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結構力學(xué)總結（通用5篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的結構力學(xué)總結，希望能夠幫助到大家。
結構力學(xué)總結 篇1
本學(xué)期結構力學(xué)的課程已經(jīng)接近尾聲。主要是三部分內容，即漸近法、矩陣位移法和平面剛架靜力分析的程序設計。通過(guò)為期八周的理論課和六次的上機課程設計，我收獲頗豐。
而對結構力學(xué)半年的學(xué)習，也讓我對這門(mén)學(xué)科有了很大的認識。結構力學(xué)是力學(xué)的分支，它主要研究工程結構受力和傳力的規律以及如何進(jìn)行結構優(yōu)化的學(xué)科。工程力學(xué)是機械類(lèi)工種的一門(mén)重要的技術(shù)基礎課，許多工程實(shí)踐都離不開(kāi)工程力學(xué)，工程力學(xué)又和其它一些后緒課程及實(shí)習課有緊密的聯(lián)系。所以，工程力學(xué)是掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能不可缺少的一門(mén)重要課程。
首先，漸近法的核心是力矩分配法。計算超靜定剛架，不論采用力法或位移法，都要組成和驗算典型方程，當未知量較多時(shí)，解算聯(lián)立方程比較復雜，力矩分配法就是為了計算簡(jiǎn)潔而得到的捷徑，它是位移法演變而來(lái)的一種結構計算方法。其物理概念生動(dòng)形象，每輪計算又是按同一步驟重復進(jìn)行，進(jìn)而易于掌握，適合手算，并可不經(jīng)過(guò)計算節點(diǎn)位移而直接求得桿端彎矩，在結構設計中被廣泛應用，是應該掌握的基本技能。本章要求我們能夠熟練得運用力矩分配法對鋼架結構進(jìn)行力矩分配和傳遞，然后計算出桿端最后的彎矩，畫(huà)出鋼架彎矩圖。
其次，與上一學(xué)期所學(xué)的力法和位移法那些傳統的結構力學(xué)基本方法相比，本學(xué)期所學(xué)的矩陣位移法是通過(guò)與計算機相結合，解決力法和位移法不能解決的結構分析題。其核心是桿系結構的矩陣分析，主要包括兩部分內容，即單元分析和整體分析。矩陣位移法的程序簡(jiǎn)單并且通用性強，所以應用最廣，也是我們本學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本章要求我們掌握單位的剛度方程并且明白單位矩陣中每一個(gè)元素的物理意義，可以熟練的進(jìn)行坐標轉換，最為重要的是能夠利用矩陣位移法進(jìn)行計算。
最后，是平面鋼架靜力分析的`程序設計。其核心是如何把矩陣分析的過(guò)程變成計算機的計算程序，實(shí)現計算機的自動(dòng)計算。我們所學(xué)的是一種新的程序設計方法—PAD軟件設計方法，它的程序設計包括四步：
1、把計算過(guò)程模塊化，給出總體程序結構的PAD設計；
�。�、主程序的PAD設計；
3、子程序的PAD設計；
4、根據主程序和子程序的PAD設計，用程序語(yǔ)言編寫(xiě)計算程序。
要求我們具備結構力學(xué)、算法語(yǔ)言，即VB、矩陣代數等方面的基礎知識。在上機利用VB進(jìn)行程序設計解答實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的難題，每一道題得出最后的結果都不會(huì )那么容易輕松。
第一，需要重視細節，在抄寫(xiě)程序代碼時(shí)，需要同組人的分工合作，然后再把每一部分的代碼合成一個(gè)整體然后運行，這就要求每個(gè)人都不能出任何差錯，否則最后的代碼就是錯誤的，不能正常運行。
第二，需要熟練掌握結構分析題中的元素意義，并且能夠熟練的根據程序中數據輸入的順序進(jìn)行數據的準備和輸入。
第三，并不是所有題多能夠利用一套程序代碼解答出來(lái)，所以要求我們必須學(xué)會(huì )變通，具體問(wèn)題具體對待，通過(guò)分析結構采用相應的程序代碼。
結構力學(xué)要求我們的不僅僅是對知識點(diǎn)的掌握，更需要我們具有獨立的思維方式，能夠靈活多變的解答問(wèn)題，最為重要的是它是對我們細心的一種磨練，也要求我們具有嚴謹的態(tài)度。收獲的這些東西能夠幫助我們解決結構力學(xué)的種種問(wèn)題，更會(huì )幫助我們輕松的面對今后的學(xué)習和工作。
結構力學(xué)總結 篇2
