軍訓跟訓的自我總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的軍訓跟訓的自我總結，歡迎大家分享。
軍訓跟訓的自我總結1
軍訓，讓我喜，喜的是它給予了我鍛煉自己的機會(huì )和我畢生從未經(jīng)歷過(guò)的生活樂(lè )趣。讓我懂得了作為一個(gè)軍人應有的可貴精神和頑強的毅力;讓我明白了當代大學(xué)生應有的學(xué)生風(fēng)范和鐵的紀律。
軍訓時(shí)，有的是思家的情緒。在最苦最累的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )想家。家是避風(fēng)的港灣。軍訓時(shí)，教官教的歌，大多與想家有關(guān)，在最苦最累的時(shí)候，聽(tīng)到這些歌，勾起了我思鄉的情緒，眼淚不知不覺(jué)地流下，混著(zhù)汗珠，淌進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的……
軍訓不僅僅是對我們身體素質(zhì)的考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養并提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽(yáng)灼烤下，在暴雨的磨練下，我們開(kāi)始退縮，開(kāi)始尋找逃避，開(kāi)始尋找逃避軍訓的各種理由�？墒且幌驀烂C、認真的教官卻用他們訓練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習，自我提高，自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì )環(huán)境。
軍訓跟訓的自我總結2
汗水順著(zhù)發(fā)梢滴落，嘴唇開(kāi)始干燥，我們頂著(zhù)炎炎的夏日，一個(gè)個(gè)站著(zhù)如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來(lái)到了基地，進(jìn)行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，并沒(méi)有像別的教官坐在樹(shù)蔭下訓話(huà)，而是與我們一同在烈陽(yáng)下練軍姿。
不過(guò)可惜的是軍訓因為臺風(fēng)而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來(lái)腰也不會(huì )彎下，就算大地裂開(kāi)也不會(huì )皺一下眉頭。
在軍訓中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
軍訓跟訓的自我總結3
紛飛雨，萬(wàn)千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語(yǔ)，幾許詠嘆。
幾千年前，木蘭花盛。"雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?"歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規范要求自己�；�，堅強飛舞。望，綠茵場(chǎng)上，眾繭成行。未來(lái)，蝶舞紛飛，伊人所夢(mèng)。
痛苦與快樂(lè )并存著(zhù)，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。
軍訓跟訓的自我總結4
軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會(huì )隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè )意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的`骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿(mǎn)希望的種子.
軍訓跟訓的自我總結5
勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現中學(xué)生到大學(xué)生角色轉換的起點(diǎn)，是增強國防觀(guān)念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質(zhì)、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓活動(dòng)已落下帷幕，但是，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動(dòng)作用。
“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動(dòng)力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營(yíng)造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡(jiǎn)報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)員參加軍訓活動(dòng)的心得體會(huì )。其次，開(kāi)展每日點(diǎn)評活動(dòng)。我團每日就軍事訓練、內務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結合起來(lái)，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結合起來(lái)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
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