社團期末工作總結范文（通用6篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編精心整理的社團期末工作總結范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團期末工作總結1
新學(xué)期伊始，在校學(xué)生處的指導下，在各專(zhuān)業(yè)部室教師和全校同學(xué)的積極配合下，校播音主持社團正式成立了，由于社團剛剛成立許多工作都是在摸索中進(jìn)行，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與各項活動(dòng)的開(kāi)展，播音主持社團取得了一定的發(fā)展。社團機構逐步健全、社團活動(dòng)逐步規范化、活動(dòng)的主題更加能體現自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著(zhù)提高，加強了與相關(guān)社團和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧一學(xué)期的工作，現總結如下：
一、社團規模不斷擴大。
播音主持社團成立之初，各班級報名的同學(xué)很多，但真正第一次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)只有不到10名同學(xué)，我找原因想辦法，決定好好利用《青青廣播站》這一學(xué)生媒體的吸引力，在學(xué)生中評選校園主持人，學(xué)生們的熱情一下被調動(dòng)起來(lái)。評選當天來(lái)就來(lái)了20余人，我從中挑選出比較優(yōu)秀的組建了校園廣播站，其他同學(xué)我也沒(méi)有放棄，吸收他們?yōu)椴ヒ糁鞒稚鐖F成員，鼓勵他們通過(guò)在社團中的學(xué)習和鍛煉，早日加入校園廣播站。就這樣播音主持社團現已有成員20余人，其中校園廣播站成員11人。
二、社團活動(dòng)豐富多彩。
播音主持社團的宗旨是讓社團里的每位同學(xué)都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，并能說(shuō)好普通話(huà)，進(jìn)而熱愛(ài)我們祖國的語(yǔ)言文字。能夠大膽自信地展示自我，展示自己的才華，然而語(yǔ)言的訓練和練習是很枯燥乏味的，為此我利用以往學(xué)習的經(jīng)驗，采用多種形式豐富社團的活動(dòng)，首先在第一次社團活動(dòng)時(shí)給他們發(fā)放有趣的繞口令和《常用字平舌歸類(lèi)表》通過(guò)這些規范他們的普通話(huà)和語(yǔ)音語(yǔ)貌，并給他們講自己的親身經(jīng)歷，列舉身邊很多的廣播和電視主持人也是我們職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，增強他們學(xué)習的興趣與信心。在以后的社團活動(dòng)中我又分別組織他們聆聽(tīng)名家朗誦作品賞析，利用校園廣播站讓他們都有機會(huì )到廣播站進(jìn)行主持實(shí)踐，特別是12月份利用社會(huì )關(guān)系聯(lián)系延邊廣播電臺新聞頻道的領(lǐng)導，帶領(lǐng)12名社團成員到電臺進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，滿(mǎn)足他們的好奇心，看一看真正的電臺的主持人的工作環(huán)境和流程�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們都很興奮，也調動(dòng)了他們的積極性，取得了良好的效果。
三、《青青校園》廣播得以進(jìn)一步走進(jìn)學(xué)生心中。
校園廣播站是繼《七彩校報》后的又一學(xué)生媒體，要辦好每天30分鐘的節目也不是一件容易的事情。廣播站正式成立后，我們制定了嚴格的規章制度，并在開(kāi)播節目的安排上下功夫。每天的主持人,嚴格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，早來(lái)晚走準時(shí)地將節目奉送給大家。廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節目，從而給同學(xué)們提供更多的展現自已的舞臺�！�
四、積極配合學(xué)校組織的各項活動(dòng)，發(fā)揮播音主持社團的特點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生演講比賽及社團聯(lián)合會(huì )總結大會(huì )的主持人都是有播音主持社團成員擔任。
五、缺點(diǎn)及不足。首先就是社團活動(dòng)沒(méi)能按計劃每周一次進(jìn)行，學(xué)期初的計劃也沒(méi)有完全完成，這其中也許有很多客觀(guān)原因，但主觀(guān)上還是我這個(gè)指導老師的責任心沒(méi)有到位；其次社團成員的組織紀律性還不是很好，每次活動(dòng)都有成員無(wú)故不參加，在今后的工作中要嚴格紀律。
本學(xué)期的社團工作已經(jīng)接近尾聲，回首一學(xué)期的工作，在學(xué)生處領(lǐng)導的大力支持下有成績(jì)也有不足，雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，我們有信心克服一切困難，全心全力去打造播音主持社團未來(lái)一片輝煌的明天。
社團期末工作總結2