這學(xué)期開(kāi)設土木工程專(zhuān)業(yè)基礎課結構力學(xué)，給我第一印象是：難并且復雜，但是實(shí)用。結構力學(xué)(StructuralMechanics)是固體力學(xué)的一個(gè)分支，它主要研究工程結構受力和傳力的規律，以及如何進(jìn)行結構優(yōu)化的學(xué)科，它是土木工程專(zhuān)業(yè)和機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的學(xué)科。我以后專(zhuān)業(yè)方向可能選擇結構方向，那么未來(lái)的工作和學(xué)習很可能一直需要學(xué)習結構力學(xué)并且研究它。下面談?wù)剬Y構力學(xué)初步的感悟。
結構力學(xué)研究的內容包括結構的組成規則，結構在各種效應（外力，溫度效應，施工誤差及支座變形等）作用下的響應，包括內力（軸力，剪力，彎矩，扭矩）的計算，位移（線(xiàn)位移，角位移）計算，以及結構在動(dòng)力荷載作用下的動(dòng)力響應（自振周期，振型）的計算等。結構力學(xué)通常有三種分析的方法：能量法，力法，位移法，由位移法衍生出的矩陣位移法后來(lái)發(fā)展出有限元法，成為利用計算機進(jìn)行結構計算的理論基礎。這三種分析方法實(shí)用而且能把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，也就是簡(jiǎn)化實(shí)際工程中的問(wèn)題。在實(shí)際生活中，結構無(wú)處不在，結構體系是整個(gè)工程核心，結構一旦出問(wèn)題，那么整個(gè)工程體系將會(huì )出現問(wèn)題。土建、水利等建筑工程首先考慮的就是建筑工程的結構，結構就是組成工程的靈魂。任何復雜的工程體系都可以簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的結構體系來(lái)分析，進(jìn)而強化改進(jìn)整個(gè)建筑，使它們能夠更安全、更經(jīng)濟、更耐久，滿(mǎn)足工程需要。
結構力學(xué)在當前的實(shí)際中要靠建筑設計作為基礎，在滿(mǎn)足該設計的前提下進(jìn)行結構分析與設計，單純的從結構方面進(jìn)行的建筑必定難以滿(mǎn)足美觀(guān)的要求，而在現在的建筑中，沒(méi)有好的外觀(guān)，縱使你的結構固若金湯也很難被接受。多數情況下，結構設計在建筑設計之后支持那些設計師設計出的外觀(guān)。結構力學(xué)的學(xué)習就是為了這一目標，為建筑設計師設計出的建筑圖紙設計滿(mǎn)足要求的結構，最實(shí)用的東西，往往在幕后下功夫，不可否認，結構是關(guān)鍵性作用。以后我如果學(xué)習結構的話(huà)，那么我將是一個(gè)幕后英雄了。
這學(xué)期的結構力學(xué)，算是初次接觸，好多內容都不好理解，理論的東西都很抽象，我只能說(shuō)我思維跟不上，也不可否認用的功課不夠。在結構力學(xué)學(xué)習的過(guò)程中，培養了一個(gè)簡(jiǎn)化問(wèn)題的能力吧，結構力學(xué)的核心思想就是簡(jiǎn)化，把復雜的.問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把復雜的結構簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)基本體系去分析，解決相應的力學(xué)問(wèn)題。這個(gè)核心思想如果掌握了，有很大的用途，不只是結構力學(xué)的學(xué)習，其他生活實(shí)際問(wèn)題中，我們也會(huì )變得化繁為簡(jiǎn)，把問(wèn)題變簡(jiǎn)單易于解決。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的現實(shí)例子，結構力學(xué)中合理拱軸線(xiàn)的分析，我們在三絞拱的上面填土，我們通過(guò)結構力學(xué)中對三絞拱軸線(xiàn)的分析，我們可以計算出在一定土重量下最合理的軸線(xiàn)是怎樣的，這可以應用于拱橋的設計中。設計最合理的拱軸線(xiàn)，可以讓拱橋在承受理論壓力的同時(shí)以一個(gè)最美觀(guān)、最節省材料的形式出現。當然節省材料也就意味著(zhù)節省了建造成本，卻沒(méi)有降低工程質(zhì)量，這就是理論計算與實(shí)際工程密不可分，理論的計算一定要為建筑實(shí)際情況而服務(wù)。說(shuō)到這里，這又是學(xué)習結構力學(xué)的另外一個(gè)心得了。
