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法制宣傳教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-10 14:30:41 總結 我要投稿

關(guān)于法制宣傳教育活動(dòng)總結范文(精選7篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于法制宣傳教育活動(dòng)總結范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于法制宣傳教育活動(dòng)總結范文(精選7篇)

  法制宣傳教育活動(dòng)總結1

  4月,我校借傣歷新年到來(lái)之際,帶領(lǐng)全體師生開(kāi)展了“平安出行、遵守交規”講座,以班級為單位學(xué)習了《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行交通、道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對教師重點(diǎn)學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》,并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

  一、貫徹文件精神,樹(shù)立法制教育意識。

  在教師中繼續深入開(kāi)展法制教育學(xué)習活動(dòng),幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》與教育有關(guān)的法律法規。

  二、完善法制教育陣地建設

  做好“三個(gè)”陣地建設。

  一是加強組織領(lǐng)導陣地建設,做到“六有”,即有領(lǐng)導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。

  二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。

  三是加強教育陣地的建設。學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。

  三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  學(xué);顒(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵號召學(xué)生,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng )辦,也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現問(wèn)題迅速,解決問(wèn)題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延,使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系

  加強與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。 提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(cháng)委員會(huì ),重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量,反饋信息。每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。幫助家長(cháng)對孩子進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的養成教育。學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長(cháng)——何瑞給家長(cháng)及學(xué)生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長(cháng)對毒品的意識,增強了對毒品的認識。

  五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺

  1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操?lài)煜轮v話(huà),加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

  2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強學(xué)生的競爭意識,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān),發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡。

  4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應起到表率作用,通過(guò)自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之法制工作長(cháng)抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

  法制宣傳教育活動(dòng)總結2

  我校自發(fā)開(kāi)展小學(xué)法制宣傳教育,緊緊圍繞學(xué)法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開(kāi)展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng),取得了好的成績(jì)。

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  為全面開(kāi)展全校青少年法制宣傳教育周活動(dòng),校依治校領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全校青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的實(shí)施方案》。學(xué)校高度重視,成立了活動(dòng)周專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責任和措施。校長(cháng)、主任、班主任齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn)

  青少年法制教育周期間,我校緊緊圍繞學(xué)法守法用法,建設美好祖國這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng )新形式。通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規。一是家長(cháng)與學(xué)校相結合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規的教育,學(xué)校把法律法規編印成冊,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習。使他們在學(xué)習法律法規的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)。學(xué)校從青少年法制宣傳教育入手,結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進(jìn)行了分析,總結經(jīng)驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動(dòng)項目包括青少年法律知識

  法制宣傳教育活動(dòng)總結3

  一、領(lǐng)導重視。

  收到局里下發(fā)的文件后,第一時(shí)間內校長(cháng)室就組織辦公會(huì )成員和1-9年級班主任認真學(xué)習文件精神,統一思想,提高認識,并對整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動(dòng)的開(kāi)展達到預期的目的,校長(cháng)室成立了以校長(cháng)z為組長(cháng),z等同志為副組長(cháng),z、1-9年級班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責活動(dòng)的組織領(lǐng)導。

  二、精心計劃。

  為了使活動(dòng)有步驟地開(kāi)展,對照局里文件的要求,校長(cháng)室精心制定了活動(dòng)計劃,每一項活動(dòng)的開(kāi)展都明確了具體的負責人,真正保證各項活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。

  三、具體活動(dòng):

  1、由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學(xué)生每天利用黑板報,堅持每天刊出一條法制標語(yǔ),內容為法律法規條文,學(xué)校規章制度,也可以是班級紀律規定,使學(xué)生真正體會(huì )到?jīng)]有規矩、不成方圓。我們日常的學(xué)習、生活與法律有著(zhù)密切的聯(lián)系,一個(gè)人如果要享受權利和自由,必須履行法律法規的義務(wù),增強了同學(xué)們的守法、護法意識。

  2、政教處組織所有班主任集體備課,精心準備了一堂法制教育主題班會(huì ),在集體備課的基礎上,要求各個(gè)班的班主任結合本班學(xué)生實(shí)際,圍繞主題、周密設計,充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),準備一堂特色明顯的法制教育主題班會(huì ),將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒,保證了每個(gè)班主任都能為學(xué)生上一堂生動(dòng)、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會(huì )。

  3、根據政教處的布置,每個(gè)班都開(kāi)展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作評比活動(dòng),并將評比出的優(yōu)秀法制手抄報上繳學(xué)校檔案保管,手抄報制作評比的過(guò)程實(shí)際上又是學(xué)生學(xué)習法律知識的過(guò)程,搜集手抄報內容的過(guò)程中,使同學(xué)們認識到了我國法律制度的全面性,認清了社會(huì )生活的每個(gè)方面都有法可依,每個(gè)人都要用法律約束自己。

