教師季度工作總結（通用7篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，下面是小編整理的教師三季度工作總結（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師季度工作總結1
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
教師季度工作總結2
不經(jīng)意間，在云山點(diǎn)校支教的第三季度過(guò)去了，回顧本季度來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了本季度的支教工作，現總結如下：
一、降低重心，做教學(xué)一線(xiàn)的普通人
我并沒(méi)有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)云山點(diǎn)校校園那一刻起，就沒(méi)有把自己當成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求，做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)；其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤�。生活上從不向學(xué)校領(lǐng)導提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事；第三，樹(shù)立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“云山點(diǎn)�！边@個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)“云山點(diǎn)校教師”的身份去爭取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入云山點(diǎn)校這個(gè)集體而高興。
二、關(guān)心學(xué)生，奉獻愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。
我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)。課前，我認真備課，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我展現教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(cháng)、校領(lǐng)導和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的`養成教育，個(gè)人衛生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生，我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。
我現在所能做的就是盡自己所能，用熱情，愛(ài)心做到讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意，給學(xué)生們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )。面對他們我要做的就是以絕對的自信，百分的熱情，的愛(ài)心去滋潤他們。當我看到孩子們能流利的回答出問(wèn)題的那一刻，我感到莫大的欣慰，為我的學(xué)生，也為自己，我體會(huì )到了身為人師的驕傲與責任。
教師季度工作總結3
敬愛(ài)的黨組織：
我09年4月光榮的成為“入黨積極分子”到現在，已經(jīng)整整半年了。這半年來(lái)，在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下，我對黨的認識更加深刻；在思想上、黨性修養上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標準來(lái)要求自己、來(lái)檢驗自己的言行，始終作踐行“三個(gè)代表”重要思想的模范。下面從幾個(gè)方面來(lái)匯報自己半年的學(xué)習、工作情況。
一、加強理論學(xué)習，不斷提高政治素質(zhì)。
為了加強自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質(zhì)，我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習計劃和內容進(jìn)行理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏(yíng)得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著(zhù)中國先進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著(zhù)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著(zhù)最廣大人民的根本利益，并通過(guò)制定正確的路線(xiàn)、方針、政策，為實(shí)現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預備黨員的我，時(shí)刻不忘以一個(gè)黨員的標準作為自己的行為準則，不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強。政治立場(chǎng)更加堅定，在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
二、加強黨性修養，使自己成長(cháng)為一名合格黨員。
在這段時(shí)間的預備期里，我再次學(xué)習《黨章》，懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務(wù)熟記于心。在工作中處處按照黨員標準去做。
我學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義，始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展；正確處理改革發(fā)展穩定的關(guān)系，不斷開(kāi)拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內涵，推動(dòng)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展；堅持在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上促進(jìn)社會(huì )全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅持在開(kāi)發(fā)利用自然中實(shí)現人與自然的和諧相處，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展？
三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，力爭做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵。
在工作中，我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標準要求自己，在工作中懂得愛(ài)惜自己的崗位并為之努力，在平時(shí)也時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。
