學(xué)校的工作總結(通用7篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)校的工作總結(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的工作總結1
我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級的兩個(gè)教學(xué)班,13名學(xué)生,2名教師的農村教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積930㎡,建筑面積325㎡,綠化面積達30%以上。
我們在不大的校園里,在保證孩子活動(dòng)場(chǎng)地的同時(shí),科學(xué)規劃,種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀(guān)賞植物。還有桃樹(shù)、山楂樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)和葡萄樹(shù)等落葉結果食用的植物。我們新添置了4個(gè)景觀(guān)花盆,花盆里種植了花期較長(cháng)的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點(diǎn)。
我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子,從小培養孩子的環(huán)保意識。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中,注重熱愛(ài)自然教育,通過(guò)《日月潭》等課,使學(xué)生懂得花草樹(shù)木能調節氣候、改良土壤、,保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中培養了愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣。
我們對于低年級學(xué)生教育采用直白的方法,學(xué)生更明白怎么做!笆植挥|摸花草,腳不踏進(jìn)花池”、“墻壁不寫(xiě)不畫(huà),垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念!坝帽潯钡墓澕s用水理念!罢镜脚_上尿到池里”的文明入廁理念。
現今,校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化,綠樹(shù)、各種宣傳欄等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。
總之,環(huán)境保護和實(shí)施綠色校園,是我們永久的工作,我們將不懈努力,打贏(yíng)綠色學(xué)校創(chuàng )建攻堅戰。
學(xué)校的工作總結2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),我校結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué);顒(dòng)。堅持法制教育和道德教育相結合,在道德教育的同時(shí),開(kāi)展內容生動(dòng)、針對性強的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結合,通過(guò)靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng),以年級組長(cháng)、政治教師為校內輔導員,大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長(cháng)相結合,充分發(fā)揮教師、家長(cháng)在法律教育中的重要作用,努力構建全方位、多層面學(xué)習網(wǎng)絡(luò ),有力推動(dòng)普法教育,F介紹我校的幾點(diǎn)做法;
成立普法領(lǐng)導小組。負責計劃、組織、指導、監督。確保法律進(jìn)校園的各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹(shù)立法制觀(guān)念,增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中,成為其他同學(xué)的表率。開(kāi)展形式多樣的普法活動(dòng)。
1、加強法律法規學(xué)習。組織年級組長(cháng)、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規學(xué)習。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導小組負責法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識,使他們在宣傳活動(dòng)中得心應手。另一方面,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開(kāi)。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員,從而使整個(gè)社會(huì )掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開(kāi)展普法活動(dòng)。分別開(kāi)展以‘弘揚法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內容的兩期法制宣傳活動(dòng),在校園內形成學(xué)法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長(cháng)、法制副校長(cháng)、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報告。他們以故事形式,結合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,生動(dòng)地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開(kāi)展以法制教育為內容的主題班會(huì )。各班以“講法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)或讀報活動(dòng),讓他們展開(kāi)廣泛的學(xué)習、討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場(chǎng)聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng)。語(yǔ)文科組長(cháng)牽頭,班主任負責督促,開(kāi)展一場(chǎng)內容新穎、別致一格的法制征文活動(dòng)。積極響應縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動(dòng)充分調動(dòng)了廣大師生學(xué)習法律法規的主動(dòng)性和自覺(jué)性,形成人人學(xué)習法律法規,人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開(kāi)展觀(guān)看小小律師的活動(dòng)。以年級(班級)為單位,利用遠程教育設備和多媒體教室設備,利用課外時(shí)間或班會(huì ),法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長(cháng)啟示錄》等普法光盤(pán)宣傳法,動(dòng)畫(huà)直觀(guān)的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識,提高了守法意識。
7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無(wú)處不在。主要表現為①社會(huì )上不法分子威逼學(xué)生,挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周?chē)皝y擺攤”帶來(lái)的食品安全隱患和環(huán)境衛生問(wèn)題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車(chē)流量大,又沒(méi)有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮下放、派出所聯(lián)合行動(dòng),集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn),加強打擊力度,使學(xué)校的`育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)!焙霌P了法治精神,切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩步發(fā)展。
學(xué)校的工作總結3
本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導、中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團結協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績(jì),現就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:
一、加強管理,促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期,我校依然堅持依法辦學(xué)、規范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。
