幼兒園大班9月份工作總結范文(精選12篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班9月份工作總結范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班9月份工作總結 篇1
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定情緒,通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下:
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很主動(dòng)的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
一、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。
二、常規工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識
我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園大班9月份工作總結 篇2
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,現在我將本月工作總結如下:
一、教學(xué)工作
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操《世界真美好》,孩子們學(xué)習得非常認真,幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛(ài),我們還學(xué)習了大班的韻律操《精忠報國》,雖然動(dòng)作比較難,但是孩子們還是很快地掌握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的,像一群小武術(shù)家。在9月份中,開(kāi)展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動(dòng)。在第一個(gè)主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)現。在《中國娃》主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國家,自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都,認識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著(zhù)名的風(fēng)景區。
二、常規工作及保育工作
在一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規學(xué)習和個(gè)別化地常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育。大班幼兒運動(dòng)量比較大,特別是天熱容易出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,及時(shí)擦汗,口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)學(xué)工作很紛繁復雜,我們得到了家長(cháng)的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了。月底我們還召開(kāi)了班級家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)傳達了本學(xué)期的教學(xué)計劃,同時(shí)也提出了許多需要家長(cháng)配合的地方,希望我們的家園合作越來(lái)越密切。
四、存在問(wèn)題和努力方向
開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習活動(dòng)中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。
大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現很多幼兒都不會(huì )拿筷子,在園內培養的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習。
隨著(zhù)園內戶(hù)外體育運動(dòng)區域的火火開(kāi)展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動(dòng),但同時(shí)也存在著(zhù)很多的器械安全隱患(如滑板車(chē))。繼續對幼兒進(jìn)行必要的安全運動(dòng)教育。
幼兒園大班9月份工作總結 篇3
本月忙碌而又充實(shí),細細回顧有許多值得總結和反思的地方,F將本月的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、班級工作
1、家長(cháng)工作
新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過(guò)家訪(fǎng)電訪(fǎng),了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,拉近與孩子的家長(cháng)間的距離,我們針對有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了班級新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級的教學(xué)計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(cháng)們對我的認可。
2、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計劃,按計劃實(shí)施各種教學(xué)教養活動(dòng),按時(shí)備課、準備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂(lè )",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
本月新開(kāi)展了"我健康,我快樂(lè )"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂(lè )的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂(lè )。
(2)運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱(chēng)和功用,并學(xué)會(huì )保護它們的方法。
(3)學(xué)習不同類(lèi)型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗幫助別人的快樂(lè )。
3、常規培養
良好的常規,在一日生活及各項活動(dòng)中起著(zhù)十分重要的作用。我們三人就在常規方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習常規的培養,形成良好的行為規范,自覺(jué)地遵守秩序,懂得了謙讓?zhuān)螋[現象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規培養,培養幼兒良好的日常生活常規并加強幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng )設:
(1)結合班級特色,布置了線(xiàn)描海底動(dòng)物盤(pán)子畫(huà),搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結合主題及季節特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動(dòng)展示。
(4)區域的規劃及劃分。