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最?lèi)?ài)的周四社團課也即將結束�；仡櫭恐芩牡目鞓�(lè )讀書(shū)時(shí)光，覺(jué)得如此美好而充實(shí)�，F將本學(xué)期社團活動(dòng)的開(kāi)展做以下總結：
五年級閱讀社團本著(zhù)快樂(lè )讀書(shū)，讀書(shū)快樂(lè )的宗旨，在社團課開(kāi)始前就制定了合理有效的讀書(shū)計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的小故事，從而使學(xué)生認識到讀書(shū)的重要性。自第二周開(kāi)始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，邊讀書(shū)邊學(xué)會(huì )做批注，做讀書(shū)筆記。從書(shū)中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子，學(xué)習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語(yǔ)故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會(huì )為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過(guò)后，安排學(xué)生閱讀古典名著(zhù)《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，總結一學(xué)期來(lái)社團活動(dòng)的收獲�？粗�(zhù)他們饒有興趣、津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著(zhù)知識帶給他們的樂(lè )趣，我們認為閱讀社團是有意義有價(jià)值的。
當然在實(shí)施合理有效的讀書(shū)計劃中也存有許多不足之處：
一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識到讀書(shū)的重要與快樂(lè )，在讀書(shū)時(shí)難免分心。
二、在學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中，作為指導老師，在為學(xué)生講解讀書(shū)方法這一部分做得還不夠。
三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫(xiě)得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒(méi)有碩果累累，可我還是要肯定地說(shuō)，閱讀社團的學(xué)生在書(shū)香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書(shū)，并把讀書(shū)當成一生中的習慣和樂(lè )趣。
社團期末工作總結3
光陰似箭，日月如索，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去一學(xué)期的田徑訓練工作，我們在上級領(lǐng)導的指導下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在著(zhù)不足�，F將工作總結如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田徑隊訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負著(zhù)為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹(shù)立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì )上對體育訓練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習輕視體育的思想，這對我們開(kāi)展田徑隊訓練帶來(lái)許多困難。怎么辦？我覺(jué)得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì )的偏見(jiàn)。為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上課外，課間操，下午上完課還要帶運動(dòng)隊訓練，此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓練計劃，從嚴進(jìn)行訓練
我認為高水平運動(dòng)員的培養，不可能一蹴而就，必須要有長(cháng)遠的訓練計劃．不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力，后根據專(zhuān)項的.需要及運動(dòng)員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練，進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)，在訓練內容上重點(diǎn)加強基礎素質(zhì)訓練和一些基本的運動(dòng)技能，使學(xué)生從小養成正確的跑。跳、投的姿勢，培養節奏感，速度等良好感覺(jué)。在訓練方法上，根據學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多種訓練法。在技術(shù)訓練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù)，隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm ，是該運動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類(lèi)），使學(xué)生造成視覺(jué)上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結果是可想而知的。