作為一名一線(xiàn)教師，自參加工作以來(lái)，我總是服從組織領(lǐng)導的安排。領(lǐng)導要我去哪里，我就去哪里；領(lǐng)導要我干什么，我就干什么。作為一名一線(xiàn)教師，我用愛(ài)心、真心去感染學(xué)生，去關(guān)注期望，以防止不良行為為目標，以尊重平等的態(tài)度，面對每一個(gè)學(xué)生，信賴(lài)學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(cháng)。作為一名一線(xiàn)教師，我認真做好自己本職工作的同時(shí)，用發(fā)展的眼光看學(xué)校，用發(fā)展的眼光對待學(xué)生。
我知道，我跟真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學(xué)習，勤奮工作，不斷充實(shí)、完善自己；必須團結周?chē)娜罕�，虛心接受他們的監督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養得到繼續提高。
教師季度工作總結4
敬愛(ài)的黨組織：
轉眼大半年過(guò)去了，下面就思想、學(xué)習和生活三方面向黨匯報。
一、思想上
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻。 這一年來(lái)，我再一次認真系統地學(xué)習了《新黨章》，深刻領(lǐng)會(huì )“十七大”會(huì )議精神，并充分認識到它們是改造客觀(guān)世界，社會(huì )主義現代化建設事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來(lái)源于穩固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，永遠保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作上
作為一名新世紀的中共預備黨員，我時(shí)刻都嚴格要求自己，努力工作，積極向上。這一年來(lái),在工作中我嚴格以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問(wèn)題，工作認真負責并力求創(chuàng )新，處處本著(zhù)為學(xué)校、為學(xué)生著(zhù)想，不計較個(gè)人得失，盡職盡心地搞好學(xué)校體育工作。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地，任勞任怨地工作。在完成一周13節課的同時(shí)，還擔當起了學(xué)校心理健康老師的工作，看著(zhù)孩子們在我面前露出燦爛的笑臉時(shí)，心情特別愉悅。
在工作實(shí)踐中，有力的促成自己樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。作為一名青年教師，深知未來(lái)的路還很長(cháng)，還需要我不斷的努力。因此，我對待工作要求非常嚴格，不敢有任何怠慢，積極克服各種不利因素的影響，始終保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)，注意教師形象和素養，嚴格按學(xué)校的要求做好教學(xué)、輔導及其他工作，能夠認真完成教研組分配的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校體育工作建設，搞好學(xué)校體育工作。
三、生活中
古人云：一屋不掃何以?huà)咛煜�？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常生�?/p>
中，自信樂(lè )觀(guān)，意志堅強，我一直都以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會(huì )公德，實(shí)事求是，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極團結同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心助人，主動(dòng)幫助他人做一些力所能及的事。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。碰到同事外出學(xué)習，需要臨時(shí)代上功課的，只要我有空節的，我都會(huì )幫忙，哪怕那天我已經(jīng)有四節、五節課了。因為“給別人方便就是給自己方便！”
教師季度工作總結5
還沒(méi)等歇下來(lái)喘口氣，一學(xué)期就已在忙碌中匆匆溜過(guò)，只有在總結即將結束的學(xué)期工作時(shí)，才有機會(huì )來(lái)回顧本學(xué)期和老師們一起走過(guò)的每一天。本學(xué)期的工作在全園教師的全力支持和努力下，按質(zhì)按量的如期完成了學(xué)期初制定的教育工作計劃，老師們在繁忙的工作中逐步探尋利于我園發(fā)展的教育體制，探究適合幼兒身心發(fā)展的新型教育模式，現將本學(xué)期具體工作實(shí)施情況做如下總結：
一、加強學(xué)習，提高教師的思想素質(zhì)
一支優(yōu)秀的教師隊伍必須擁有高尚的敬業(yè)精神，踏實(shí)的工作態(tài)度。建立優(yōu)良的師德師風(fēng)是我園歷年來(lái)教師隊伍建設的一桿標尺。本學(xué)期在園黨支部、工會(huì )、教務(wù)處的組織帶領(lǐng)下，組織召開(kāi)了“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三愛(ài)三節主題活動(dòng)”、“學(xué)前教育宣傳月”“校園安全”、“道德講堂”等多種形式的主題活動(dòng)。全園教職員工認真學(xué)習，將會(huì )議精神結合實(shí)際工作，為全力打造優(yōu)質(zhì)幼兒園盡職盡責。同時(shí)由年級組長(cháng)和骨干教師帶頭，組織學(xué)習《3-6歲兒童發(fā)展和教育指南》中各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的目標，并對照《教師專(zhuān)業(yè)化標準》的要求，努力提升教師專(zhuān)業(yè)素養，科學(xué)合理的安排幼兒一日保教活動(dòng)。
二、 開(kāi)展園本培訓，以研促教，科學(xué)開(kāi)展保教活動(dòng)
1、計劃制定有層級、有主題，以年級組為單位，擬定主題活動(dòng)計劃，集體備課，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學(xué)形式。
2、繼續加強青年教師專(zhuān)業(yè)培訓。組織全園教師開(kāi)展“青年教師拜師活動(dòng)”，每位教師選擇2位帶教師傅。一位負責帶教班級工作，一位負責教學(xué)活動(dòng)的指導。由教務(wù)處負責指導青年教師專(zhuān)業(yè)技能的培訓，每周一次繪畫(huà)、彈唱、舞蹈、讀書(shū)活動(dòng)，以“老帶新”，有效的提升了青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓幫扶活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮推波促瀾的作用。
3、以教研觀(guān)摩活動(dòng)為抓手，以研促教提升幼兒園教師整體教學(xué)水平。本學(xué)期我園結合申報的課題，組織開(kāi)展了音樂(lè )游戲化教學(xué)的評比、青年教師電子白板比賽活動(dòng)，老教師電子白板說(shuō)課活動(dòng)及青年教師一課三研活動(dòng)等，老、中、青不同年齡段的教師均積極參加，互幫互助，這些研討活動(dòng)的開(kāi)展為全園教師相互學(xué)習、共同提高搭建了平臺，也讓教師在交流中拉近距離，互助中增進(jìn)感情，本學(xué)期教師們在教育教學(xué)上也取得不菲的成績(jì)，不僅為幼兒園掙得了榮譽(yù)，良好的教學(xué)氛圍也帶動(dòng)幼兒園整體教學(xué)水平又上升一個(gè)新臺階。