二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,繼續增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。
3、班中三名教師繼續加緊配合,爭取下個(gè)月讓家長(cháng)更放心、滿(mǎn)意。
三、下月努力的方向
1、迎接機構檢查。
2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3、主題活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4、吃飯及盥洗常規的培養。
5、家長(cháng)助教工作的開(kāi)展。
幼兒園大班9月份工作總結 篇4
九月對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)“黑暗之月”,對于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)“精心奮戰”之月,孩子們從剛入?摁[不止,到開(kāi)心入校,這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定,我將九月份的工作總結分為了五個(gè)方面,以下是我的反饋。
一、引導方面
剛入校的孩子們,除了有分離焦慮的情緒外,可能在有的就是好奇,就拿玩具來(lái)說(shuō)吧,它們都被“五馬分尸”,“拋尸荒野”,只因為孩子們的好奇,喜歡探索,處于這個(gè)階段,不可能說(shuō)直接“抹殺”孩子們的探知欲,只有“狠狠的想辦法”來(lái)正面引導,和孩子們在一起,他們是不會(huì )允許你半點(diǎn)偷懶,只能全力以赴,如有偷懶之心,定不會(huì )“輕饒“。
學(xué)習習慣與行為習慣
禮儀禮貌:能與老師問(wèn)好,主動(dòng)性還不夠。
聆聽(tīng)習慣:需要老師多提醒,與剛開(kāi)始相比,有所進(jìn)步。
做事(掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務(wù)活):都能完成自己的”工作“,主動(dòng)性不夠。
節約用水:能夠排隊在一個(gè)池子里洗手,有玩水的現象。
收拾,擺放物品:減少了到處亂放的習慣,還原處還是在多提醒。
用餐:能夠安靜就餐,耐心等待,跟讀感恩詞,撒飯方面需要老師的幫助。
二、日常護理
在養成良好的衛生習慣時(shí),孩子們的情況是需要老師不停的.去重復循環(huán)。飯前便后能主動(dòng)洗手,不亂撿地上的東西吃。有序的取水,不浪費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個(gè)“習慣”、(這個(gè)習慣隨時(shí)可能就沒(méi)有了,需要老師經(jīng)常的提醒幫助。)睡覺(jué)時(shí),提醒孩子們脫衣服,蓋好被子,幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。
消毒,孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮類(lèi),會(huì )根據天氣的情況進(jìn)行晾曬,一月一清洗,給孩子們營(yíng)造一個(gè)“健康的空氣條件”為孩子的健康負責。
三、常規方面
能主動(dòng)表達自己的想法,敢表達自己的想法,排隊時(shí)能夠跟緊隊伍,聽(tīng)口令習慣還需要老師多提醒,用餐不撒飯還需要多引導,會(huì )自己脫衣服,部分衣物可以疊整齊,還在學(xué)習整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。
四、安全
防摔,走路要慢;打架:分享意識的引導;杜絕細小物品的出現;“出必告,反必面”都要及時(shí)的告訴老師;家長(cháng)接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。
五、家長(cháng)工作
定期(兩周一次)的家長(cháng)微信會(huì )議,促進(jìn)家校關(guān)系,并及時(shí)了解孩子在校情況,親子接送時(shí)會(huì )用簡(jiǎn)短的句子,讓家長(cháng)了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。
月結寫(xiě)好了,才發(fā)現一個(gè)月下來(lái),還要許多工作上的疏忽,有了九月份的總結反思,才能改進(jìn)完善十月份的計劃。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設計的。日;顒(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認真制定了學(xué)期計劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長(cháng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(cháng)的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中,我力求以自我的熱情、細致的工作態(tài)度贏(yíng)得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每一天家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情景及時(shí)與家長(cháng)溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話(huà)交流,構成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(cháng)。
二、常規方面:
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護同伴,并鼓勵幼兒自我的事情自我做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫忙他人,并供給機會(huì )讓幼兒自我學(xué)做事情,從生活方應對幼兒進(jìn)行指導,讓幼兒學(xué)會(huì )講衛生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵。好的常規并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了必須的提高,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長(cháng)方面:
平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(cháng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情景。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(cháng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(cháng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我期望家長(cháng)和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀(guān)念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對待他們我覺(jué)得就像對待自我的孩子一樣,從生活細節開(kāi)始著(zhù)手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(cháng)宣傳資料供給家長(cháng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
經(jīng)過(guò)不一樣的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話(huà),隨機教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì )發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號嚴格要求自我。樹(shù)立高度的職責心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。
