社團活動(dòng)總結范文(通用6篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,以下是小編整理的社團活動(dòng)總結范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)總結1
一學(xué)年馬上就要過(guò)去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和專(zhuān)業(yè)知識,我們級部根據各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng),在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現了這樣那樣的問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō)這一年的社團活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團活動(dòng)情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學(xué)校要求,統一意見(jiàn),并確定各社團的名稱(chēng)。各班根據學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統一調控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時(shí)培養他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團活動(dòng)
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
通過(guò)參加社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)習地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生自我實(shí)現的需要,增強了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。
回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團將會(huì )迎來(lái)更燦爛的明天!
社團活動(dòng)總結2
中國書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著(zhù)中國人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng),用中國傳統藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓練。
基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習,每次練習前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎。
二,起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認真,寫(xiě)作能力有所提高。
三,加強寫(xiě)作方法和習慣的訓練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習慣。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀(guān)察能力力的訓練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結構的練習,讓學(xué)生仔細觀(guān)察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結構以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì )了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習習慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習和練習,并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。
社團活動(dòng)總結3
轉眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平,現將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下:
一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。
小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣。我們的主要做法是:
1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標。
2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。
3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在每次社團活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認真刻苦的訓練,書(shū)法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P這樣的學(xué)生。讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。
二、抓住重點(diǎn),精講多練。
在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習練習當中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習。
三、既注重全體,又培養尖子。
社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。
下個(gè)期,我們應該繼續努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。
社團活動(dòng)總結4
時(shí)光如流水,轉眼間本學(xué)期的書(shū)法課程即將結束,回味本學(xué)期的教學(xué)內容,每節課在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解字的基本筆順,注意點(diǎn),從第一節課到最后一節課,書(shū)寫(xiě)的字也是由簡(jiǎn)單到復雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了,F將本學(xué)期的具體工作總結如下:
一、完善豐富的教學(xué)計劃
我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實(shí)的基礎。
二、扎實(shí)牢靠的課堂教學(xué)
練習書(shū)法不是什么結果,因為藝術(shù)是沒(méi)有結果的。它是一個(gè)表達、交流和學(xué)習的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個(gè)長(cháng)期的、堅持的過(guò)程,所以練習書(shū)法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。重要的是個(gè)別輔導和學(xué)生的親身體驗,練習是學(xué)習,體驗也是學(xué)習。從不同的角度去學(xué)習會(huì )達到更好的學(xué)習效果。
2、巡視指導。在學(xué)生練習的時(shí)候我幾乎每節課都花大多數的時(shí)間在巡視、指導。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現的問(wèn)題當面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣。
三、新穎獨特的教學(xué)方法
教無(wú)定法但教不無(wú)法,書(shū)法是枯燥的,改變方法他會(huì )生動(dòng);書(shū)法是死板的,善于發(fā)現他會(huì )靈活;書(shū)法是無(wú)聲的,勤于創(chuàng )造就有音符;書(shū)法是無(wú)形的美術(shù),筆畫(huà)在作品中就是畫(huà)的韻味。我在教學(xué)中,經(jīng)常說(shuō)一些古人練習書(shū)法的故事給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生從中感悟,每寫(xiě)一個(gè)字,就有一份收獲。
社團活動(dòng)總結5
到今天為止,這個(gè)學(xué)期動(dòng)漫社的各項活動(dòng)已全部結束。在過(guò)去的一學(xué)期里,動(dòng)漫社始終堅持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨,圓滿(mǎn)完成了各項活動(dòng),都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗教訓,取長(cháng)補短,不斷進(jìn)取,動(dòng)漫社在打造a級社團的道路上又前進(jìn)了一步。
我們的社員們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng),都有了不錯的成就,各個(gè)部門(mén)都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合組的需要。這一學(xué)期即將結束,對于本學(xué)期的`社團活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結:
。1)20XX年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動(dòng)演出;
。2)演出活動(dòng)結束后不久,我們就在校園中進(jìn)行動(dòng)漫社納新,進(jìn)行了兩次見(jiàn)面會(huì );
。3)20XX年11月,我們社團特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì );
。4)除此外平時(shí)每周二社團活動(dòng),活動(dòng)內容為繪畫(huà)、泥塑手辦,或屆時(shí)播放動(dòng)畫(huà)短片等;
。5)藝工學(xué)院社團文化節晚會(huì )演出等。
如今回過(guò)頭來(lái)看這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步,這一切都是我們共同努力的結果。時(shí)光荏苒,一學(xué)期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動(dòng)也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開(kāi)始時(shí)出現各部門(mén)之間配合不夠,效率不高等問(wèn)題,在社長(cháng)們的努力后,已經(jīng)很好的克服了這些困難。
可以說(shuō)這學(xué)期的社團活動(dòng)是取得了一定的成績(jì)的,在緊密聯(lián)系社員的同時(shí),我們也與老師及校內的其他同學(xué)加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂(lè )的方式,通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀動(dòng)漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動(dòng)漫、乃至在校學(xué)習的方方面面的進(jìn)步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著(zhù)不足,比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊,這就需要大家齊心協(xié)力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長(cháng)補短。
社團活動(dòng)總結6
學(xué)生圖書(shū)館里員在協(xié)助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展社團活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。
一、培養了學(xué)生的對圖書(shū)館里員的興趣
引導學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng )新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加社團。
二、增加了學(xué)生的知識面
在圖書(shū)館里員社團的活動(dòng)中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內藏書(shū)分類(lèi),并了解館內圖書(shū)擺放位置。
2、將借閱后的書(shū)籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理上架工作。
4、辦好班級圖書(shū)角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書(shū)的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導,并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購書(shū)計劃、新書(shū)介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著(zhù)手,提出問(wèn)題或目標,通過(guò)示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機會(huì )
在每次認為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書(shū)館的書(shū)籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛(ài)讀書(shū)和看報。
當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
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