安全知識總結（通用21篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面的精彩內容是小編整理的安全知識總結（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全知識總結 1
�。�1）玩火
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著(zhù)老師和家長(cháng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學(xué)們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時(shí)應注意做到：
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
�。�2）愛(ài)護消防設備，保持通道暢通
為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會(huì )束手無(wú)策。
1．不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2．現代化的商嘗賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的'墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災時(shí)人員脫險逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。
如何逃生
火災無(wú)情，一旦發(fā)生火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
�。ㄒ唬�、平房起火如何脫險
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
�。ǘ�、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險
現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
�。ㄈ�、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實(shí)不然。
1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著(zhù)火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。父母、師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
安全知識總結 2
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的'路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著(zhù)繩子或布條滑下。
六、如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
及時(shí)滅火
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
安全知識總結 3
(一)辦公室安全
大樓樓梯間通常較為僻靜，上樓盡量使用電梯;若常在某建筑物出入，應熟悉周邊及樓內地形并了解安全設施的位置;若需外出，即使在短時(shí)間內返回，也應鎖門(mén)。
(二)電梯安全
進(jìn)入電梯前若發(fā)覺(jué)乘客可疑，則勿進(jìn)入;女性若單獨搭乘電梯，應靠近控制板;若遇可疑人生在電梯內，立即離開(kāi)。
碰到電梯意外時(shí)怎么辦?不要強行開(kāi)門(mén)，以免帶來(lái)新的險情;通過(guò)警鈴、對講系統、移動(dòng)電話(huà)或電梯轎廂內的提示方式進(jìn)行求援，如果沒(méi)有電話(huà)，應拍門(mén)呼喊或脫下鞋子用鞋子拍門(mén)。如無(wú)人回應，則需鎮定情緒，觀(guān)察動(dòng)靜，保存體力，等待營(yíng)救;在求援人員到達現場(chǎng)前不得撬砸電梯轎廂門(mén)或攀爬安全窗，不得將身體的任何部位伸出電梯轎廂外;電梯墜落時(shí)，可做屈膝動(dòng)作，以減輕電梯急停對身體所造成的`不適或傷害。
(三)洗手間安全
使用前不妨先巡視一遍，于陌生場(chǎng)所更應注意;女士宜結伴同行，或請男士在門(mén)外等候。
意外襲擊應急指南
(一)如何防范搶劫的發(fā)生
不露富：外出不帶大量現金、貴重物品和重要證件。
行路警惕：走人行道，不要靠馬路太近，提包等背在右側。
保護自己：若遭遇飛車(chē)搶奪不要生拉硬奪，避免傷害自己。
迅速報警：記住不法分子及所乘用交通工具的特征，并盡快報案。
(二)被歹盯上怎么辦
被跟蹤：保持鎮定，向商店、居民區等人多地帶轉移。
被糾纏：痛斥，做好防御，跑向人多處。
被近距離襲擊：攻擊對方要害，如眼睛、腹部等，用有力量的部位出擊，如手肘。
如果被歹徒從側面抱�。河每拷跬降氖置蛽羲囊d部，另一只手猛擊肋部。
如果被歹徒抱起：用力咬歹徒的面部，如果手可移動(dòng)，則用手抓歹徒眼睛。
如果遭遇歹徒跟蹤：要適時(shí)改變行走路線(xiàn)，甩掉歹徒，也可用皮包或鞋觸碰路邊停車(chē)，以引起別人注意。
被丟進(jìn)車(chē)子的后備箱：踢破車(chē)燈把手從洞中伸出，用力揮，這樣駕駛的人看不到，但其他人看得到。如有手機，則立刻報警。
歹徒有槍而你沒(méi)有被控制：一定要逃跑，統計表明只有百分之四的歹徒會(huì )襲擊逃跑的目標，而且很少擊中要害。
安全知識總結 4
一、領(lǐng)導高度重視，廣泛宣傳
學(xué)校領(lǐng)導接到上級文件和通知后，立即成立領(lǐng)導小組，認真學(xué)習文件精神，積極討論執行方案和活動(dòng)措施，積極準備相關(guān)的人力和物力，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
二、廣泛宣傳，活動(dòng)落實(shí)
1、在學(xué)校行政堅強的領(lǐng)導下，在第二個(gè)全國交通安全日之際，召開(kāi)全校教職員工會(huì )議，學(xué)習文件和安排部署水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
2、專(zhuān)門(mén)啟動(dòng)年級負責制，利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通等加大對班主任的培訓，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的'水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)資料包，要求每一位班主任備好水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)備課，同時(shí)落實(shí)好“四個(gè)一”活動(dòng)。
1）上好一堂水上交通安全知識宣傳課。
2）召開(kāi)一次交通安全知識宣傳教育主題本隊會(huì )。
3）辦好一起交通安全知識板報。
4）舉行一次交通安全知識競賽。
3、搞好學(xué)生的知識宣傳和交通知識的競賽。
1）各班在班主任的帶領(lǐng)下，各班通過(guò)預賽決勝出兩名選手參加學(xué)校的水上交通安全知識競賽。
2）在安辦牽頭組織下，12月2日中午成功召開(kāi)了水上交通安全知識及交通安全知識有獎競賽，每位參賽選搶答積極，正確率達到了100%，深化了本次活動(dòng)目的。
3）在學(xué)校的倡導下，要求各班學(xué)生積極啟動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng)，在親戚和朋友當中進(jìn)行廣泛宣傳，認真落實(shí)水上交通安全知識的宣傳和教育。
總之，本次活動(dòng)開(kāi)展迅速，成功！活動(dòng)有聲有色，所有教職員工和學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識，受到了教育，并會(huì )一直繼續重視水上交通安全和其他交通安全。
安全知識總結 5
一、加強領(lǐng)導，健全工作機制
局領(lǐng)導高度重視安全生產(chǎn)工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署全局“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展工作，制定了《高臺縣環(huán)境保護局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》，確定了專(zhuān)人負責“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展工作，為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了結實(shí)基礎。
二、強化宣傳，增強安全共識
20xx年6月1日至30日。既是環(huán)境宣傳月，也是安全生產(chǎn)月，今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是：“強化紅線(xiàn)意識、促進(jìn)安全發(fā)展”。按照活動(dòng)要求，我局認真開(kāi)展了思想道德教育和法制宣傳教育，不斷提高職工的道德素質(zhì)和法律意識，提升各企業(yè)環(huán)境安全意識。一是面向企業(yè)廣泛開(kāi)展環(huán)境安全宣傳工作，提高業(yè)主的環(huán)境安全意識，組織開(kāi)展對企業(yè)法人和環(huán)境安全管理人員進(jìn)行培訓。繼續加強普法教育，保證了職工學(xué)習資料的齊全。二是開(kāi)展“6、5世界環(huán)境日”主題宣傳，將環(huán)境安全作為主要宣傳內容，利用宣傳資料、宣傳畫(huà)、宣傳手冊等相關(guān)資料向廣大群眾廣泛宣傳環(huán)境安全生產(chǎn)的重要性，講解相關(guān)的`環(huán)保知識，現場(chǎng)解答群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。此次宣傳活動(dòng)，接受群眾咨詢(xún)近百人次，發(fā)放《環(huán)保手冊》等宣傳材料1000余份，舉辦安全專(zhuān)欄8塊。三是繼續深入開(kāi)展環(huán)境安全文化建設活動(dòng)，形成人人關(guān)心安全工作的良好局面。緊緊圍繞活動(dòng)主題，大力開(kāi)展環(huán)境安全文化進(jìn)機關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉村、進(jìn)校園、進(jìn)社區活動(dòng)，深入推進(jìn)環(huán)境安全文化示范企業(yè)工作。組織開(kāi)展了“環(huán)保小衛士”、“環(huán)保優(yōu)秀教案”評選等一系列活動(dòng)，大力營(yíng)造環(huán)境安全文化氛圍。
三、精心準備，積極開(kāi)展環(huán)境應急演練活動(dòng)
積極督促企業(yè)開(kāi)展環(huán)境應急演練活動(dòng)。認真制定了《20xx年高臺縣危險化學(xué)品泄漏事故應急救援預案演練方案》，并于6月24日聯(lián)合縣安監局等部門(mén)在xx市晉昌源煤業(yè)有限公司組織開(kāi)展了20xx年高臺縣危險化學(xué)品泄漏事故應急救援預案演練，從根本上提升企業(yè)突發(fā)環(huán)境事件應急預案的科學(xué)性和可操作性，檢驗企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間安全保障措施、應急處置措施和人員防護設備的完好性，提高企業(yè)內部各級人員及我局處置突發(fā)環(huán)境事件的能力。