幼兒園大班9月份工作總結 篇5
緊張而忙碌地度過(guò)了一個(gè)月,幼兒園的工作基本上路。幼兒園的工作是紛繁復雜而具體的。我們幼兒園的一日生活包括:專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)還有生活常規活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)。其中的生活常規活動(dòng)又包括:用餐、就寢、入廁等多項細小的工作。這些活動(dòng)雖然微不足道,但卻是幼兒養成良好的生活習慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開(kāi)展不可缺少的重要環(huán)節,F將本月工作總結如下:
一、九月份園務(wù)主要工作:
1、召開(kāi)了兩次教師會(huì )議。
2、擬定了教育教學(xué)園務(wù)工作計劃。
3、簽訂了教師安全責任書(shū)。
4、簽訂了安全管理協(xié)議書(shū)。
5、和家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。
6 、堅持做好安全工作檢查。
7、協(xié)助衛生院做好衛生保健工作。
8、完成幼兒花名冊的填寫(xiě)工作。
9、在原有的基礎上,美化了園內外環(huán)境。
10、九月下旬擬定了家長(cháng)會(huì )召開(kāi)方案。
11、制訂了各班課程表、作息時(shí)間表。制訂了幼兒園班主任、科任教師、保育員日?己思殑t。
12、及時(shí)做了宣傳報道工作(劉子軍老師主動(dòng)承擔了寫(xiě)作工作)
13、對各班進(jìn)行了簡(jiǎn)單的檢測。(學(xué)前班能寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字和拼音,唱會(huì )了好幾首歌,學(xué)會(huì )了(大公雞)這套體操了,學(xué)會(huì )了好幾個(gè)舞蹈。中班能背三首古詩(shī),也學(xué)會(huì )了(大公雞)體操了,也回了好幾個(gè)舞蹈了。小班也很不錯。)
14、依據教學(xué)、安全、保育、保潔、衛生家長(cháng)工作、服務(wù)、團結協(xié)作及幼兒的行為習慣和文明禮儀等方面,通過(guò)教師自己給自己畫(huà)像和圓領(lǐng)導打分的方式對教師進(jìn)行了測評。
二、創(chuàng )設良好的環(huán)境讓新老幼兒很快適應幼兒園的生活
開(kāi)學(xué)初,為了讓新老幼兒盡快適應園內生活,老師們(尤其是李子秀、孫萬(wàn)銀老師和三位實(shí)習生)齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)地在原有的基礎上精心設計,更新了園內外文化建設,讓幼兒在色彩斑斕的環(huán)境中愉悅的生活。并組織大量的戶(hù)外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應了幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。尤其是學(xué)前班,中班適應能力還很強。就連幼兒小班新入園的孩子沒(méi)哭幾天,也就正;顒(dòng)玩耍了。由此可以看出老師付出愛(ài)心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過(guò)了難關(guān)。每天孩子們都能聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),高高興興在整潔干凈的幼兒園,開(kāi)始一天的生活和學(xué)習。我們老師們都做了大量的工作。
三、建立良好的生活秩序
良好的`行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時(shí)間內,通過(guò)示范,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(學(xué)前班、中班懂得了基本的文明禮貌用語(yǔ)了,小班懂得吃飯的規矩了。各個(gè)班午休晚睡紀律都很好了)
四、教學(xué)觀(guān)念不斷更新,以適應兒童的發(fā)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。老師們也在不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,首先保證幼兒的學(xué)習時(shí)間,嚴格按作息時(shí)間、嚴格按照課程表上課,休息。其次力爭采用最新穎的教學(xué)方法(如用講故事、兒歌,欣賞音樂(lè ),舞蹈等激趣的方法)為幼兒上課,讓幼兒
在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )。今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀(guān)念轉變要比行動(dòng)更難!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健。老師們虛心學(xué)習,不懂就問(wèn)。在教學(xué)工作上魏瓊花老師有板有眼算得上是教學(xué)標兵。
五、衛生保健安全方面
1.嚴格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。
2.做好新生預防接種卡的登記工作等。
3.各班認真做好了晨檢工作。
4.保育員認真做好衛生消殺工作。(楊成第老師保育保潔工作認真仔細。)
六、安全工作常抓不懈
1)開(kāi)展安全排查工作:
本學(xué)期我們將安全工作做為重中之重來(lái)抓,開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,平時(shí)我們定時(shí)定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門(mén)窗、等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修;營(yíng)造了良好的安全環(huán)境。
2)和各位教師簽訂了安全責任書(shū),和家長(cháng)也簽了安全協(xié)議書(shū),提高安全意識;開(kāi)學(xué)初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作,進(jìn)一步加強教職工的安保意識。
3)進(jìn)一步規范各項規章制度。嚴格落實(shí)門(mén)衛管理制度,堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規范幼兒接送制度,確保幼兒安全。
七、家長(cháng)工作方面
召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規”“家長(cháng)配合幼兒園教育應注意的問(wèn)題”“家長(cháng)做好幼兒安全工作的要求”及課程設置的問(wèn)題等方面向家長(cháng)進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。
八、存在問(wèn)題:
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習要加強
加強自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),豐富自己的內涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀(guān)念放在重要位置。提供一切條件和機會(huì ),發(fā)展孩子智力。
工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)
保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責無(wú)旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開(kāi),讓孩子玩得開(kāi)心。又要收得住,避免事故的發(fā)生。
