清理校園活動(dòng)總結（通用10篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的清理校園活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清理校園活動(dòng)總結 篇1
11月11日下午4：00，環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )開(kāi)展了“環(huán)保生活攜手你我”清理校園小廣告活動(dòng)。得到協(xié)會(huì )成員積極響應，分工合作，共同營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍�，F作如下工作總結：
11月11日下午4：00，綠色環(huán)保協(xié)會(huì )在學(xué)院東區集合，清理校餐廳周?chē)�、電�?huà)亭、宣傳欄的小廣告以及草坪的垃圾。在我們的帶領(lǐng)下，綠協(xié)成員忍受?chē)篮�、手持水桶、小刀、抹布認真地工作，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，校園內墻壁、宣傳欄以及草坪等煥然一新、整潔再現。
通過(guò)本次活動(dòng)，帶動(dòng)全院師生共同維護校園衛生，發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神，體現了綠色環(huán)保協(xié)會(huì )“環(huán)保生活攜手你我”的宗旨。為大家營(yíng)造了一個(gè)更干凈、清潔、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，為構建和諧、文明校園出一份力量。
本次活動(dòng)也存在著(zhù)不足，活動(dòng)開(kāi)展的次數較少，應經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，保持校園整潔；活動(dòng)人員與工具匹配存在問(wèn)題，導致清理效率不高等，在以后的活動(dòng)中，我們將在改正缺點(diǎn)的同時(shí)將活動(dòng)組織的更好。
本次活動(dòng)讓成員們體會(huì )到：在活動(dòng)中感受到合作精神的可貴，看到勞動(dòng)成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的，利用自己的課余時(shí)間，自愿為學(xué)院為社會(huì )和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會(huì )活動(dòng)、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì )。同時(shí)，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，更要提高自己的整體素質(zhì)，提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)志愿者服務(wù)，感受志愿服務(wù)精神的魅力。
清理校園活動(dòng)總結 篇2
秋天已經(jīng)來(lái)到，樹(shù)葉飄落，但松樹(shù)仍舊那樣豎著(zhù)。我們學(xué)校種著(zhù)柳樹(shù)、杏樹(shù)、柿樹(shù)的樹(shù)葉都紛紛飄落，雁也往南飛。
在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)都在認真的掃地，組長(cháng)看到不凈的地，讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)這清理凈，有的拿著(zhù)掃把、有的拿著(zhù)掃把，忙忙碌碌揮舞著(zhù)中的掃把，很快使我們校園的地更凈、整潔。
打掃完后的校園，是充滿(mǎn)的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾，不亂丟果紙屑、不破壞我們的環(huán)境，建議家：見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，上課時(shí)，同學(xué)們做，剪下來(lái)的紙也不往地上扔了、保護我們的環(huán)境等等，使同學(xué)們養成個(gè)好習慣。
我們的學(xué)校凈，是因為我們勤勞的同學(xué)和師起維持的，為了學(xué)校多份綠，為了學(xué)校多點(diǎn)整潔，相信我們的學(xué)校會(huì )更加美麗、更新和諧，更加充滿(mǎn)活，讓我們起攜起來(lái)保護我們的學(xué)校。
清理校園活動(dòng)總結 篇3
我部直以來(lái)對校園衛和美化綠化校園分重視，特別是開(kāi)展“美麗校園、清潔鄉村”以來(lái)，我部積極響應區教育局、鎮中校號召，根據我兩校的具體實(shí)際，認真對照區教育系統開(kāi)展的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施案，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師的不懈努，全體師的衛意識、環(huán)保意識得到很的提，校園環(huán)境衛得到更好的改善，為營(yíng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習活環(huán)境打下堅實(shí)的基礎�，F就開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)情況簡(jiǎn)單作如下總結：
、成領(lǐng)導機構，制定實(shí)施案。
以辦好民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以提升我橫、富寨兩校的聲譽(yù)為標，緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施案相關(guān)要求開(kāi)展作。
1、全體教師召開(kāi)會(huì )議，深研究活動(dòng)案，成以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導組，落實(shí)具體負責，細化各項作流程，成處處有管，有檢查，衛不留死。
2、各班主任負責各班的作衛清況，值周領(lǐng)導圍繞常規開(kāi)展作，值教師具體負責校園的清潔區衛督促檢查和監管。
3、動(dòng)員學(xué)積極參與校園衛美化管理，并且形成長(cháng)效機制。
4、落實(shí)領(lǐng)導職責，明確具體分，校園衛檢查值周領(lǐng)導和值周教師、值周班級負責校園監督，把情況進(jìn)登記評分，做到獎罰分明。
5、教室、清潔區、宿舍、堂的清潔衛情況與班主任、班級作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進(jìn)、優(yōu)秀評執票否決。
、加宣傳度，提師的環(huán)境意識和衛意識。
定期和不定期召開(kāi)教職會(huì )議，學(xué)習區教育局鎮、中校有關(guān)清潔鄉村件精神，使教職的思想意識得到更的提。
1、組織全體師召開(kāi)“清潔鄉村、美麗校園”動(dòng)員會(huì )，組織開(kāi)展專(zhuān)題知識講座，向學(xué)闡述了開(kāi)展的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義，爭讓每位師都能了解活動(dòng)的具體內容及