四、嚴格執法，大力開(kāi)展環(huán)境安全隱患排查活動(dòng)
按照《xx市環(huán)境保護局關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》（張環(huán)監察發(fā)〔20xx〕42號）要求，我局組織人員對轄區內重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險企業(yè)的環(huán)境安全進(jìn)行了全面排查治理。相繼出動(dòng)24人次，檢查相關(guān)企業(yè)8家，對重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險企業(yè)各生產(chǎn)設施、環(huán)節、物料貯運、使用進(jìn)行風(fēng)險評估，排查環(huán)境污染隱患，建立重點(diǎn)風(fēng)險企業(yè)臺賬，對可能引發(fā)突發(fā)環(huán)境污染事件的情況及時(shí)進(jìn)行了分析、預警。在排查過(guò)程中，未發(fā)現重大環(huán)境安全隱患。
五、存在的不足
一是由于我局人員少、工作多，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的質(zhì)量和力度還不能完全符合上級部門(mén)的要求。
二是部分企業(yè)對環(huán)境安全隱患排查工作認識不到位，缺乏重視。
六、下一步工作打算
在下一步工作中，我局一是進(jìn)一步加強宣傳力度，拓寬公眾參與環(huán)境保護的渠道。二是加強環(huán)境監察機制，嚴厲查處各種環(huán)境違法行為。三是繼續開(kāi)展環(huán)境安全隱患排查活動(dòng)，切實(shí)加大工作力度，做到排查不留死角，堅持遏制突發(fā)環(huán)境事件的發(fā)生。四是要不斷適應新形勢的要求，加強環(huán)保隊伍的自身建設。
安全知識總結 6
一、平時(shí)高度重視安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴格要求班主任每周開(kāi)展一節安全教育課，而且必須要認真備好課，上好課，讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識，并能靈活運用于生活實(shí)際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。
自從收到教育局關(guān)于加強小學(xué)生安全意識，增長(cháng)小學(xué)生安全知識的通知，學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì )議，布置班主任加強小學(xué)生安全教育工作，做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識，一方面讓五、六年級的'班主任老師自己在班內組織安全知識考試，根據成績(jì)評每班選出68名參賽選手。
三、認真組織好考試、閱卷工作。
競賽那天，學(xué)校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作，認真組織學(xué)生參加此次競賽，讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后，學(xué)校統一時(shí)間安排評卷工作，由蘇蘭畔、王霞等四位老師合作完成。把學(xué)生競賽分數如實(shí)填入參賽的學(xué)生名冊上，再把學(xué)生名冊、試卷統一存放備案，作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項備查內容。
以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結，但學(xué)生的安全教育問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )大問(wèn)題，需要社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管，社會(huì )是大環(huán)境，家庭是大后方，學(xué)校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。
安全知識總結 7
一、平時(shí)高度重視安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校通過(guò)黑板報、晨會(huì )教育、小隊討論會(huì )等形式加深學(xué)生對安全知識的理解。利用校園廣播、宣傳欄等廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人參與安全教育，讓學(xué)生真正掌握安全知識，并能靈活運用于生活實(shí)際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。
1、自收到關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全知識活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì )議，對各方面安全工作做了部屬。
2、利用下午跑操時(shí)間做疏散演習活動(dòng)，并制作疏散示意圖發(fā)放各班級。讓學(xué)生真正知道如出現意外時(shí)，應該怎樣疏散逃生。
3、讓學(xué)生溫習有關(guān)食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識。
三、認真組織好考試、閱卷工作。
學(xué)校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作，認真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)。12月19日下午第三節專(zhuān)題課時(shí)間，全校9個(gè)教學(xué)班的學(xué)生全部參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的安全知識，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后，學(xué)校統一時(shí)間安排改卷評卷工作，查漏補缺，找到了不少學(xué)生還沒(méi)掌握的安全知識盲點(diǎn)，并根據自己班級學(xué)生的`情況再次進(jìn)行教育，以便今后更好地開(kāi)展安全教育工作。
以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結，但學(xué)生的安全教育問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )大問(wèn)題，需要社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管，社會(huì )是大環(huán)境，家庭是大后方，學(xué)校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。
安全知識總結 8
俗話(huà)說(shuō)：“安全是根繩，牽著(zhù)千萬(wàn)人;安全是根線(xiàn)，連著(zhù)親人念�！卑踩肋h是第一位的!企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家明白若職責心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)�；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下資料：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
據不完全統計，僅今年上半年，全國共發(fā)生各類(lèi)安全事故483829起，死亡61519人，其中，工礦企業(yè)共發(fā)生傷亡事故6692起，死亡7244人，火災事故140178起，死亡1334人，交通事故336907起，死亡52717人。這一組組無(wú)情的數字，不是無(wú)關(guān)疼癢的數字游戲，而是國民經(jīng)濟的巨大損失，更是我六萬(wàn)多骨肉同胞的鮮血和生命“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度，認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。要強化安全生產(chǎn)的管理工作，
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);
二、要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進(jìn)取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)職責、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的.各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、要加強宣傳培訓教育
嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì )造成很大的傷害或損失，就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全知識總結 9
經(jīng)過(guò)安全法制教育學(xué)習。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強自己的法律意識，能夠做到應對誘惑不為之所動(dòng)，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，經(jīng)過(guò)學(xué)習我們法律意識明顯增強，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改善，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，經(jīng)過(guò)安全法制教育的學(xué)習，能夠時(shí)刻讓我們進(jìn)行自己約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習的目的不可是要求我們員工進(jìn)行自己約束，同時(shí)還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護團體利益。
經(jīng)過(guò)安全法制教育的學(xué)習，我們不但更新了觀(guān)念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，僅有在不斷的學(xué)習中才會(huì )提高，學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的`過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應當繼續的堅持下去，在學(xué)習中不斷的提高我們的`工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)!我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記!