2、服務(wù)意識更需加強
多與家長(cháng)溝通,家長(cháng)接送孩子時(shí)間,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持、理解,衛生保健宣傳、傳染病預防、要落到實(shí)處。
3、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加。
九、下一階段努力方向
1、教學(xué)活動(dòng)
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩,平時(shí)教師之間相互聽(tīng)課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力。
2、衛生保健工作
加強衛生宣傳,繼續做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒)。
3、努力抓好安全工作。
4、切實(shí)加強幼兒禮儀教育工作。
5、繼續加強幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。游戲、舞蹈要形式多樣。
幼兒園大班9月份工作總結 篇6
緊張而又忙碌的九月即將結束,F將本月工作做個(gè)總結。
孩子第一次離開(kāi)家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著(zhù)入園的頭幾天,孩子們倚在門(mén)口盼親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。鼓勵和表?yè)P也是穩定孩子情緒的好方法,表?yè)P上幼兒園不哭鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛(ài)撫工作,把孩子依戀家人的情感轉移到老師的身上。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步,目前只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完全的適應,但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。
本月開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),將這學(xué)期教育教學(xué)工作向家長(cháng)們簡(jiǎn)單地介紹,將孩子在園期間的情況跟家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)。提醒家長(cháng)今后如何配合教師工作。
我們每天都會(huì )與家長(cháng)交流溝通,向他們報孩子在園表現情況及情緒變化,了解孩子在家情況,聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)改進(jìn)工作方法。
在今后的工作中,我們三位老師會(huì )繼續積極配合,按計劃進(jìn)行,把班級各項工作做好。開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習活動(dòng)中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現很多幼兒都不會(huì )拿筷子,在園內培養的同時(shí)也希望孩子們在家 也多練習。
隨著(zhù)園內戶(hù)外體育運動(dòng)區域的火火開(kāi)展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動(dòng),但同時(shí)也存在著(zhù)很多的器械安全隱患(如滑板車(chē))。繼續對幼兒進(jìn)行必要的安全運動(dòng)教育。
幼兒園大班9月份工作總結 篇7
九月份,是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)始是成功的一半;叵肫饋(lái),這個(gè)月做的事情真不少,F總結如下:
一、忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)工作
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)不同往常,主要表現在開(kāi)學(xué)的招生工作上。
1.外地幼兒多。上學(xué)期結束時(shí),我們根據以往的經(jīng)驗,把幼兒的入學(xué)條件細化,其中增加了社保年限一欄,這樣,我們的工作好做多了,我們收了在證件除房產(chǎn)證以外20xx年參加社保的孩子,到現在為止,我們幼兒園共有15班,幼兒519人小班基本上每班30名,中班在35名大班在38~39名,控制在中心規定的范圍。
二、積極進(jìn)行督導和保健驗收資料準備。
我們幼兒園大,在整理資料上產(chǎn)生很大的麻煩,一個(gè)項目就要花很多的精力去找,整理和匯總。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們行政三人,分工合作,盡量能把事情做快做好。保健驗收,原定9月23日來(lái),為了做好準備,徐紅芬除了正常的日常工作,擠出時(shí)間進(jìn)行整理,工作效率很高,資料也比較完整。我們期待著(zhù)能順利過(guò)關(guān)。
三、開(kāi)展集中家訪(fǎng)月活動(dòng)
9月4日下午,瀏家港幼兒園召開(kāi)“‘走進(jìn)家庭,走近幼兒’集中家訪(fǎng)月”活動(dòng)教師動(dòng)員大會(huì )。
首先,王園長(cháng)向教師講明了集中家訪(fǎng)月的意義,結合去年家訪(fǎng)月所采取的方法和措施談了成功的經(jīng)驗。王園長(cháng)強調,開(kāi)學(xué)之初,工作很忙;集中家訪(fǎng),困難很多。越是在這樣的情況下,越要提高認識、統一思想,精心策劃、追求實(shí)效。切實(shí)做到干部教師全參與,覆蓋50%小班新生。接著(zhù),王園長(cháng)就教師分組、訪(fǎng)談話(huà)題、時(shí)間安排、資料要求等方面進(jìn)行了說(shuō)明和布置,以確保家訪(fǎng)活動(dòng)的有序和有效。最后,王園長(cháng)特別強調了本次活動(dòng)的組織紀律,要求全體教師做到廉潔自律,要切切實(shí)實(shí)讓家長(cháng)感受到老師對孩子的關(guān)心,對其家庭的關(guān)注。教師節過(guò)后,教師們三個(gè)一組,對班級里的幼兒進(jìn)行了分析,梳理,以學(xué)區劃分,落實(shí)到組,具體到人。為提高家訪(fǎng)的實(shí)效做到提前預約,做到不盲目家訪(fǎng)。到22日,全部完成了家訪(fǎng)任務(wù)。相信,通過(guò)這次的集中家訪(fǎng)月,會(huì )更好地搭建幼兒園和家長(cháng)溝通的橋梁,真正做到家園同步。
四、舉行了讀書(shū)節活動(dòng)
為了進(jìn)一步響應中心第三屆閱讀節的號召,激發(fā)本園教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,20xx年9月13日中午,瀏家港幼兒園的業(yè)務(wù)園長(cháng)閔妍召集全體教師開(kāi)展了第三屆閱讀節的動(dòng)員大會(huì )。
本次會(huì )議圍繞“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”這一主題,主持人宣讀了浮橋幼教中心第三屆閱讀節的活動(dòng)實(shí)施方案,并根據本園實(shí)際情況,進(jìn)行了本園的閱讀節實(shí)施內容的安排。
相信通過(guò)本次閱讀節的開(kāi)展,瀏家港幼兒園的老師們一定會(huì )養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美修養和人文底蘊,打造學(xué)習型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),引領(lǐng)孩子和家長(cháng)共同閱讀,成就“書(shū)香校園”!
