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幼兒學(xué)期教育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2021-10-13 10:40:13 總結 我要投稿

幼兒學(xué)期教育教學(xué)工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的幼兒學(xué)期教育教學(xué)工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒學(xué)期教育教學(xué)工作總結

  本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在園長(cháng)的指導與幫助下,圓滿(mǎn)地地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。在這其中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。

  一、加強學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習內容涉及有關(guān)基礎教育改革下的新課程、涉及體育游戲、區域學(xué)習的文章,還有新綱要學(xué)習培訓,既有信息的傳遞,又有經(jīng)驗的交流,讓老師在學(xué)習中有所收益。

  3.加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續進(jìn)行了技能技巧分項過(guò)關(guān)考核,六月份進(jìn)行了教師基本功的考核,通過(guò)這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實(shí)的基礎。

  二、每月的兩次的半日活動(dòng)。

  1、三月份的兩次活動(dòng),第一次是三月第二周的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)來(lái)了解我們這一學(xué)期的教育教學(xué)知識、各類(lèi)的活動(dòng)、及家長(cháng)所要配合的一些工作!這一次的家長(cháng)會(huì )到會(huì )達到95%第二次的活動(dòng)是第四周,是一個(gè)親子互動(dòng),幼兒和家長(cháng)共同做一個(gè)小彩球,目的是培養幼兒的合作意識,及家長(cháng)的互助關(guān)系,家長(cháng)與幼兒做彩球同時(shí)也增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓孩子體驗到了家長(cháng)愛(ài)孩子。讓家長(cháng)了解到我們不僅學(xué)書(shū)本上知識同時(shí)也在親子方面、幼兒的體格鍛煉方面等等!家長(cháng)對這次的活動(dòng)都非常的滿(mǎn)意,家長(cháng)的的笑臉同時(shí)也對我們的工作做以肯定!

  2、四月份的兩次活動(dòng)是讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂來(lái)了解我們的教育教學(xué)第二周是讓家長(cháng)看一節觀(guān)摩課,科學(xué)課孩子在上課中間回答問(wèn)題都很積極,教學(xué)常規很好,家長(cháng)看到的是我們的孩子在游戲中學(xué)習,在快樂(lè )中學(xué)習!第四周是以五一勞動(dòng)節為主題,

  第四周是以藝義賣(mài)為主題,讓孩子在感受勞動(dòng)節的氛圍,同時(shí)有加強的幼兒的教育觀(guān)及思想觀(guān),讓孩子通過(guò)自己雙手來(lái)創(chuàng )造財富,掙得的勞動(dòng)成果,像災區的小朋友獻上自己的愛(ài)心,此次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的高度重視,應為家長(cháng)了解到這是對孩子情感的`一種教育,因此的家長(cháng)的配合非常積極。

  3、五月是安全月,通過(guò)各個(gè)報紙報道有登記幼兒園或小學(xué)有安全事故的發(fā)生,幼兒園的安全工作是最重要的我們也安裝了監控器,本月進(jìn)行了一次大型的安全講座,;讓家長(cháng)對安全作為更重要的重視,在班級教師進(jìn)行了安全觀(guān)摩課《不懂安全的大灰狼》。讓還在在圖畫(huà)中感到安全的一些常識及防范措施。本次的安全講座也讓家長(cháng)了解到了刷卡的重要性,其中沒(méi)有卡的或卡丟失的都及時(shí)補辦,每天按時(shí)刷卡接送幼兒,為帶卡的及時(shí)做好詳細的登記,其中老師講的安全課里面包含光碟,讓家長(cháng)在家及時(shí)教育孩子。

  五月是準備六一活動(dòng)的一個(gè)月,以及節目敲定及排練,老師在這個(gè)月中也下了很大功夫。本次的活動(dòng)不一樣的是,有進(jìn)行班組孩子排節目,這也讓老師之間相互合作、配合,讓孩子與孩子之間相互認識,互相配合的作用!

  4、六月的六一活動(dòng)演出,伴隨著(zhù)家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)中結束了,六月的第二周是教學(xué)展示,主要是以語(yǔ)言學(xué)科為主,是故事表演的形式展示的,主要是培養幼兒的口語(yǔ)表達能力、表演力、自信心的培養。這次的故事是書(shū)本上的內容是孩子一學(xué)期中的所學(xué),經(jīng)過(guò)表演的形式講述,家長(cháng)們看到孩子們的成果都非常的滿(mǎn)意,本次的家長(cháng)到會(huì )率以達到90%月份的第四周也是學(xué)期末是一次家長(cháng)會(huì ),主要是評論孩子本學(xué)期在園的表現及家長(cháng)配合的情況。

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