今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責，重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)，警惕各種思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗教訓，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自己防范能力。
安全知識總結 10
為期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進(jìn)取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)職責、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的`有效手段，經(jīng)過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，經(jīng)過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據有關(guān)消防的法律法規，結合分廠(chǎng)實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
安全知識總結 11
不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，并且期望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的.行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
安全知識總結 12
安全與生命同系，僅有有了安全，才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言，本來(lái)就是一個(gè)奇跡，也是一種偶然，一個(gè)新的生命能否來(lái)到這個(gè)世界上，有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情景下，一個(gè)生命能否得到保全，直到生命的最終一息，也僅僅在于對待安全意識上的一念之差。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì )群體，有其自身的特點(diǎn)：生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定性，但可塑性大;智能接近高峰，但尚未完全開(kāi)發(fā);社交愿望強烈，但經(jīng)驗不足;缺乏必要的社會(huì )經(jīng)驗，安全防范意識較差，自己防御能力較弱等。大學(xué)生群體的特征以及大學(xué)生特定的年齡結構、生活環(huán)境、文化背景，決定了大學(xué)生必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。目前，獨生子女成為我國大學(xué)生的主體，這些大學(xué)生基本是在父母的細心呵護下和教師的關(guān)懷下長(cháng)大的，對于社會(huì )的復雜性知之甚少，一旦離開(kāi)父母和教師，開(kāi)始獨立應對紛繁復雜的社會(huì )時(shí)，對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題往往缺乏必要的重視和警惕，給違法犯罪分子以可乘之機。
是什么導致的安全隱患呢？
(一)社會(huì )因素
1、不健康文化的侵蝕全球化帶來(lái)了各國經(jīng)濟文化的深度交流和互相影響。各國在享受全球化成果的同時(shí)，也面臨著(zhù)不一樣文化的沖擊，異常是一些不良文化，對涉世不深、分析確定能力不強的大學(xué)生產(chǎn)生了負面影響，甚至有一些意志力薄弱的新形勢大學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生錯位，容易引發(fā)安全隱患。
2、社會(huì )公共安全教育的缺失當前全社會(huì )教育的注意力仍然過(guò)多地集中于學(xué)生的文化知識方面，對學(xué)生的心理、法紀、安全等方面的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視，導致大學(xué)生的安全教育缺乏良好的社會(huì )氛圍和必要的資源投入。
(二)學(xué)校因素
1、學(xué)校安全環(huán)境日趨復雜近年來(lái)，高校招生規模逐年擴大，后勤服務(wù)社會(huì )化改革不斷深入，高校已由象牙塔演變?yōu)殚_(kāi)放的小社會(huì )，不一樣年齡、層次的外來(lái)人員與學(xué)生同在學(xué)校內生活，不法之徒乘虛而入，敲詐勒索，侵害學(xué)生財產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生。因擴招而新建的校區不少位于城鄉結合部，社會(huì )治安水平不高，刑事犯罪風(fēng)險相對較高，食品安全狀況堪憂(yōu)。
2、學(xué)校對安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響，只管教書(shū)不管育人，只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識及就業(yè)能力的培養，對大學(xué)生的安全教育僅停留在文件、報告層面，沒(méi)有在整個(gè)學(xué)校內營(yíng)造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視學(xué)校安全建設，在人防、物防、技防方面投入較多，但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節，導致工作陷入被動(dòng)。部分高校安全教育缺少整體規劃，沒(méi)有構成科學(xué)化、制度化的教學(xué)體系。多數學(xué)校開(kāi)展的安全教育普遍存在重說(shuō)教、輕實(shí)踐的問(wèn)題，教育形式呆板，學(xué)生不感興趣，安全教育遠未取得應有的效果。
(三)家庭因素
1、少數父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教師，他們的言行和思維習慣深刻影響著(zhù)孩子，是孩子效仿的對象。父母過(guò)馬路闖紅燈，孩子也會(huì )模仿;父母習慣吃路邊攤，孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全，孩子的防火防電意識也往往不強。
2、過(guò)分溺愛(ài)對大學(xué)生安全產(chǎn)生“負能量”新形勢大學(xué)生多為“9后”，父母溺愛(ài)現象比較普遍。這種溺愛(ài)會(huì )產(chǎn)生兩方面的`消極影響：一方面，除了學(xué)習什么都舍不得孩子去做，也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識的機會(huì )，對危險喪失了必要的警惕性，容易給犯罪分子以可乘之機。另一方面，溺愛(ài)也會(huì )導致學(xué)生心理承受能力差，應對學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無(wú)助，應對挫折和人際交往的障礙容易心境抑郁、自怨自艾，甚至反應過(guò)激、報復他人。
我們該怎樣做呢？
作為一個(gè)大學(xué)生，我們應當掌握自救自護常識，以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故，在緊急情景下幫忙他人以及加強自己保護意識。生活中，同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長(cháng)大，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險�？墒�，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應當注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：各種家用電器用途不一樣，使用方法也不一樣，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用;使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用;電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災;同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅僅會(huì )損壞電器，還會(huì )發(fā)生觸電危險;電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷;遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線(xiàn)插頭，防止遭受雷擊;電器長(cháng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查;購買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當，它也會(huì )造成災難。使用時(shí)要注意以下各點(diǎn)：認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū)，嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用;使用人工點(diǎn)火的燃氣灶具，在點(diǎn)火時(shí)，先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥;經(jīng)常堅持燃氣器具的完好，發(fā)現漏氣，及時(shí)檢修;使用過(guò)程中遇到漏氣的情景，應當立即關(guān)掉總閥門(mén)，切斷氣源;燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄漏而發(fā)生火災;使用燃氣器具，應充分保證室內的通風(fēng)，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中，應用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn)，松開(kāi)衣領(lǐng)、褲帶，堅持其呼吸道通暢，但要注意保暖，防止感冒。對中毒嚴重者應實(shí)施人工呼吸和心臟按壓，并立刻撥打120急救電話(huà)，或迅速將病人送往醫院搶救。隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。