結構力學(xué)是工程實(shí)踐的前提計算，鑒于這一點(diǎn)，我們學(xué)習過(guò)程中，不能死板，一定要有創(chuàng )新精神，結合實(shí)際的問(wèn)題去進(jìn)行理論分析，切不可死抓理論而忽略工程實(shí)際。比如，實(shí)際工程的材料問(wèn)題，我們的結構也需要材料的支持，材料的性能?chē)乐赜绊懡Y構的安全性。我們的結構理論分析計算要將材料的性能考慮在內才會(huì )有實(shí)際的意義，否則不過(guò)是紙上談兵。我們不僅要學(xué)習最好的結構方式，也要學(xué)習達到結構要求的情況下節約成本，符合經(jīng)濟的要求。我認為結構力學(xué)的結構分析，是對結構的綜合性能分析，位移、形變、受力等等問(wèn)題。
學(xué)習結構力學(xué)，毫不夸張的講，培養了我們很多方面的能力。首先是分析問(wèn)題的能力，它培養了我們多方面的分析能力：選擇結構計算簡(jiǎn)圖的能力、進(jìn)行力系平衡分析和變形幾何分析的能力、選擇計算方法的能力。其次是計算能力，結構力學(xué)的計算不像數學(xué)問(wèn)題那么紛繁復雜，但是它需要計算步驟，對計算結果進(jìn)行定量校核定性判斷的能力，這些對我們日后的工作有很大的幫助。再者就是可以培養我們的自學(xué)能力，結構力學(xué)內容豐富，并且內容廣泛，如果想要學(xué)好，光靠老師的講解根本不夠，多的是需要我們自己的學(xué)習與理解。
結構力學(xué)總結 篇3
結構力學(xué)是土木工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)基礎課，其前導課程有高等數學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)等課程，后續課程又有混凝土結構、鋼結構、隧道工程、橋梁工程等大量的專(zhuān)業(yè)課。學(xué)生學(xué)習起來(lái)感覺(jué)內容繁雜頭緒眾多，花費了大量的時(shí)間和精力卻不一定能取得相應的成果，從而使很多學(xué)生對結構力學(xué)感覺(jué)乏味。本學(xué)期我的的結構力學(xué)課也已經(jīng)基本上完了，我根據本學(xué)期自身的學(xué)習經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形蛞约耙恍┛捶ā?/p>
這一個(gè)學(xué)期的結構力學(xué)學(xué)習讓我了解了許多有關(guān)于力學(xué)的新知識和以及新的計算思維方式，與以往的力學(xué)課程不同的是，XX老師的教學(xué)風(fēng)格讓我感覺(jué)得很好，使我本不擅長(cháng)的力學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了很大提高。
XX老師上課很有特色，每節課都會(huì )帶著(zhù)我們回顧一下上節課的重點(diǎn)，然后再開(kāi)始講新知識，并且您會(huì )挑一些我們有問(wèn)題的'課后習題給我們講，而且最重要一點(diǎn)是您在課時(shí)并不充裕的情況下選出兩節課作為習題課出一些有代表意義的習題給我們現場(chǎng)做。這在大學(xué)可是我見(jiàn)過(guò)的第一次。因為做完會(huì )收，所以大家都會(huì )認真做題。當然，大家也很害怕這種習題課，所以每節課都必須百分百的投入才可以掌握老師的知識，下課后，一定要認真完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)上交。XX老師十分看重作業(yè)的認真程度，和作業(yè)的正確率，所以在作業(yè)上我們也不敢怠慢。
在半年學(xué)習結構力學(xué)的過(guò)程中，一開(kāi)始，我以為結構力學(xué)不一定很難，因為部分內容以前在另外兩大力學(xué)里學(xué)過(guò)，所以我認為可以掌握好的，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后，我發(fā)現它并不那么容易的學(xué)習，首先，我們學(xué)習內容很多，量大，而且有些部分十分的難，所以所作的習題雖然不多，但包括的知識量很大也不宜解，所以不小心就會(huì )做錯，所以在做練習之前一定要先把書(shū)上的知識仔細復習一遍，還一定要把所要作的題目好好的念幾遍，把握住題目中的關(guān)鍵，然后在著(zhù)手做題，并且在做題時(shí)，一步步認真看清，并且在有必要時(shí)應該在草稿紙上面做一遍再騰寫(xiě)道本子上，那樣既可以做正確又可以保持本子的整潔。其次，我認為做完作業(yè)后一定要對已學(xué)過(guò)的知識和以前的知識一起好好的復習一遍，把做過(guò)的習題也復習一遍，還可以參考一些課外書(shū)籍來(lái)提高鞏固自己的知識，那樣才不會(huì )把以前的忘卻，并且能更好地掌握所學(xué)的知識，活用所學(xué)的知識，把各種題目解答出。
