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社團學(xué)期工作總結

時(shí)間:2021-10-22 19:39:17 總結 我要投稿

社團學(xué)期工作總結(通用6篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編幫大家整理的社團學(xué)期工作總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團學(xué)期工作總結(通用6篇)

  社團學(xué)期工作總結1

  本學(xué)期,學(xué)校繼續推進(jìn)建設生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團建設,豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結合,充分展現了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。社團今年度有了較大改進(jìn),在學(xué)生參與率保持百分百的情況下,教師的參與率已達到95%以上,外請教師及家長(cháng)志愿者有所增加,充實(shí)了社團教師的學(xué)科覆蓋面,F將本學(xué)期學(xué)校社團建設情況匯報如下:

  一、學(xué)生社團建設內容:

  本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開(kāi)設在校長(cháng)室、教導處及責任督學(xué)共同研究討論下,繼續深化社團同學(xué)校綠色課程建設的融合,做實(shí)三三類(lèi)的社團課程。

  三個(gè)層次分別為:校級、年級、班級

  三個(gè)課程分別為:潤真課程、潤善課程、潤美課程

  二、社團校本教材的開(kāi)發(fā)

  校本教材開(kāi)發(fā)隨著(zhù)學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類(lèi)已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì )繼續研究其他類(lèi)社團課程校本教材的開(kāi)發(fā)。

  校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養所有社團教師自主專(zhuān)研、自主開(kāi)發(fā)或團隊開(kāi)發(fā)教材的能力。

  三、精品社團打造

  1、足球特色

  該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統項目,連續三年通過(guò)區傳統項目的審核驗收,去年通過(guò)市級體育傳統項目的驗收,該項目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。

  該社團在市、區各級比賽中均獲得好成績(jì),完成了既定目標。在責任督學(xué)的建議下,學(xué)校新的三年發(fā)展規劃中,足球作為社團的“領(lǐng)頭羊”將重點(diǎn)打造出更強的品牌效應,并將經(jīng)驗向全社團授課教師輻射開(kāi)來(lái)。

  2、舞臺劇特色

  該社團是我校藝術(shù)特色社團,也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺劇社團開(kāi)展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面越發(fā)精彩。

  3、“鶴鳴”新民樂(lè )社團

  學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂(lè )社團的梯隊建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設正常,學(xué)生學(xué)習成果明顯。

  四、社團課題研究

  為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習,還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團課程同學(xué)!熬G色課程”的市級課題融合,從學(xué)校宏觀(guān)發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團課程內容,并指導社團課程的深入開(kāi)發(fā)研究。

  五、學(xué)校網(wǎng)站中社團專(zhuān)欄建設

  我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專(zhuān)欄,下設活動(dòng)計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jì)等子欄目,集中體現學(xué)校社團活動(dòng)規范性和日;顒(dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。

  六、學(xué)生社團建設成效

  學(xué)生社團的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現了一批品牌社團和特長(cháng)學(xué)生。在社團活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學(xué)生、家長(cháng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

  社團學(xué)期工作總結2

  時(shí)光匆匆,轉眼之間,一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期的工作中,社團部承辦或協(xié)辦了一系列的活動(dòng),F將社團部本學(xué)期的工作總結如下:

  一、社團納新

  這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會(huì )一起納新的方式,以達到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”,每個(gè)協(xié)會(huì )選擇彩虹中的一種顏色,作為自己協(xié)會(huì )的顏色,納新時(shí)穿該協(xié)會(huì )顏色的服裝。

  這次納新計劃比較新穎,但是由于納新時(shí)間比較遲,有的協(xié)會(huì )所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時(shí)間,以能爭取到更多新的會(huì )員。

  二、科學(xué)院“活力社團,和諧校園”社團活動(dòng)月

  以此為主題,開(kāi)展了各種個(gè)樣的活動(dòng):

  (1)“活力社團,和諧校園”社團活動(dòng)月開(kāi)幕舞會(huì )

  這個(gè)活動(dòng)是由DIY協(xié)會(huì )、菜堂演繹吧、會(huì )三個(gè)協(xié)會(huì )承辦,由于是第一次的多個(gè)協(xié)會(huì )合作舉行活動(dòng),在活動(dòng)舉辦前期由于溝通不良導致舞會(huì )沒(méi)能達到預期效果。這使得各個(gè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)意識到了協(xié)會(huì )之間溝通的重要性。