所以，我們要掌握以下最基本的安全用電常識：認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情景下關(guān)斷總電源;不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部;不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應拔掉電源插頭;發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用等情景。一旦我們身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析確定火勢，不要盲目采取行動(dòng);身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)：身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�，能夠從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。如身上衣物著(zhù)火，能夠迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度;火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內時(shí)，要用濕被單堵住門(mén)窗縫隙，防止煙霧向室內蔓延。
除此之外，家庭生活還存在很多安全問(wèn)題。經(jīng)常還會(huì )發(fā)生燙傷、刀具割傷、在室內活動(dòng)中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛生等問(wèn)題，所以我們要處處細心，提高自護意識。在室外生活方面，我們需要注意的危險因素更多。
如今社會(huì )，交通越來(lái)越發(fā)達，發(fā)生交通事故的幾率也越大，我們應當慎重對待，應當提高警惕和防范意識。雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了很多便利，但交通事故同時(shí)也給無(wú)數家庭帶來(lái)了痛苦。交通事故發(fā)生后，及時(shí)有效地施救十分重要。
所以，出了交通事故，我們應當怎樣處理呢？常見(jiàn)的一些情景如下：失火：破窗脫身打滾滅火。汽車(chē)在行駛途中突然起火，駕駛員應立即熄火停車(chē)，切斷油路、電源。關(guān)掉車(chē)窗和點(diǎn)火開(kāi)關(guān)后，組織車(chē)內人員迅即下車(chē)。若車(chē)輛碰撞變形、車(chē)門(mén)已無(wú)法打開(kāi)，可從前后擋風(fēng)玻璃或車(chē)窗處脫身。萬(wàn)一身上已經(jīng)著(zhù)火，可下車(chē)后倒地滾動(dòng)，邊滾邊脫去身上的衣服。此時(shí)不要張嘴深呼吸或高聲呼喊，以免煙火灼傷上呼吸道;翻車(chē)：腳鉤踏板隨車(chē)翻轉。當司機感到車(chē)子不可避免地要傾翻時(shí)，應緊緊抓住方向盤(pán)，兩腳鉤住踏板，使身體固定，隨車(chē)體旋轉。車(chē)內乘客應迅速趴到坐椅上，抓住車(chē)內的固定物，使身體夾在坐椅中，盡力穩住身體。翻車(chē)時(shí)，不可順著(zhù)翻車(chē)的方向跳出車(chē)外，而應向車(chē)輛翻轉的相反方向跳躍。落地時(shí)，應雙手抱頭順勢向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離，避免遭受二次損傷;落水：先深呼吸再開(kāi)車(chē)門(mén)。汽車(chē)翻進(jìn)河里，若水較淺，未全部淹沒(méi)，應等汽車(chē)穩定以后，再設法從門(mén)窗處離開(kāi)車(chē)輛。若水較深，先不要急于打開(kāi)車(chē)門(mén)與車(chē)窗玻璃，因為這時(shí)車(chē)門(mén)是難以打開(kāi)的。此時(shí)，車(chē)廂內的氧氣可供司機和乘客維持5至10分鐘。車(chē)內人員不要慌張，將頭部伸出水面，迅速用力推開(kāi)車(chē)門(mén)或玻璃，同時(shí)深吸一口氣，再浮出水面;碰撞：兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中，受到致命危險的往往是司機。一旦事故發(fā)生，當碰撞的主要方位不在司機一側時(shí)，司機應雙手緊握方向盤(pán)，兩腿向前蹬直，身體后傾，堅持身體平衡，以免在車(chē)輛撞擊的一瞬間，頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過(guò)大，司機應迅速躲離方向盤(pán)，并將兩腳抬起，以免受到擠壓。除此之外，我們還要掌握在事故中患者的急救措施：顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、心跳停止者急救等。
中暑是人持續在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(cháng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì )、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì )感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì )伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑，我們要做到：喝水，很多出汗后，要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，必須要帶夠充足的水。條件允許的話(huà)，還能夠帶些水果等解渴的食品;降溫，外出活動(dòng)前，應當做好防曬的準備，最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫;備藥，能夠隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應當立即送醫院診治。我們還應注意以下情景：地震發(fā)生時(shí)，應先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門(mén)。躲避時(shí)不要站在房間中央，應及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。撤離時(shí)應走樓梯，不要乘電梯;地鐵故障時(shí)，要注意聽(tīng)地鐵人工廣播，并聽(tīng)從工作人員統一指揮和引導，沿著(zhù)規定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻，逆風(fēng)而行，不要深呼吸;乘船落水時(shí)，應迅速穿上救生衣，發(fā)出求救信號。除非別無(wú)他法，否則不要棄船。一旦棄船，應迎著(zhù)風(fēng)向，雙臂交疊在胸前，壓住救生衣，雙手捂住口鼻跳水;被劫持時(shí)，最重要的是盡量堅持鎮定，不要做無(wú)謂抗爭。同時(shí)，要盡量觀(guān)察劫持者的特征，為獲救或日后案件偵破贏(yíng)得線(xiàn)索。只要我們處處細心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康地成長(cháng)等各類(lèi)情景。不管是家居安全、交通安全還是外出安全，都存在著(zhù)很多危險因素。我們除了要學(xué)會(huì )處理方法外，還要加強防范意識，提高警惕。在各方面都做好保障工作，讓自己和家人更放心。
安全知識總結 13
按照鐵路局《關(guān)于開(kāi)展冬運人身安全教育活動(dòng)的通知》（安監電[20xx]77號）文件要求，為進(jìn)一步增強百泰公司干部職工勞動(dòng)安全自我保護意識，確保百泰公司安全持續穩定。百泰公司認真落實(shí)文件精神，強化冬運期間的人身安全工作，確保冬運期間職工的人身安全與健康，實(shí)現全年勞動(dòng)安全奮斗目標。按照公司冬運人身安全控制措施，結合公司的實(shí)際，于12月1日至12月25日在全公司范圍內開(kāi)展冬運人身安全教育活動(dòng)。
一、抓好安全思想的宣傳教育和發(fā)動(dòng)工作。
冬季天氣寒冷，室外作業(yè)條件比較艱苦。因此，突出抓好人身安全教育工作極為重要，各指揮（項目）部努力做到“四同時(shí)”，即在計劃、布置、檢查、總結的生產(chǎn)任務(wù)的`時(shí)候，同時(shí)計劃、布置、檢查、總結勞動(dòng)安全工作。教育職工遵章守紀，強化職工人身安全教育，樹(shù)立自我保護意識，提高自我保護能力。根據職工冬運時(shí)期思想特點(diǎn)，針對性的搞好安全思想教育，結合公司生產(chǎn)的'實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行人身安全事故案例教育，把事故防止在發(fā)生之前，開(kāi)展活動(dòng)期間共編撰安全案例宣傳冊?xún)善�，列出各�?lèi)典型案列42個(gè)，并強化“三新”人員安全教育。對“三新”人員的培訓、教育、考試納入冬運前的重要工作。
二、強化關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)部位的控制
針對冬運期間臨時(shí)生產(chǎn)的實(shí)際情況全面作好勞動(dòng)安全控制。職工在作業(yè)中必須認真執行標準化作業(yè)程序，按規定著(zhù)用好勞動(dòng)防護用品。特種作業(yè)人員必須持證上崗。干部職工要認真遵守勞動(dòng)安全守則的規定，親自深入現場(chǎng)檢查督導。安全員每天進(jìn)行檢查監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報并解決。利用交班會(huì )對勞動(dòng)安全的重點(diǎn)部位進(jìn)行提示，強化作業(yè)過(guò)程中的勞動(dòng)安全監控。對人行道上冰雪及時(shí)清理，防止滑倒摔傷。屋檐下的冰柱及時(shí)清除，防止落下傷人。加強道路交通安全，設備部加強車(chē)輛管理，雨雪天出車(chē)必須由公司負責人批準，司機嚴禁飲酒駕駛機動(dòng)車(chē)。加強出車(chē)前、收車(chē)后的例行保養和維護。嚴格“派車(chē)單”制度和行車(chē)日志的填寫(xiě)。