五、進(jìn)行了對藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行要領(lǐng)解讀
《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》是現今指導幼兒園深入實(shí)施素質(zhì)教育,引領(lǐng)幼兒教師科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)的一盞明燈。為提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)化水平,更好地貫徹《指南》精神,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,20xx年9月25日中午,浮橋鎮幼教中心瀏家港幼兒園的全體教師齊聚大三班活動(dòng)室,在陳副園長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習了《〈3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南〉解讀》。
陳副園長(cháng)結合正在參加的國培,將華東師范大學(xué)的華愛(ài)華教授“請”到幼兒園,全園教師一同當面聆聽(tīng)華教授主講的“《指南》藝術(shù)領(lǐng)域解讀”。在講座中,大家對《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的核心價(jià)值有了深入的認識,對于正確理解《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的目標也做了認真、細致的學(xué)習、解讀。
通過(guò)解讀,教師們對《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域的要領(lǐng)有了各自的認識、體會(huì )。而幼兒園也會(huì )在今后的活動(dòng)中,更加注重教師從觀(guān)念到行為上的轉變。理論與實(shí)踐相融合,提升教育理念,優(yōu)化教育行為,切實(shí)提高教師落實(shí)《指南》的專(zhuān)業(yè)能力。
六、進(jìn)行晨間律動(dòng)的調整
學(xué)期剛剛開(kāi)始,各教研組已經(jīng)對本學(xué)期的晨間律動(dòng)進(jìn)行了調整,相信在此過(guò)程中一定會(huì )有許多問(wèn)題或者困惑。
于是,20xx年9月18日中午,瀏家港幼兒園的業(yè)務(wù)園長(cháng)召集全體班主任集中在二樓閱覽室,就各教研組本學(xué)期的晨間律動(dòng)進(jìn)行探討,尋求改善的方法。
本次研修活動(dòng)中,老師們結合本組的實(shí)際情況,圍繞幼兒園晨間律動(dòng)的三個(gè)重要元素——音樂(lè )的選擇、動(dòng)作的設計、隊列隊形的變化進(jìn)行了回顧交流、現場(chǎng)解惑、探討發(fā)展,從中獲得了新的認識。
七、開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域的研討
為了提高教師音樂(lè )教學(xué)的組織能力,把每一次的學(xué)習、觀(guān)摩、研討的成效放大。20xx年10月10日,瀏家港幼兒園小班組開(kāi)展了“聽(tīng)課日”活動(dòng),由陸詠梅老師組織了音樂(lè )活動(dòng)《我是棉花糖》。在活動(dòng)中,陸老師通過(guò)變魔術(shù)的趣味方式激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣,幼兒在嘗嘗、唱唱、跳跳的過(guò)程中學(xué)會(huì )了歌曲,也體驗了樂(lè )趣。
活動(dòng)后,各位老師還將在網(wǎng)絡(luò )上對該活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的評析,同伴互助,共同提高。
10月11日,閔毅萍老師開(kāi)展了本學(xué)期中班組的第一個(gè)聽(tīng)課日活動(dòng)“公共汽車(chē)的輪子”,在活動(dòng)中閔老師準備充分,“公共汽車(chē)的座位”讓孩子們身臨其境,簡(jiǎn)單的節奏譜與圖譜的呈現,方便了孩子們對歌曲節奏與歌詞的記憶,有效的提問(wèn)及生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言,讓孩子們對歌曲有了進(jìn)一步的理解,本次活動(dòng)的難點(diǎn)“弱起節奏”也讓孩子們初次嘗試了新的歌曲結構。
在學(xué)習律動(dòng)操后的氣氛下,針對這周的《大中國》音樂(lè )欣賞以及下周的打擊樂(lè )活動(dòng),開(kāi)展了一次崗位練兵的學(xué)習,活動(dòng)分為了如何制作圖譜和如何配合練習。各位老師通過(guò)練習各種樂(lè )器,結合音樂(lè )選擇了更加適合幼兒的樂(lè )器。大家在分工合作,你來(lái)繪制,我來(lái)選。學(xué)習的熱情很高,合作的精神很強。
八、開(kāi)展慶國慶活動(dòng)
9月30日上午,瀏家港幼兒園小班年級組的老師和孩子們沉浸在歡樂(lè )之中,共同提前慶祝祖國媽媽的生日。這是孩子們進(jìn)入幼兒園以后開(kāi)展的第一次節日慶;顒(dòng),老師們下載了國旗、國徽的圖片和閱兵儀式等視頻,通過(guò)引導孩子們觀(guān)看、認識、感受,幫助孩子了解“國慶節”的由來(lái),使孩子們初步產(chǎn)生愛(ài)國情感。孩子們還以自己的方式祝賀祖國媽媽的生日,一起給祖國媽媽唱歌曲《祝你生日快樂(lè )》。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),孩子們滿(mǎn)心歡喜地分享了美食,共同感受那份甜蜜與開(kāi)心。
20xx年9月30日,大班組的小朋友們歡聚一堂,共迎、共慶即將到來(lái)的祖國媽媽的生日。
本次活動(dòng)孩子們對祖國媽媽又有了進(jìn)一步的了解,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征。與此同時(shí),孩子們一起動(dòng)手畫(huà)畫(huà)天安門(mén),表達自己對祖國媽媽的熱愛(ài)。最后,大家一起觀(guān)看《閃閃的紅星》,相信在這樣濃濃的愛(ài)國氛圍感染下,小朋友們會(huì )更加熱愛(ài)我們偉大的祖國,也會(huì )更加努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后為祖國媽媽爭光!
