興趣小組活動(dòng)總結范文（通用12篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編整理的興趣小組活動(dòng)總結范文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
興趣小組活動(dòng)總結1
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負責主持，安排有特長(cháng)的同學(xué)指導，要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)�，F總結如下：
一、興趣小組活動(dòng)內容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動(dòng)，發(fā)展一項特長(cháng)，我校安排了八名同學(xué)組織負責，開(kāi)設了文學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。
二、興趣小組活動(dòng)成果顯著(zhù)，效果突出。
據統計，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽，獲得不少好成績(jì)。
1、xxx同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎。
2、xxx、xxx等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎。
3、xxx同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎。
三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展
興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)�！白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。
四、興趣小組的開(kāi)展，也提高了學(xué)生的組織能力
“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔任興趣小組指導的同學(xué)，有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為了給大家做好示范和指導，自己本身也投入到學(xué)習中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調能力方面得到了鍛煉。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習、生活中表現出非凡的能力。今后，我班仍繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，并爭取把興趣小組越辦越好。
興趣小組活動(dòng)總結2
在素質(zhì)教育的這天，課外文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng )新潛力，同時(shí)還能透過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)狀況總結如下:
一、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，用心籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)資料全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學(xué)生不僅僅掌握了更多的知識，而且思維潛力、動(dòng)手潛力大大提高，自學(xué)潛力也有必須發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、教師要提前備課。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、資料要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開(kāi)展多個(gè)項目，發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的探索問(wèn)題潛力和創(chuàng )新潛力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改善方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要構成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，教師就應把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動(dòng)為培養學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用起來(lái)，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺階。
興趣小組活動(dòng)總結3
結合本專(zhuān)業(yè)的特色，應學(xué)院的要求，這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。此刻對本學(xué)期的工作做一份總結，期望在總結過(guò)去的基礎上，更好的總結未來(lái)。
一、開(kāi)展狀況：
1.按照學(xué)院的指示，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組，每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(cháng)，組長(cháng)在給成員服務(wù)的同時(shí)，能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改善我們的工作使其做得更好。
2.制定組規，興趣小組的成員務(wù)必按時(shí)到教室學(xué)習，有事務(wù)必請假。透過(guò)對興趣小組成員的考核，發(fā)現很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)潛力較高。
3.學(xué)習的資料主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習，另外還加手工制作的學(xué)習。主要是自主學(xué)習，有興趣小組組長(cháng)指導，另外還有美術(shù)老師指導(較少)。學(xué)習的資料豐富且較簡(jiǎn)單，利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎知識，以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平，最重要的是所學(xué)習的資料與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系十分大。開(kāi)展得較成功。
4.上課時(shí)間安排較合理，上課時(shí)間是單周四的晚上19:00―21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習，很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習，另外，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習指導，效果顯著(zhù)，有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。