1、抓好學(xué)校常規管理。認真學(xué)習貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理規范》,落實(shí)管理機制,加強動(dòng)態(tài)管理,加強教學(xué)常規工作的檢查,規范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。
2、抓好隊伍建設。深化師德教育,提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,自覺(jué)遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表;扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓;以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),通過(guò)教師率先垂范、嚴以律己,對學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導和訓練,提高育人水平。
3、加強安全工作管理,積極創(chuàng )建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實(shí)安全責任人意識,抓好學(xué)校創(chuàng )安工作。具體工作有:開(kāi)展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施;健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》,并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度;在節假日來(lái)臨前,加強安全教育,分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,安排好護校值班工作;進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提升學(xué)校安全管理規范化水平,著(zhù)力打造“平安校園”。
4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費公示制度,規范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費現象;進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理,增強學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄,對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示,接受教師和社會(huì )監督。
5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用,專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負責,發(fā)揮設施設備的最大效益。
二、積極實(shí)踐,提高素質(zhì)
本學(xué)期,我校結合學(xué)校實(shí)際,以少先隊活動(dòng)為載體,以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),加強學(xué)生思想道德建設。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育,加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認真組織開(kāi)展好中隊主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統教育。
2、開(kāi)展“學(xué)習守則規范,強化行為養成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習《守則》、《規范》的新高潮。在加強常規教育的基礎上,集中開(kāi)展“學(xué)習守則規范周”及“為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓學(xué)生良好的人品,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、積極開(kāi)展和參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng),培養學(xué)生特長(cháng),發(fā)現人才。一學(xué)期來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng),有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、奧數比賽等,通過(guò)競賽,鼓勵學(xué)生積極向上,增長(cháng)見(jiàn)識,增強學(xué)生立志成才、建設家鄉的決心和信心。
三、立足教研,提高質(zhì)量
為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強!钡霓k學(xué)思想,我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn)”的觀(guān)念,以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施意見(jiàn)》為準則,狠抓質(zhì)量建設,促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。
素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,應培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的持續發(fā)展。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規管理方面,我校十分注重抓堅持、抓實(shí)效、抓創(chuàng )新。
1、強化教學(xué)流程管理,嚴格規范教師常規工作。
在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上,狠抓規范,落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結合,要求新任教師備課寫(xiě)詳案,每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初,便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,教師根據檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續實(shí)施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評估細則,以求更客觀(guān)公正地考評教師工作。另外,對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,分層次、分類(lèi)別,科學(xué)客觀(guān)地對教師的各項工作進(jìn)行考核評價(jià)。種種的制度及評價(jià)機制,規范了學(xué)校常規工作管理,有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。
2、健全學(xué)校教研制度,規范教研活動(dòng)。
建立領(lǐng)導聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢,有針對性地聽(tīng)課,課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)做出評價(jià),以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)專(zhuān)題研究有計劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真總結本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續教育學(xué)習。在活動(dòng)中,老師們總結、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的集體備課活動(dòng),集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習方式引入到校本教研活動(dòng)中,強化了合作意識,實(shí)行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補。
3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點(diǎn),開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規定課程及課時(shí),嚴禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求》,對教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導下,能掌握基礎知識和基本技能,發(fā)展能力。嚴格執行《課程計劃》,對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jì),在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績(jì),各年段語(yǔ)數期中測查也取得了較好的成績(jì),如一、二年級語(yǔ)文期中第二名,三年級數學(xué)第一名等等.