  (2)“筆墨傳情慶盛會(huì )”書(shū)法比賽

  書(shū)法比賽既作為社團活動(dòng)月的活動(dòng)同時(shí)也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節”的活動(dòng)之一。此次活動(dòng)是由學(xué)院書(shū)法學(xué)會(huì )承辦,社團部協(xié)辦。書(shū)法比賽參賽人數眾多,因此也評選出了許多優(yōu)秀的書(shū)法及鋼筆作品。書(shū)法比賽的圓滿(mǎn)結束既擴大了學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )的影響,也為社團部更好的協(xié)助協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng)提供了更多的經(jīng)驗借鑒。

  (3)“唇槍舌戰話(huà)成才”新生辯論大賽

  新生辯論賽既作為社團活動(dòng)月的活動(dòng)同時(shí)也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節”的活動(dòng)之一。此次活動(dòng)是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、演講協(xié)會(huì )以及07教育技術(shù)承辦,社團部協(xié)辦。

  社團學(xué)期工作總結5篇社團學(xué)期工作總結5篇

 、偾嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì )負責現場(chǎng)的布置;

 、谘葜v協(xié)會(huì )負責參賽選手的賽前培訓以及邀請評委;

 、07教育技術(shù)負責選手的抽簽,比賽結果的公布,材料的整理等;

 、苌鐖F部協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。

  比賽共有6場(chǎng),由于參賽選手對于比賽規則還不是很清楚,而且情緒激動(dòng),比賽現場(chǎng)有出現混亂的情況。下次舉辦類(lèi)似活動(dòng)時(shí)會(huì )記得賽前多跟選手說(shuō)明相關(guān)比賽細則。比賽的第一場(chǎng)出現評為為偶數個(gè),給評委公布最后結果產(chǎn)生一些困擾,這個(gè)失誤也在后面幾場(chǎng)得到解決。另外一個(gè)是關(guān)于比賽的計時(shí)問(wèn)題,由初期的人工計時(shí)改為后來(lái)的電腦計時(shí),使比賽更公正,公平。

  (4)“創(chuàng )新成才,立志明天”創(chuàng )業(yè)即興演說(shuō)

  此次活動(dòng)由商務(wù)協(xié)會(huì )承辦,目的是讓更多有共同興趣要創(chuàng )業(yè)的人一個(gè)交流的平臺。

  (5)“活力社團,和諧校園”學(xué)院社團成果展

  即也是學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節”成果展。此次展出作品眾多,有攝影作品、剪紙作品、手抄報、書(shū)法作品、社團成果展、海報作品等,既同學(xué)了解學(xué)院近期的活動(dòng)成果,也加深了對學(xué)院各個(gè)社團的了解,并且還可豐富同學(xué)們的生活。

  這次活動(dòng)主要是與辦公室合辦;顒(dòng)前由社團部對成果展所需物品列清單,由辦公室負責采買(mǎi)。最后與辦公室一起布置展會(huì )現場(chǎng),而各個(gè)展區所要展出的作品由各個(gè)承辦單位來(lái)負責。這次展出各個(gè)部門(mén)配合的很好,使得成果展獲得圓滿(mǎn)成功。

  三、教職工文藝匯演

  這次教職工文藝匯演,社團部主要負責演員化妝間的安排及看管。由于社團部人手不足,所以在看管劃轉間存在不足,但是我們都努力克服了,確保了演員的演出。下次會(huì )在人手方面做更好的安排,比如安排協(xié)會(huì )會(huì )員幫忙。

  綜上,在這一學(xué)期,社團部的工作已頗有起色,逐漸走上正軌。希望在接下來(lái)的工作中,社團部的工作能得到老師、同學(xué)更多的指導與幫助,使我們能夠把工作做得更好,更有進(jìn)步。

  社團學(xué)期工作總結3

  為了全年貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,本學(xué)期我校增加了各項特色社團,其中,本人負責電子琴社團教育教學(xué)工作。電子琴社團于每周三下午后兩節進(jìn)行訓練。因為我校學(xué)生音樂(lè )基礎比較欠缺,音準、節奏及樂(lè )理基礎相對薄弱,所以在上課的過(guò)程中相對比較吃力,經(jīng)過(guò)一學(xué)期老師和同學(xué)們的合作和努力,社團成員們在教師的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)的訓練,能掌握基本的樂(lè )理知識并能彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、取得的成績(jì)。

  本學(xué)期的教學(xué)工作已結束,這學(xué)期,在教師和學(xué)生的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)計劃中制定的內容。學(xué)生的學(xué)習內容由淺至深、循序漸進(jìn)。在學(xué)習練習曲的同時(shí),加入了電子琴曲,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了同學(xué)們的學(xué)習欲望,F在,電子琴社團的大部分成員已能夠雙手演奏簡(jiǎn)單的的樂(lè )曲。

