年終體育教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的年終體育教學(xué)工作總結，希望對大家有所幫助。
年終體育教學(xué)工作總結1
一、教書(shū)育人，為人師表
本學(xué)期，我擔任四年級體育教學(xué)工作。扎扎實(shí)實(shí)做好本分工作，充分利用一切時(shí)間學(xué)習關(guān)于體育教學(xué)理論知識，擴大自己的知識面。認真貫徹執行黨的教育方針和政策，自覺(jué)遵紀守法，堅持原則，實(shí)事求是，工作態(tài)度端正，勤勤懇懇，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，助人為樂(lè )，教書(shū)育人，為人師表。工作中盡職盡責，面向全體學(xué)生，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教體育教學(xué)工作經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念。結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)體育教育教學(xué)工作更上一層樓。
二、工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結合社會(huì )、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認真備課。不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定1
教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，重視學(xué)生人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
虛心請教其他體育教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。多聽(tīng)其他任課老師的課，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
本學(xué)期學(xué)校舉行的各種體育展示活動(dòng)都積極參與學(xué)習，包括最佳一堂課，優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)，教學(xué)視導等，學(xué)習了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，給自己補充了教學(xué)能量。
三、課堂優(yōu)化教學(xué)，提高質(zhì)量
在具體的教材內容上，簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結構，滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或競賽的內容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術(shù)就應簡(jiǎn)化。在教學(xué)內容方面，要突破競技運動(dòng)結構的約束，根據學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)地選擇教學(xué)內容，以滿(mǎn)足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松；注意精講精練，在每一堂課上都充分考慮，每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
改變過(guò)去的被動(dòng)教學(xué)方法體系，注意引導和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生“跟著(zhù)練”轉向學(xué)生“自主練”，做到以學(xué)生為主體，完成從學(xué)會(huì )到會(huì )學(xué)的轉變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性，充沛調動(dòng)學(xué)生的積極性，不搞簡(jiǎn)單的一刀切和強制命令，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習的主人，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才干使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。
四、教學(xué)運用激勵，提高興趣
在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、
正確運用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。設置一定的難度和困難情境，培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。采用游戲激趣，在教學(xué)中利用體育游戲，培養學(xué)生的健康心態(tài)。游戲活動(dòng)能培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛(ài)的一種活動(dòng)，也為教師開(kāi)展心理健康教育提供了良機。抓住這一契機，耐心教育學(xué)生認識游戲競賽的意義，正確看待競賽中的得失，婉轉批評有不良傾向的學(xué)生。在活動(dòng)中設置一定的難度，有意創(chuàng )設一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
五、總結教學(xué)，繼往開(kāi)來(lái)
本人從學(xué)期從事體育教育教學(xué)工作以來(lái)，工作中做有心人，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。一份耕耘，一份收獲。
本學(xué)期綜合體現：1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂上對學(xué)生紀律嚴格管理，加強紀律性，保證課堂教學(xué)的順利開(kāi)展。2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
在今后的教學(xué)工作中，還要本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地健康發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我將把工作搞得更好。本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生發(fā)出笑聲、臉上流出汗水的感覺(jué)，知道學(xué)生的身心得到愉悅發(fā)展，讓我更加信心十足，在今后工作中，找出更好的教法，認真鉆研教材，相信看到更多的學(xué)生健康成長(cháng)。
年終體育教學(xué)工作總結2
時(shí)間流逝，歲月如梭，來(lái)到龍園近二年了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下和不斷自我完善下，我順利而圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。在這里非常感謝領(lǐng)導支持和同事們的關(guān)心與幫助。
這一學(xué)期，對我來(lái)說(shuō)是相當充實(shí)而又相當快樂(lè )的。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，并且根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作。就這一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作而言，依舊有許多值得我總結和感悟的地方。所以現對本學(xué)期工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、不斷加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習《新課程標準》，讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確了在今后教學(xué)中自己努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的.更新，也催促著(zhù)我不斷去學(xué)習，不斷去豐富自我，通過(guò)本校教研活動(dòng)如：集體備課、聽(tīng)課、公開(kāi)課、同課異構等使自己在教育教學(xué)方面不間斷的來(lái)豐富提高自我，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )不斷學(xué)習觀(guān)摩來(lái)自全國的優(yōu)質(zhì)課視頻來(lái)提高體育業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)，充實(shí)自己、完善自己、豐富自己，為今后自己更好的教學(xué)實(shí)踐打下根基。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新理念，創(chuàng )新新課堂�！绷η笞屛业捏w育教學(xué)更具特色，逐漸形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高體育教學(xué)質(zhì)量。真正讓課堂“活”起來(lái)，
