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職稱(chēng)個(gè)人的工作總結

時(shí)間:2021-10-21 15:08:48 總結 我要投稿

職稱(chēng)個(gè)人的工作總結(通用5篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的職稱(chēng)個(gè)人的工作總結(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職稱(chēng)個(gè)人的工作總結(通用5篇)

  職稱(chēng)個(gè)人的工作總結1

  本人是一名普通、平凡而又充滿(mǎn)著(zhù)極大工作熱情的小學(xué)數學(xué)教師,在小學(xué)這塊育人的熱土上,憑著(zhù)對教育事業(yè)的極度的熱愛(ài)和努力向上的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。先后在20xx、20xx、20xx學(xué)年度被評為縣級、鎮級“優(yōu)秀教師”、市級“百名青年教師標兵”,20xx年度考核達到優(yōu)秀等次。

  自從走上工作崗位以來(lái),本人曾先后擔任過(guò)班主任工作、教研組管理工作、工作室導師工作。在班級工作中,時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵學(xué)生良好習慣的養成和道德素質(zhì)的提高。本著(zhù)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的原則,關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,把它們當做自己的孩子,不僅教知識,更注重培養能力,教學(xué)生如何做人。為了孩子們,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸!皼](méi)有最好,只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

  “讓每名學(xué)生都能夠學(xué)有所獲”是我堅定不移的教學(xué)信念。為教學(xué)中,本人能夠結合班級學(xué)生實(shí)際緊緊圍繞學(xué)!邦I(lǐng)袖兒童教育”教學(xué)理念展開(kāi)教學(xué),在培養學(xué)生“速算、質(zhì)疑、表達”能力上下功夫、做文章。課前認真鉆研教材,認真備好每一節課,本著(zhù)不打無(wú)準備之仗的原則做好充分的課前準備工作。課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣,營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)中充分挖掘教材本身的魅力,激發(fā)學(xué)生的求知欲望;合理地組織好教學(xué)密度、難度和速度,做到有張有弛、難易交替,保持學(xué)生的求知熱情;運用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,創(chuàng )設引人入勝的教學(xué)氛圍和情景開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。近年來(lái),在學(xué)校課題研究的引領(lǐng)下,積極嘗試“領(lǐng)袖兒童教育”教學(xué)“三模小組化”教學(xué)模式的探究,讓學(xué)生做課堂教學(xué)的主人,通過(guò)學(xué)習學(xué)會(huì )學(xué)習。對于學(xué)習有困難的學(xué)生,總是不厭其煩地進(jìn)行輔導,幫助他們分析原因,交給他們學(xué)習方法,在不斷的鼓勵和幫助中,不少孩子重新樹(shù)立了學(xué)習的信心,取得較大的進(jìn)步。正因為堅持不懈的做著(zhù)這些平凡的事,所教學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很好的培養和提高。

  在教研組、工作室的工作中緊緊圍繞學(xué)校整體教學(xué)工作安排,有計劃、有部署的進(jìn)行。能夠做到以身作則,本著(zhù)共同研究、共同提高的原則,積極組織開(kāi)展教學(xué)教研工作,帶領(lǐng)小團隊扎實(shí)完成教學(xué)工作、教育科研工作。通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現教學(xué)中的共性問(wèn)題進(jìn)行探討,對轉崗教師、新調入教師的教學(xué)有問(wèn)必答、積極幫助指導,從而提高了組內教師的教學(xué)水平和研究能力。

  作為一名年輕教師,本人深感自己知識的匱乏,學(xué)習自然成為首當其沖的事情。工作之余,多方搜集材料,主動(dòng)學(xué)習教育名著(zhù)、課改理論,掌握《新課標》理念,了解課改的新動(dòng)向,并努力把它們實(shí)踐于課堂教學(xué)。課后積極撰寫(xiě)教學(xué)反思及教育教學(xué)論文,多次獲省、市、縣級不同層次的獎勵:

  20xx年9月論文《談?wù)剶祵W(xué)中如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性》獲湖北教育“我與新課程同行”征文三等獎。

  20xx年11月《美麗的夏牧場(chǎng)》獲?悼h小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評選二等獎。20xx年課例《喇叭調》湖北省中小學(xué)《空中音樂(lè )課堂》教學(xué)應用評優(yōu)三等獎。20xx年11月課件《美麗的夏牧場(chǎng)》獲襄樊市遠教資源應用評比活動(dòng)三等獎。20xx年12月論文《淺談小學(xué)音樂(lè )課的情感教學(xué)》獲?悼h美育節優(yōu)秀論文三等獎。20xx年4月教學(xué)案例《1000以?xún)葦档恼J識》獲?悼h優(yōu)秀案例評選二等獎。20xx年6月論文《多媒體在小學(xué)音樂(lè )教學(xué)中的應用》獲“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選二等獎。

  20xx年12月論文《淺談如何培養低年級學(xué)生的速算能力》獲襄陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )、教育科學(xué)規劃辦論文評選二等獎。

  20xx年10月論文《不要急,慢慢來(lái)!》獲湖北省“我與我的書(shū)”讀書(shū)征文二等獎。20xx年11月課件《小數的性質(zhì)》獲襄陽(yáng)市第十一屆教師電教作品大賽二等獎。20xx年12月論文《隨風(fēng)潛入夜潤物細無(wú)聲》獲襄陽(yáng)市第八屆教育科研成果評獎二等獎。

  做一項,專(zhuān)一項,腳踏實(shí)地、盡心盡責一直是本人的工作作風(fēng),高標準、嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結,能把自己所學(xué)的與學(xué)校的實(shí)際工作密切結合起來(lái),促使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不斷提高。

  12年的從教路上,有風(fēng)雨,有坎坷;有甜蜜,有苦澀。但我知道,自己會(huì )繼續義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔地跋涉下去,因為我是一名教師,從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我將繼續用自己的責任和激情在教育事業(yè)路上譜寫(xiě)更美麗的詩(shī)

  職稱(chēng)個(gè)人的工作總結2

  本人周彬,1974年10月22日出生,20xx年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年11月被評為助理工程師,20xx年11月取得經(jīng)濟師(建筑經(jīng)濟專(zhuān)業(yè))資格。畢業(yè)至今,已達五年之久,回顧這五年來(lái)的工作,從事農村公路建設,我一直從事公路工程勘察設計、工程項目管理、工程招投標、預結算等工作。每個(gè)項目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,通過(guò)學(xué)習摸索,并加以總結,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長(cháng)足發(fā)展,逐漸成長(cháng)為一名合格的工程技術(shù)人員?傊,五年來(lái)自己做了一些有益的工作,但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題,F對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、加強專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習,不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識結構,提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項目,提高崗位技能。社會(huì )是個(gè)大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結合,在掌握新技術(shù)、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實(shí)際工作中去。為了盡快適應工作需要,轉變身份角色,我努力學(xué)習公路工程勘察設計、施工技術(shù)管理、工程預結算專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實(shí)事求是、嚴于律已、團結同志,尊重領(lǐng)導,圓滿(mǎn)地完成單位領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),通過(guò)自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導和同事的一致認可。

  二、嚴標準、嚴要求,敢于探索,理論結合實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成績(jì)顯著(zhù)。

  自參加工作以來(lái),我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關(guān)至新寨、平寨至王佑、威遠至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設,負責項目質(zhì)量、費用控制及結算工作。工程項目的費用目標與質(zhì)量目標,既有矛盾的一面,也有統一的一面,質(zhì)量與費用涉及項目實(shí)施的每一個(gè)階段。項目過(guò)程質(zhì)量的控制必須要加強設計質(zhì)量的控制、材料質(zhì)量的控制、施工過(guò)程質(zhì)量的控制。

