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幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-10-21 11:09:46 總結 我要投稿

幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結(精選6篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結(精選6篇)

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結1

  XX分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請了在園寶寶的家長(cháng),家長(cháng)的積極參與可見(jiàn)對寶寶成長(cháng)和教育的重視,也表現出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  優(yōu)勢總結:首先家長(cháng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(cháng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì )有失落感,對寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))。

  其次,園里老師積極準備了兩天的時(shí)間,思路,方案,設計,道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)。

  再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

  最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(cháng)重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結2

  為了培養孩子學(xué)會(huì )珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,通過(guò)為親人購買(mǎi)禮物激發(fā)孩子的感恩之情,同時(shí)在獨立購物中提高合理消費能力,體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用,在感恩節來(lái)臨之際,XX幼兒園大班年段組織開(kāi)展了“超市購物表愛(ài)心”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  考慮到孩子們在第一次獨立選購商品時(shí)能更有針對性,在老師的引導下,孩子們提前對家人作了側面調查:送什么禮物?最需要什么物品?

  活動(dòng)由家長(cháng)為孩子提供兩張五元人民幣。來(lái)到超市,在老師的引導下,孩子們先仔細觀(guān)察了物品的擺放位置,了解了商品的價(jià)格等基本常識,然后自由結伴挑選禮物。

  本次活動(dòng)不僅讓孩子做了一回真正的小主人,同時(shí)通過(guò)向親人贈送自己親自挑選的禮物,增強了親子間的關(guān)系,讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。家長(cháng)們也開(kāi)心地表示:這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是書(shū)本知識所無(wú)法給予的,希望能多組織。

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結3

  在11月xx日至11月xx日,我園抓住西方感恩節契機,開(kāi)展“感恩你我,濃情騰星。讓愛(ài)在我們心中傳遞”的感恩教育,活動(dòng)前期(11月xx日至11月xx日)各班開(kāi)展了欣賞感恩音樂(lè )、聽(tīng)感恩故事、學(xué)感恩詩(shī)歌,幼兒園專(zhuān)門(mén)為此次活動(dòng)布置了感恩節專(zhuān)題墻面,也把經(jīng)典的感恩故事布置到了故事墻,有的班級還開(kāi)展了我為家人做事和交會(huì )孩子愛(ài)的表達活動(dòng)。我園發(fā)出了感恩節活動(dòng)倡議書(shū),還向家長(cháng)們征集了感恩箴言,一共收集到感恩箴言300于條,并評選出了“家長(cháng)十大感恩箴言”,把感恩箴言卡片掛在了各班級的“感恩樹(shù)”上,形成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  11月xx日,我園邀請所有家長(cháng)參加現場(chǎng)活動(dòng)。目的是讓家長(cháng)孩子能在一起分享這感動(dòng)的節日,記住這感動(dòng)的節日;顒(dòng)在充滿(mǎn)感染力的手語(yǔ)操《感恩的心》中拉開(kāi)帷幕,親子操后孩子們還為家長(cháng)系上了寫(xiě)滿(mǎn)感恩語(yǔ)言的黃絲帶并向家長(cháng)做了愛(ài)的表達,家長(cháng)們熱淚盈眶,深情的和孩子們擁抱在一起。

  接下來(lái)的親子手工坊活動(dòng),家長(cháng)孩子在老師的指導下完成一幅手工作品,各班手工作品各有特色,家長(cháng)孩子在親自手工環(huán)節忙得不亦樂(lè )乎。親子游戲活動(dòng)更是把活動(dòng)推向高潮,家庭之間的比拼,孩子們歡呼雀躍的加油,家長(cháng)們也面帶微笑,幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著(zhù)每一個(gè)人,喚起了所有人那被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。在頒獎活動(dòng)中,向獲得“家長(cháng)十大感恩箴言”,“優(yōu)秀親子美工作品”進(jìn)行了頒獎。頒發(fā)的獎品和以往的有所不同,是幼兒園自制的愛(ài)心掛件,我最棒和微笑徽章,雖然只是一個(gè)小小的掛件,但是這是一份特殊的榮譽(yù),他會(huì )提醒孩子們從小做一個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人,會(huì )影響家長(cháng)們一定要從自己做起,教會(huì )子女從小學(xué)會(huì )感恩,懂得回報。