真正體現出“快樂(lè )體育”這一教學(xué)新模式。
三、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹融入教育教學(xué)方針和新的教學(xué)理念，按《新課程標準》的教育教學(xué)要求，結合新課程的理念和學(xué)生自我身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真設計、備課、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的；重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育；培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
四、加強自我反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在欣慰的看到了小小的成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。
1、對于體育新課程標準的學(xué)習還不夠徹底與深入，在新課程標準的實(shí)踐中貫徹地還不充分，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題有機結合起來(lái)進(jìn)行再實(shí)踐再反思。
2、教科研方面一直在不斷的學(xué)習，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細不夠踏實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、體育教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)不同，大部分是室外教學(xué)。小學(xué)體育教學(xué)在保證教學(xué)任務(wù)完成的前提下，還要培養學(xué)生運動(dòng)的習慣的養成和自身運動(dòng)興趣的提高與培養，樹(shù)立終生體育的理念。在體育與健康的教
育中對健康安全教育重視不夠。
4、還有就是計劃把自己的體育專(zhuān)業(yè)特長(cháng)融入常規教學(xué)中來(lái)教給學(xué)生們的，但由于各種原因沒(méi)有形成結果。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作有得有失，任務(wù)尚很艱巨。在今后的教育教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )更加嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事賞心、學(xué)生歡心的小小老師。
年終體育教學(xué)工作總結3
本期擔任初二三、四班的體育教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的體育教學(xué)，并取得較好的效果。
一、結合具體情況，合理安排教學(xué)內容
初二年級處在初中學(xué)習階段的中期，相對初一學(xué)習緊張點(diǎn)，相對初三輕松些，精神壓力不大、運動(dòng)時(shí)間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內容，調動(dòng)學(xué)生參與運動(dòng)的積極性，使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習既掌握了一項或幾項運動(dòng)技術(shù)，又為初三學(xué)習打下運動(dòng)和身體基礎。并緩解他們學(xué)習的壓力、調節情緒，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，以飽滿(mǎn)的精力投入到緊張的學(xué)習中，是初二體育教師必需思考的問(wèn)題。根據下半年天氣好、活動(dòng)時(shí)間多場(chǎng)地充裕的情況，我們初二體育備課組確定以下內容進(jìn)行教學(xué)，并取得滿(mǎn)意效果。
1、以球類(lèi)活動(dòng)為主，以小群體、自主探究學(xué)習為主，教師巡回指導和個(gè)別指導為輔的目標進(jìn)行教學(xué)。
2、多開(kāi)展比賽。以比賽促進(jìn)教學(xué)，男女分組學(xué)習，但籃球、排球比賽則以男女混合小組進(jìn)行。以形成男帶女，強帶弱的整體提高的局面。
二、根據學(xué)生實(shí)際情況，靈活安排、開(kāi)放管理
初二學(xué)生自主、自學(xué)意識較強，為此在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，在大的學(xué)習框架下，充分尊重學(xué)生的意愿，只要能動(dòng)起來(lái)，能參與活動(dòng)，學(xué)生可以自己組織學(xué)習、練習自己喜歡的內容，并鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主管理，自我創(chuàng )新內容：比如有的女生喜歡三五成群散步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的喜歡籃球小組賽。整個(gè)教學(xué)內容、組織、靈活安排、開(kāi)放管理。取得令人滿(mǎn)意效果。
三、根據學(xué)生具體情況適當開(kāi)展運動(dòng)保健，心理保健活動(dòng)指導及咨詢(xún)。
通過(guò)上網(wǎng)、看電視等渠道查找專(zhuān)業(yè)資料，尋找有助初二學(xué)生身理心理良好適應的良方，為學(xué)生提供保健方法盡可能提供有效幫助，消除學(xué)生學(xué)習緊張的不良反應。
四、開(kāi)展集體活動(dòng)、增強班級凝聚力，培養師生感情。
通過(guò)一系列活動(dòng)使班級凝聚力增強，師生感情更加融洽，同學(xué)情誼更加深厚，拼搏向上的信念更加堅定。
五、全方位科學(xué)指導。
以文化、專(zhuān)業(yè)并重為指導思想，以科學(xué)合理的方法進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練并取得階段性成績(jì)。力爭體育中考取得輝煌成績(jì)。
在以后的工作中我將好好總結經(jīng)驗爭取更大勝利。
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實(shí)習報告網(wǎng)為大家帶來(lái)一篇體育師范教學(xué)的實(shí)習總結，章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導，校長(cháng)室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì )，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取，訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。
4、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性，現有三位專(zhuān)職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展，編寫(xiě)的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核。
雖然我只是一名實(shí)習生，但是我認為我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。