  20xx年10月至20xx年10月,擔任沙子關(guān)至新寨該項目項目負責人。該項目起于長(cháng)順縣長(cháng)廣線(xiàn)K14+200處左側,起點(diǎn)為砂子關(guān),向西沿砂子關(guān)至新寨鄉既有老路進(jìn)行改造,終點(diǎn)交廣順至三棵樹(shù)公路進(jìn)入新寨鄉政府駐地入口,全長(cháng)14.03公里,總投資1392萬(wàn)元。該項目為一條重要的經(jīng)濟路,是煤炭運輸的重要通道,工程中所用原材料種類(lèi)較多、工序多而復雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結構,所以路面原材料的選擇、級配及組成設計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強度高,穩定性好、耐久性好、使用壽命長(cháng)、日常養護費用少,且利于夜間行車(chē)等優(yōu)點(diǎn)。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節上狠抓施工質(zhì)量,最終按時(shí)保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。

  20xx年10月至20xx年5月,擔任平寨至王佑改擴建工程技術(shù)負責人,在施工過(guò)程中,充分重視水泥穩定碎石基層原材料的選用、配合比設計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過(guò)程中嚴格瀝青溫度,碾壓過(guò)程力求平整、密實(shí),保證了工程施工質(zhì)量,在項目各參與方的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。

  20xx年6月至20xx年2月,參與威遠至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設,任項目業(yè)主負責人,該項目起于威遠鎮,順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉,路線(xiàn)全長(cháng)為10.124公里。項目施工過(guò)程中首先是我們編制切實(shí)可行的施工組織計劃,將計劃指標分解到各個(gè)施工班組,做到層層落實(shí),逐級分解,按期檢查,并制定相應的獎懲制度,配臵充足的人力和機械設備資源,集中資金、重點(diǎn)保證,嚴格按照施工技術(shù)規范和設計文件精心組織施工。根據制定的施工工藝和操作規程,對生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行“四全”監控(安全員、全方位、全過(guò)程、全天候),在施工的各環(huán)節上嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績(jì),各方面均上了一個(gè)臺階。

  參加工作以來(lái),除直接參與項目外業(yè)施工質(zhì)量控制外,還從事公路測量、公路設計及預算編制工作,外業(yè)測設項目有:中壩至格丁、鼓揚至田哨、沙子關(guān)至新寨、威遠至長(cháng)坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等;內業(yè)設計及預算編制:威遠至長(cháng)坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。

  三、適應時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習、不斷更新知識學(xué)無(wú)止境,本著(zhù)“干一行、愛(ài)一行,學(xué)一行,專(zhuān)一行”的信念,我一直堅持專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學(xué)習。先后自學(xué)了工程造價(jià)相關(guān)知識、招標代理各項法律法規、項目管理專(zhuān)業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內的各種基礎理論知識,掌握了工作重點(diǎn)、節點(diǎn)。在助理工程師任職期間,先后參加交通運輸部公路科學(xué)研究院組織的公路建養技術(shù)培訓班、省公路局組織的通村油路建設管理辦法宣貫暨農村公路建設培訓班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統培訓等各種專(zhuān)題培訓十余次,通過(guò)各種培訓,業(yè)務(wù)能力大大提高,并先后取得助理工程師、經(jīng)濟師及二級注冊建造師資格資格證書(shū)。

  以上是我近五年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力,較強的組織和實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨立撰寫(xiě)技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。因此,本人認為自己已經(jīng)具備工程師所應達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續加強學(xué)習,努力工作,不辱使命!