九、做好安全衛生工作
8月28日上午,浮橋鎮吳建達鎮長(cháng)帶領(lǐng)教育、安監、公安、消防等部門(mén)負責人組成聯(lián)合檢查組,到瀏家港幼兒園開(kāi)展消防安全專(zhuān)項檢查。
他們對幼兒園內部消防通道、消防設施的配置設置進(jìn)行檢查,對幼兒園新改建的設施進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。對幼兒園的環(huán)境提出了整改的方法和建議。相信,在上級部門(mén)的重視下,瀏家港幼兒園的的消防安全工作會(huì )越做越好。
9月4日,瀏家港幼兒園召開(kāi)了幼兒園安全工作會(huì )議。會(huì )議由王麗菊園長(cháng)主持,首先,她向大家介紹了本學(xué)期安全領(lǐng)導小組成員的名單及幼兒園安全檢查的制度。接著(zhù),王園長(cháng)根據幼兒園的各項實(shí)際情況,布置了安全教學(xué)計劃,包括活動(dòng)安全、進(jìn)餐安全、午睡安全、生活安全教育、接送安全等方面的具體內容。要求各班嚴密組織安全教學(xué)計劃,牢固樹(shù)立安全意識,確保幼兒園的工作能順利開(kāi)展
同日,太倉市衛生監督所檢查小組來(lái)到瀏家港幼兒園進(jìn)行衛生保健工作專(zhuān)項檢查。檢查組一行二人就傳染病管理、食堂環(huán)境衛生、食品留樣、從業(yè)人員健康體檢和培訓情況等方面進(jìn)行了檢查。還向保健老師詢(xún)問(wèn)了衛生工作臺賬。檢查組領(lǐng)導對瀏家港幼兒園在比較簡(jiǎn)陋的硬件設施條件下,做出的努力進(jìn)行了肯定,并提出了一些具體的建設性意見(jiàn),相信在上級領(lǐng)導的指導下,我園的衛生保健工作會(huì )越做越好!
十、接受 浙江宏偉建筑有限公司的愛(ài)心捐
9月5日上午,浙江宏偉建筑有限公司的愛(ài)心捐贈教育活動(dòng)儀式在瀏家港幼兒園”進(jìn)行,市慈善總會(huì )張主任和浮橋鎮吳副鎮長(cháng)、顧文教、浮橋幼教中心楊主任等出席了本次的捐贈活動(dòng)。
浙江宏偉建筑有限公司向瀏家港幼兒園捐贈了一個(gè)非常漂亮的大型滑梯,安裝在幼兒園的園內,收到了全體小朋友的歡迎。
愛(ài)心助學(xué),大愛(ài)無(wú)疆,本次捐贈活動(dòng)只是關(guān)心慈善,支持教育邁出的一小步,相信以后會(huì )有更多的愛(ài)心人士會(huì )關(guān)心教育,資助教育,使我們的孩子有一個(gè)更好的學(xué)習與生活環(huán)境,能健康快樂(lè )地成長(cháng)!
十一、進(jìn)行保育員培訓活動(dòng)
保育員是實(shí)施幼兒園保育工作的主要群體,也是影響保育工作的重要因素,為了提高瀏家港幼兒園保育員的業(yè)務(wù)水平,增強安全防范意識,確保幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。9月9日下午午,瀏家港幼兒園對全園保育員老師進(jìn)行了常規工作知識培訓。培訓由王園長(cháng)主持,首先,王園長(cháng)對幼兒園的一日工作要求進(jìn)行了解讀,針對幼兒園開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,要求保育員對照要求進(jìn)行操作。接著(zhù),請新進(jìn)的保育員進(jìn)行消毒的操作培訓。最后保健老師徐紅芬對新進(jìn)消毒液的配置進(jìn)行了操作示范。相信在全體保育員的共同努力下,瀏家港幼兒園的保育工作會(huì )更上一個(gè)臺階。
幼兒園大班9月份工作總結 篇8
這個(gè)月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒(méi)有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規培養上。通過(guò)《xx友》《xx子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《xx樣做》等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣;兒歌《x朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處!秞x好寶寶》《xx棒》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )節奏,當不同音樂(lè )響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。
二、衛生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jì)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(cháng)更加安心,我們堅持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。待家長(cháng)和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng)。同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《xx聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會(huì )寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的常規培養。
幼兒園大班9月份工作總結 篇9
為了增進(jìn)師長(cháng)教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,互訂交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(cháng)能夠積極介入到幼兒的教導治理中來(lái),更好地實(shí)現家園同步教導孩子,我們召開(kāi)了大班家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上,參預的家長(cháng)為38人,有兩人請假,這也從側面反應出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開(kāi)好此次家長(cháng)會(huì ),我們班內的兩位師長(cháng)教師作好精心的準備,對家長(cháng)會(huì )的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實(shí)例相結合,向家長(cháng)具體地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級今朝的情況,存在的問(wèn)題等家長(cháng)較為關(guān)注的內容,同時(shí)還就家長(cháng)在以前兩年來(lái)對我們工作的理解、關(guān)心與合營(yíng)表示了感謝,并虛心聽(tīng)取了家長(cháng)對我們工作的意見(jiàn)和建議。此次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了接近一個(gè)半小時(shí),十分順利地完成了預期的內容,在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標,使他們懂得了班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題進(jìn)行講解,爭取家長(cháng)的理解與信任,就今朝孩子的狀況進(jìn)行了分析總結,從孩子入園到現在孩子的進(jìn)步,孩子的個(gè)性特點(diǎn),具體到每個(gè)孩子的在園表現,都具體的向家長(cháng)做了說(shuō)明,并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要合營(yíng)的事項向家長(cháng)做了交待。
