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小學(xué)副教導主任工作總結

時(shí)間:2021-11-11 14:59:51 總結 我要投稿

小學(xué)副教導主任工作總結

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)副教導主任工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)副教導主任工作總結

  小學(xué)副教導主任工作總結1

  一期的工作即將結束,回顧一期來(lái)的工作有頗多收獲。

  這一期剛剛擔任教導副主任職務(wù),主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作,同時(shí)抓好少先隊及語(yǔ)文組工作,并擔任四年級班主任及語(yǔ)文教學(xué)。我常常想,怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來(lái)?對此,在工作中,我創(chuàng )新思路,改進(jìn)方法,統籌安排,圍繞創(chuàng )建“平安和諧”校園的工作思路,貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃。在校長(cháng)室的直接關(guān)心下,學(xué)校老師的大力支持和幫助下,工作有條不紊的開(kāi)展,F就本期工作總結如下:

  一、思想立場(chǎng)方面

  1、工作中我深知自己職責的重要性,不敢有半點(diǎn)馬虎。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致,緊密團結在學(xué)校校長(cháng)周?chē),認真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)措施,模范遵守學(xué)校各項規章制度,顧全大局,不計個(gè)人得失,做好師生的表率。

  2、做好思想溝通與情感交流,平衡各方利益,團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業(yè)操守都能達學(xué)校的一致高度,恪盡職守工作。

  3、在工作中本著(zhù)都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻以主人翁標準要求自己,學(xué)校事情想在前,做在前。

  二、工作情況方面

  1、班主任工作與教學(xué)工作不放松。我知道,這是對學(xué)生負責,是學(xué)生成長(cháng)一生的需要,更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜,但我還是沒(méi)有落下,在班級管理與教育教學(xué)工作,我盡量想辦法,改方法,一個(gè)目標就是要出實(shí)效。

 。1)目標管理。開(kāi)學(xué)初期并召開(kāi)班級大會(huì ),制定個(gè)人成長(cháng)目標及學(xué)習目標,同時(shí)確定班級管理目標。

 。2)培育助手。為了有更多時(shí)間,在班級管理中,我大膽放手,培養助手,讓學(xué)生自律,自理,學(xué)生的自我管理能力有了很大提高,班級管理工作輕松許多。

 。3)快樂(lè )教學(xué)。在課堂教學(xué)中,大膽嘗試生本教育,讓學(xué)生自主學(xué)習,體驗到自我成功的快樂(lè )。通過(guò)一段時(shí)間的自主學(xué)習,學(xué)生的學(xué)習能力較之以前有了很大的提高。

 。4)5分鐘溝通。在班級管理中,課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在溝通中及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題。通過(guò)這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時(shí)間,保障了學(xué)生的安全及課間放松。

  2、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力,著(zhù)眼于老師的的未來(lái)發(fā)展,學(xué)校以改革創(chuàng )新為契機,“生本教育”為理念,組織開(kāi)展語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽活動(dòng)及常態(tài)課的評價(jià)。

 。1)確定目標,制定方案。提出課改希望,按照方案進(jìn)行教研課的評比及常態(tài)課的評價(jià),在整個(gè)聽(tīng)課評課中,老師的課改思想有了新的認識,業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,信心指數上更是有的很大的提升,這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎,為我校在未來(lái)教學(xué)實(shí)績(jì)上有了更充分的希望。

 。2)深入課堂。在聽(tīng)課中取長(cháng)補短,在溝通中交流提高。

  3、作為教導副主任,就是要做好校長(cháng)的助手。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作,同時(shí)抓好少先隊,這些都是學(xué)校的日常細致工作,

 。1)制定計劃,確定目標。開(kāi)學(xué)初,在校長(cháng)室的直接關(guān)心下,制定好了工作計劃,按學(xué)校工作計劃及發(fā)展目標開(kāi)展工作,工作有了方向,有了指導。