三、冬運期間安全要求
公司要將冬運期間勞動(dòng)安全卡控措施，下發(fā)到每個(gè)指揮部和公司部門(mén)，組織職工認真進(jìn)行學(xué)習，高度抓好勞動(dòng)安全工作，在日常工作中要把人身安全放在首位。充分利用交接班會(huì )、安全例會(huì )等向職工宣傳勞動(dòng)安全的重要性。各級管理人員要加強現場(chǎng)監控，檢查卡控措施落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現解決問(wèn)題，以消除隱患，確保人身安全穩定。對留守值班人員進(jìn)行一次全面的培訓考試，熟悉消防器材的使用辦法、火災應急逃生辦法。明確管轄范圍內的材料、設備、庫存情況。嚴禁私接、亂拉亂接電線(xiàn)，對使用的電褥子、電水壺應接上斷路器。使用明火取暖的嚴禁煙囪倒接，并留有通風(fēng)口，防止煤氣中毒。各指揮（項目）部應建立嚴格的檢查制度，項目部負責人要與留守人員做好信息溝通工作，并將值班表報公司安質(zhì)部與綜合部。人員離場(chǎng)前，應對管內宿舍、倉庫進(jìn)行一次詳細的檢查，貴重物品妥善保管，對于發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決、上報。機關(guān)各部門(mén)應加強用電設備使用管理，下班前必須關(guān)緊窗、人走電斷。
安全知識總結 14
為落實(shí)電報精神，強化段冬運期間的人身安全工作，確保冬運期間職工的人身安全與健康，實(shí)現全年勞動(dòng)安全奮斗目標。按照段年冬運人身安全控制措施，結合車(chē)間的實(shí)際，制定車(chē)間年冬運期間人身安全卡控措施。
一、抓好安全思想的宣傳教育和發(fā)動(dòng)工作。
冬季天氣寒冷，室外作業(yè)條件比較艱苦。因此，突出抓好人身安全教育工作極為重要，一是要教育干部、職能人員及工班長(cháng)，克服只重視生產(chǎn)任務(wù)，忽視人身安全的錯誤傾向，要努力做到“五同時(shí)”，即在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)工作的時(shí)候，同時(shí)計劃、布置、檢查、總結、評比勞動(dòng)安全工作。二是要教育職工遵章守紀，強化職工上下班人身安全教育，特別是通勤職工、駕駛機動(dòng)車(chē)上下班職工的安全教育，吸取段“10.11”海拉爾東運用車(chē)間海滿(mǎn)檢車(chē)組檢車(chē)員郎永華被撞事故教訓，樹(shù)立自我保護意識，提高自我保護能力。要根據職工冬運時(shí)期思想特點(diǎn)，有針對性的搞好安全思想教育。三是結合段、車(chē)間的實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行人身安全事故案例教育，把事故防止在發(fā)生之前。四是強化“三新”人員安全教育。對“三新”人員的培訓、教育、考試要納入冬運前的重要工作。
二、強化關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)部位的控制
針對冬運期間臨時(shí)生產(chǎn)的實(shí)際情況全面作好勞動(dòng)安全控制。一是職工在作業(yè)中必須認真執行標準化作業(yè)程序，按規定著(zhù)用好勞動(dòng)防護用品。特種作業(yè)人員必須持證上崗。二是干部職工要認真遵守勞動(dòng)安全守則的規定，特別要做到“四做到”和“七不準”。三是強化臺車(chē)流水線(xiàn)安全控制，吊運轉向架要確認牢
固后起吊，上面不得擺放易脫落配件。四是吊車(chē)作業(yè)必須執行鳴鈴制度，不得在作業(yè)人員上方通過(guò)。五是各工序作業(yè)要作好相互間的安全監控，及時(shí)提醒職工注意。六是加大車(chē)間的檢查監控力度，各級干部認真完成檢查定量，副主任每周檢查勞動(dòng)安全不少于2次，車(chē)間主任書(shū)記每周檢查勞動(dòng)安全不少于1次，安全專(zhuān)職每天進(jìn)行檢查監控，發(fā)現問(wèn)題B類(lèi)以上考核。車(chē)間班子成員和安全專(zhuān)職每月考核勞動(dòng)安全問(wèn)題不少于2件，同時(shí)利用交班會(huì )對勞動(dòng)安全的重點(diǎn)部位進(jìn)行提示，強化了作業(yè)過(guò)程中的勞動(dòng)安全監控。七是人行道上冰雪必須及時(shí)清理，防止滑倒摔傷。屋檐下的冰柱要及時(shí)清除，防止落下傷人。
三、做好防護用品發(fā)放，保證職工使用
車(chē)間材料員要及時(shí)領(lǐng)取勞動(dòng)防護用品，按規定下發(fā)到職工當中，保證職工著(zhù)用。車(chē)間干部、工長(cháng)要加強現場(chǎng)職工防護用品著(zhù)用的檢查，對不按規定著(zhù)用者嚴肅考核。
四、卡控措施具體內容
�。ㄒ唬�、起重作業(yè)：
1、作業(yè)前嚴格按標準檢查電器、電路、抱閘及鉤索具是否符合作業(yè)標準。
2、嚴格執行“八不吊”和吊重物全程鳴鈴制度。
3、嚴格杜絕天車(chē)“斜拉”和趕羊現象。
4、嚴格禁止“反車(chē)”制動(dòng)。
5、庫內電葫蘆吊嚴禁超重吊運。
6、維修、電力巡檢人員與吊車(chē)司機聯(lián)防互控，確保設備狀態(tài)良好。
7、對于違章指揮吊運，天車(chē)司機有權拒絕。
8、車(chē)間干部每周檢查4次，職能人員隨時(shí)抽查，工長(cháng)天天檢查發(fā)現問(wèn)題嚴肅考核。
�。ǘ�、高處作業(yè)：
1、作業(yè)前首先檢查梯子，凳子及使用工具是否牢固符合標準。
2、在車(chē)體上部作業(yè)時(shí)，必須站穩，并注意周?chē)闆r，用力適當，防止失身跌下，在敞車(chē)內作業(yè)，禁止騎在車(chē)幫上和腳夠不著(zhù)地懸空俯身作業(yè)。
3、車(chē)上部作業(yè)，必須穿防滑鞋作業(yè)，不攜帶重物攀登，不上下拋仍物品。
4、班組交班時(shí)，工長(cháng)做好安全提示，安全員布置好安全注意事項，有記錄。
5、要安排專(zhuān)人進(jìn)行安全防護，聯(lián)防互控，搞好防護工作。
6、重點(diǎn)作業(yè)時(shí)車(chē)間主任親自到場(chǎng)進(jìn)行安全檢查、監控，看是否按規定使用安全防護用品，是否有專(zhuān)人防護。
�。ㄈ�、架落車(chē)作業(yè)
1、架落車(chē)作業(yè)嚴格執行臺車(chē)進(jìn)行規定；
2、調整側承間隙時(shí)必須使用安全止木；
3、架車(chē)鎬、鐵馬使用前必須檢查確認，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋處理后使用；
4、嚴格執行“1327”中“七不架車(chē)”制度。
5、架落組工長(cháng)監督落實(shí)，班組安全員作好監控，車(chē)間主任隨時(shí)抽查。
�。ㄋ模�、車(chē)體檢修作業(yè)：
1、車(chē)門(mén)滑輪更換或車(chē)門(mén)腐蝕需補強時(shí)，必須將兩車(chē)門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)，鎖緊上、下門(mén)鎖，同時(shí)必須有兩人以上監控，方可作業(yè)。
2、如兩滑輪同時(shí)需要更換，必須先換好一個(gè)，再處理另一個(gè)，杜絕兩滑輪同時(shí)處理。
3、如兩滑輪處墻皮腐蝕需要挖補時(shí)，也必須先挖補好一處，然后再處理另一處，絕對禁止同時(shí)切割。
4、棚車(chē)車(chē)門(mén)檢修必須兩至三人同時(shí)檢修，作業(yè)中互喚應答。
�。ㄎ澹�、鉚工檢修作業(yè)：
鉚工作業(yè)使用大錘時(shí)，必須對大錘狀態(tài)進(jìn)行自檢，發(fā)現松動(dòng)立即到工具室修理，修理后方可使用，工長(cháng)每天做好安全提示，安全員做好監督、控制，前后須無(wú)人，方準作業(yè)。
�。�、機械使用作業(yè)：
1、無(wú)證人員嚴格禁止動(dòng)用機械，吊車(chē)、機床等所有機械設備。
2、在停止作業(yè)時(shí)（包括使用者未離開(kāi)現場(chǎng)）必須一律加鎖或采取有效措施，防止他人動(dòng)用。
3、各班組機械作業(yè)前首先應檢查作業(yè)職場(chǎng)、清除障礙物，身體站穩后方可作業(yè)。
4、按規定正確著(zhù)用防護用品，機械作業(yè)人員必須系好袖口，操縱各種機床嚴禁戴手套作業(yè)。
5、鐵工組加工小件物品，必須使用專(zhuān)用工具。
6、機床作業(yè)產(chǎn)生的鐵屑必須使用專(zhuān)用工具清除，嚴禁用手清除。
7、處理機械故障時(shí)，必須找專(zhuān)業(yè)維修人員停機后處理。
�。ㄆ撸�、乙炔、氧氣作業(yè)制動(dòng)室洗閥用汽油：
1、作業(yè)中乙炔、氧氣防護距離必須在5米以上，距離明火不少于10米。
2、乙炔、氧氣不得同一處存放。
3、每天檢查壓力表定期送檢。
4、制動(dòng)室加強生產(chǎn)用汽油管理，并且要單獨存放5、制動(dòng)室工作場(chǎng)地、加修組刷簧處嚴格禁止吸煙
�。ò耍�、庫外進(jìn)出輪作業(yè)：
1、庫外進(jìn)出輪作業(yè)須設專(zhuān)人進(jìn)行防護。
2、作業(yè)時(shí)須設置防護欄。
3、推輪作業(yè)時(shí)前后須呼喚應答。
�。ň牛�、轉向架檢修作業(yè)：
1、臺車(chē)組裝人員嚴格執行臺車(chē)環(huán)行線(xiàn)檢修作業(yè)操作規程，杜絕隨意亂干；
2、吊運臺車(chē)要確認吊鉤牢固后方可起吊，作業(yè)人員必須要閃開(kāi)身，以防轉向架卡的`不牢固墜落砸傷人；
3、更換搖枕、側架時(shí)與天車(chē)司機配合默契，兩人作業(yè)，設專(zhuān)人指揮；
4、嚴格執行“1327”中轉向架檢修五項規定。
�。ㄊ�、調梁機作業(yè)：
1、作業(yè)中嚴格執行調梁機操作規程，完工后將各機構移動(dòng)到初始位置，必須檢查是否到位，以免入車(chē)時(shí)劃碰；
2、調梁機作業(yè)完工后，作業(yè)人員必須按規定安放鐵鞋，防止溜逸。
�。ㄊ唬�、調車(chē)作業(yè)：
1、正確著(zhù)用防護用品，防止凍傷和影響調車(chē)作業(yè)。
2、調車(chē)作業(yè)線(xiàn)路鋼軌外側1.5米內影響調車(chē)作業(yè)的積雪必須及時(shí)清除。
3、上車(chē)前應注意腳蹬、車(chē)梯、扶手，平車(chē)、砂石車(chē)的側板和牽引車(chē)的腳踏板的牢固狀態(tài)，并注意防滑。
4、上下車(chē)時(shí)必須從車(chē)梯上下，要注意手抓穩、腳踩牢。上下車(chē)時(shí)，要選好地點(diǎn)，注意地面積雪等障礙物。