  感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!頒獎活動(dòng)時(shí)還采訪(fǎng)了部分家長(cháng),家長(cháng)都表示感謝幼兒園為孩子家長(cháng)搭建這樣相互游戲,相互活動(dòng)的平臺,這次活動(dòng)不但教育了孩子,對家長(cháng)、老師也是一種啟發(fā)。

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結4

  在當天下午我們舉行了“感恩節半日開(kāi)放活動(dòng)”,通過(guò)感恩節的活動(dòng)培養孩子的感恩意識,讓孩子從小擁有一顆感恩的心,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,將感恩教育滲透到孩子的日;顒(dòng)中,讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)家人、愛(ài)朋友、讓幼兒在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中更好的成長(cháng)。

  活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛(ài)的繪本故事中學(xué)會(huì )了表達自己想感恩的人,孩子們無(wú)拘無(wú)束的表達著(zhù)《感恩詩(shī)歌》,迎來(lái)了家長(cháng)的一陣陣掌聲,接著(zhù)進(jìn)行了《大手護小手》活動(dòng),孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達了他們對親人的愛(ài),幼兒在給家長(cháng)擦護手霜時(shí)家長(cháng)感到驚喜和意外的幸福,孩子們爭先恐后的為老師也擦上自己的護手霜,真的是好感動(dòng)的一刻。

  在親子游戲《恰恰恰》中,無(wú)論是年輕的家長(cháng)還是年老的家長(cháng)都帶著(zhù)孩子按照老師的指令游戲,看到每個(gè)家庭隨音樂(lè )集體舞動(dòng),家長(cháng)及幼兒感受體驗親子游戲的快樂(lè )。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義,最后在家長(cháng)和孩子們大膽的書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)中表達出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家長(cháng)和孩子們都參與其中,很快布置成一個(gè)其樂(lè )融融的愛(ài)心世界,上面布滿(mǎn)了每一個(gè)家庭親手制作的獨具匠心的祝?,孩子美麗的畫(huà)面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,孩子們吃著(zhù)香香的美味還不忘給他們的家長(cháng)一起分享,家長(cháng)們臉上自始至終都洋溢著(zhù)幸福的笑容,我很滿(mǎn)意孩子們的表現,我想是因為他們也像我一樣知道感恩,學(xué)著(zhù)會(huì )感恩了吧!

  在家長(cháng)的一聲聲贊許中圓滿(mǎn)結束了感恩節半日活動(dòng)。家長(cháng)對老師的工作更是大力支持,部分家長(cháng)主動(dòng)幫助老師整理班級環(huán)境衛生工作,直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開(kāi),我為此而感謝,因此而感恩一切,在以后的工作中,繼續做好自己的`工作。

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結5

  11月是感恩月,為了讓孩子們理解感恩節的意義,學(xué)會(huì )感恩身邊的人,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。從愛(ài)的體驗,到愛(ài)的表達再到愛(ài)的行動(dòng)。讓孩子們在情境中學(xué)會(huì )感恩身邊的人,學(xué)會(huì )表達自己的愛(ài)。11月23日感恩節這天,我們邀請所有的家長(cháng)朋友們參與進(jìn)來(lái),通過(guò)半日觀(guān)摩活動(dòng),在了解孩子們幼兒園生活的同時(shí),感受感恩活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的成長(cháng)和快樂(lè )。

  園長(cháng)來(lái)引領(lǐng),讓家園共育入心

  早上八點(diǎn)家長(cháng)朋友們齊聚在多功能廳,認真聆聽(tīng)了韓園長(cháng)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。由于家長(cháng)朋友第一次參加半日觀(guān)摩活動(dòng),園長(cháng)從為什么來(lái),看什么,怎么看,三個(gè)角度深入淺出的跟家長(cháng)進(jìn)行了交流和互動(dòng),同時(shí)從搞活動(dòng)的意義和經(jīng)常與幼兒搜集東西的目的這兩個(gè)角度,闡述了幼兒從中獲得的發(fā)展。最后以“愛(ài)與感恩”為主題,結合西王園的發(fā)展歷程表達了對家長(cháng)朋友的感激和感謝!園長(cháng)的精彩發(fā)言讓家長(cháng)們受益匪淺,讓家園共育深入每一位家長(cháng)的心中!