還一路商量了關(guān)于教導孩子方面的問(wèn)題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題零丁列出來(lái)進(jìn)行了評論辯論。如請家長(cháng)合營(yíng)7:40前送幼兒參加早操;有意識地教導孩子賣(mài)力,將動(dòng)作做到位。培養幼兒自我辦事能力:如何做好之日生的工作?如何整理床鋪、整理書(shū)包和進(jìn)修文具,養成優(yōu)越的生活、進(jìn)修習慣。個(gè)中讓家長(cháng)知道,要和師長(cháng)教師對孩子的教導要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。假如家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如斯不一致的立場(chǎng),幼兒優(yōu)越習慣就很難養成等等事例,教家長(cháng)準確的方法來(lái)引導孩子,使家園教導一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長(cháng)懂得孩子的生活情況。
我們還應用家長(cháng)會(huì )可以與全班家長(cháng)進(jìn)行溝通,提倡家園互動(dòng),形成教導合力。在家長(cháng)會(huì )上我們不僅向家長(cháng)介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合適應性成長(cháng)課程將我班的主題活動(dòng)向家長(cháng)進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長(cháng)對我們開(kāi)展這些活動(dòng)的支持和供給一些教導資本,使我們的主題活動(dòng)開(kāi)展得加倍豐富多彩。如我們供給了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,讓家長(cháng)看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進(jìn)步,也看到了班級生動(dòng)有趣的活動(dòng),在家長(cháng)們心中引起了共鳴,是以工作獲得了家長(cháng)的理解和支持。為同時(shí)積極爭取家長(cháng)資本,邀請他們加入豐富的主題活動(dòng)中來(lái)。如在主題活動(dòng)《民族村》中,表?yè)P班里好多的小同伙都在家長(cháng)的贊助下收集有關(guān)的民族服飾、樂(lè )器、手工飾品等,激發(fā)家長(cháng)關(guān)心幼兒園里的活動(dòng),獲得更多的支持。跟著(zhù)今后幾個(gè)主題的開(kāi)展,使得家長(cháng)開(kāi)始逐漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的懂得,也加倍促進(jìn)了他們的介入自覺(jué)性。一些家長(cháng)會(huì )后對我們說(shuō):“你們的工作真瑣碎,樣樣器械都要,今后我會(huì )留意幫你們收集的”。還請家長(cháng)多關(guān)注我們的《家園場(chǎng)地》,知道那里有對孩子近段進(jìn)步的表?yè)P,也有對教導孩子提出的建議,更有和孩子合營(yíng)做的工作,也迎接家長(cháng)把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在場(chǎng)地里,與人人共享,合營(yíng)開(kāi)辟家長(cháng)資本的。會(huì )議停止時(shí),許多家長(cháng)都留下來(lái)主動(dòng)和師長(cháng)教師交流,懂得自己孩子在這段時(shí)間的表現李俊澤爸爸想懂得孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而具體地進(jìn)行了回答。同時(shí),許多家長(cháng)也對我們的工作予以了充分的肯定。
應用雙休日組織親子活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子情感。我們開(kāi)展了“親子資本,節約行動(dòng)”家園活動(dòng),目的是讓家長(cháng)融進(jìn)我們的活動(dòng)中,讓家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)日常平凡是如何來(lái)教導孩子節約的,并把有關(guān)節約的內容記錄下來(lái),以及孩子的一些優(yōu)越節約習慣記錄下來(lái),以不合的形式交給我們師長(cháng)教師,有利于我們家園教導的一致。在我們的家園互動(dòng)下,我們的此次“親子資本,節約行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展的順順利利,收到事半功倍的教導效果。這一次的活動(dòng),充分應用家長(cháng)這塊教導資本,把家長(cháng)的好主意、好經(jīng)驗帶進(jìn)我們的節約教導中來(lái),坦蕩了我們教師和孩子的眼界,擴大了教導資本,使我們的工作做的更好,也能使每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。經(jīng)由過(guò)程我們的熱情邀請,一共介入者有33人次,許多家長(cháng)介入了此次活動(dòng),有的家長(cháng)和孩子一路制作攝影和繪畫(huà)作品,有的家長(cháng)和孩子一路進(jìn)行“親子資本,節約行動(dòng)”問(wèn)答游戲,人人的臉上綻放著(zhù)歡樂(lè ),李安的媽媽這么說(shuō),這半天的時(shí)間其實(shí)是過(guò)的太快了,和孩子一路活動(dòng)做游戲真高興,不僅鍛煉了身體,得了“親子資本,節約行動(dòng)”問(wèn)答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的情感,懂得到幼兒園里生活是多姿多彩的。
越來(lái)越多的家長(cháng)對幼兒教導的關(guān)注,幼兒在家出現的問(wèn)題常讓家長(cháng)傷腦筋,而工作的的忙碌讓家長(cháng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各類(lèi)教導書(shū)本。此時(shí)他們想到的是教師,愿望從教師那里獲取直接有效的教導方法。是以盡量站在家長(cháng)的角度來(lái)斟酌問(wèn)題,改變自己的工作方法,搭建適合于家長(cháng)的聯(lián)系橋梁。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)介入,并積極支持、贊助家長(cháng)提高教導能力是我們該做的。
幼兒園大班9月份工作總結 篇10
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定情緒,通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真, 簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。
2、常規工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識在我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園大班9月份工作總結 篇11