5、調車(chē)時(shí)要正確及時(shí)地顯示信號，掌握調車(chē)速度。連掛時(shí)，被連掛車(chē)輛后部應有5米的`空間。對后部線(xiàn)路上有車(chē)輛、轉向架、輪軸和其它障礙物時(shí)，調車(chē)人員、司機要采取安全措施才能作業(yè)。調車(chē)作業(yè)中嚴禁壓標進(jìn)行作業(yè)。
(十二)大部件運搬作業(yè)
1、兩人以上抬運大部件必須做好呼喚應答，指定專(zhuān)人指揮，統一行動(dòng)，做到同起同落相互配合。
2、冬節運搬作業(yè)要選擇平坦的道路，及時(shí)清除冰雪，防止大部件運搬過(guò)程中出現人身傷害。
3、隨機動(dòng)車(chē)搬運時(shí)，搬運人員不得站坐在物品中間或物品前面，和未捆綁牢固的物品上。車(chē)上堆放的物品應平穩和牢固。容易滑動(dòng)、滾動(dòng)的物件一定要卡牢、緊固。
4、在大部件裝卸車(chē)作業(yè)時(shí)，必須要指定專(zhuān)人指揮。裝車(chē)人員要與天車(chē)司機緊密配合，確認吊物牢固、人員撤離安全地帶后方可起吊。在吊運作業(yè)的過(guò)程中車(chē)間必須有一名干部親自到現場(chǎng)監控。
�。ㄊ┙怏w報廢車(chē)作業(yè)
1、按要求逐步分解，杜絕隨意亂解；
2、隨時(shí)確認解下配件安全狀態(tài)，做好自身安全防護；
3、吊配件時(shí)確認吊鉤良好，掛穩后人員撤到安全地帶方可起鉤，并做好呼喚應答；
4、氧氣、乙炔按規定距離放置保證安全；
5、解車(chē)人員相互做好防護；
6、解車(chē)時(shí)要設專(zhuān)人進(jìn)行監控，與生產(chǎn)同步時(shí)要與生產(chǎn)作業(yè)人員溝通防護。
7、指定專(zhuān)人指揮，無(wú)關(guān)人員禁止在解車(chē)及吊裝范圍內停留。
五、要求
1、車(chē)間要將冬運期間勞動(dòng)安全卡控措施，下發(fā)到13個(gè)班組，組織職工認真進(jìn)行學(xué)習，達到100%了解措施內容。
2、車(chē)間要站在講政治的高度抓好勞動(dòng)安全工作，在日常工作中要把人身安全放在首位。充分利用交接班會(huì )、班組會(huì )等向職工宣傳勞動(dòng)安全的重要性。
3、各級管理人員要加強現場(chǎng)監控，檢查卡控措施落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現解決問(wèn)題，以消除隱患，確保人身安全穩定。
安全知識總結 15
本年度，我校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)一年的努力，我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中，結合五五普法工作，全面貫徹了關(guān)法制教育的各類(lèi)文件，法制教育取得了一定成效。
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由校長(cháng)辦公室牽頭德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請江落派出所所長(cháng)擔任法制副校長(cháng)，舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、抓好班主任隊伍的法制教育是加強學(xué)校法制教育的關(guān)鍵。
在學(xué)校，班主任是一支舉足輕重的隊伍，他們知不知法、會(huì )不會(huì )用法、執不執法直接影響著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng)。因此，我校在抓班主任隊伍建設中十分重視法制教育。本學(xué)期我校組織班主任進(jìn)行了“學(xué)法守法用法”專(zhuān)題研討會(huì )。通過(guò)學(xué)習研討，大家的收獲都很大，特別是新參加工作的青年教師，不僅增長(cháng)了法律知識，還知道了如何運用法律知識來(lái)處理突發(fā)事件。在學(xué)校的統一要求下，每位教師均完成了兩萬(wàn)多字的法制學(xué)習筆記。
三、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規。做到了教學(xué)有計劃、有教材、有教師、有教案，課時(shí)有保障，并理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，利用校園廣播、電視、黑板報、展板、宣傳欄等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的`法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。四、結合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”展板比賽活動(dòng)。各年級學(xué)生積極參與黑板報、手抄報的內容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養了學(xué)生創(chuàng )造能力，同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織教師評議，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如通過(guò)升旗儀式，開(kāi)展國旗法教育，提高學(xué)生愛(ài)護國旗的意識。再如，召開(kāi)了主題為“創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境，加強對子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，以案講法，以事論理，提高家長(cháng)法制教育意識。
五、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣傳有關(guān)法律法規，力求得到家長(cháng)的支持、配合、監督。
積極和家長(cháng)配合形成合力，學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長(cháng)書(shū)，告誡學(xué)生家長(cháng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性，勸戒學(xué)生家長(cháng)遠離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的'法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng)，讓家長(cháng)在告家長(cháng)書(shū)簽名，有的家長(cháng)還在回執單上向學(xué)校提出了很好的建議。
六、緊抓偏長(cháng)生。
一是讓每位科任教師承擔一位后進(jìn)生的幫教工作，不讓這些學(xué)生道德品行繼續下滑。二是對嚴重的偏長(cháng)生由各班主任制定幫教措施，由科任教師專(zhuān)門(mén)負責教育管理。為了配合學(xué)校的法制教育主題活動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，“走進(jìn)學(xué)生的身邊，走進(jìn)學(xué)生的心靈”，做到用真誠的情感感染學(xué)生，用高尚的師德影響學(xué)生，用無(wú)私的關(guān)愛(ài)引導學(xué)生，引導學(xué)生健康成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)展“校園春風(fēng)”行動(dòng)，將責任落實(shí)到具體的人身上，制訂詳細活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)一年多的努力，學(xué)校沒(méi)有出現一例違法事件，校風(fēng)得到明顯改善�？傊�，本學(xué)年我校法制教育工作做到了有序、規范、系統，取得了顯著(zhù)效果，至目前止，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件，校風(fēng)越來(lái)越好，得到了社會(huì )家長(cháng)的好評。我們將把加強法制教育作為學(xué)校的一項常規工作來(lái)抓，讓法制教育在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中起到保駕護航的作用。
安全知識總結 16
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期，我校在教育局和鎮總校領(lǐng)導下，堅持“安全第一、預防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng )造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績(jì)并得到了上級領(lǐng)導的肯定�，F將本學(xué)期學(xué)校安全法制工作總計如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過(guò)程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，各司其職，確保學(xué)校各項安全法制工作措施的落實(shí)，努力消除各種安全隱患，創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
二、健全制度，落實(shí)責任。
考核制度，做到目標明確，責任落實(shí)。
分級負責”，堅持安全工作“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)組織，誰(shuí)負責”的原則，認真落實(shí)“一會(huì )一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時(shí)排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。
消防安全、飲食衛生安全等知識方面得到加強、提高警惕。
2、各班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )，通過(guò)各種形式來(lái)提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
自救的能力。
活動(dòng)，開(kāi)展了多種形式的知識講座、知識競賽。
