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幼兒園招生活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-10-18 12:19:49 總結 我要投稿

幼兒園招生活動(dòng)總結

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?下面是小編為大家整理的幼兒園招生活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園招生活動(dòng)總結

  幼兒園招生活動(dòng)總結1

  在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿(mǎn)結束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿(mǎn)的結果,實(shí)在可喜可賀。

  在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

  1、思想認識上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關(guān)鍵。

  2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò )。

  3、找準幼兒園亮點(diǎn),并積極宣傳。

  4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

  5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來(lái),穩得住。

  總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開(kāi)展,讓我們對幼兒園的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,我們相信,有園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建設做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。

  幼兒園招生活動(dòng)總結2

  幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過(guò)本次的培訓,我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì )的第一步。身教重于言教,幼兒教師個(gè)人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都無(wú)法代替的最燦爛的陽(yáng)光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

  幼兒在園一日常規活動(dòng)也是家長(cháng)與老師共同關(guān)心的問(wèn)題!队變阂蝗丈罨顒(dòng)中組織與實(shí)施》就針對此問(wèn)題展開(kāi)的深入的研究。學(xué)習以后覺(jué)得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。在我國。實(shí)行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個(gè)有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說(shuō)教育中要滲透保育,保育中也離不開(kāi)教育。

  幼兒正處于身心迅速生長(cháng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的`抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,必須認真做好衛生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學(xué)習環(huán)境。

  本次學(xué)習中x老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力! 幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。在與家長(cháng)的溝通過(guò)程中,必須了解家長(cháng)的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿(mǎn)愛(ài)心,家園合作,運用多種溝通策略,通過(guò)靈活的溝通方式,實(shí)現有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長(cháng)更健康,讓溝通成為多贏(yíng)。與家長(cháng)的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習、不斷摸索、不斷。

  幼兒園招生活動(dòng)總結3

  幼兒園的招生工作,不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵,更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。 我認為更好的做好招生工作,需要全園教職員工的共同努力,這不僅僅是園長(cháng)的工作。

  對于教師來(lái)說(shuō),應更好的做好服務(wù)工作,對孩子更用心、更細心、更貼心,幼兒在園期間,更全身心的投入到幼兒身上,給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護。對家長(cháng)要善于溝通,及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)交流幼兒在園情況,詢(xún)問(wèn)在家情況,一定要真誠,讓家長(cháng)感受到教師對幼兒無(wú)微不至的愛(ài),“征服”家長(cháng),讓家長(cháng)做好宣傳工作。

  對于后勤人員來(lái)說(shuō),也要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作,廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜,讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃,讓他們更愿意來(lái)幼兒園,讓家長(cháng)更放心。保衛人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(cháng),讓家長(cháng)和幼兒感到幼兒園由內到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。

  對于園長(cháng)來(lái)說(shuō),要更有效更直觀(guān)的做好宣傳工作,要以各種形式:

  1、比如說(shuō):請專(zhuān)家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,與家長(cháng)統一認識,同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫療等與幼兒切身相關(guān)的話(huà)題,吸引家長(cháng)的注意,調動(dòng)他們的積極性,讓家長(cháng)更好的更切身的感受到幼兒園的規范和專(zhuān)業(yè),建立幼兒園的口碑。

  2、將幼兒園的標記印在衣服、書(shū)包上發(fā)給幼兒,讓幼兒穿著(zhù)帶有園標的衣服和書(shū)包,利用幼兒做宣傳。

  3、請畢業(yè)的部分幼兒回園看看,看看新變化,園里準備一點(diǎn)小禮品作為對孩子的獎勵,請幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相,利用家長(cháng)做幼兒園的宣傳工作。

  總而言之,更好的做好幼兒園的招生工作,與所有的教職工息息相關(guān),是每個(gè)教職工的責任與義務(wù)。

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