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認為，首先要使學(xué)生明確嚴格訓練的目的，并按基礎和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓練時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴格他說(shuō)，要建立嚴格的訓練常規。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果
三、做好思想工作，爭取家長(cháng)支持。
要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強對運動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動(dòng)員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng )造好成績(jì)?yōu)閲鵂幑獾氖吕�。使學(xué)生從小樹(shù)立起認真訓練，為校爭光的信念。當然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長(cháng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數家長(cháng)仍有顧慮，一則怕參加訓練后影響學(xué)習成績(jì)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(cháng)講清道理，講明訓練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(cháng)的顧慮，保證她的學(xué)習成績(jì)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和班主任一起做家長(cháng)工作。
四、加強思想品德教育
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓練的身體狀況反應。為了加強學(xué)生的營(yíng)養供給和思想品德的教育。
本學(xué)期，我校田徑隊取得了比較好的成績(jì)。展望新的一個(gè)學(xué)期，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
社團期末工作總結4
在大力推行新課程標準，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展異常重要。為此，我校今年經(jīng)過(guò)認真研究，決定在學(xué)生中發(fā)展學(xué)生社團，大力開(kāi)展第二課堂，發(fā)展社團文化。我們特制定了《湖北省沙市中學(xué)學(xué)生社團管理章程》，成立了以校團委、學(xué)生會(huì )組成的領(lǐng)導機構，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校成立各種協(xié)會(huì )、社團、興趣小組等。
到目前我校已成立了習坎文學(xué)社、動(dòng)漫社、推理社、跆拳道、習坎話(huà)劇社、物理Σ社團、綠社等十八個(gè)學(xué)生社團組織，涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。學(xué)生對社團的組建、發(fā)展有著(zhù)巨大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著(zhù)他們對社團的熱愛(ài)。在校團委的指導下，開(kāi)展了一系列社團活動(dòng)，形成了一系列成果。特別突出的是習坎文學(xué)社、動(dòng)漫社以及綠社等，習坎文學(xué)社已經(jīng)連續組織了6次大型的征文活動(dòng)、優(yōu)秀習作展、系列作文講座，推薦的作品多篇在校報和荊州晚報發(fā)表，同時(shí)，還成功舉辦了三次學(xué)生習坎講壇。動(dòng)漫協(xié)會(huì )也組織了多次活動(dòng)，其中曾科同學(xué)的作品《電回收系列處理器》及其創(chuàng )意獲在由團中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉辦的首屆“未來(lái)杯”創(chuàng )意設計大賽中獲得全國一等獎。英語(yǔ)社在英語(yǔ)組老師的指導下，在高一年級舉辦了英語(yǔ)演講比賽，高二年級舉行了英語(yǔ)合唱比賽。通過(guò)這些社團活動(dòng)豐富了校園文化，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
這學(xué)期學(xué)校社團工作總體上較好，認真完成了學(xué)校安排的工作。而且，組織引導各社團開(kāi)展活動(dòng)，使各社團活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。吸引了廣大同學(xué)的積極參加，豐富了學(xué)生課余文化生活，得到了老師和同學(xué)們的認可。大體舉辦過(guò)的活動(dòng)：