  1、在演奏技巧方面,同學(xué)們已逐漸地從斷奏過(guò)渡到連奏,從右手彈奏過(guò)渡到左手彈奏,從認識高音譜表過(guò)渡到認識低音譜表,以及從以往的每個(gè)音符的彈奏過(guò)渡到每個(gè)樂(lè )句的彈奏。在每節課中,我特別強調同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法,使學(xué)生養成良好的演奏姿勢。

  2、在樂(lè )理知識方面,社團同學(xué)掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及學(xué)習了休止符及連奏的方法,能夠熟練掌握各種節奏型,及其四三拍,四二拍的節奏特點(diǎn)。

  3、在樂(lè )曲演奏方面,我們彈奏了《小星星》、《四小天鵝》、《很久以前》等曲目,這些樂(lè )曲雖然簡(jiǎn)短,但是足以看出大部分同學(xué)基礎扎實(shí),都能邊唱譜邊彈奏,個(gè)別曲目都是要求背譜彈奏。班內有幾個(gè)同學(xué)都能很好的完成雙手彈奏。

  二、不足之處。

  1、電子琴社團的成員的程度各有不同,在教學(xué)時(shí),針對的是全體學(xué)生,課程設置的是初級教學(xué)課程,使得一些學(xué)過(guò)的學(xué)生在課上重復練習,漸漸失去了興趣。所以,在以后的教學(xué)中應該針對全體學(xué)生,設置不同程度的課程教學(xué)。

  2、學(xué)生的節奏感和音樂(lè )感覺(jué)很不好,在今后的教學(xué)中應該多給學(xué)生一些欣賞的時(shí)間及做一些節奏練習。提高他們的音樂(lè )感覺(jué)和節奏感,提高學(xué)生的審美能力。

  3、學(xué)生在學(xué)習新曲目時(shí),他們的視譜能力較弱,在教學(xué)時(shí)非常吃力,一首簡(jiǎn)單的曲子往往需要很多節課才能熟悉下來(lái)。

  三、今后努力的方向。

  1、在以后的教學(xué)中應該針對全體學(xué)生,設置不同程度的課程教學(xué)。

  2、教師在以后的教學(xué)中,應給學(xué)生先講解一些基本樂(lè )理知識。

  以上為本學(xué)期的電子琴社團教學(xué)總結,總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把電子琴社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階。

  社團學(xué)期工作總結4

  為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當代大學(xué)生的整體素質(zhì),展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團文化節到來(lái)之際,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì )于X月X日在二期泊月長(cháng)廊舉行了“喜迎社團文化節,即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。

  本次活動(dòng)采取在會(huì )員中征集題目,現場(chǎng)報名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準備構思,五分鐘演講的方式。創(chuàng )意獨特,形式新穎,報名參賽者絡(luò )繹不絕。演講協(xié)會(huì )各部門(mén)干事共同安排了比賽現場(chǎng)。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔任主持人,社團聯(lián)合會(huì )興趣愛(ài)好類(lèi)發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負責人擔任了本次比賽的評委。

  比賽當日,驕陽(yáng)似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見(jiàn),博采眾長(cháng)。因為演講題目貼近當代大學(xué)生的實(shí)際生活,與我們的.未來(lái),事業(yè),情感,生活,精神風(fēng)貌息息相關(guān),更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是,校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染,用她那滲透著(zhù)純真和靈動(dòng)的聲音,向大家展開(kāi)了一幅寫(xiě)滿(mǎn)美好和希望的畫(huà)卷。

  本次活動(dòng)由共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )及鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )主辦,演講協(xié)會(huì )承辦,也是演講協(xié)會(huì )為迎接社團文化節推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應社會(huì ),自我推銷(xiāo)的能力,而且展示了演講協(xié)會(huì )作為最早成立的社團之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功,主要歸結于:

  一、演講協(xié)會(huì )主要負責人對工作的合理安排。條理,清晰,細致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節責任到人,保證各項工作的順利進(jìn)行。

  二、演講協(xié)會(huì )各部門(mén)間的有效的配合。無(wú)論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責的完成任務(wù),尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。

  三、演講協(xié)會(huì )本著(zhù)“為大家創(chuàng )造平臺,優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng),積極努力地把各項工作落到實(shí)處。