一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠,在新的一學(xué)年到來(lái)之際,我們將以更加飽滿(mǎn)的激情,更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會(huì )、領(lǐng)導及家長(cháng)對我們的信任,下個(gè)學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手:
1、繼續抓好教師隊伍建設,引導教師認清教育新形勢,增強工作的責任感的緊迫感,充分調動(dòng)教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。
2、繼續緊抓教育質(zhì)量,堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái),我校堅持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來(lái)的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績(jì),今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念,通過(guò)緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
3、抓緊各種競賽的培訓工作,做到有計劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應吸取本學(xué)期教訓,將各項培訓工作盡早開(kāi)展,并做到人專(zhuān)人負責,以求將培訓落到實(shí)處。爭取在各項活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jì)。
4、加強安全管理,創(chuàng )辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎上,進(jìn)一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無(wú)小事,不放過(guò)任何一處細微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng);、制度化,定時(shí)開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查。
學(xué)校的工作總結4
本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會(huì )精神,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,繼續認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規。堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領(lǐng)導,認真組織學(xué)習
首先,加強體育工作的領(lǐng)導,認真組織體育教師學(xué)習有關(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng )造機會(huì )讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓,了解新課程的理念;其次領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學(xué)習理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養。
二、教育教學(xué)工作
期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開(kāi)展一次教研活動(dòng),共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調、指導下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70.1%。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng),落實(shí)為兩操,組織好各項比賽
加強課外活動(dòng)的管理和監督,我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評比。
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì ),十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時(shí)總結,歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓練常抓不懈,運動(dòng)水平穩定發(fā)展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績(jì)記載,有總結,便于發(fā)現問(wèn)題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過(guò)程中體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮著(zhù)淚水和汗水,承受著(zhù)喜悅和痛苦?啾M甘來(lái),每年的區中小學(xué)田徑比賽中我校的運動(dòng)會(huì )總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績(jì)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我想展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來(lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動(dòng)競賽等都將會(huì )有更大的提高。
學(xué)校的工作總結5
一學(xué)期來(lái),我校全體教職工,以學(xué)校工作規程以及管理條理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化學(xué)校本培訓為抓手,以辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )平安和諧學(xué)校為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績(jì),F總結如下:
一、加強兩支隊伍建設,打造服務(wù)型師資隊伍。
加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹(shù)立新型的教育觀(guān)、教師觀(guān),加強師德修養,規范言行,自覺(jué)為人師表。教師的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在差異,我們改變過(guò)去的評價(jià)標準,鼓勵教師彰顯自己的特設,鼓勵教師講奉獻,講團結,比貢獻,本期我們通過(guò)教研組加強對教師教學(xué)過(guò)程的檢查和指導,也為教研組長(cháng)壓擔子,來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強班主任的責任感,為班主任壓擔子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是學(xué)校工作的保障,班級工作的好壞直接影響學(xué)校工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù),讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進(jìn)行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩步推進(jìn)。
校園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。學(xué)校工作都是瑣碎而細小的,如果每一個(gè)工作人員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的教室必須消毒,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家校合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
三、安全工作
我校以高度負責的精神,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。校長(cháng)與各部門(mén)人員簽訂安全責任書(shū),把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。
四、家長(cháng)工作內涵更加豐富。
做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我校成立了家長(cháng)委員會(huì ),并組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)校的作息時(shí)間、教學(xué)內容、安全教育內容等等,期中,組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),以及學(xué)生的表現;期末召開(kāi)家長(cháng)匯報會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習上的收獲。利用三八節組織親子活動(dòng),主題教育等,通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)廣泛介紹安全等方面的知識?傊,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于學(xué)生的成長(cháng),有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于家長(cháng)素質(zhì)的提高。
五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng )設。
本學(xué)期,改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,為學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)提供了便利美化了教室,走道,為使學(xué)生在校園生活和學(xué)習環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點(diǎn)得新穎別致。
在改善辦學(xué)環(huán)境的同時(shí),我校著(zhù)力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們學(xué)校都是男教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,盡管他們在工作中,有這樣或那樣的想法,那都是工作追求完美的體現,因此,在工作中,我們通過(guò)民主生活會(huì )、教師例會(huì ),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導之間,領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )學(xué)校的輝煌!