4、送教下鄉，積極參與片區教研活動(dòng)，作為本片區的主管學(xué)校，積極開(kāi)展片區活動(dòng)，帶領(lǐng)鄉鎮園協(xié)調一致共同發(fā)展，本學(xué)期我園聯(lián)合南京、宣城開(kāi)展了“兩省三地游戲化”教學(xué)研討活動(dòng);優(yōu)秀學(xué)習心得征集活動(dòng);青年教師送教下鄉活動(dòng);課題研討中期座談會(huì )等活動(dòng)。充分發(fā)揮我園的示范輻射作用。在觀(guān)摩、反思、集體評課的過(guò)程中，片區的教師們的分析總結能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高，并且通過(guò)對游戲化教學(xué)的研討，幫助片區幼兒園教師正確領(lǐng)會(huì )幼兒教育的內涵、教學(xué)目標的設定及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
5、組織全園教師參加“有效學(xué)習”的遠程培訓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺和教師進(jìn)行交流互動(dòng)，將優(yōu)秀教育隨筆拿來(lái)和教師們共同分享。本學(xué)習先后有教師赴宣城、南京、蕪湖、合肥、湖南比賽學(xué)習，觀(guān)摩交流。培訓學(xué)習讓教師們走出校園，開(kāi)闊視野，學(xué)習先進(jìn)的教育理念，并鼓勵教師內化所學(xué)知識，與實(shí)際工作相融合，做到學(xué)以致用。
6、結合“教育教學(xué)工作考核細則”用日查、月查的方式，對幼兒園一日常規教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對策。
三、提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，增強良好社會(huì )效應
1、做好幼小銜接工作，讓孩子順利步入小學(xué)。為了幫助孩子愉快的自然過(guò)渡到小學(xué)生活，同時(shí)也是減輕家長(cháng)的顧慮與擔心，我園開(kāi)學(xué)初就制定了幼小銜接系列活動(dòng)計劃：首先舉辦家長(cháng)學(xué)校的專(zhuān)題講座，請小學(xué)的優(yōu)秀教師來(lái)向家長(cháng)解讀幼兒到小學(xué)需要做好的準備工作，緩解家長(cháng)的焦慮，更好的配合幼兒完成以后的銜接工作。其次是帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué)，進(jìn)入課堂了解小學(xué)生的學(xué)習生活，建立對小學(xué)生活的美好愿望，同時(shí)自然接受老師在日后教學(xué)中對幼兒的各項要求;最后是通過(guò)游戲活動(dòng)、圖書(shū)捐贈、畢業(yè)典禮等讓幼兒感受母校的溫暖，教師的關(guān)愛(ài) 。
2、走近社區，開(kāi)闊視野。本學(xué)期為了讓孩子們更多的參與集體活動(dòng)，我們組織幼兒祭掃烈士墓，參觀(guān)紀念館，進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感教育;組織幼兒參觀(guān)了超市，體驗自己購物的快樂(lè );組織幼兒走出校園，感受春天的美景，徜徉在大自然的懷抱。各類(lèi)活動(dòng)讓孩子充分感受集體活動(dòng)的快樂(lè )，教會(huì )孩子與人分享、與人相處，為未來(lái)成為一名社會(huì )人奠定基礎。
3、此外本學(xué)期我園還召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)會(huì )、科技開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”團體操展演、“青少年活動(dòng)中心”成果展演活動(dòng)等讓家長(cháng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(cháng)介紹、匯報孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。每次活動(dòng)均得到了家長(cháng)們的大力支持和配合，受到了家長(cháng)們的好評。通過(guò)各項大型活動(dòng)也規范教師教學(xué)行為，強化幼兒一日生活常規，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)。
四、安全教育警鐘長(cháng)鳴
我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我園開(kāi)展了“安全第一課”“5.12安全演習”、“防溺水教育活動(dòng)”、“禽流感的預防”、“消防演習”“防踩踏”演習等一系列安全教育教學(xué)活動(dòng)，確保幼兒人身安全，讓孩子在一個(gè)安全、愉悅、健康、溫馨的環(huán)境下成長(cháng)是我們的責任。
五、今后的目標
1、結合教學(xué)實(shí)際，深入兩個(gè)課題的實(shí)踐研究。
2、繼續加強對青年教師的培訓幫扶。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，多走出去 教育理念，更新教育模式，建立高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍
4、明確未來(lái)幼兒園發(fā)展目標，圍繞彰顯幼兒園特色開(kāi)展有效活動(dòng)。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，園滿(mǎn)完成，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng )輝煌。
教師季度工作總結6
時(shí)光匆匆，轉眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現總結如下：
一、思想方面
我從小成長(cháng)在城市，對農村基層缺乏認識，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切，對我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來(lái)說(shuō)相對比較熟悉，也比較容易適應，學(xué)校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習興趣和成績(jì)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對教育有了重新的認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長(cháng)，處理好班級事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現在已經(jīng)能夠自如應對課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習的知識，期中考試班級總成績(jì)第一，所教班級地理學(xué)科成績(jì)分列一、二、四名是學(xué)生對我最好的回報。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
教師季度工作總結7
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔任X年級XXX，班級人數較多，又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了XXX，但每一年的教材都在變動(dòng)。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習，力爭達到現在的教育教學(xué)要求。
以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。
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