 。2)具體工作:A校容校貌、少先隊。

  一是成立學(xué)生生,讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理,做好當日的操行評分,一月一結,評出優(yōu)秀班級體,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  二是加強習與養成慣教育,從開(kāi)學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知,要加強學(xué)生平時(shí)的習慣與養成教育。班主任利用班會(huì ),值日老師、值日領(lǐng)導利用大小會(huì )進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,講事實(shí),提要求,揚先進(jìn)。

  三是做好校園文化布置與教室布置。

  四是責任培養,各班推薦學(xué)生代表,在周一升旗時(shí)進(jìn)行國旗下的講話(huà),同齡人的話(huà)題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴,起到了思想熏陶的作用。

  五是在校長(cháng)的關(guān)心下,提出本期的經(jīng)典誦讀目標《三字級》第1到3則,并在六一節活動(dòng)上進(jìn)行了展演。

  六是舉辦活動(dòng),體驗成功的快樂(lè ),在四下旬合同文體組組織書(shū)畫(huà)大塞;在六月一號開(kāi)展六一慶祝大會(huì ),學(xué)生在誦讀文藝表演中,感受到了自己的價(jià)值所在,充分提高了學(xué)生的學(xué)習積極性并增進(jìn)師生間的情感。

  B安全工作:

  學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證。一期來(lái),對于學(xué)校安全工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查。具體做法如下

  一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決,及時(shí)記錄。

  二是對值日值周老師作出明確規定,全權負責當天學(xué)生的上下學(xué)安全、學(xué)生乘車(chē)安全,做到集會(huì )強調,校內校外查看。

  三是對學(xué)校硬件的周周查,在各種集會(huì )上對學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安保能力。

 。3)在日常工作中發(fā)現問(wèn)題,反映問(wèn)題,起到了上至校長(cháng)下與老師之間的橋梁作用,保證各項工作的正常開(kāi)展,各項決策措施的順利實(shí)施。

  三、存在的問(wèn)題

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結。

  2、學(xué)習不夠、思想解放不夠,工作還缺少創(chuàng )新。

  3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,時(shí)間上沒(méi)能很好的安排。

  四、努力方向

  1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹慎,深入師生,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  一年來(lái),作為領(lǐng)導班子成員,緊密團結在校長(cháng)周?chē),和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,學(xué)校工作積極穩定的發(fā)展,我將在日后的工作更加努力,為學(xué)校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。

  小學(xué)副教導主任工作總結2

  我叫xx,xx年x月出生于xx鎮xx村,xx年x月參加工作。本科學(xué)歷,xx師范大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè)。20xx年8月?lián)蝬x中心小學(xué)主任工作。

  一年來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作中嚴格要求自己,自覺(jué)加強政治學(xué)習,不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績(jì),F將一年的工作情況總結如下:

  一、思想上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  認真學(xué)習黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質(zhì)。認真學(xué)習研究十八大以來(lái)的會(huì )議精神,努力把“圓中國夢(mèng),促進(jìn)中華民族的偉大復興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,與學(xué)校的具體教學(xué)工作結合起來(lái),營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,努力做到“讓農民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己,做到勤政愛(ài)學(xué),以身作則,為人師表,做學(xué)生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學(xué)生的朋友,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校主任,既做好校長(cháng)的助手,干好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,又作為一線(xiàn)教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,以身作則,為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù),圓滿(mǎn)認真地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  二、加強教師隊伍教育,努力打造一支過(guò)硬的教師隊伍

  教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復興,而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(cháng)的主體。加強學(xué)校教師隊伍建設,是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵。xx中心小學(xué),擁有學(xué)生500多名,教師24名。開(kāi)學(xué)初,協(xié)助校長(cháng)一起研究教學(xué)分工,做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(cháng),發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢。教育教學(xué)過(guò)程中,加強教師的思想教育工作,深入開(kāi)展“學(xué)規范,樹(shù)師德”活動(dòng),加強師德修養,樹(shù)立教師新形象;堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)教研活動(dòng)、參加培訓、外出聽(tīng)課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進(jìn)高效課堂的建設,為xx中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)奠定基礎。