總結半年的學(xué)習，我發(fā)現要學(xué)習好結構力學(xué)，首先，一定認清自己，把自己的實(shí)力認清楚，了解自己在班中的位置和同學(xué)的情況，設立一個(gè)對自己可以達到的目標，并且不斷地向著(zhù)它努力。第二，就是要有動(dòng)力，我們在認清自己后現在所處位置后，可以通過(guò)和比自己學(xué)習成績(jì)更優(yōu)秀的同學(xué)比來(lái)激勵自己，從而使自己有足夠的有動(dòng)力，不斷的努力，達到良性的競爭，那樣才能達到更高的層次，使自己在考試時(shí)得到好成績(jì)。最后就是要細心，每做一道題目一定要分清楚步驟，每一步仔細計算，還要認真的驗算，看清每一個(gè)數字，那樣才會(huì )更快地得到正確的答案。
最后，馬上就要期末考試了，希望自己能夠用好的成績(jì)來(lái)為接下來(lái)的下學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭。
結構力學(xué)總結 篇4
1、矩陣位移法：局部坐標下單元剛度矩陣：值有幾個(gè)，4i，2i,6i/l,12i/l/l,EA/l，當u,fx相遇時(shí)，是EA/l;當M和theta相遇時(shí)，是4i和2i，M和theta在同一桿端時(shí)為4，不同桿端為2;當M和v相遇或Fy和theta相遇時(shí)，為6i/l;當Fy和v相遇時(shí)是12i/l/l.。符號約定：第”虎“行”虎“列為負，（對角線(xiàn)元素除外，因為”虎“虎”得正）。
局部坐標有單剛，五值一0陣里藏。大小記憶有決竅，心中有數不用忙。軸向相遇EA/l，M,theta，4 2 享，6i/l對轉剪，兩切12 l方上。符號記憶很方便，負值虎行虎列上，對角非負是特例，余值非負是正常。
x 向右，y向下，從x到y是順時(shí)針，坐標變換時(shí)，角度alpha也是順時(shí)針，反之亦然。
你向右，我向下，從右到下順時(shí)針，坐標轉換方向同。
從單剛矩陣到結構總體矩陣（從百草園到三味書(shū)屋）：結構結點(diǎn)位移與相應位置單元桿端位移相同，結構結點(diǎn)固端彎矩與相應位置所有桿端內力之和相等（由桿端內力疊加生成），簡(jiǎn)稱(chēng)“位移相同，內力疊成”。
等效結點(diǎn)荷載：“敵人的敵人就是朋友” 各單元固端內力先轉換到整體坐標系，然后每一結點(diǎn)固端內力就是此結點(diǎn)所有桿端內力之和，結點(diǎn)固端內力反向就是等效結點(diǎn)荷載。
2、力矩分配法：剛結點(diǎn)上有集中力偶時(shí)，反向與固端彎矩相加，然后按分配系數反向進(jìn)行分配就行，集中力偶不屬于任何一個(gè)桿端�！皵橙说臄橙司褪桥笥选�
“剛結有力偶，反向加固矩，轉剛求配系，反向分桿端。相加求結果，力偶循天邊�！�
“北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國，佳人難再得�！�
有懸臂部分時(shí)，除懸臂外只和一個(gè)剛結點(diǎn)相連時(shí)，此剛結點(diǎn)可不約束，但懸臂在剛結點(diǎn)處的彎矩可直接求出，與此剛結點(diǎn)相鄰的結點(diǎn)為遠端，遠端由懸臂部分荷載引起的'彎矩為懸臂連接的剛結點(diǎn)的一半。
”剛結有懸臂，鄰結而有負荷。此剛不束約，彎矩平衡得。剛結遠端矩，一半由此結�！�
3、位移法難點(diǎn)：三年得兩句，請君要牢記。剛梁加斜桿，線(xiàn)移最不易。剪力靜定桿，也是一特例�；咀兞坑袔缀�？剛梁先算線(xiàn)位移。剛梁直線(xiàn)不彎曲，立柱軸向不伸屈。兩點(diǎn)牢記在心間，轉角位移再確立。斜桿若存線(xiàn)位移，相互牽連算非易，桿件約束算仔細，瞬心位置莫忘記。試問(wèn)哪個(gè)定彎矩？垂直桿軸線(xiàn)位移。剪力靜定想省力，忽略剪向線(xiàn)位移。
結構力學(xué)總結 篇5
了解結構力學(xué)：
理論力學(xué)：著(zhù)重討論剛體機械運動(dòng)的基本規律。
材料力學(xué)：著(zhù)重討論單個(gè)桿件的強度、剛度和穩定性的計算。
結構力學(xué)：著(zhù)重討論桿件結構的強度、剛度、穩定性計算和動(dòng)力反映，以及結構的組成規律。
1 討論結構的組成規律、合理形式及結構計算簡(jiǎn)圖的`合理選擇。
2 討論結構內力和變形的計算方法，為結構設計的強度計算和剛度驗算奠定基礎。
3 討論結構的穩定性以及在動(dòng)力荷載作用下的結構反應。
根據支座對結構的約束作用來(lái)看，平面桿件結構的支座可簡(jiǎn)化為下列五種：活動(dòng)鉸支座、固定鉸支座、固定支座、定向支座、彈性支座（抗移動(dòng)彈性支座和抗轉動(dòng)彈性支座）
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