幼兒園月份總結（精選6篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的幼兒園月份總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園月份總結1
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練，讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
一、教育教學(xué)：
本月的主題是《拜訪(fǎng)大樹(shù)》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，我們希望提供還在去親近樹(shù)·認識樹(shù)·甚至愛(ài)上樹(shù)的機會(huì )。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽(tīng)到·聞到·摸到不太種類(lèi)，不同環(huán)境的樹(shù)。讓孩子和樹(shù)有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀(guān)察力去發(fā)現樹(shù)的種種樣貌與內涵�？傊�，不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹(shù)。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達對樹(shù)的認識，真正地去和樹(shù)做朋友。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看，大多數幼兒能夠接受，但在數學(xué)方面中，發(fā)現部分新生基礎薄弱，所以在這方面還需加強。
二、 常規方面：
通過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一日常規方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì)，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現。下個(gè)月繼續糾正。
三 安全與保健方面
天氣忽冷忽熱的，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多，每天都堅持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被門(mén)夾到手了，也當場(chǎng)跟家長(cháng)說(shuō)明了原因了，本月開(kāi)始編排元旦節的節目，對安全方面還需加強。
三、家長(cháng)工作：
這個(gè)月我們去謝安家和曾志英家家訪(fǎng)了，通過(guò)家訪(fǎng)，進(jìn)一步加強了教師與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作，在家訪(fǎng)過(guò)程中，我真實(shí)的體會(huì )到每位家長(cháng)對于孩子的無(wú)私貢獻的心情，也了解到孩子在家的表現。本月十一月十⑦號也對外公開(kāi)課，本班也有30個(gè)家長(cháng)來(lái)參加。沒(méi)來(lái)的家長(cháng)也跟老師請假過(guò)，本月接到有位家長(cháng)的投訴了，不過(guò)我也會(huì )借此機會(huì )讓自己更好地去改掉自己的不足。
幼兒園月份總結2
“時(shí)間流逝，歲月無(wú)情”，這是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)了。是啊，似乎剛入園不久的弟弟妹妹們，轉眼間，已是大班的哥哥姐姐了�，F在我們都是大一班的一份子，曾經(jīng)的我們，在這里哭過(guò)也鬧過(guò)，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺(jué)，那是一種無(wú)比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開(kāi)始，在此，希望孩子能夠永遠健康、快樂(lè )。
一、教育教學(xué)方面
從開(kāi)學(xué)到現在，一個(gè)多月過(guò)去了。跟以前的他們比起來(lái)，今年明顯感覺(jué)到寶貝們一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，有些還長(cháng)胖了，嗓門(mén)越來(lái)越大了，人也變得越來(lái)越活潑好動(dòng)了。
在教學(xué)活動(dòng)方面，我們結束了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進(jìn)行的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到
只要仔細看，我們的身邊，我們的生活中就會(huì )有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個(gè)樣兒，往低處看又是一個(gè)樣兒等等，只要用心去看，處處留意，都會(huì )有意味的驚喜。
二、環(huán)境創(chuàng )設方面
在環(huán)境的創(chuàng )設上，我們進(jìn)行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長(cháng)收集幼兒小時(shí)候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。
在《中國娃》中，展示幼兒的繪畫(huà)展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進(jìn)主題的世界。還針對幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了區域環(huán)境的創(chuàng )設，如：益智區、數學(xué)區、手工坊、操作區的創(chuàng )設，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過(guò)程中，真心投入與游戲的海洋。
三、衛生工作方面
1、生活上：天氣漸漸變冷，及時(shí)為幼兒增添衣物，特別在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時(shí)候，記得讓幼兒多喝開(kāi)心，同時(shí)，預防感冒的發(fā)生。
2、衛生上：為了養成良好的個(gè)人衛生習慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰，安全事故的發(fā)生。
幼兒園月份總結3
教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。針對這些，我們本期把家長(cháng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面，并取得了較好的效果：
1、切實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作。
為了使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任，我們積極利用家長(cháng)會(huì )與全班家長(cháng)進(jìn)行溝通，在家長(cháng)會(huì )上我們不僅向家長(cháng)介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長(cháng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料，如：幼兒采訪(fǎng)老師的記錄表、觀(guān)察記錄、幼兒自制的“我的小書(shū)”等，家長(cháng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級豐富多彩的活動(dòng)，在家長(cháng)們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長(cháng)的理解和支持。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通，班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的，我們都以書(shū)面形式通知家長(cháng)，使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(cháng)進(jìn)行溝通的橋梁，在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)推薦了幾種記錄的方法，對家長(cháng)很有啟發(fā)，有些家長(cháng)在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長(cháng)，有的家長(cháng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等，也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復，讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
