小學(xué)社團的活動(dòng)總結(精選6篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,我相信大家都是有收獲的,一定有不少可以總結的東西吧。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)社團的活動(dòng)總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)社團的活動(dòng)總結1
“樂(lè )之源”城市少年宮童星合唱社團本學(xué)期又有了新隊員,在每周五下午活動(dòng)訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì ),然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),受到大家的好評,在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
小學(xué)社團的活動(dòng)總結2
按照學(xué)校社團活動(dòng)的要求,周三和周五下午全校各社團要正常開(kāi)展活動(dòng),花樣跳繩社團在指定地點(diǎn)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習興趣也很濃厚,能夠感受到鄉村社團帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,因為連續兩年的六一節聯(lián)歡上,花樣跳繩的節目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺,既能增加孩子們報名參與花樣跳繩社團的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺更大一些,這需要大家和我一起去長(cháng)時(shí)間的努力。
這個(gè)學(xué)期就要結束了,能夠正常開(kāi)展社團活動(dòng)機會(huì )越來(lái)越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),不光是要繼續教學(xué)跳繩的動(dòng)作,更要教會(huì )學(xué)生如何自行學(xué)習和練習,養成每天跳繩的習慣。本次花樣跳繩社團的有兩個(gè)任務(wù):
一、是明確花樣跳繩社團近期的任務(wù)和要求;
二、是繼續練習車(chē)輪跳,學(xué)習左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內容,社團活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習動(dòng)作為主,教師教會(huì )學(xué)生動(dòng)作,教會(huì )學(xué)生練習方法;其次教學(xué)要注重培養學(xué)生的練習興趣,降低對學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵,多表?yè)P;社團活動(dòng)結束,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習的任務(wù),培養學(xué)生跳繩的習慣,教會(huì )學(xué)生自行跳繩的方法。
小學(xué)社團的活動(dòng)總結3
為調動(dòng)師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結合學(xué)校工作實(shí)際,長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。
通過(guò)參加課外社團活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來(lái),我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導,活動(dòng)經(jīng);、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動(dòng)會(huì )、科技節、書(shū)畫(huà)比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),涉及項目多達30來(lái)個(gè),更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的`社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的。
玩轉籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實(shí),我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
小學(xué)社團的活動(dòng)總結4
這次社團活動(dòng)在xx日在我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團活動(dòng)我發(fā)現了在活動(dòng)中的許多不足之處。
首先,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,因此在選參賽人員上浪費了太多的時(shí)間,以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間有點(diǎn)緊張,這是因為事前沒(méi)有估算好時(shí)間,活動(dòng)剛結束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次會(huì )提前準備好,不會(huì )出現以上的情況。
其次,這次活動(dòng)準備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。
但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對某些同學(xué)的不足之處提出建議,對某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,而寫(xiě)大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩?zhù)讀到最后的時(shí)候,我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了技術(shù),還獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè ),我在每一堂課,每一次活動(dòng)中,技術(shù)得到精進(jìn),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
小學(xué)社團的活動(dòng)總結5
小學(xué)小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的,社團采取理論學(xué)習和課外實(shí)踐相結合的方式開(kāi)展社團活動(dòng),學(xué)習內容有:新聞采寫(xiě)、社會(huì )調查、實(shí)踐采訪(fǎng)等,主要是培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。讓小記者在學(xué)習的過(guò)程中養成主動(dòng)學(xué)習、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐,樂(lè )于交流的學(xué)習品質(zhì)。
本學(xué)期小記者社團開(kāi)展的校外實(shí)踐有:環(huán)保小衛士,社區公益行;暢游冶源老龍灣,愛(ài)我家鄉美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫(huà)研學(xué)一日游通過(guò)活動(dòng)。豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)拓寬了小記者們視野,積累了寫(xiě)作素材,提高學(xué)生的自身修養和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專(zhuān)業(yè)教師為社團的小記者上課,大大提高了小記者社團教學(xué)質(zhì)量,在此表示感謝!
本學(xué)期工作贏(yíng)得家長(cháng)及學(xué)校的一致好評。通過(guò)這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng),學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長(cháng)都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來(lái)不留心身邊及周?chē)l(fā)生的事變成了小觀(guān)察家,從原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)變成了新聞播報員,從原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作變成了寫(xiě)作小達人了。
小記者社團一學(xué)期以來(lái),有收獲,也有不足,我們將不斷總結經(jīng)驗,創(chuàng )新教育思路,把小記者社團打造成學(xué)生喜愛(ài)的社團之一。
小學(xué)社團的活動(dòng)總結6
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導對此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì ),判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽(tīng)取意見(jiàn)、積極討論,制定了一套針對性強、科學(xué)嚴謹的備賽方案,并在備賽方案的基礎上明確分工,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調各部門(mén),在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(cháng)在全校工作會(huì )上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂(lè )團訓練時(shí)間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰。
這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂(lè )團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè )教師的幾次協(xié)商,根據學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據中國民樂(lè )改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂(lè )風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過(guò)充分的排練,專(zhuān)業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂(lè )團開(kāi)展了只針對18人進(jìn)行了小范圍集中訓練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進(jìn)行認真練習,并請家長(cháng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè )器,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平。
3、學(xué)生熱情表演,演出效果滿(mǎn)意。
比賽當天,樂(lè )團18名學(xué)生穿著(zhù)整齊的演出服,以飽滿(mǎn)的精神參加比賽。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認真校音并進(jìn)行賽前指導。演出過(guò)程中,小樂(lè )手臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容進(jìn)行演奏,每個(gè)人將自己的水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿(mǎn)意。
樂(lè )隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂(lè )隊的發(fā)展生存也面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題,訓練時(shí)間的保證等問(wèn)題,但是這些都是直接制約著(zhù)特色樂(lè )隊今后發(fā)展的問(wèn)題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問(wèn)題。
雖然我們取得了一點(diǎn)成績(jì),但樂(lè )隊的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導教師應不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新。今后我們樂(lè )隊還要繼續加強,不能削弱,雖然面臨著(zhù)很多困難和實(shí)際問(wèn)題,我想總是會(huì )有辦法的,只要大家增強這個(gè)信心,繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂(lè )隊的訓練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè )隊隊伍會(huì )越來(lái)越壯大!
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