  4、學(xué)校團總支、學(xué)生會(huì )、少總輔聯(lián)合組建了一支官蔡學(xué)校文明監督崗隊伍,推動(dòng)學(xué)生自主管理,文明監督崗隊伍的同學(xué),利用課余時(shí)間在校園內巡查,對于同學(xué)們中不文明、不守紀的言行進(jìn)行糾正,并將有關(guān)情況反饋給班主任,有效地增強了全校同學(xué)遵紀守法意識,提高法律素養,使同學(xué)們認識到,每個(gè)人在行使自己的權益和自由時(shí)不能侵害他人的權利和自由,否則,自己也無(wú)權和自由可言。

  5、11月1日,學(xué)校邀請了律師事務(wù)所的陳主任(因我校校外法制副校長(cháng)z同志赴北京學(xué)習)來(lái)校給全校師生作了一場(chǎng)法制專(zhuān)題講座,陳主任以案說(shuō)法的講授方式,使同學(xué)們聽(tīng)得懂,好理解,從講座結束時(shí)同學(xué)們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動(dòng)講座同學(xué)們收益頗多,讓同學(xué)們掌握了更多的法律知識,知道了在日常生活、學(xué)習中應如何規范自己的言行,不以身試法。

  6、由學(xué)校安全法制中心負責,向全校學(xué)生家長(cháng)發(fā)出了“致全體學(xué)生家長(cháng)的一封信”。信的內容是向學(xué)生家長(cháng)宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法,信中還建議廣大家長(cháng)做子女遵規守法的榜樣,用正確的言行教育子女,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生在人生的道德上不走彎路,成長(cháng)為對祖國、對社會(huì )、對國家有用的人才。

  法制宣傳教育活動(dòng)總結4

  為貫徹落實(shí)上級關(guān)于“六五”普法的指示,進(jìn)一步增強在校學(xué)生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,根據遵法治[20xx]3號文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市青少年法制宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,結合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“深入學(xué)習憲法,大力弘揚法治精神”這個(gè)主題,在全校范圍內開(kāi)展了法制教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)這次宣傳活動(dòng),極大地培養了全校學(xué)生的愛(ài)國守法意識、權利義務(wù)意識和自我保護意識,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,為學(xué)校創(chuàng )造了良好的法治環(huán)境,F將這次活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、加強領(lǐng)導,高度重視,確;顒(dòng)順利開(kāi)展

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,充分認識開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)的重要意義,為此我校成列了以校長(cháng)中組長(cháng)的領(lǐng)導機構,并制定了活動(dòng)方案,把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來(lái),把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責任,切實(shí)加強領(lǐng)導,加強檢查監督,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、利用多種活動(dòng)載體,開(kāi)展豐富教育活動(dòng)

  1、我校在一周教師例會(huì )上組織全體教師學(xué)習了活動(dòng)方案,講了學(xué)法普法的重要性,安排了這次普法的相關(guān)工作、

  2、以班為單位召開(kāi)了一次“遵紀守法,從我做起”為主題的班會(huì )。我校要求各班按照學(xué)校的要求,再次把《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》的教育與有關(guān)法律法規的學(xué)習、學(xué)校校紀校規的遵守結合起來(lái),在班級中開(kāi)展討論,落實(shí)貫徹法制教育講座的內容和要求。使全體學(xué)生從中懂得了少年兒童應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;要從小養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;要不斷地增強道德和法紀觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)

  3、出版班級黑板報。黑板報是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。

  為了落實(shí)好些項工作,我們又以法制教育為專(zhuān)題相繼出版了校園專(zhuān)欄、班級黑板報,讓廣大師生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀(guān)念。

  5、開(kāi)展豐富多彩的法律知識競賽。為了使同學(xué)們能夠真正地做到學(xué)法守法,并靈活地運用法律知識解決一些實(shí)際生活中的問(wèn)題,學(xué)校又不失時(shí)機地組織學(xué)生進(jìn)行法律知識競賽:

  6、結合當前開(kāi)展的“五區”整治活動(dòng),爭取各部門(mén)的大力支持,形成齊抓共管的局面;顒(dòng)期間,學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門(mén)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次整治活動(dòng),特別是對下校門(mén)外的攤點(diǎn)進(jìn)行了整治,使學(xué)生上放學(xué)時(shí)道路十分擁擠現象得到緩解。

  三、突出重點(diǎn),確保法制教育宣傳活動(dòng)取得成效。

  1、在法制教育宣傳周活動(dòng)過(guò)程中,我們把法制教育和思想道德教育緊密結合起來(lái),進(jìn)一步加強學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀(guān)念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結合起來(lái),著(zhù)重提高學(xué)生的安全意識。

  2、要進(jìn)一步推進(jìn)教師的法制宣傳教育,著(zhù)力提高育人水平。通過(guò)這次法制教育宣傳活動(dòng),要求教師認真學(xué)法、守法,為學(xué)生作出表率。組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》等專(zhuān)業(yè)法律法規及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識,使教師依法執教,以德育人。

  總之,法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,通過(guò)法制教育形成活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。通過(guò)學(xué)習和宣傳,在校園內營(yíng)造了增強法制觀(guān)念、構建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

  法制宣傳教育活動(dòng)總結5

  我認真組織開(kāi)展了法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),取得了較好的成效,現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),成立了以為組長(cháng)、為副組長(cháng),為成員的法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。各學(xué)校成立了以為組長(cháng),為副組長(cháng),為成員的學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確了責任,落實(shí)了措施,有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的正常有效開(kāi)展。