二、經(jīng)驗和教訓：
透過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使同學(xué)們的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，興趣是最好的老師，同學(xué)們憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)報名參加，并從中受益匪淺。
本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始，且開(kāi)展時(shí)間較短，準備不夠充分，未能滿(mǎn)足更多同學(xué)的要求。我相信透過(guò)工作的總結，和經(jīng)驗的不斷積累，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更加成功。
我們將本著(zhù)為學(xué)生美術(shù)成績(jì)的提高更加努力，使學(xué)生的美術(shù)水平，能更好地發(fā)揮和提高。
興趣小組活動(dòng)總結4
在課堂閱讀中，我主要關(guān)注兩個(gè)方面。一個(gè)是課堂教學(xué)，主要包括晨練和每天早上的閱讀。第二，課堂上的一些閱讀活動(dòng)。晨練課以閱讀《日有所誦》為主，閱讀課以老師講故事、學(xué)生自主閱讀為主。有些班級閱讀活動(dòng)是根據學(xué)校工作計劃的，有些是由班級獨立計劃的。通過(guò)一系列的閱讀工作，學(xué)生不僅獲得了廣泛的知識，豐富了情感體驗，而且培養了閱讀興趣。
首先，課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效，激發(fā)學(xué)生的興趣。
1—2年級的《日有所誦》選擇適合小學(xué)生閱讀的童謠和兒童詩(shī)，有的把日常生活中的一些事情擬人化，生動(dòng)形象。孩子玩的時(shí)候有的是歌；一些簡(jiǎn)單的繞口令很有趣。因此，在指導學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí)，根據具體內容采用不同的方法，讓學(xué)生在快樂(lè )閱讀的基礎上實(shí)現長(cháng)時(shí)記憶。初三《日有所誦》難度增加，增加了一些古詩(shī)詞，大部分選自《泰戈爾詩(shī)集》。因此，在朗讀的基礎上，學(xué)生可以根據以下的評論和欣賞來(lái)學(xué)習理解詩(shī)歌的內容。學(xué)生的自由閱讀時(shí)間相對較長(cháng)，所以盡量把更多的閱讀時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自己選擇閱讀方法。
學(xué)校的圖書(shū)館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間。1—2年級的孩子大多對彩色繪本感興趣。隨著(zhù)知識的增加，三年級的孩子有了更廣泛的選擇，一些學(xué)生很樂(lè )意閱讀一些課文相對較多的故事。然而，一些學(xué)生對閱讀缺乏興趣，所以他們試圖在閱讀課上花一些時(shí)間和他們在一起。孩子是親老師的，老師的引導讓孩子逐漸對閱讀產(chǎn)生興趣。
二是閱讀活動(dòng)有規律、多樣化，班級閱讀氛圍加強。
午飯后，給孩子留出足夠的時(shí)間獨立閱讀。對于那些不喜歡讀書(shū)的孩子，他們會(huì )更愿意一起讀書(shū)。
書(shū)籍推薦是班上的重點(diǎn)工作，可以引起別人對書(shū)的好奇心。推薦書(shū)籍的主要方式是課堂展示和交流。
結合學(xué)校閱讀活動(dòng)，營(yíng)造班級閱讀環(huán)境，不僅是物質(zhì)上的，更是讓學(xué)生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來(lái)的快樂(lè )。
興趣小組活動(dòng)總結5
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三、四下午第四節課開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡竹竿舞興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的竹竿舞興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗和體會(huì )、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。、培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力。竹竿舞教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生自主設計動(dòng)作隊型，培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
興趣小組活動(dòng)總結6
本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓練。
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習愿望。
興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習，教師及時(shí)鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。
二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作，引導學(xué)生按規律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。
舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練，如：擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù)，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我排練了舞蹈《歡天喜地》等。
三、為了迎接第二屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，校舞蹈隊花費了大量的時(shí)間，認真編排了許多不同風(fēng)格的舞蹈，并在此次活動(dòng)中獲得了滿(mǎn)意的成果，為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎，也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。
可以說(shuō)通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì)，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性，提高動(dòng)作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助，對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。
興趣小組活動(dòng)總結7
本學(xué)期學(xué)校為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的求知欲特別開(kāi)展了各學(xué)科的課外活動(dòng)，我們初二年級地理老師積極響應，精心準備，把每堂課外活動(dòng)上的有聲有色，下邊把本學(xué)期的課外活動(dòng)做一總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，以后爭取把課外活動(dòng)上的更好，使學(xué)生在輕松越快中獲取更多的有益知識。