  三、加強學(xué)校管理,抓好學(xué)校紀律衛生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。

  學(xué)校紀律衛生工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的穩定,關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀,關(guān)系到社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)與威信。一年來(lái),認真落實(shí)《xx中心小學(xué)文明班級管理辦法》,加強學(xué)校衛生紀律等的管理,做到學(xué)生有規則可依,約束自己的行為。設立紅領(lǐng)巾執勤崗,在樓道內、校園內監督管理學(xué)生紀律衛生等,每月設立流動(dòng)紅旗。并把評比結果納入班級管理,作為評比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一,極大的調動(dòng)了班主任工作的積極性。通過(guò)管理,xx中心小學(xué)現在呈現出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習工作氛圍,為師生創(chuàng )造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習環(huán)境。

  四、加強教學(xué)管理,深入課堂聽(tīng)課,抓好教研,提高高效課堂建設。

 。ㄒ唬┘訌姵R幗虒W(xué)管理。

  認真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),力爭把每一項工作落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的高效性,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認真執行國家教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,督導教師依據《20xx版課程標準》認真備課,明確教學(xué)目標,依據高效課堂的教學(xué)要求,設計教學(xué)方法,做到實(shí)備課、真備課。教學(xué)過(guò)程中精心講課,依據《xx中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價(jià)》完成教學(xué)目標。抓好作業(yè)輔導關(guān),做到作業(yè)全批全改。認真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。

 。ǘ┥钊胝n堂聽(tīng)課,抓好教研工作

  課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問(wèn)題,直接深入課堂,采取推門(mén)進(jìn)隨機聽(tīng)課的方法聽(tīng)課。為確保課堂教學(xué)的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學(xué)目標,推廣“先學(xué)后教自主學(xué)習”的教學(xué)模式,最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認真研討,查找課堂教學(xué)的不足,尋找解決問(wèn)題的方法。

 。ㄈ┱J真落實(shí)并抓好高效課堂建設

  為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)教研室高效課堂建設的指導下,協(xié)助校長(cháng)共同依據《xx中心小學(xué)高效課堂建設實(shí)施方案》,貫徹執行數學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設專(zhuān)用的網(wǎng)易博客,把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學(xué)習、下載。為促進(jìn)高效課堂的開(kāi)展、教研和學(xué)習,每位教師都注冊了人教論壇帳號,把教學(xué)中的高效課堂建設的有關(guān)問(wèn)題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課,學(xué)習他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級教師采取集體備課,互相聽(tīng)課,查找高效課堂教學(xué)不足,課后共同研討,尋找解決問(wèn)題的方法,創(chuàng )新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認真培養骨干教師,開(kāi)展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀(guān)摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽(tīng)取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習他人經(jīng)驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見(jiàn)成效,并多次積極參加小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

  五、身先士卒,親自深入課堂上課

  為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,做好教師課堂教學(xué)的.參謀,本學(xué)年自己親自深入課堂上課,擔任數學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設的教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養學(xué)生自主學(xué)習能力,充分發(fā)揮教師的主導作用,最大限度地調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性,引導學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習過(guò)程中,積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗,尋找教學(xué)不足,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,達到課堂教學(xué)的高效性。

  六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,形成特色,營(yíng)造育人氛圍

  綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展是教學(xué)的需要,是當前教育教學(xué)工作的一部分。本學(xué)年校長(cháng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調研,依托豐富的鄉土文化資源和學(xué)生的現實(shí)生活,把《美麗的大自然———我的家》作為我校的綜合實(shí)踐課程主題。學(xué)校領(lǐng)導和綜合實(shí)踐教師潘長(cháng)虹經(jīng)過(guò)多次教研,共同謀劃我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施方案、進(jìn)度表等,并有幸成為豐潤區綜合實(shí)踐活動(dòng)課16家實(shí)驗校之一。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),充分培養學(xué)生合作、探究、創(chuàng )新、審美的能力及良好行為習慣,同時(shí)培養學(xué)生認識大自然、熱愛(ài)大自然、保護大自然的良好意志品格。此項工作正按部就班地開(kāi)張工作。爭取把我校的粘貼畫(huà)打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),形成我校的特色,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  七、安全穩定工作