2、積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)。
每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展，我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《傘的世界》中，班里好多的小朋友都從家帶來(lái)了漂亮的傘。
在《感官總動(dòng)員》中請家長(cháng)幫助幼兒自備1-2種食物(例如：味道甜甜的、咬起來(lái)脆脆的、吃起來(lái)粘粘的、聞起來(lái)香香的……)家長(cháng)能按照上面的規定日期逐一將物品帶來(lái)，并將帶來(lái)的'物品裝在自己的小塑料帶里，寫(xiě)上名字，早上來(lái)園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在《過(guò)新年》主題活動(dòng)中，為豐富幼兒的學(xué)習經(jīng)驗，讓孩子更深切地感受新年的氣氛，給家長(cháng)寫(xiě)了封信：在上市場(chǎng)購買(mǎi)年貨時(shí)，請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場(chǎng)的人、事、物，聽(tīng)聽(tīng)市場(chǎng)的熱鬧聲，說(shuō)說(shuō)所買(mǎi)的年貨代表的含義，還增進(jìn)了與孩子的感情。當一個(gè)主題結束后，讓家長(cháng)填寫(xiě)好活動(dòng)肢體評估表。隨著(zhù)主題的開(kāi)展，家長(cháng)開(kāi)始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(cháng)常對我們說(shuō)：“你們的工作真瑣碎，樣樣東西都要，以后我會(huì )留意幫你們收集的�！本瓦@樣，經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái)，還主動(dòng)地問(wèn)我們：“這個(gè)需要嗎?在家長(cháng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
3、組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。
我們開(kāi)展了“歡樂(lè )跳跳跳”親子活動(dòng)，通過(guò)我們的熱情邀請，全體家長(cháng)參與了此次活動(dòng)，家長(cháng)和孩子一起在大草坪上隨著(zhù)熱烈歡快的樂(lè )曲跳韻律操、玩二人三足的游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著(zhù)歡樂(lè )，每個(gè)家長(cháng)的臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )，佘子豪等家長(cháng)都這么說(shuō)，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。
4、利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。
我們認真辦好每一期家長(cháng)園地，發(fā)放課程表和評價(jià)表，為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長(cháng)，以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和向家長(cháng)開(kāi)放園內半日活動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標，使他們了解了班內課程特點(diǎn)，并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內半日活動(dòng)中，家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。
6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，交流溝通的作用。
一學(xué)期以來(lái)，我們堅持定時(shí)更新班級網(wǎng)頁(yè)內容，每周在網(wǎng)上公布教學(xué)活動(dòng)計劃，把每個(gè)孩子的作品、“工作”時(shí)的照片放在網(wǎng)上，讓家長(cháng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛生保健工作的調整、通知，我們都及時(shí)上網(wǎng)與家長(cháng)互通信息，一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站，向幼兒園反饋教育信息或建議，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園合作伙伴。越來(lái)越好。
幼兒園月份總結4
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬，滿(mǎn)載著(zhù)收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng )新發(fā)展的一學(xué)期�；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉變、提高。
本學(xué)期，我園根據縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手，以辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育、創(chuàng )平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng )建工作，使園內各項工作邁上了新的臺階，實(shí)現了新的突破�，F將本學(xué)期園內整體工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、建章立制，強化園內管理。
規章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現幼兒園的發(fā)展目標，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責，如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(cháng)工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事，各司其職，上下團結一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng )設學(xué)習和成長(cháng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度。二是強抓教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。三是通過(guò)聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習，共同提高。
三、強抓保教常規管理，確保保教質(zhì)量穩步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開(kāi)學(xué)初結合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃、教研計劃；各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃。
為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會(huì )上通報評比結果，肯定成績(jì)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實(shí)際，查漏補缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
學(xué)期末園長(cháng)組織測查組，對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規培養、個(gè)人基本功訓練等各方面進(jìn)行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學(xué)期末工作總結，積累經(jīng)驗，反思提高，使園內各項工作有始有終，卓見(jiàn)成效，保教質(zhì)量穩步上升。
四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著(zhù)。