1.本學(xué)期課外活動(dòng)參加班級為初二年級1-12班學(xué)生，共50余人，每周5下午第四節課上課外活動(dòng)，報名參加課外活動(dòng)的學(xué)生都能每次及時(shí)參加，沒(méi)有請假早退現象，體現了這些學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和求知欲。
2.本學(xué)期的課外活動(dòng)安排了以下幾次活動(dòng)。
(1)帶大家一塊進(jìn)行自然地理的學(xué)習，觀(guān)賞美國一個(gè)事實(shí)紀錄片《荒野求生》，通過(guò)對本片的欣賞，讓學(xué)生掌握更多的野外生存技巧，以及在世界不同的生活條件下如何應對自然給我們出的各種難題。
(2)近年來(lái)，我國與日本之間關(guān)系比較緊張，學(xué)生對于我們和日本之間的事實(shí)情況想要更多了解，也是通過(guò)日本的《海豚灣》，來(lái)用血腥的事實(shí)，告誡大家，保護野生動(dòng)物，保護我們的海洋生物的重要性，從自然的另一個(gè)角度了
解到國家的領(lǐng)域面積包括：海陸空。
(3)關(guān)于瑪雅人的預言--世界末日，學(xué)生不由得心生畏懼，于是，我們備課組就精心準備了一些關(guān)于世界會(huì )不會(huì )消失，以及消失后會(huì )是什么樣子的的紀錄片給大家播放，《人類(lèi)消失之后》，讓大家樹(shù)立一種危機意識，并且就最近發(fā)生的一些大事情給大家解釋清楚，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲以及好奇心，讓學(xué)生了解到更多在課堂上學(xué)不到的課外知識，不僅拓展了課外知識，而且讓學(xué)生對地理更感興趣。
3.本學(xué)期的課外活動(dòng)準備充分，題材廣泛，資料都是優(yōu)中選優(yōu)，效果良好。不足之處是在進(jìn)行課外活動(dòng)中對學(xué)生的反饋意見(jiàn)沒(méi)有及時(shí)跟蹤和調查，以后要加強和學(xué)生的交流，上學(xué)生喜歡的課外活動(dòng)，上學(xué)生注意的知識點(diǎn)關(guān)注話(huà)題的課外活動(dòng)。使學(xué)生和老師心連心攜手把課外活動(dòng)上好。
興趣小組活動(dòng)總結8
在校領(lǐng)導的指導下，在全體師生的合作下，我基本順利地完成了本學(xué)期的中國畫(huà)興趣小組輔導工作。相信通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與努力，孩子們在國畫(huà)學(xué)習中收獲也不小。
本學(xué)期中國畫(huà)興趣小組共進(jìn)行21次，從開(kāi)頭的技法入門(mén)到現在的綜合配畫(huà)，期間學(xué)習了《凌霄》、《蒜蘭》、《菊花》、《水仙》、《荷花》、《梅花》、《山水》等一系列作品，本學(xué)期的內容主要以先構圖，再上色的形式為主，他們不易理解一些理論的東西，因此我想用構線(xiàn)的方式來(lái)訓練孩子的運筆能力，并在示范的過(guò)程中不斷地強調墨色的變化，孩子們學(xué)習興趣也比較濃厚。同時(shí)，我利用課件適當地讓學(xué)生欣賞一些大師作品，通過(guò)引導，講述，評論等環(huán)節讓孩子了解更多中國畫(huà)的特色，并在后面加入一些兒童畫(huà)作品欣賞，讓他們進(jìn)一步感受中國畫(huà)的味道。
開(kāi)設中國畫(huà)興趣小組旨在增強學(xué)校藝術(shù)文化氣息，提高當代小學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，培養德、智、體、美全面發(fā)展的新一代。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與探索，我有付出，也有收獲，當然少不了還有一些體會(huì )：
另一點(diǎn)感觸就是課堂教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的國畫(huà)教學(xué)，我深深體會(huì )到這種傳統藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主，而應該在教學(xué)中循序漸進(jìn)，在教學(xué)示范的過(guò)程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫(huà)的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上引導他們進(jìn)行技法訓練;其次就是因材施教：中國畫(huà)興趣小組成員，基礎不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學(xué)，雖然孩子們得到了相應的練習，但時(shí)間上太過(guò)緊湊，個(gè)別輔導時(shí)間相對縮減，在學(xué)生的強烈要求下，每次活動(dòng)都到五點(diǎn)才能結束。
以上這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)也得到了相應的改善，這學(xué)期中國畫(huà)興趣小組的輔導體會(huì )頗多，收獲也不少，我將持之以恒，繼續努力，爭求更好!
興趣小組活動(dòng)總結9
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了，回顧這一學(xué)期來(lái)剪紙小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓練
為了陶冶學(xué)生的情趣，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。
每周組織興趣小組的學(xué)生在三年級教室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎知識和基礎能力以及制作方面的基礎訓練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的`基礎，對一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
在一學(xué)期的工作中，有些許收獲、也有些許進(jìn)步，當然，我的工作還存在一些問(wèn)題。
三、不足和改進(jìn)：
1、每班參加興趣小組的學(xué)生不多，只有寥寥數人而已，下學(xué)期力爭在有限的時(shí)間及能力范疇之內，增加各班的人數，把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。
2、興趣小組里大多數學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng )新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法，開(kāi)動(dòng)其腦筋，培養學(xué)生豐富的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著(zhù)通過(guò)自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
興趣小組活動(dòng)總結10
在本次的音樂(lè )活動(dòng)中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習。發(fā)展學(xué)生對音樂(lè )的表現和感受能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )奠定了良好的基礎。