  二、精心組織,認真實(shí)施

  我委緊緊圍繞“弘揚法制精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題,制定了切實(shí)可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動(dòng)方案》下發(fā)到,要求各單位根據自身實(shí)際制定本單位法制宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。要求各學(xué)校針對學(xué)校師生知法、守法現狀,根據學(xué)生特點(diǎn),分層次、分階段、有重點(diǎn)地進(jìn)行教育,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),充分利用品德課、班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )、校會(huì )、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座、演講會(huì )、故事會(huì )、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長(cháng)廊、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、光碟播放、文藝表演、實(shí)踐活動(dòng)、橫幅標語(yǔ)等各種宣傳教育形式對學(xué)校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營(yíng)造濃厚的學(xué)校法制宣傳教育氛圍,使學(xué)校師生養成自覺(jué)學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試,考試成績(jì)統計表已傳。

  三、形式多樣,效果明顯

  在此次活動(dòng)中,各級各類(lèi)學(xué)校根據自身實(shí)際,采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進(jìn)行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育,使廣大師生受到了深刻的法制教育,增長(cháng)了師生法律法規知識,增強了師生法律意識,形成了教育系統學(xué)法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)別開(kāi)生面,如采用話(huà)劇形式,演繹了一段現代中學(xué)生的成長(cháng)史,揭開(kāi)中學(xué)生心靈浮躁的面紗,并請檢察院同志現場(chǎng)解說(shuō),把生硬的法律條文具體化、形象化,參加活動(dòng)的多名學(xué)生無(wú)不感慨萬(wàn)千;請交警隊同志進(jìn)行交通法律法規知識宣傳教育,同時(shí)展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片,給全校師生上了一堂極為生動(dòng)的法制教育課……據不完全統計,全縣教育系統開(kāi)展知識搶答賽余場(chǎng)次,演講比賽余場(chǎng)次,召開(kāi)主題班會(huì )余次,舉辦專(zhuān)題講座多場(chǎng)次,組織學(xué)生觀(guān)看相關(guān)錄像多場(chǎng)次,學(xué)生撰寫(xiě)征文余篇。

  總之,通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,各學(xué)校師生的法律意識得到了進(jìn)一步增強,依法治校、依法治教觀(guān)念得到進(jìn)一步深化,“平安校園”的建設得到更有力的推進(jìn)。我委將認真總結經(jīng)驗,進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)校法制宣傳教育形式,讓學(xué)校法制教育制度化、經(jīng);、實(shí)效化,努力營(yíng)造學(xué)校法制環(huán)境和和諧平安的.教育教學(xué)環(huán)境。

  法制宣傳教育活動(dòng)總結6

  為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在全縣開(kāi)展2010年“12、4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開(kāi)展了法制宣傳日宣傳活動(dòng),取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現將本次活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織得力。

  學(xué)校根據上級文件精神,成立了法制宣傳領(lǐng)導小組,由學(xué)校德育校長(cháng)李曉波任組長(cháng),教導處及班主任教師具體開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。

  二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

  本次法制宣傳教育活動(dòng)中,我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實(shí)、做細,取得了顯著(zhù)效果。

 。1)組織學(xué)生參觀(guān)法制教育展室。在法制教育展室,學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書(shū)以及各種真實(shí)案例的視頻展示,極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈,有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。

 。2)充分利用班會(huì )、板報等把班級法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月,我校四個(gè)年級22個(gè)班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個(gè)班都開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì )。這次全校范圍的班會(huì )活動(dòng),激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

 。3)利用校園網(wǎng)絡(luò )平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線(xiàn)等積極營(yíng)造法制宣傳教育氛圍,有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。

 。4)及時(shí)總結,鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動(dòng)后都會(huì )指導學(xué)生寫(xiě)出教育反思、感想體會(huì ),并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見(jiàn)解、有反思,法制教育已在學(xué)生心里扎下根。

  學(xué)校法制教育是一個(gè)系統工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,結合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績(jì)。

  法制宣傳教育活動(dòng)總結7

  依據上級指示精神,我校在法制教育活動(dòng)周開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安榮成,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。

  一、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制教育周”活動(dòng)。

  根據區教體局法制教育周的工作目標,我們認真制定了教育周工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育周”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(cháng)為龍頭,以班主任為骨干,以德育處為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作,聘請了法制輔導員,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動(dòng)課的時(shí)間,對各班輪流進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。

  二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。

  隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  (一)增強了廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。在法制教育周中,廣大教職員工重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規,認真學(xué)習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書(shū)育人的自覺(jué)性,教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養,自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

  (二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則,結合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學(xué)校加強規章制度的學(xué)習和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過(guò)程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學(xué)校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。

  我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  1、加強合作,注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì )各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量,切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請他結合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當地執法機關(guān)和街道的配合,對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,與家長(cháng)建立聯(lián)系,提高家長(cháng)的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、支部活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。

  2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容,做到計劃、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規定內容外,還充分利用少先隊組織活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  3、針對實(shí)際,強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。

  4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

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