1.習坎文學(xué)社在開(kāi)學(xué)初就向全校師生展出成果，引來(lái)老師們和同學(xué)的駐足欣賞，也引來(lái)廣大新生積極加入該社;使該社團人氣最旺，同時(shí)也吸引了很多文學(xué)愛(ài)好者和文學(xué)才人的加入。文學(xué)作品展的成功舉辦為廣大文學(xué)愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自我的平臺，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊同學(xué)的視野，提高了學(xué)生的文化修養。
2.動(dòng)漫社在10月份和11月份分別展出本社團的漫畫(huà)和漫評，漫畫(huà)展上所有的作品皆出自于該社成員之手，一幅幅造型優(yōu)美，形象逼真的漫畫(huà)，卡通畫(huà)，一篇篇文筆優(yōu)美，感情細膩的漫評引來(lái)了同學(xué)們的駐足，吸引了同學(xué)們的目光.漫畫(huà)展還展出了一些出名的漫畫(huà)以及名作介紹，讓學(xué)生們和漫畫(huà)藝術(shù)零距離接觸，充分感受著(zhù)漫畫(huà)的魅力。漫畫(huà)作品的成功展出，也為廣大漫畫(huà)愛(ài)好者供了一個(gè)展示自我的平臺，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊同學(xué)的視野，提高了學(xué)生的文藝修養和審美培養。
另外，動(dòng)漫社在11月25日參加荊州首屆動(dòng)漫嘉年華cosplay演出，演出非常成功，受到社會(huì )外界一致好評，擴大了我校社團在外界的影響;并在此后接到長(cháng)江大學(xué)J&Y動(dòng)漫社的邀請，參加其活動(dòng);同時(shí)沙市大學(xué)的灰色調動(dòng)漫社也希望與其合作，共同舉辦活動(dòng)。
3.仲夏話(huà)劇社自本學(xué)期開(kāi)學(xué)成立以來(lái)，通過(guò)積極宣傳招新，正在排演話(huà)劇《雷雨》，為有表演愛(ài)好和表演才能的同學(xué)提供一個(gè)展現舞臺。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余文化生活。
4.鳳凰社組織本社成員在成立初期開(kāi)展交流會(huì )，共同商討本社團的長(cháng)遠發(fā)展計劃，并策劃近期與動(dòng)漫社聯(lián)誼舉辦一次《哈利.波特》cosplay。
5.推理社在開(kāi)學(xué)后的10月成立，在11月份的多次開(kāi)展活動(dòng)，有推理小說(shuō)簡(jiǎn)史講座，有偵探游戲活動(dòng)，有益智游戲活動(dòng)，極大激發(fā)廣大同學(xué)的興趣，豐富了同學(xué)課余生活。
6.綠社在開(kāi)學(xué)成立以來(lái)，以愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境為主題，為我校僅有的公益性社團，并得到國際“根與芽”北京環(huán)境交流中心的確認。
在11月份學(xué)校開(kāi)放周期間，各社團組織了一些活動(dòng)，并在學(xué)校文化長(cháng)廊集中展出各社團簡(jiǎn)介和成果，使社會(huì )各界充分了解我校社團活動(dòng)的開(kāi)展情況，豐富多彩的社團文化及成果展示吸引了前來(lái)學(xué)校參觀(guān)的學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士，得到一致好評，成為校園文化一大亮點(diǎn)和風(fēng)景線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的社團工作，我們總結了以下的幾點(diǎn)不足之處：
一、工作經(jīng)驗還需積累，在活動(dòng)的組織上，還有很多不足之處。
二、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費無(wú)來(lái)源，使一些社團活動(dòng)難以展開(kāi)。
三、學(xué)校的各年級各班社團活動(dòng)時(shí)間沒(méi)能統一，有些規模較大社團內部活動(dòng)難以找到統一時(shí)間，從而社團內部的分工和交流也難以協(xié)調一致，使活動(dòng)的開(kāi)展受阻。
四、各社團指導老師難以到位。各社團缺乏指導老師的系統指導和培訓，以至一些社團整體質(zhì)量不是很好，所組織的活動(dòng)質(zhì)量也不是很高。
為此，我們在以后的工作中，應采取以下措施：
一、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
二、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進(jìn)。
三、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
四、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
社團是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng )造力和生命力的組織，是實(shí)現動(dòng)手參與和協(xié)調管理的良好機會(huì )，是提升同學(xué)們領(lǐng)導才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。
