消防的演練總結300字（精選11篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的消防的演練總結300字（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防的演練總結1
今天下午，我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，跟車(chē)老師發(fā)出“校車(chē)起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車(chē)司機立即下車(chē)和跟車(chē)老師互相配合組織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生，并將孩子轉移到安全地帶清點(diǎn)人數，前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養汽車(chē)外，還組織司機學(xué)習校車(chē)安全、文明駕駛知識，組織跟車(chē)老師學(xué)習跟車(chē)職責，使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅持定期對幼兒開(kāi)展安全教育，使師生樹(shù)立安全意識，提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。
此次對校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對幼兒進(jìn)行逃生訓練外，還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應急預案，以便對今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應急處置。
消防的演練總結2
“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日下午15：00舉行了“消防演習活動(dòng)。
5月11日，隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著(zhù)火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著(zhù)，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子，在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習活動(dòng)，增強了小朋友自我保護意識，懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防的演練總結3
今年我們進(jìn)行了火災消防疏散演，我知道的消防知識如下：
1、一二樓起火時(shí)應在火災未蔓延開(kāi)時(shí)在逆風(fēng)方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點(diǎn)。
2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門(mén)窗，防止煙霧進(jìn)入屋。等待救災人員救出。
3、如果在三或四樓著(zhù)火，應在為著(zhù)火的屋子里等待救出。
4、如果大火已經(jīng)把室內的全部出口封鎖，而救災人員還未到來(lái)，就應打開(kāi)窗戶(hù)向下跳，記住，要在沒(méi)有辦法時(shí)才可以跳。
5、如果火是在室內，應立刻打開(kāi)門(mén)向外面跑。
6、如果身上起火，應把衣服脫下或在地上打滾。
我還知道了滅火器是怎樣使用的。
使用滅火器時(shí)，先要把消防栓拔掉，再把滅火器搖一搖，對準火焰根部噴射。
以后我會(huì )多學(xué)習一些消防安全知識。
消防的演練總結4
11月7日，在“119”到來(lái)之際，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內容豐富的.消防演練。
當天，該校校園四個(gè)電子屏滾動(dòng)播出消防標語(yǔ)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。演練從早上九點(diǎn)四十分開(kāi)始，班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀(guān)看消防視頻講座。講座用動(dòng)畫(huà)的形式宣講消防知識，通過(guò)列舉案例，給學(xué)生以警示。十點(diǎn)整，警報聲響起，全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著(zhù)腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)后向負責領(lǐng)導匯報，全校近4000名學(xué)生，用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后，該校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識培訓。內容主要有：撥打火警電話(huà)“119”，滅火器的使用、火場(chǎng)滅火注意事項等。
這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識，提高了大家的自救自護能力。
消防的演練總結5
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)�；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結束，各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習，認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防的演練總結6
為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)春夏火災防控工作，經(jīng)開(kāi)區XX鎮XX社區于20xx年5月17日上午，在XX景城小區舉行了一次消防應急演練活動(dòng)。
此次消防應急演練有社區工作人員和轄區居民150余人參加，此次“消防火災應急安全演練”活動(dòng)方案包括：
1、模擬火情、人員逃生（人員在社區安全負責人指導下，用濕毛巾捂住口、鼻、手扶著(zhù)墻走）；
2、現場(chǎng)講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問(wèn)題和注意事項；
3、總結這次消防演練活動(dòng)。
這次演練活動(dòng)，社區安排周密，高度重視，確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)此次演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正常報警；如何正常撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)踐中得到鍛煉，取得經(jīng)驗。達到重視安全、防火工作。
消防的演練總結7
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課，消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶，向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍，并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災如何逃生，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防的演練總結8
秋季光降，風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火警多發(fā)期。為確保秋季消防平安，增強幼兒園平安工作，進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應變才能和自我掩護才能，我園于2018年10月19日開(kāi)展防火消防演練。
下午2點(diǎn)50分，警報聲響起，各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著(zhù)腰沿著(zhù)預定的分散線(xiàn)路，經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險場(chǎng)地，隨后教師清點(diǎn)人數，向園長(cháng)申報。整個(gè)分散歷程迅速寧靜且井井有條，前后只用了2分鐘。
通過(guò)此次演練，孩子們對應急消防分散的法度模范、逃生等知識有了切身的體會(huì )，初步了解到消防平安知識的緊張性，懂得了火警逃生的措施及注意事項，進(jìn)步了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能，增強了師生對突發(fā)火警事故的應變、自救才能。
消防的演練總結9
安全問(wèn)題是學(xué)校管理中最重要的工作之一，校領(lǐng)導非常重視此項工作，并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情，盡可能減少火災突發(fā)帶來(lái)的傷害，進(jìn)一步加強師生的應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力，我校全體師生于9月23日上午9：45—10：15進(jìn)行防火疏散演練。
德育處事先給全體學(xué)生進(jìn)行集體教育，強調安全演練的重要性，并讓每名學(xué)生準備了水和小手巾。演練時(shí)，在樓道內準備了煙霧，通過(guò)拉響警報、教師疏導把學(xué)生有序地疏散到操場(chǎng)指定位置，并做好相應防護工作。由于學(xué)校長(cháng)期堅持安全疏散演練，整個(gè)過(guò)程3分鐘之內完成。同學(xué)們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾，按照各班的疏散順序，安靜有序地到達指定位置，過(guò)程中沒(méi)有出現說(shuō)話(huà)、打逗等不良行為，學(xué)校德育處對活動(dòng)進(jìn)行了總結，強調疏散中的注意問(wèn)題，并做出更嚴格的要求，加大學(xué)生對安全演練的重視。
消防的演練總結10
失火啦！失火啦！聽(tīng)到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災來(lái)了，其實(shí)是我們實(shí)驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習，我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會(huì )把這次的練習當做兒戲，我想對這些人說(shuō)：“災難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機會(huì )，學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心，用智慧戰勝它，給自已重生的希望吧！”
消防的演練總結11
為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)應急管理工作，我街道于20xx年5月10日下午在路橋二處市場(chǎng)內舉行了大型消防應急演練活動(dòng)，此次消防應急演練共有13個(gè)社區領(lǐng)導及機關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區的居民100余人參加，此次“消防地震應急安全演練”活動(dòng)方案包括：
1、模擬火情、人員逃生；（人員在安全負責人指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻走）
2、現場(chǎng)講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；
3、總結這次消防演練活動(dòng)。
這次演練活動(dòng)，街道安排周密，高度重視，確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)此次演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。
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