初中社團活動(dòng)總結范文（精選7篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，是不是該好好總結總結呢？那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編整理的初中社團活動(dòng)總結范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
初中社團活動(dòng)總結1
我們音樂(lè )社團是去年組建的，本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，社團共有學(xué)生56人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)訓練培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在六一比賽中獲得了好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把音樂(lè )社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
初中社團活動(dòng)總結2
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，社團展示活動(dòng)已經(jīng)結束，在這次展示的過(guò)程中，我們堅持了課內與課外相結合，理論與實(shí)踐相結合，充分調動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、確定活動(dòng)內容
在活動(dòng)前，先確定活動(dòng)內容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡(jiǎn)易手電筒，然后有目標有順序的做活動(dòng)前的基礎性工作，活動(dòng)方案中，注意培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間�；顒�(dòng)所需材料提前備好，且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生，激發(fā)興趣
在科技社團活動(dòng)之前提前召集學(xué)生，告知其活動(dòng)主要內容，讓學(xué)生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動(dòng)內容非常感興趣，并積極為活動(dòng)做好準備工作。
三、活動(dòng)過(guò)程中互相配合
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識（盡量簡(jiǎn)單明了），在學(xué)生掌握制作原理的基礎上再讓其動(dòng)手實(shí)踐，可以在過(guò)程中少走彎路�；顒�(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組，互幫互助，在培養動(dòng)手能力的同時(shí)培養團結合作的精神。學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高，態(tài)度很認真，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導，幫助學(xué)生順利完成作品。
四、作品成果展示
請同學(xué)們將自己設計的作品擺放在一起進(jìn)行展示，大家一起對各自作品進(jìn)行評價(jià)，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應的鼓勵。
此次活動(dòng)，不僅增長(cháng)了學(xué)生的課內知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣，體驗到獲得成功的快樂(lè )，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養了學(xué)生學(xué)科技、愛(ài)科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現。
初中社團活動(dòng)總結3
根據學(xué)校20xx年工作計劃，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)社團活動(dòng)，拓寬學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長(cháng)搭建寬闊的平臺�，F將我校的社團活動(dòng)情況做如下總結。
一、社團活動(dòng)目標
把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)。我們對不同類(lèi)別的社團提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類(lèi)的活動(dòng)；實(shí)踐類(lèi)的社團要注重生活體驗、開(kāi)拓創(chuàng )新類(lèi)的活動(dòng)；藝術(shù)類(lèi)的社團要注重交流共進(jìn)、競爭類(lèi)的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實(shí)現讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標。
二、主要做法
1、社團組織建設
通過(guò)上學(xué)期末社團活動(dòng)展示，可以看出各社團取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評審，表彰了四個(gè)社團：舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社，并對上一學(xué)期的社團進(jìn)行了相應的調整，總體分為學(xué)術(shù)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能類(lèi)四大類(lèi)，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學(xué)校要求各社團結合本組實(shí)際，制定學(xué)期活動(dòng)計劃，每周活動(dòng)的具體安排，學(xué)期應達到的目標，使活動(dòng)有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，確�；顒�(dòng)的實(shí)效性。
2、社團組織管理：
�。�1）定人（人員固定）：學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團，有指導老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。定時(shí)（活動(dòng)時(shí)間固定）：星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內的教室資源，固定上課地點(diǎn)。
�。�2）構建社團評價(jià)考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對各個(gè)社團進(jìn)行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)的興趣。
�、倜繉W(xué)期從日�？记�、活動(dòng)開(kāi)展、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團情況進(jìn)行考核評優(yōu)。對于表現突出的，給予一定獎勵；對于表現欠佳，給予批評的.處罰。
�、诿磕炅路�，我們進(jìn)行星級社團的評比，由各社團的社長(cháng)向大家介紹本社團、活動(dòng)開(kāi)展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團的精彩亮相、評比，增進(jìn)了社團之間的互相交流和學(xué)習，同時(shí)也促進(jìn)了今后社團活動(dòng)的開(kāi)展。
3、社團組織保障：
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的社團建設領(lǐng)導小組，負責過(guò)程性督導和總結評價(jià)；學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的活動(dòng)用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。
三、社團活動(dòng)的積極作用
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏(yíng)得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時(shí)間、同一題目，組成作文競賽評委組統一打分，評出一、二、三等獎，為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺，激勵學(xué)生閱讀與寫(xiě)作，為中考打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我校購買(mǎi)名著(zhù)書(shū)籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著(zhù)漂流活動(dòng)。近階段，課程標準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書(shū)目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等；今后，我們還會(huì )擴大范圍，讓更多的書(shū)籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養�；@球社在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際，與聯(lián)誼學(xué)校開(kāi)展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。
平時(shí)積極訓練，演練戰術(shù)，既開(kāi)闊眼界，又增強體魄。書(shū)畫(huà)社選派成員參加藝術(shù)節，取得了優(yōu)異的成績(jì)。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會(huì )，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣，培養學(xué)生的觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力和審美能力。
2、營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，帶動(dòng)校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團活動(dòng)由輔導老師和社員共同參與，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進(jìn)彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng )造之中，帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展。