一學(xué)期下來(lái)，我們取得了“衛生合格”證明，全縣現場(chǎng)會(huì )在我園召開(kāi)，“美麗校園”創(chuàng )建，“AAA食堂”創(chuàng )建，“AAA特色校園創(chuàng )建”、 “優(yōu)秀鄉鎮創(chuàng )建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。
五、安全工作警鐘長(cháng)鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。
1、平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。
2、加強門(mén)衛制度及晨檢制度。
六、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，讓幼兒園充滿(mǎn)生機活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。
1、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長(cháng)攜手共同培育幼兒。
2、師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。
3、開(kāi)辟種植園地，設立飼養角，為幼兒觀(guān)察、思維、想象、創(chuàng )作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。
4．組織教師自制玩具教具的評比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì )上樹(shù)立了良好的形象。
總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jì)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，本園決心繼續發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取來(lái)年取得更加突出成績(jì)�；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè )，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì )更好！
幼兒園月份總結5
炎熱的夏季悄然來(lái)臨，六一兒童節在本月初終于拉下帷幕�？粗�(zhù)孩子們演出時(shí)的表現，孩子們欣喜萬(wàn)分，老師也稍有成就感。六一過(guò)后，緊接而來(lái)的是本年度的安全月，本次安全月的主題是“安全責任，重在落實(shí)�！贬槍Ρ敬伟踩�，全園領(lǐng)導和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件。如：全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過(guò)本月一系列的安全活動(dòng)，老師和孩子們在安全方面都有了較大的進(jìn)步，孩子的個(gè)人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月，但我們的教學(xué)活動(dòng)和常規活動(dòng)也沒(méi)落下哦�，F將本月工作總結如下：
一、衛生保健工作。
炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現，在做好消毒工作的情況下，繼續更上一層樓，將消毒工作做的更好，從而使手足口病無(wú)法在我班“立足”�，F在溫度已經(jīng)逐漸上升，孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí)易出汗，針對這一情況我們是如何解決的呢？首先，請家長(cháng)們每天給孩子至少帶一件衣服來(lái)園更換。其次，在不減少孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的同時(shí)，我們老師組織一些運動(dòng)量較小的戶(hù)外游戲活動(dòng)。最后，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師有計劃有目的的進(jìn)行，并合理安排活動(dòng)，使活動(dòng)保持著(zhù)動(dòng)靜交替的原則�；顒�(dòng)時(shí)，孩子出汗了，及時(shí)給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。
二、安全工作。
本月是一年一度的安全月，跟本次安全月主題一般“安全責任，重在落實(shí)�！北驹潞⒆觽儾粌H進(jìn)行了兩次大型的安全演習（地震、消防）、還在日常生活中老師給孩子隨機進(jìn)行安全知識教育，使孩子的個(gè)人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時(shí)每刻都要應把安全放在第一位。
三、教學(xué)工作。
本月主題活動(dòng)“你的家，我的家�！薄凹摇笔俏覀冋归_(kāi)人生的第一個(gè)場(chǎng)所，“家”也是溫暖、安全與愛(ài)的代名詞。只要稍稍留心，我們就會(huì )發(fā)現，孩子時(shí)常會(huì )把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊，因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗。在此主題中，孩子會(huì )學(xué)習擔任小主人與小客人的不同角色，體會(huì )如何善意的招待別人，將禮貌教育落實(shí)生活中。
幼兒園月份總結6
升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài)，他們的生活常規較中班有較大進(jìn)步，大都能安靜有序的進(jìn)行盥洗、入廁，午餐，保持桌面基本整潔。在集體活動(dòng)中孩子們興趣也較為濃厚，活動(dòng)中發(fā)現有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了許多，語(yǔ)句表達也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習慣，傾聽(tīng)習慣要加強培養。
本月中我們和孩子們一起實(shí)施了主題活動(dòng)《你變我變大家變》、《中國娃》。通過(guò)開(kāi)展《你變我變大家變》的主題，孩子們從認識自己的變化到認識他人的變化，體驗了成長(cháng)的快樂(lè )�！吨袊蕖分黝}孩子們通過(guò)各種活動(dòng)了解了我國的壯麗山河，萌發(fā)了愛(ài)國熱情。區域活動(dòng)更提高了孩子的動(dòng)手能力。布置了主題墻《你變我變大家變》。由于游戲環(huán)境的不斷改變，孩子們沒(méi)有完全適應好大班的角色游戲，在整理游戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學(xué)會(huì )控制自己的音量。
在日常生活中，我班的孩子個(gè)人衛生較好，基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大，部分幼兒有感冒現象，鼓勵幼兒多喝水，及時(shí)穿脫衣物。經(jīng)過(guò)強化和規范加強了幼兒在各個(gè)環(huán)節的安全教育，并加強了兩個(gè)節日的安全教育。
新學(xué)期班級中的自然角需要重新豐富、設置，本月中我們?yōu)槊總�(gè)孩子準備了一個(gè)小花盆，并在小花盆上粘貼了每一個(gè)孩子的姓名，讓每一個(gè)孩子種植一樣自己喜歡的植物，并組織他們觀(guān)察自己種植的植物的生長(cháng)過(guò)程并及時(shí)的做好記錄。還請家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來(lái)園，并向小伙伴介紹自己帶來(lái)的植物的名稱(chēng)、特點(diǎn)等，同時(shí)組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。
另外，新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操，孩子們能基本完成學(xué)習，能夠完整做操，但仍有個(gè)別能力弱的孩子動(dòng)作不夠連貫，還有待重點(diǎn)個(gè)別練習。
本月為科普月，我們和孩子們進(jìn)行了一系列的科普活動(dòng)：科普DV觀(guān)看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會(huì )正確的保護牙齒的方法，本月中我們還組織幼兒一起傾聽(tīng)了XX衛生院的牙科醫生的關(guān)于《愛(ài)護牙齒，健康成長(cháng)》的科普講座。通過(guò)與牙醫的互動(dòng)問(wèn)答，孩子們明白了愛(ài)牙護牙的重要性，從他們認真學(xué)習的表情上可以看出關(guān)愛(ài)自己牙齒的決心，成為名副其實(shí)的愛(ài)牙小衛士。
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