  四、演講協(xié)會(huì )工作人員工作積極性高,主動(dòng)性強,有高度的責任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。

  在取得較大成功的同時(shí),也存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:

  一、工作人員的時(shí)間觀(guān)念與效率觀(guān)念須進(jìn)一步提高。

  雖然這次活動(dòng)取得較大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),卻不能夠按照通知的時(shí)間準時(shí)到達,以致于一部分人忙得焦頭爛額,另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀(guān)念與效率觀(guān)念必須提高,否則將會(huì )對日后工作的展開(kāi)造成極大的影響。

  二、會(huì )員難以發(fā)動(dòng),活動(dòng)中會(huì )員參加太少。

  由于宣傳的不到位,活動(dòng)太多,一定程度上忽略了會(huì )員的意見(jiàn),從而降低了會(huì )員對我們的滿(mǎn)意度。

  三、宣傳不夠力度,宣傳版面也沒(méi)有太多的新意,或引人注目的設計形式。

  為保障演講協(xié)會(huì )以后工作的順利開(kāi)展,針對以上問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀(guān)念與效率觀(guān)念。不管今后開(kāi)干事會(huì ),或者舉辦各種活動(dòng),都要加強對干事的要求,準時(shí)到會(huì ),提高工作的實(shí)際效率,從而避免時(shí)間的浪費。

  二、維護會(huì )員權益,盡可能的保障會(huì )員滿(mǎn)意。我們將定期征收會(huì )員意見(jiàn),不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達到協(xié)會(huì )與會(huì )員之間的緊密關(guān)系,增強演協(xié)的號召力與凝聚力。

  三、宣傳最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,達到宣傳的效果,要一定的努力就要達到一定的效果。

  總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì )將積極響應校團委的號召,在校團委的領(lǐng)導下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨,以提高校園文化品位,繁榮校園文化為己任,竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我,優(yōu)秀群體的舞臺,爭取在下一階段的工作中再創(chuàng )佳績(jì)!

  社團學(xué)期工作總結5

  20XX——20XX學(xué)年度上半學(xué)期的工作接近尾聲,是籃球協(xié)會(huì )發(fā)展的第七年,這個(gè)茁壯成長(cháng)的協(xié)會(huì )在本學(xué)期舉辦了不少的活動(dòng),本著(zhù)服務(wù)大眾的出發(fā)點(diǎn),為豐富大學(xué)生的課外生活,繼續發(fā)揮著(zhù)自己獨特的力量。

  十月份,我協(xié)會(huì )響應了學(xué)院的招新工作,招入了一批10屆的新干事,為學(xué)院培養優(yōu)秀裁判員,和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛(ài)好者訓練,傳授經(jīng)驗,爭強球技。同時(shí)并著(zhù)手培養新的一批新的協(xié)會(huì )干部,讓他們盡快適應籃球協(xié)會(huì )的管理模式。

  十一月份,我協(xié)會(huì )協(xié)助各系舉辦了“新生杯”籃球賽,賽場(chǎng)上有我們培養出來(lái)的裁判員,賽場(chǎng)邊有我們培養出來(lái)的記錄人員。為本次聯(lián)賽的順利進(jìn)行我們籃球協(xié)會(huì )奉獻著(zhù)自己應用的力量。

  十二月份,我協(xié)會(huì )舉辦了學(xué)院“第九屆三人籃球賽”。成員在參加各種活動(dòng)的過(guò)程中都不同程度地提高了自身修養、增強了個(gè)人素質(zhì)、鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現了自身的價(jià)值,其體現為:工作時(shí)間常與成員的上課時(shí)間起沖突,占用私人時(shí)間的事情也是屢見(jiàn)不鮮。但是在各場(chǎng)賽事中都能看到成員們忙碌的身影:運送器材,布置、打掃會(huì )場(chǎng),組織紀律...每個(gè)人都任勞任怨,沖在前面。

  一月份,召開(kāi)了全協(xié)會(huì )的總結大會(huì ),回顧一學(xué)期的工作的得與失,總結經(jīng)驗,部署明年的工作安排,為本學(xué)年的工作起承上啟下的重要作用。

  在下學(xué)期,我們籃球協(xié)會(huì )也配合學(xué)校開(kāi)展籃球系賽,在各系的比賽中派出最專(zhuān)業(yè)的裁判和最好的記錄員來(lái)支持比賽,使得系賽順利進(jìn)行。做好后勤工作,給各個(gè)比賽場(chǎng)地掛上新籃網(wǎng),為下雨積水的球場(chǎng)掃水等。