受災時(shí)的自救、互救常識，以及上實(shí)驗課的實(shí)驗規則和一些簡(jiǎn)單實(shí)驗事故的處理方法；體育課中，經(jīng)常檢查活動(dòng)場(chǎng)地和體育設施認真做好運動(dòng)前準備工作，并適時(shí)講授運動(dòng)損傷的應急處理方法等。
法制教育“四落實(shí)”，通過(guò)安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習了安全方面的法律法規。通過(guò)廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學(xué)生進(jìn)行消防、防洪、防弱水、食品衛生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、結合法制副校長(cháng)，加強了對學(xué)生的.`法制教育，增強學(xué)生法制意識和自我保護能力。
四、加強對學(xué)校設施設備、�；锲返鹊墓芾砉ぷ�。
安全工作領(lǐng)導小組不定期組織對學(xué)校設施設備等進(jìn)行安全隱患的排查，加強排查力度，對存在的安全隱患爭取及時(shí)排除。加強對實(shí)驗儀器設備、化學(xué)藥品等的管理，實(shí)行專(zhuān)人負責，嚴格執行�；锲饭芾碇贫群臀；锲肥褂玫怯浿贫�。
五、做好與交通、公安、衛生等部門(mén)的協(xié)調工作，共同做好學(xué)校道路交通、學(xué)校周邊和衛生防疫等工作。
設備、完善消防安全工作預案，每月組織師生進(jìn)行一次實(shí)地逃生演練，增強師生應急能力。
家長(cháng)告知書(shū)等形式與家長(cháng)共同做好道路交通安全工作。
小賣(mài)部的檢查工作，保證食品衛生安全。
4、認真做好教師值班和門(mén)衛安保工作，做到24小時(shí)不斷崗。
5、積極配合公安部門(mén)做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作，建立健全學(xué)校安全值班和巡邏檢查制度，切實(shí)維護好學(xué)校周邊的治安秩序，創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
安全知識總結 17
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室，家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰�，F總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生事故；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、加強安全制度建設，提高教師和幼兒的安全意識
1、幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務(wù)，作為一線(xiàn)教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己崗位的安全意識和應對能力。加強自我安全工作的監督與檢查，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，防患于未然。
2、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用，她們嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。嚴格按要求擺放物品，每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓家長(cháng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習、生活好處所。
3、加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；再者，積極利用餐前小廣播，自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習，形成共識。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護能力。平時(shí)，還注意認真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類(lèi)的物品。發(fā)現后我們及時(shí)妥善處理，排除一切不安全因素。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對的是一群五、六歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理是沒(méi)有用的，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會(huì )孩子正確的搬法，學(xué)期將近結束，班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把勺子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把勺子咬在嘴里玩的同時(shí)，教會(huì )孩子正確使用勺子的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。秋天是一個(gè)美麗豐收的季節，在開(kāi)展“秋天的童話(huà)”主題活動(dòng)中，我們會(huì )組織幼兒秋游，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們必先對幼兒進(jìn)行外出安全教育，讓幼兒樹(shù)立安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展“有趣的昆蟲(chóng)”主題活動(dòng)中，教師組織幼兒捕捉昆蟲(chóng)，在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們先與幼兒共同討論“捕捉昆蟲(chóng)時(shí)該注意些什么”，讓幼兒懂得野外活動(dòng)時(shí)的安全及一些應急措施，避免發(fā)生安全問(wèn)題。在“我喜歡的動(dòng)物”主題活動(dòng)中，我們通過(guò)事例，讓幼兒了解同小貓小狗相處的`危險性，知道小貓小狗會(huì )傷人，不能隨便逗撩它們，并且教孩子自我保護的方法，以及被小動(dòng)物傷害后的一些簡(jiǎn)單的.解救辦法。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，采用幼兒喜歡的游戲、觀(guān)察討論、模仿等方法，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。五、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計劃，并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
大班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調，隨著(zhù)生理上的基礎打下之后，幼兒從心理上也很愛(ài)運動(dòng)，尤其喜歡跑。其實(shí)愛(ài)跑并非一件壞事，但由于場(chǎng)地的限制，所以在教室內外追逐就成為了一個(gè)很大的安全隱患。針對這一情況，我們就常組織幼兒觀(guān)察教室內外的環(huán)境因素，如：教室外，前后門(mén)小朋友們會(huì )走進(jìn)走出，教室里，桌子的角都是尖尖的，還有小朋友腳伸出坐著(zhù)，這些都會(huì )對在跑的小朋友造成危險。了解了這些不安全因素之后，幼兒進(jìn)一步理解了老師為什么老是不讓我們跑的原因，自己也對這些有了正確的認識，現在幼兒基本上都能自覺(jué)遵守了，而且有些幼兒還能提醒別的在跑的幼兒或告訴老師某某在跑，這樣也減少了一部分發(fā)生危險的機率。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識，我們大班的小朋友認識了消防車(chē)的結構，了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒幼兒不伸手碰到燈，提醒幼兒不帶小玩具午睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人，抽屜里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
另外，我們通過(guò)談話(huà)，觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。在主題教學(xué)活動(dòng)中，也會(huì )教育幼兒根據所學(xué)的知識學(xué)會(huì )更好地保護自己等。
總之，安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
安全知識總結 18
孩子的健康安全是我園所有老師心中的牽掛。在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，本學(xué)期，我園根據教育局下發(fā)的‘關(guān)于開(kāi)展20xx年安全宣傳教育活動(dòng)的通知，特開(kāi)展了“安全教育”主題活動(dòng)(11月1日——11月9日)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導幼兒樹(shù)立安全意識，提高幼兒的安全防范能力，在每一個(gè)幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。
一、組織學(xué)習，強化意識。
組織全園教職工集體學(xué)習上級文件精神，領(lǐng)會(huì )今年安全教育活動(dòng)主題內容，并圍繞主題進(jìn)行對園內安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，各班主任根據不同年級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn)，制定班級安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂(lè )每一天”
二、多彩的.活動(dòng)，深刻的教育
1、結合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話(huà)、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì )區分“對與錯，好與不好”的行為。