在新的一年中，在學(xué)校及團委的領(lǐng)導下，社團將堅持從完善自身內部建設入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團機構制度，規范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng )新，集思廣益，團結奮進(jìn)，加強與其他學(xué)校的交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好做好社團工作和建立而努力。
社團期末工作總結5
我園的“陽(yáng)光教師社團”經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐，正日趨完善，在促進(jìn)教師各方面成長(cháng)，提升教師職業(yè)幸福感，激發(fā)教師工作、生活熱情等方面起到了積極作用。
一、專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團滿(mǎn)足了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求
專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團主要以我園的“名師”“學(xué)科帶頭人”“教壇新秀”以及骨干教師為領(lǐng)頭人。這是一個(gè)將個(gè)人智慧轉換為集體智慧的良好平臺，實(shí)質(zhì)上也是一種基于實(shí)踐的共同學(xué)習。在這里，大家相互學(xué)習，共享資源，共享經(jīng)驗�？梢哉f(shuō)，各專(zhuān)業(yè)社團成了教師集體研修、共享智慧、共同提升專(zhuān)業(yè)水平的幸福港灣。例如，課程與教學(xué)研習社就科學(xué)活動(dòng)“小汽車(chē)”開(kāi)展了系列研究。社團全體成員就材料的來(lái)源、材料的呈現時(shí)機、幼兒與材料的互動(dòng)等問(wèn)題展開(kāi)研習，活動(dòng)中大家還進(jìn)行了小汽車(chē)制作比賽，經(jīng)過(guò)不斷研習、改進(jìn)，“小汽車(chē)”活動(dòng)的材料更有趣、更適合幼兒操作。此次社團活動(dòng)成果“集體科學(xué)活動(dòng)中材料的有效提供”，在浙江省特級教師大論壇上作了展示與分享。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團活動(dòng)很多是與教師的基本功有關(guān)的，如，說(shuō)、唱、彈、跳、畫(huà)、寫(xiě)等。各社團積極創(chuàng )造條件，努力為教師提升教學(xué)基本功提供幫助。當辛勤的汗水換來(lái)了妙曼的舞姿、流暢的琴聲時(shí)，當良好的技能促進(jìn)了教育教學(xué)活動(dòng)的有效性時(shí)，當自己的技能表現獲得了同行贊許時(shí)，教師們幸福地笑了。例如，誦讀社的成員在骨干教師、普通話(huà)測試員、電臺播音員的幫助指導下，誦讀的水平得到了很大提高，多人在園內外各類(lèi)活動(dòng)中擔任主持人，部分教師在各類(lèi)普通話(huà)比賽活動(dòng)中獲得了好成績(jì)，教師們享受到了成功的快樂(lè )與職業(yè)的幸福。
有些社團還組成“新農村建設巡演團”，把農民群體的訴求和困惑編成快板、小品等，到各個(gè)村子演出，深受農民喜愛(ài)，也為新農村建設出了一份力。
二、生活類(lèi)社團給了教師互助的溫暖
在開(kāi)展“陽(yáng)光教師社團”活動(dòng)過(guò)程中，我們清楚地認識到教師的需求是多元的，既有物質(zhì)的，又有精神的；既有專(zhuān)業(yè)需要，又有生活需求，而且教師的需求是不斷發(fā)展變化著(zhù)的。為此，我們創(chuàng )建了生活類(lèi)社團。這些社團都有自己獨特的活動(dòng)宗旨，例如，“育兒俱樂(lè )部”的活動(dòng)宗旨是“讓自己的孩子與其他孩子一樣健康快樂(lè )發(fā)展”。為此“育兒俱樂(lè )部”創(chuàng )設了“育兒沙龍”“QQ群”“親子互動(dòng)平臺”等，當教師遇到自己孩子的教育問(wèn)題時(shí)，就會(huì )到相應的平臺上求助、交流和學(xué)習。例如，孫老師是一位工作認真踏實(shí)的好教師，可是她的兒子很頑皮，在學(xué)校里的表現不盡如人意，這讓孫老師很焦慮，有時(shí)甚至很自卑。為此，她加入了育兒俱樂(lè )部和同事討論交流，同事給了她很多積極建議，她兒子也跟著(zhù)她參加了“育兒俱樂(lè )部”組織的一系列活動(dòng)，之后孩子的各方面表現發(fā)生了可喜的變化，孫老師的焦慮感得到了有效的緩解，工作干勁也因此更足了。
幼兒園教師大多是女性，細膩敏感，情感需求也特別強烈，她們希望得到集體的溫暖，同伴及領(lǐng)導的認可和鼓勵，當她們的情感需要一直得不到滿(mǎn)足時(shí)，那種強烈的失落感也會(huì )導致她們產(chǎn)生職業(yè)倦怠�！啊拇蠼恪撵`驛站”是一個(gè)讓教師互相慰藉心靈的地方，當教師有迷茫、失落、煩惱等消極情緒出現時(shí)，社團成員互相幫助，有效疏導，以促使有消極情緒表現的教師放松心情，重建信心，以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對生活，面對工作，享受幸福。王老師是我園教學(xué)骨干，業(yè)務(wù)水平高，但個(gè)性很強，任何事情都爭強好勝，在家中也比較強勢，夫妻之間常鬧矛盾，甚至鬧到要離婚�！啊拇蠼恪撵`驛站”的幾個(gè)教師便及時(shí)到她家中，詳細了解情況，引導雙方理性溝通，終于化解了一場(chǎng)情感危機。