  安全穩定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,我校教學(xué)輻射面較大,學(xué)生最遠的離學(xué)校達4、5里。針對這種情況,協(xié)助校長(cháng)把安全教育工作放在了首位,制定了切實(shí)可行的安全工作制度,對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,特別是應對突發(fā)事件方面,制定了切實(shí)可行的工作預案,做到每一件事有專(zhuān)人領(lǐng)導、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習。由于安全工作到位,學(xué)校至今沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強有力的保證。

  八、加強德育教育,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  1、以“多樣粘貼畫(huà)”為引導,在學(xué)校樓道內布置了特色粘貼畫(huà)展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、班隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提高學(xué)生的道德修養和品質(zhì)。

  3、結合“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉”主題活動(dòng)、“快樂(lè )閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動(dòng)。

  4、利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,十一舉行愛(ài)國教育等。

  一年來(lái),通過(guò)全體師生的共同努力,xx中心小學(xué)形成了團結和睦積極向上的教師隊伍,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。當然工作中仍有不足之處,今后我將繼續努力工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護航。

  小學(xué)副教導主任工作總結3

  一.師資隊伍建設:激勵求發(fā)展

  教師的潛能和積極性要通過(guò)激勵才能激發(fā),本校的師資通過(guò)幾年來(lái)的引進(jìn)、自培鍛煉,整體素質(zhì)逐步提高,還走上了一條從純教學(xué)型向研究發(fā)展型之路,在此過(guò)程中學(xué)校領(lǐng)導要對教師有耐心,允許他們有適應過(guò)程,對他們應始終充滿(mǎn)信心,肯定他們的成績(jì),為他們的發(fā)展提供一切條件,特別注重對青年教師的鍛煉培養,其中絕大多數青年教師教育教學(xué)能力、研究能力有了明顯的提高。

  二.學(xué)校特色:探索創(chuàng )新路

  根據學(xué)校特點(diǎn),鞏固發(fā)展原有特色,同時(shí)結合教育發(fā)展的特點(diǎn),幾年來(lái)探索出一條適合本校、適應時(shí)代的特色教育之路,開(kāi)展了創(chuàng )造教育的研究和實(shí)踐,取得了明顯的效果,學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā),也取得了很好的效果,幾年來(lái)在縣市級有關(guān)創(chuàng )造發(fā)明的各類(lèi)競賽中都取得了優(yōu)異成績(jì),學(xué)校先后被縣、市命名為縣創(chuàng )造發(fā)明項目特色學(xué)校和上海市創(chuàng )造發(fā)明重點(diǎn)學(xué)校。

  幾年來(lái)學(xué)校工作在全體師生的共同努力下進(jìn)展順利,進(jìn)步明顯。學(xué)校先后被評為崇明縣文明單位,崇明縣中學(xué)生行為規范示范校稱(chēng)號。

  三.學(xué)校發(fā)展:改革促發(fā)展

  在認真分析總結學(xué)校原有狀況的基礎上,引領(lǐng)班子一幫人共同制定學(xué)校短期、長(cháng)期發(fā)展目標,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,商討實(shí)施方案,探索謀求學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn),針對學(xué)校以前存在的缺陷,不斷改革完善,確立先進(jìn)、較科學(xué)的辦學(xué)理念,在全體教職員工中牢牢樹(shù)立這樣一個(gè)理念。質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),通過(guò)師德學(xué)習教育,努力培育教職工的大局觀(guān)和使命感,做一個(gè)盡職、稱(chēng)職,能不斷完善自我的合格員工。