2、各班級結合自己班級所開(kāi)展的安全主題活動(dòng)，創(chuàng )設了“安全主題”活動(dòng)墻，教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行各種安全教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓“墻面”會(huì )說(shuō)話(huà)。
3、通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。
4、針對防震、擁擠踩踏和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規律和特點(diǎn)，各班有針對性的開(kāi)展應急避險和逃生演練活動(dòng)，提高師生防災減災意識和防范能力。
5、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(cháng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識的教育，并發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，努力構建家、園一體的安全教育。
6、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
經(jīng)過(guò)這次安全教育周的形式多樣活動(dòng)的開(kāi)展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天!
安全知識總結 19
經(jīng)過(guò)中班一系列的安全教育活動(dòng)大班幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動(dòng)中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行常規教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的`電話(huà)嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì )坐自行車(chē)，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨離開(kāi)集體和大人。
二、交通安全活動(dòng)
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn)，同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會(huì )嚴重影響幼兒的.身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動(dòng)周的重要內容之一，通過(guò)組織演習：《著(zhù)火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。
安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè )的成長(cháng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域為引領(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學(xué)習到保護自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動(dòng)，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場(chǎng)逃生的辦法，孩子有了較真實(shí)的生活體驗。
安全知識總結 20
20xx年xx月xx日，隨著(zhù)暑假的臨近，為確保學(xué)校和社會(huì )的安全穩定，我們更加強化了放假期間的安全管理。我們采取措施，將教育人員、學(xué)生和家長(cháng)一起納入我們的安全管理計劃，以確保整個(gè)假期的平穩過(guò)渡和安全保護�，F將我們在暑假前后學(xué)校安全工作中的總結如下：
一、高度重視學(xué)校安全，做好暑假期間安全隱患的`排查和整改工作
我們進(jìn)一步加強了對學(xué)校安全工作的重視，特別是在暑假期間進(jìn)行了一系列的排查和整改工作，以應對可能出現的安全隱患。我們各學(xué)校都積極響應并將這一工作列入了待辦事項清單。我們采取了多種措施，包括加強放假前后值班人員的安排和部署，嚴格對學(xué)校設施和設備進(jìn)行檢查和改善，確保學(xué)校在假期期間能夠安全無(wú)虞。
二、加強了安全教育，確保每一個(gè)人都了解安全和遵守規定
我們在放假前夕開(kāi)展了一系列針對學(xué)生和家長(cháng)的安全教育活動(dòng)。我們的宗旨是讓每一個(gè)人都能了解守法、安全、和平的重要性。我們的目標是讓每一個(gè)人都知道如何保護自己，如何在家庭、社區、學(xué)校中與他人和睦相處，以及如何操作各種應急工具。我們還將與學(xué)校教育工作者一起合作，確保安全教育能夠深入人心，并落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
三、加強了安全監管，對安全問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟進(jìn)
我們在學(xué)校安全管理方面采取了全面監管措施，特別是在暑假期間安全問(wèn)題上，我們采取了實(shí)時(shí)跟進(jìn)策略，并及時(shí)排查和處理所有安全問(wèn)題。我們注重每一個(gè)問(wèn)題的細節和重要程度，并采取全面形成安全監管和管理網(wǎng)絡(luò )，確保問(wèn)題得到及時(shí)解決。
總之，我們在暑假前后的學(xué)校安全管理工作中采取了一系列有效措施，確保學(xué)校在放暑假期間安全無(wú)虞，并讓每一個(gè)人都了解安全的重要性。同時(shí)，我們在后續環(huán)節中將繼續深化安全管理和監管，確保學(xué)校的安全穩定。
安全知識總結 21
青少年是祖國的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣�，F將我班法制教育工作做如下總結：
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構。
我校法制教育主要由政教處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面，明確教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面對法制教育進(jìn)行布置，形成了較濃厚的氛圍。邀請專(zhuān)業(yè)人員講解相關(guān)的法律法規，加強對學(xué)生的教育。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。通過(guò)講解法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)等多種形式開(kāi)展法制教育
三、結合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
1、 緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是今年我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女，存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn)，我班法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，根據講解的`法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2、舉辦法制教育黑板報、主題班會(huì )。學(xué)生積極參與黑板報的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意識，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
3、舉行普法系列報告會(huì )。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平，我們邀請相關(guān)人員進(jìn)行法制講座。一個(gè)個(gè)鮮活的案例給了學(xué)生很大的啟示，也警醒了極少數行為不良生。學(xué)生聽(tīng)了講述后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應該做，什么事不應該做。
4、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、黑板報、墻報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)戒毒圖片，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
5、積極協(xié)調社會(huì )和家長(cháng)共同構筑防范網(wǎng)絡(luò )。預防未成年人的違法犯罪不是哪一方面的問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )綜合問(wèn)題。我們通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的聯(lián)手加強了對青少年學(xué)生的管理，形式有家長(cháng)座談會(huì )、家訪(fǎng)等，能了解學(xué)生的在校動(dòng)態(tài)，對有針對性的指導家長(cháng)做好學(xué)生思想工作起了一個(gè)前置的作用。
經(jīng)過(guò)學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，實(shí)現了法制教育工作的制度化、規范化。并且使學(xué)生法制觀(guān)念得到進(jìn)一步提高，遵紀守法觀(guān)念，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。
我堅信，在學(xué)校和老師的大力教育下，我班學(xué)生的法制意識一定會(huì )得到提高。
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