  這學(xué)期里,籃球協(xié)會(huì )的工作得到了院團委、社聯(lián)和同學(xué)們的支持和幫助,各種活動(dòng)都順利完成,但還是有很多美中不足的地方,相信在未來(lái)的工作中,我們籃球協(xié)會(huì )會(huì )總結經(jīng)驗,更好地發(fā)展,爭取在下學(xué)期重奪優(yōu)秀社團。

  社團學(xué)期工作總結6

  在社團部工作學(xué)習一年多了,我在部門(mén)里確實(shí)是學(xué)到了很多東西,從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期,給我的切身感觸很深,確實(shí)有點(diǎn)不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時(shí)未曾經(jīng)歷過(guò)或想過(guò)的事情。讓我學(xué)會(huì )了從不同的視角和層級去看問(wèn)題,去衡量不同事情的作用和意義,在溝通中去注意的問(wèn)題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門(mén)內部成員之間的深切情誼以及跟其他部門(mén)和協(xié)會(huì )之間的合作的各種體驗與收獲。

  現在想來(lái),時(shí)間真的過(guò)的很快,在部門(mén)的那些事,似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個(gè)“角色”轉換的心態(tài)問(wèn)題。記得,在換屆之前和換屆之后的一段時(shí)間里,我們還是以一種心態(tài)去面對工作,想著(zhù)的是如何做好部長(cháng)他們部署下來(lái)的工作。為什么要用“我們”一詞呢?因為部門(mén)給我的感覺(jué)就是一個(gè)溫馨的整體,而她就是有我們部門(mén)內所有成員共同組成的。

  我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后,在那種不適應的環(huán)境中,我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持,一步一步從還沒(méi)完全轉變過(guò)來(lái)的思想中轉變過(guò)來(lái)。

  社團部,一個(gè)頗具活力、溫馨如一家的部門(mén),我們始終凝聚團結在一起。我們在秉承部門(mén)特色的基礎上,再逐步構建我們這一屆的特色。大二的部門(mén)成員便組成了我們部門(mén)的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去,我相信作為執行層的他們在工作中也深刻體會(huì )到了我們的部門(mén)工作的要旨。在一開(kāi)始我們就明確地說(shuō)明我們部門(mén)是一個(gè)鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應的培訓,包括一些工作的基本要領(lǐng),一些基本的為人處世的原則。當然,我們也是在共同學(xué)習、共同進(jìn)步,因為我們總會(huì )遇到一些預想不到的情況發(fā)生。有時(shí)為了更好的進(jìn)行管理和部署工作,我們大二的成員們也會(huì )召開(kāi)研討性的會(huì )議,這也是為了統一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng ),同時(shí)我們還開(kāi)通了我們部門(mén)的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門(mén)的精神和特色,把那些分散的信息統籌在一起來(lái)共享,也是為了更好地記錄我們所走過(guò)的路程。同時(shí)這也是吻合了我們部門(mén)的一大特色,即促進(jìn)校園文化建設和精神文明建設,開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng),服務(wù)和凝聚同學(xué);發(fā)揮作為共青團基層組織建設的載體作用,開(kāi)展內容豐富、形式靈活的團組織生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認識和支持我們這個(gè)部門(mén)。當然還有我們跟各協(xié)會(huì )的關(guān)系,我們素來(lái)都很重視處理好與各協(xié)會(huì )的關(guān)系。在制度上,他們是履屬于社團部的,接受社團部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導、監督與管理。但我更是覺(jué)得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動(dòng)信息公布到我們部門(mén)的博客當中。

  在工作之余,我們部門(mén)也舉行了各種聚會(huì )活動(dòng),我部門(mén)的順德長(cháng)鹿秋游、飯堂的多次聚餐、開(kāi)創(chuàng )于08屆的小賣(mài)部聚會(huì )(吃雪糕),女生們?yōu)槲覀兡猩^(guò)光棍節,我們男生為女生們慶祝節日,等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò )和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些,我們部門(mén)還積極配合和參與了團學(xué)其他部門(mén)的工作,比如,體育部的體育節、趣味運動(dòng)會(huì ),學(xué)習部的早讀大檢查,文體和文娛兩個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦的迎新晚會(huì )。我們部門(mén)一直很好地秉承和踐行了團學(xué)一家親的精神。

  這一學(xué)期,在部門(mén),我們都過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了很多了,收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù),我們都是滿(mǎn)懷信心的。因為我們始終在一起,我們始終相信:我們能!

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