愛(ài)美是女教師的天性，教師們希望把自己打扮得更美麗、大方，為此“美容養生俱樂(lè )部”請專(zhuān)家來(lái)園與大家探討如何化妝、如何著(zhù)裝，讓“合適、端莊的打扮是最美的”理念成為大家的共識。
三、健體類(lèi)社團激活教師生命的熱情
在健體類(lèi)社團里，志趣相投的教師會(huì )聚集到一起，開(kāi)心運動(dòng)，科學(xué)鍛煉。她們喊出了響亮的口號：“輕羽飛揚，共筑健康！”“乒乓有形、快樂(lè )無(wú)限，拼出健康人生！”“輕盈躍動(dòng)，讓每個(gè)細胞跳起來(lái)！”“舞動(dòng)青春、舞動(dòng)時(shí)尚、舞出健康！”健體類(lèi)社團會(huì )經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng)，他們聘請專(zhuān)業(yè)體育教練提供體育鍛煉的技能技巧培訓，還邀請教師家屬參與這類(lèi)培訓活動(dòng)。它像是教師生命力的“激活劑”，讓每一個(gè)教師放飛心靈，擁有健康，獲得快樂(lè )。例如，張老師原來(lái)體弱多病，性格內向，但參加了排舞社團的活動(dòng)后體質(zhì)明顯增強，性格也活潑開(kāi)朗了許多。體育類(lèi)社團經(jīng)常開(kāi)展的競賽性活動(dòng)還讓教師獲得了集體榮譽(yù)感和組織歸屬感。例如，排球社團獲得了區教師排球賽冠軍，那一刻，大家緊緊相擁，高唱“團結就是力量”，集體榮譽(yù)感和組織歸屬感溢于言表。
“‘跋山涉水’驢友社”是教師參加最多的社團之一，社員們把活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，有聲有色。他們除了登高爬山以外，還組織了露營(yíng)、野餐、看流星雨等活動(dòng)。在霧霾嚴重的日子，他們還組成自行車(chē)隊，穿行在城市與鄉間，倡導環(huán)保出行，引領(lǐng)一種積極向上的生活方式。
“陽(yáng)光教師社團”讓我園教師感受到了成長(cháng)的快樂(lè )、職業(yè)的幸福。相信通過(guò)不斷的深化實(shí)踐，我園的“陽(yáng)光教師社團”一定會(huì )發(fā)揮更積極的作用，我們也一定會(huì )感受到更多的生活快樂(lè )，更多的職業(yè)幸福！
社團期末工作總結6
演講朗誦社團，旨在培養學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓練、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等，學(xué)習朗誦方法和技巧，培養學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達能力。
興趣是最好的老師，本社團成員來(lái)源于6個(gè)班對朗誦有興趣的同學(xué)，共15人。社員們學(xué)習態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設定了計劃和目標，帶著(zhù)任務(wù)參加社團。每次社團活動(dòng)之前，指導老師能做到學(xué)習任務(wù)心中有數，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評價(jià)、互相評價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團，始終圍繞新課標指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語(yǔ)文和中國文化的熱愛(ài)。
備課時(shí)，我常會(huì )思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)（坐姿、站姿與走姿）、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。
字音字詞是基礎，首先要讀準字音，讀通句子。仔細聽(tīng)他們的朗讀，我發(fā)現主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用，孩子們讀準字詞，是讀準句子的前提，同時(shí)也應該多積累識記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達到讀準確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設計中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂(lè )，教學(xué)運用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設計動(dòng)作，小組合作表演，靈活運用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì )，在合作中分享快樂(lè )與成功。
古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩(shī)，既有鞏固已學(xué)的古詩(shī)，又學(xué)了新的古詩(shī)，在音樂(lè )節奏中加深了記憶。同時(shí)，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會(huì )越來(lái)越棒，這學(xué)期的社團課也有不少收獲，真好！
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