在社團活動(dòng)中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高，學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
四、下一階段社團建設工作的展望
總結本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比，仍存在著(zhù)很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
2、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團，與學(xué)科掛鉤，開(kāi)發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團等，“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團”雖沒(méi)有組建，我們已經(jīng)開(kāi)始組織活動(dòng)，為提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使我校的英語(yǔ)水平整體提高，，本學(xué)期計劃舉行幾次英語(yǔ)比賽：3次英語(yǔ)單詞比賽、1次聽(tīng)力比賽、1次英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅實(shí)基礎。
3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
教育局督導組對我校社團活動(dòng)的評價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”，“實(shí)實(shí)在在”的制定計劃，“實(shí)實(shí)在在”的開(kāi)展活動(dòng)，我校今后仍將社團活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去，扎扎實(shí)實(shí)走內涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團這塊陣地，通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中，促進(jìn)學(xué)生由單一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學(xué)生的知識結構向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實(shí)現“成長(cháng)、成人、成才、成功”的目標！
初中社團活動(dòng)總結4
這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導大力的支持和本人積極的組織運作下，開(kāi)展了美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力，動(dòng)手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開(kāi)展美術(shù)興趣小組工作，及以后能做到取長(cháng)補短，有所提高，特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)情況總結如下：
初中的學(xué)生繪畫(huà)和動(dòng)手操作有一定的基礎。但動(dòng)手操作能力還不是很強，因此，主要通過(guò)模仿繪畫(huà)，剪制來(lái)訓練提高學(xué)生在繪畫(huà)中的觀(guān)察能力和造型能力，同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生健康良好的審美觀(guān)，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和積極性。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，讓學(xué)生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其歷史，文學(xué)的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
在一學(xué)期的工作中，有些許收獲、也有些許進(jìn)步，當然，我的工作還存在以下一些問(wèn)題：
1、有些班參加興趣小組的學(xué)生不多，只有寥寥數人而已，下學(xué)期力爭在有限的時(shí)間及能力范疇之內，增加各班的人數，把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。
2、興趣小組里大多數學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng )新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法，開(kāi)動(dòng)其腦筋，培養學(xué)生豐富的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著(zhù)通過(guò)自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，成立學(xué)生剪紙社團、七年級素描特長(cháng)生興趣小組。堅持下午5點(diǎn)至5：50進(jìn)行活動(dòng)并爭取在各類(lèi)比賽中獲得名次。經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站收集素材供學(xué)生參考；積極做好教學(xué)常規工作，廣泛聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議，不斷學(xué)習和掌握先進(jìn)的教學(xué)理論；積極響應號召撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；主動(dòng)配合參與學(xué)校的各項宣傳工作。
在德育教學(xué)工作中。積極配合班科任老師開(kāi)展各項工作。做好幫教學(xué)生工作，訂好幫教計劃并實(shí)施好。
在以后的工作學(xué)習和生活中我將嚴格要求自己，努力改正自身存在的缺點(diǎn)，提高自己的教育教學(xué)水平，為培養合格的社會(huì )人才做出應有的貢獻。
初中社團活動(dòng)總結5
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì )：
一、切實(shí)的學(xué)習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。
初中社團活動(dòng)總結6
這段時(shí)期來(lái)，充分利用第二課堂，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。完成了小組活動(dòng)的計劃，達到通過(guò)這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內以及各級賽事中展示。的預期目標。
一、加強制度管理，增強學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，我向學(xué)生簡(jiǎn)要總結了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況，表?yè)P了一些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現的一些不良現象。強調了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室；務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內容，分析了美術(shù)在社會(huì )生活中的作用與地位，向學(xué)生描繪了學(xué)習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，增強學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃。
按照活動(dòng)的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓分a、b兩組實(shí)施，活動(dòng)目標為：a組：通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí)，我注重組織、輔導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作。還組織學(xué)生參觀(guān)了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化，開(kāi)闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。
四、存在的問(wèn)題：
由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中，還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠，學(xué)習專(zhuān)用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
初中社團活動(dòng)總結7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這短短的幾個(gè)月里，我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開(kāi)始組建時(shí)的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示；從我們對廣播設備一無(wú)所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴，都記載著(zhù)我們的進(jìn)步，成長(cháng)。下面，我就把這個(gè)學(xué)期在廣播站的工作作以下總結：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時(shí)地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì )議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現和表?yè)P廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節目，從而給同學(xué)們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂�！�
四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專(zhuān)業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
五、存在不足
首先，節目編輯。節目?jì)热荼容^豐富，涵蓋社會(huì )生活及校園生活的諸多方面，得到過(guò)老師同學(xué)的認可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位主播在每期節目結束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈盼覀兊墓餐�，一定會(huì )把廣播站的明天變得更美好！
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