一、保教工作:
(一)豐富多彩的活動(dòng)
1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù);《多才多藝的手》我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境,引導孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識地運用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報歌》。
2、家園活動(dòng):家園欄內及時(shí)更換新內容讓家長(cháng)了解本月幼兒的學(xué)習情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
九月10日,我們與家長(cháng)委員會(huì )成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗到了古代農民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開(kāi)展的第二屆“生活、鄉土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長(cháng)配合填了表格。
(二)健康快樂(lè )的生活
在春暖花開(kāi)的九月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變萬(wàn)化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個(gè)季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習,幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現都不錯,能積極發(fā)言,認真完成自己的作業(yè),效果不錯。
2、保育工作
春季為發(fā)病較多的季節,不過(guò)本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。九月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時(shí)分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來(lái)說(shuō),九月是萬(wàn)物復蘇的季節,美麗多彩的九月就這樣匆匆的過(guò)去了,相信五月將更多彩!
二、給家長(cháng)的話(huà)
1、春季為發(fā)病較多的季節,請家長(cháng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶(hù)外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區域環(huán)境布置活動(dòng)評比,感謝各位家長(cháng)的積極配合。
三、下月活動(dòng)溫馨提示:
下月我們將開(kāi)展《春天》、《可愛(ài)新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì )將需要家長(cháng)準備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請各位家長(cháng)積極配合,及時(shí)準備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。
為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病,請家長(cháng)朋友們注意以下幾點(diǎn):
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來(lái)決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。
3、幼兒運動(dòng)后容易出汗著(zhù)涼,請在孩子運動(dòng)前先脫去一件外衣,運動(dòng)后再及時(shí)穿上。
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)春季這個(gè)傳染病的多發(fā)季節!
幼兒園大班9月份工作總結 篇12
九月份的工作當中,我也保持了一個(gè)好的態(tài)度,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我也是清楚的意識到了這一點(diǎn),做幼師讓我感覺(jué)非常很好,這段時(shí)間我深刻的意識到了這一點(diǎn),每天認真的做好本職工作,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺(jué)很有意義,九月份已經(jīng)結束,這一個(gè)月也是非常的重要,在工作方面這一點(diǎn)是我需要認真對待的,現在也總結一下。
首先這一個(gè)月是比較忙的,這段時(shí)間給我的感覺(jué)也是很有意義的,九月份的工作當中讓我深刻的意識到了這一點(diǎn),九月份的工作當中我也認真的思考了很多,這段時(shí)間是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,開(kāi)學(xué)的工作需要認真的做好,這一點(diǎn)是一定的,過(guò)去一頓時(shí)間以來(lái),我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也能夠看到自身的不足,開(kāi)學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情,近期在的工作當中我也深刻的意識到了這個(gè)問(wèn)題,我也一定會(huì )努力去提高自己的能力,孩子們來(lái)幼兒園報道的工作雖然比較繁忙,但是還是認真的安排好孩子們的入學(xué),九月的工作是比較重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也是能夠對自己有一個(gè)清楚的認識,和孩子們相處也是非常的和睦,和家長(cháng)們也是緊密的溝通。
九月份確實(shí)還是讓我有很大的提高,對我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也是感受到了這一點(diǎn),工作是對我能力的一種升華,未來(lái)還會(huì )有更多的工作等著(zhù)我去完善好,對于自身能力我也是感覺(jué)有很大的提高,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月的雖然比較忙,但是這讓我有著(zhù)非常大的信心,這一個(gè)月來(lái)不知不覺(jué)當中我也是認識到了這一點(diǎn),未來(lái)還是應該認真的去做好相關(guān)的準備,關(guān)注孩子們的生活情況,督促好孩子們認真吃飯,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。
同時(shí)和孩子的家長(cháng)溝通好,跟家長(cháng)了解孩子們在家里的情況,孩子們在學(xué)校有什么問(wèn)題也是需要和家長(cháng)們聯(lián)系,保證能夠第一時(shí)間通知家長(cháng),同時(shí)定期做好家訪(fǎng)工作,了解孩子們在家里面的生活情況,關(guān)心孩子們的身心健康,這一點(diǎn)是應該做好思想工作,對于九月份來(lái)工作我認為還是需要進(jìn)一步去提高,繼續努力。
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