  四.凝聚工程:穩定作基礎

  學(xué)校工作是全體員工共同的工作,要搞好學(xué)校工作,必須有整盤(pán)棋意識,要充分調動(dòng)全體員工的工作積極性和主動(dòng)性,幾年來(lái)我一方面對教職員工在工作上嚴格管理,另一方面力所能及地多為教師的切身利益著(zhù)想,想方設法為教師謀利益,為他們排憂(yōu)解難,豐富教職員工的業(yè)余生活,為他們自主發(fā)展創(chuàng )設良好環(huán)境,每年的集體生日和定期的外出考察療養等深受員工的歡迎。幾年來(lái)教師隊伍空前的穩定,心往一處想,勁往一處使,使學(xué)校的各項工作都得以順利圓滿(mǎn)地完成,學(xué)校的整體辦學(xué)水平穩步提高,學(xué)校的聲譽(yù)不斷強盛。

  五.制度建設:人文融科學(xué)

  管理好一所學(xué)校,必須有科學(xué)的人文化的制度作保障,無(wú)規矩不成方圓,但制度的設立要符合實(shí)際,要有利于學(xué)校的發(fā)展。據此,先后建立完善了教職工崗位責任制度、獎懲激勵制度、福利制度、醫療改革制度等,在各項制度的建立中充分體現校情和人文特點(diǎn)。

  六.教學(xué)工作:質(zhì)量求生存

  嚴把質(zhì)量關(guān),從課堂教學(xué)著(zhù)手,加強監控管理、加強改革研究,通過(guò)教學(xué)研究月等形式,互相研討、實(shí)踐鍛煉來(lái)有效地提高課堂教學(xué)的效率。幾年來(lái)學(xué)校的整體教育質(zhì)量穩步上升,智優(yōu)學(xué)生的比例逐年攀升,得到了社會(huì )各界的一致贊許認可。

  小學(xué)副教導主任工作總結4

  本年度的學(xué)校工作,堅持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,更新觀(guān)念,深化改革,追求規范,崇尚創(chuàng )新,努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升,根據學(xué)年初的工作計劃,本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。

  一、加強學(xué)習,提高認識,形成合力。

  1、加強教師政治學(xué)習,認真學(xué)習和貫徹上級文件和會(huì )議精神,團結協(xié)作,要求教師有合作精神和無(wú)私奉獻的精神,把教育教學(xué)工作放在第一位。堅持以質(zhì)量為中心,以質(zhì)量為核心,以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現實(shí),一分為二的看待問(wèn)題,誠信為本,不弄虛作假。注重過(guò)程和細節,在保證安全的前提下,千方百計,盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強學(xué)生思想教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。遵守學(xué)校紀律,養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,在各方面得到全面的發(fā)展,樹(shù)立遠大的理想。

  通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),使師生有危機意識和緊迫感,把思想統一到質(zhì)量這個(gè)中心上來(lái),唱響質(zhì)量主旋律。

  二、常規工作:

  1、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作

  要求備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,要備有較詳細的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現“新課程標準”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,培養學(xué)生的問(wèn)題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養;要把培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方式,鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習,促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣;激發(fā)學(xué)習興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移,得到創(chuàng )新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。教師精心布置作業(yè),加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一目標,教師加強了對學(xué)生的輔導,既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導,做到因材施教,對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。

  2、著(zhù)力抓好學(xué)生的“一日常規”教育,抓好班隊建設,上好晨會(huì )、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平。語(yǔ)文、數學(xué)教研組制訂好工作總結,由教研組長(cháng)負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章,組長(cháng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備。組織教師學(xué)習借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教

  4、上好體育課,堅持兩操,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。當天沒(méi)有體育課的班級要利用課余時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng),鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  5、堅持兩掃,值周班沖掃廁所,四致六年級住校生輪流沖洗洗衣臺和排水溝。教育學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔紙屑和果皮等。養成良好的衛生習慣,保持校園整潔衛生。

  總之,本年度,我們按照年初工作計劃組織實(shí)施,教師也付出了很多努力,但是,最終的結果不令人滿(mǎn)意,是管理出了問(wèn)題?還是其它什么原因?這是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題!我們將認真總結經(jīng)驗,明年卷土重來(lái)!

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