  職稱(chēng)個(gè)人的工作總結3

  我叫xx,20XX年畢業(yè)于xxx,自參加工作以來(lái),我積極接受工作崗位的歷練,快速成長(cháng)自己,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,把在校園學(xué)習的理論知識在工作實(shí)踐中得以深化和提升,現將這近四年的工作體會(huì )概述如下:

  在思想上,堅持認真學(xué)習,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,不斷提高認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并于20XX年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時(shí)投身于團委工作,用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平。

  學(xué)習上,自參加工作以來(lái)我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質(zhì),人人為師,虛心向老員工老同事學(xué)習,并根據工作崗位的需要及時(shí)補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時(shí)深入學(xué)習了與工作崗位密切相關(guān)的招標投標法律法規及相關(guān)實(shí)務(wù)知識,使自己能夠出色勝任本職工作。

  工作中,遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個(gè)環(huán)節,認真學(xué)習招標文件的編制,提高工作質(zhì)量,在項目開(kāi)評標過(guò)程中,提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平,宣貫國家招標投標法及實(shí)施條例。在目前招標投標專(zhuān)員崗位上,主要負責招標文件的編制與出售,開(kāi)標評標會(huì )議的組織,開(kāi)標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團委組織的《招標投標法及實(shí)施條例知識競賽》,獲得團體二等獎。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標投標案例分析書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習和掌握一些先進(jìn)的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習各種知識,提高自己的綜合能力。

  為了能更好的完成任務(wù),我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個(gè)項目,提升服務(wù)水平。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,細節決定成敗,通過(guò)這個(gè)工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂(lè )在其中。

  在今后的工作中我會(huì )繼續努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會(huì )做出更大的貢獻。

  職稱(chēng)個(gè)人的工作總結4

  我于1985年9月8號出生,20XX年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工大學(xué)區域地質(zhì)調查與礦產(chǎn)普查專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。畢業(yè)后一直從事地質(zhì)相關(guān)技術(shù)工作,在此期間,自己從剛參加工作時(shí)完成學(xué)生時(shí)代到步入社會(huì )的轉變,到現在全身心的投入到地質(zhì)行業(yè)中。努力專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在地質(zhì)行業(yè)的野外一線(xiàn)鍛煉的三年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務(wù)能力,作為大隊的一名地質(zhì)技術(shù)人員,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和管理下,同事的關(guān)心和幫助下,對技術(shù)要求一絲不茍,對質(zhì)量嚴格控制,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,我已具備了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和經(jīng)驗。

  三年中,在為地質(zhì)找礦事業(yè)貢獻自己光和熱的過(guò)程中,也是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,現對我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,總結如下:

  一、增強質(zhì)量意識

  營(yíng)造地質(zhì)精品20xx年7月參加工作至今,自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區的項目,在這幾個(gè)項目的工作過(guò)程中,深刻體會(huì )到項目質(zhì)量是整個(gè)項目的生命,特別是在四川省核工業(yè)地質(zhì)調查院學(xué)習鈾礦的.兩年時(shí)間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個(gè)環(huán)節都必須嚴格按照規范要求進(jìn)行,對質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)。所以,要想獲得更好的項目質(zhì)量,就要求地質(zhì)技術(shù)人員要具有創(chuàng )造優(yōu)秀項目的良好意識,作為一名地質(zhì)技術(shù)人員,首先必須熟悉掌握地質(zhì)相關(guān)技術(shù)、規范以及質(zhì)量管理制度,按照項目各個(gè)階段的施工步驟,將項目質(zhì)量目標分解到各個(gè)步驟中,分解到各個(gè)環(huán)節中,再?lài)栏癜凑盏刭|(zhì)技術(shù)規范要求組織施工,最終使每個(gè)項目都能保質(zhì)保量的完成,獲得成果化。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)

  做好本職工作在工作過(guò)程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關(guān)規范要求,保質(zhì)保量的完成。在這三年中,自己體會(huì )到了地質(zhì)工作的艱辛,特別是在高原環(huán)境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質(zhì)工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發(fā)揚老一輩地質(zhì)找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時(shí),自己也在不斷學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),從每項工作中積累經(jīng)驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學(xué)習以往地質(zhì)工作者的找礦經(jīng)驗的同時(shí),自己也在不斷學(xué)習新的找礦技術(shù)和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的礦產(chǎn)資源。