在對學(xué)生進(jìn)行本次聲樂(lè )教學(xué)期間，我在學(xué)生身上發(fā)現了一些小的問(wèn)題，想在此說(shuō)一下，關(guān)于聲樂(lè )，也就是唱歌，人人都會(huì )唱歌，但為什么有的人唱的好，有的人唱的不好?有的人能唱成歌唱家，而有的人默默無(wú)聞呢?單對于我現在教的學(xué)生存在的問(wèn)題說(shuō)一下，有的學(xué)生唱歌就不敢張嘴，而且這樣的學(xué)生有存在不少，有的是過(guò)于害羞，有的是因為心理素質(zhì)不強，始終是口腔打不開(kāi)。在聲樂(lè )訓練的初級階段，打開(kāi)口腔是很重要的，長(cháng)是高技巧發(fā)聲，不但要規定時(shí)值，還要有音量，音色的處理，需要獲取較大的聲音向遠處傳送。學(xué)習聲樂(lè )的初級階段，并不是張開(kāi)嘴就能達到唱歌對口腔內空間的要求。說(shuō)并不等于唱，唱必須打開(kāi)口腔�，F在我說(shuō)一下打開(kāi)口腔的一些好處，僅供聲樂(lè )初級階段的學(xué)生使用。
1.打開(kāi)口腔是上顎向上提起，下關(guān)自然打開(kāi)，能夠降低喉位，使喉管向下拉長(cháng)并擴大變粗。同時(shí)使氣息下沉，也擴大了胸腔。
2.打開(kāi)口腔迫使上下牙齒拉開(kāi)距離，造成上顎離舌面距離遠，開(kāi)大了口腔。連帶開(kāi)大鼻腔�？谇簧贤ū乔�，下通喉腔、咽腔、胸腔，是打開(kāi)其他腔體的樞紐，獲取共鳴比較理想的條件。也就是說(shuō)打不開(kāi)口腔，聲音也送不到其他腔體。
3.打開(kāi)口腔還與氣息、吐字、音量、共鳴、口形和克服不良發(fā)生有密切關(guān)系�？谇淮蜷_(kāi)能獲得很多的益處。比如：省氣、省勁、音量大、有利于長(cháng)號高音機聲音貫。
通過(guò)對基本的聲樂(lè )發(fā)聲練習的訓練，同學(xué)們都積極參與到教學(xué)過(guò)程中，并掌握了正確的歌唱方法。雖然內容枯燥無(wú)味，但是為以后正確的歌唱教學(xué)奠定了基礎。
興趣小組活動(dòng)總結11
這一學(xué)期音樂(lè )興趣小組的成員主要由一年級和二年級的學(xué)生組成，他們大部分對音樂(lè )有興趣或者由班主任老師推薦，在音樂(lè )方面表現突出。興趣小組全部是女生。轉眼，一學(xué)期的工作結束了，回顧這一段時(shí)間與學(xué)生的相處，覺(jué)得有必要進(jìn)行一下總結。
一、小組活動(dòng)原則。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和生活的改善，人們普遍的認識到，讓孩子從小就在音樂(lè )、舞蹈的熏陶中受到美的教育，對開(kāi)發(fā)兒童智力，培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義。中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來(lái)就被先人所重視。本著(zhù)對學(xué)生負責，培養學(xué)生的音樂(lè )興趣和音樂(lè )素養為目的，活動(dòng)設計強調舞蹈訓練的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行初步的音樂(lè )知識教育，以培養學(xué)生的音樂(lè )感和對音樂(lè )的興趣。
二、活動(dòng)情況。學(xué)生通過(guò)舞蹈訓練進(jìn)步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。學(xué)生通過(guò)舞蹈興趣班的學(xué)習，從不會(huì )跳舞到展示成品舞蹈進(jìn)步非常明顯。學(xué)生和家長(cháng)都認為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養音樂(lè )、舞蹈的興趣有不同程度的提高。
三、活動(dòng)內容。我特別注重培養學(xué)生對舞蹈的興趣和學(xué)生的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng )造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識，我都用趣味性的練習讓學(xué)生在玩樂(lè )中學(xué)到。有時(shí)我給一段音樂(lè )要學(xué)生自己創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作，提高學(xué)生對學(xué)習舞蹈的積極性。
通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓練，學(xué)生的舞蹈知識和動(dòng)作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，由于舞蹈教學(xué)方面的經(jīng)驗并不多，低年級的學(xué)生適合什么樣的舞蹈，學(xué)生接受能力、水平如何等等問(wèn)題，在教學(xué)中多有矛盾碰撞，由此，我深刻體會(huì )到低年級舞蹈教學(xué)并不是件容易的事，今后還應當在舞蹈基礎上還要繼續下功夫，不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。
興趣小組活動(dòng)總結12
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結束了，在本學(xué)期中開(kāi)展了觀(guān)看科教影片、參觀(guān)梨花授粉實(shí)施技術(shù)、采集巖石、環(huán)保行動(dòng)等科技活動(dòng)。在活動(dòng)中，我主要指導學(xué)生，通過(guò)觀(guān)察周?chē)囊恍┳匀皇挛锖同F象，發(fā)現和提出問(wèn)題，并能根據問(wèn)題去探尋問(wèn)題的答案。
在活動(dòng)中，我鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫(xiě)作水平。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的觀(guān)察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現象時(shí)，會(huì )問(wèn)為什么了，并想辦法去尋找問(wèn)題的答案。
2、在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助合作的精神，當他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養。給他們創(chuàng )造合適的機會(huì )，引導學(xué)生對一些現象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能通過(guò)對身邊一些事物的觀(guān)察，寫(xiě)出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。
5、由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了此次活動(dòng)的樂(lè )趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn)。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準備好。這些現象和問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中我會(huì )加以注意，努力爭取，把課外興趣活動(dòng)小組這項工作工作做得更細、更好。
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