學(xué)校的工作總結6
一學(xué)期以來(lái),我校緊緊遵循教育主管部門(mén)的部署,以課改為契機,深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動(dòng)教研,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),現作出以下總結。
一、以教科帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
本學(xué)期,我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評價(jià)研究”兩上課題展開(kāi)教育科研工作,以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專(zhuān)題,寫(xiě)出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習,以理論指導實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結、教學(xué)反思、論文撰寫(xiě)等多種形式開(kāi)展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過(guò)各種形式的外出培訓學(xué)習、外出聽(tīng)課、外出研討,提高教師的綜合素質(zhì),開(kāi)拓教師的視野,促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、定期進(jìn)行集中教研,為教師創(chuàng )設研究平臺。
1、為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習,了解教研動(dòng)態(tài);觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評析,取人之長(cháng),補已之短。
2、開(kāi)設教學(xué)研討課,集中評課,探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。由于有了這些平臺,教師可以展示處人風(fēng)采,也可以發(fā)現自己的不足之處,有價(jià)值的經(jīng)驗得以推廣、研究,不完善的地方得以改進(jìn),學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開(kāi)設語(yǔ)文教研課10節,數學(xué)教研課10節。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。
三、抓教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級分類(lèi),存入學(xué)校教案資源庫,并評選出優(yōu)秀教學(xué)設計,給予獎勵。
2、規范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結合,及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門(mén)聽(tīng)課的制度。校級行政領(lǐng)導、教導處不定時(shí)下班聽(tīng)課,與執教教師共同切磋存在的問(wèn)題,加強對教學(xué)工作的監控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、落實(shí)年段日;ヂ(tīng)課制度。要求以年段教研組為單位,教研組長(cháng)負責督促,每位教師最少聽(tīng)10節本年段教師的常態(tài)課,增強互動(dòng)交流,達到互相取長(cháng)補短的目的。
四、集中與分散相結合,推進(jìn)教研成效。
我們教研形式采取集中于分散相結合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時(shí),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)討論解決。
五、設教師論壇,促進(jìn)經(jīng)驗交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng )設平臺,讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進(jìn)行交流,讓先進(jìn)經(jīng)驗得以推廣,以點(diǎn)事面,促進(jìn)共同提高,同時(shí),評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵,充分調動(dòng)教師們的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
以上是我校一學(xué)期以來(lái)的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚長(cháng)處,改進(jìn)不足,以教研為先導,繼續努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。
學(xué)校的工作總結7
我校在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真落實(shí)元寶山區“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)落實(shí)“一崗雙責”,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng )造和諧平安校園,F將一年來(lái)工作總結如下:
1、建立健全安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。校長(cháng)與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的安全職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動(dòng)的安全預案。
5、認真做好“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。學(xué)校每月都有一個(gè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng),活動(dòng)有組織、有方案、有記錄、有過(guò)程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍,演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等;每月對全體教師進(jìn)行2次集中培訓,2次自主學(xué)習,有組織、有培訓教案、有學(xué)習筆記,每學(xué)期教師安全培訓達到16節;學(xué)生每班每周一次安全課,有專(zhuān)任教師上課,做到“八有”。
6、認真細致進(jìn)行安全隱患的常規排查工作。對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)下達整改通知書(shū),責成有關(guān)部門(mén)定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時(shí)行有針對地、扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報,一月一期免費向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放,進(jìn)行宣傳教育。
8、提倡學(xué)生步行上學(xué),遵守交通法規。教育學(xué)生不乘坐農用車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)和車(chē)上學(xué)。
要求家長(cháng)嚴格執行上放學(xué)接送制度,學(xué)校與家長(cháng)簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。
9、堅持開(kāi)展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查,認真記錄安全日志。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,對學(xué)生展開(kāi)防溺水教育。同時(shí),積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對校園進(jìn)行全面安全檢查,重點(diǎn)防火、防盜、防凍。
10、配合有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實(shí)上級各類(lèi)安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質(zhì)保量完成,確保上級安排的安全工作落到實(shí)處。
總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績(jì)。學(xué)校安全工作管理水平有所提高,學(xué)校安全工作得到加強,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環(huán)境度過(guò)美好的一年。但是成績(jì)代表過(guò)去,我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,需要我們在今后的工作不斷改進(jìn)和完善。此外,安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢依然嚴峻。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關(guān)愛(ài)和關(guān)注。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會(huì )不安定的因素客觀(guān)存在,各種新的安全隱患會(huì )不斷涌現,這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
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