  三、適應時(shí)代發(fā)展的需要

  不斷學(xué)習,不斷更新知識現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時(shí)補充新的知識,不經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習和交流,就不能適應技術(shù)工作的需要,就要被社會(huì )所淘汰。為此,自己利用有效的時(shí)間參加大隊組織的各種培訓,技術(shù)交流活動(dòng),參加成人高考,提高自己的學(xué)歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時(shí)也使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到了提高。

  以上是我從事技術(shù)工作的主要情況,三年里通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習,從實(shí)踐中學(xué)習,從他人那里學(xué)習,使自己有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發(fā)展貢獻自己的光和熱。

  職稱(chēng)個(gè)人的工作總結5

  參加工作已經(jīng)三年了,現在回首過(guò)去三年工作,靜下心來(lái),總結自己工作的成績(jì)和收獲,從而找出不足,以利于更好地開(kāi)展今后工作,初級職稱(chēng)工作總結。

  記得剛來(lái)到現場(chǎng)的時(shí)候,見(jiàn)到總監。項目是蕪湖市楊家門(mén)水廠(chǎng),那時(shí)工地上正在鋼筋綁扎?偙O向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導還有監理公司的同事,感覺(jué)很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著(zhù)現場(chǎng)轉,看看這看看那,有種"會(huì )看的看門(mén)道,不會(huì )看的看熱鬧"的感覺(jué);氐奖O理辦公室,看到前輩的監理日記還有檢查記錄,才明白在現場(chǎng)應該掌握什么樣的情況,并如何用專(zhuān)業(yè)的知識和語(yǔ)言去概括它們。剛開(kāi)始的時(shí)候,跟在專(zhuān)監袁工和總監陳總的后邊,邊聽(tīng)邊問(wèn)邊記,熟悉現場(chǎng)和工作內容,回到辦公室就看規范、查圖集,覺(jué)得比較難于理解的再跑到現場(chǎng)對比學(xué)習,通過(guò)一個(gè)項目的現場(chǎng)摔打,我能夠掌握土建上的常用規范以及整套的平法圖集并熟練地用于監理工作中。

  通過(guò)三年的工作,我對監理工作的重要性有了更加明確的認識,它是一種有償的高智能服務(wù),監理服務(wù)質(zhì)量的好壞和監理人員的責任意識直接關(guān)系到建設單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量,甚至會(huì )對公共財產(chǎn)安全及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此,在監理工作過(guò)程中必須堅持獨立性和公正性原則,主要依據法律法規、設計文件和施工合同在建設單位授權范圍內對工程項目進(jìn)行"三控、兩管、一協(xié)調"工作。

  有了正確的認識,才會(huì )讓我迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監理人員對待工作不能人浮于事,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,在工程開(kāi)工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì),審查施工單位施工組織設計等控制性資料,看是否有針對性,能否滿(mǎn)足實(shí)際施工需要;施工單位材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)即時(shí)對材料進(jìn)行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場(chǎng)處理。在施工過(guò)程中抓住可能會(huì )對工程整體質(zhì)量和結構安全產(chǎn)生較大影響的重點(diǎn)工序進(jìn)行事中控制,對涉及結構安全的試塊進(jìn)行見(jiàn)證取樣,加強重點(diǎn)工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節點(diǎn)、屋面卷材防水施工的旁站監理工作,對存在質(zhì)量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經(jīng)建設單位同意的做停工處理,必要時(shí)通知政府行政部門(mén)。各道工序完成后還應該嚴格按照規范標準進(jìn)行驗收,對重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測。

  當然這些認識和知識是遠遠不夠的,因為建筑工程設計的專(zhuān)業(yè)太多,生產(chǎn)時(shí)間太長(cháng),過(guò)程中的不確定因素太多,這就需要監理人員具備良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量和豐富的現場(chǎng)管理經(jīng)驗。作為剛入行不久的我,這些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會(huì )以飽滿(mǎn)的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰,把握新的機遇,不斷地豐富自己的經(jīng)驗,為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅實(shí)基礎。

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