  家長(cháng)進(jìn)課堂,精彩美麗綻放

  九點(diǎn)家長(cháng)有序的來(lái)到各個(gè)班級,觀(guān)摩了兩節精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。家長(cháng)們在為孩子們入園以來(lái)的成長(cháng)變化感到高興的同時(shí),也對老師們的精細服務(wù)和辛苦付出而感動(dòng)著(zhù)。在親子手工活動(dòng)環(huán)節,家長(cháng)們和孩子們一起自由的創(chuàng )作著(zhù),在享受親子時(shí)光的同時(shí)也被孩子們的藝術(shù)表現力熏陶著(zhù)。

  感恩大聯(lián)歡,歡樂(lè )總動(dòng)員

  戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,所有的小朋友盛裝打扮帶著(zhù)爸爸媽媽們來(lái)到大廳,開(kāi)始我們的聯(lián)歡活動(dòng)。首先以中班所有老師和小朋友給大家帶來(lái)的激情印第安舞蹈開(kāi)場(chǎng),接著(zhù)所有的家長(cháng)和小朋友跳起了熱情的火把舞。在游戲環(huán)節搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話(huà)筒中,家長(cháng)和孩子們玩的不亦樂(lè )乎,既了解了感恩節的風(fēng)俗習慣,又體驗了親子同樂(lè )的樂(lè )趣。最后所有的家長(cháng)和孩子們一起唱起了感恩的心。大家一起擁抱,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,感謝老師的關(guān)愛(ài),感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè ),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

  此次半日觀(guān)摩活動(dòng)不僅僅讓家長(cháng)們直觀(guān)的了解了孩子們的幼兒園生活,還通過(guò)家長(cháng)會(huì ),集體教學(xué),感恩活動(dòng),讓家長(cháng)更深刻的感受到了我園的多元文化理念,相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會(huì )更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  幼兒園中班感恩節親子活動(dòng)總結6

  自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人,感恩節來(lái)臨之際,xx幼兒園開(kāi)展了以“濃情感恩節,躍動(dòng)感恩心”為主題的一系列活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!

  活動(dòng)之始,各個(gè)班級運用“故事、談話(huà)、兒歌、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節的由來(lái)及其習俗,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周?chē)藢ψ约撼砷L(cháng)付出的一切;顒(dòng)中,各年級組制做了“感恩節”手工展板宣傳,不同班級采取了不同的活動(dòng)形式:小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛(ài)你”引導幼兒理解其意義,懂得感謝、關(guān)愛(ài)他人,并且請孩子回家對父母說(shuō)一句感恩的話(huà),做一件感恩的事情。如:為父母進(jìn)門(mén)時(shí)拿一雙拖鞋,為父母遞上一杯溫暖的茶,給爸爸媽媽擦擦護手霜等,讓孩子了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。中班組海燕班幼兒的親子互動(dòng)手語(yǔ)表演“感恩的心”“讓愛(ài)住我家”,無(wú)聲表達著(zhù)孩子們的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友……海藻班手工小制作《愛(ài)的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之感動(dòng),活動(dòng)高潮涌起。大班組?嗟挠變,用手中畫(huà)筆制作出一張張感恩賀卡,對身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話(huà),感謝周?chē)藢ψ约旱母冻,懂得善待他人,懂得?ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。海螺班幼兒的火雞小制作寄祝福,海貝班的孩子們走出班級進(jìn)行以大帶小活動(dòng)等,讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),懂得感謝。

  通過(guò)這次活動(dòng),使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì )了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。期待著(zhù)我們的孩子們帶著(zhù)一顆感恩的心,快樂(lè )成長(cháng)吧!