意義，并內化為師的覺(jué)動(dòng)中來(lái)。開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織全校師教室、廁所、清潔區、堂、宿舍進(jìn)了次全徹底的清掃作，教室課桌椅的擺放，教室內和廊天花板的蜘蛛的清掃，墻污洉的去除，地的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草，不留衛死。
2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施案的墻報專(zhuān)欄，校園范圍內張貼宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造了個(gè)愛(ài)衛的校園氛圍，從提學(xué)的思想覺(jué)悟，并內化為學(xué)的覺(jué)動(dòng)，讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)。
3、每周利升旗和晨會(huì )時(shí)間，由值教師以主題的形式泛地教育學(xué)，表?yè)P在活動(dòng)中涌現出來(lái)的好好事，批評不愛(ài)護校園衛的不良習慣，以培養學(xué)們的覺(jué)衛習慣，不僅保證不扔，且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
4、清除校園衛死，利學(xué)校的有限經(jīng)費，請清除衛死并進(jìn)硬化，粉飾好墻。
5、繼續組建成“校園環(huán)保衛”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24時(shí)的衛、明等為監督登記，加處罰度，每周四早上，利集會(huì )時(shí)間進(jìn)評，做到與明班級、明宿
舍掛鉤。
三、落實(shí)責任、分配好清潔區，加監督檢查度，出現問(wèn)題及時(shí)整改。
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，校園的環(huán)境衛得到更好地改善，全體師的意識得到較的提，但也存在些問(wèn)題和不。
1、部分學(xué)年紀，特別是學(xué)前班學(xué)衛意識不強，隨處亂涂亂畫(huà)亂扔亂吐的現象依然存在。
2、學(xué)教室書(shū)本擺放依然不夠整齊，整體不夠整齊劃，教室內依然有亂扔垃圾的情況。
3、教職宿舍的清掃還有盲區。
4、學(xué)的環(huán)境衛意識沒(méi)有充分得到社會(huì )的充分參與，特別是個(gè)別家長(cháng)的衛意識淡薄，進(jìn)校園抽煙不注意，煙頭到處亂扔，這有待于社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校的共同配合，才能更有效活動(dòng)效果。
清理校園活動(dòng)總結 篇4
為了促進(jìn)城鄉環(huán)境建設，學(xué)校建設作為重要的城市環(huán)境管理作被列為了重點(diǎn)作。創(chuàng )造個(gè)安全、明、健康、和諧的校園作為平臺，進(jìn)步促進(jìn)城鄉環(huán)境綜合治理，以建長(cháng)效機制。
綜合治理“臟，亂，差”等現象，綠化和美化校園環(huán)境，并努實(shí)現“凈，衛，規范整齊，美觀(guān)，宜”的標。
為了保持校園整潔，突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果、污等。學(xué)活區，基本環(huán)境治理作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除車(chē)隨意停放燈問(wèn)題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線(xiàn)等現象，特別對于學(xué)堂有序的產(chǎn)和加過(guò)程加以監督管理，教室辦公室，各項教學(xué)器具、設備整齊擺放，并積極美化校園，營(yíng)造種美好校園環(huán)境。
總得來(lái)說(shuō)，“清潔城鄉，美化校園”作不僅需要學(xué)校的管理實(shí)施，更需要學(xué)進(jìn)步提明意識、環(huán)保意識，促進(jìn)清潔城鄉作的`實(shí)施與推進(jìn)。
清理校園活動(dòng)總結 篇5
在“清潔鄉村、美麗校園、化解盾活動(dòng)”中，我校繼份所取得的成效上，繼續深開(kāi)展此項活動(dòng)。
、思想鞏固，深化落實(shí)
利全校教職會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)晨會(huì )等式，宣傳開(kāi)展“清潔鄉村、美麗校園、化解盾活動(dòng)”的內容和意義，的是讓全校師真正的動(dòng)起來(lái)，覺(jué)地投到活動(dòng)當中去，校領(lǐng)導、班主任、教職帶好頭，以的動(dòng)不亂扔垃圾，甚主動(dòng)彎腰拾撿垃圾，全體教職做到了范作，學(xué)便能夠主動(dòng)地動(dòng)起來(lái)。我校正是利“破窗效應”，有效地深化落實(shí)了美麗校園動(dòng)。
、深動(dòng)員，點(diǎn)結合
在“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”此項活動(dòng)深我校全體師靈，激發(fā)師們關(guān)邊的環(huán)境之時(shí)，我�；顒�(dòng)領(lǐng)導組細化本的活動(dòng)案：
1、班主任召開(kāi)“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”活動(dòng)主題班會(huì )。班主任講解以來(lái)件精神，從美麗中國到美麗西，從各級領(lǐng)導參與清潔衛、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學(xué)的內受到洗禮。
2、要求學(xué)利上下學(xué)的時(shí)間，觀(guān)察博鎮在綠珠區所開(kāi)展“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”的活動(dòng)。博我校這段路上，增設了四個(gè)垃圾定放點(diǎn)、各式宣傳標語(yǔ)若、時(shí)不時(shí)有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利事實(shí)說(shuō)話(huà)，引領(lǐng)學(xué)真正地投到活動(dòng)當中來(lái)，為美麗校園盡份。
3、點(diǎn)結合，根據實(shí)情，開(kāi)展全校性衛活動(dòng)，以實(shí)際動(dòng)加以落實(shí)。
54，全校綠化分隊修剪教學(xué)樓前的冬青。
55，王桂平校長(cháng)親在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利晨會(huì )宣布檢果結果，表?yè)P做得好的，批評做得不好的，要求全體男宿舍長(cháng)參觀(guān)了106班的宿舍和廁所的衛情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習。
57，上午學(xué)檢查宿舍評，下午第六節全�！叭齾^”打掃清潔。
517，早上，127班全體學(xué)到xx村委門(mén)前打掃公路。
519，下午第七節，政教處組織員對各班進(jìn)“三區”進(jìn)評檢查。
三、扎實(shí)推進(jìn)，問(wèn)題凸顯
隨著(zhù)“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”此項活動(dòng)深開(kāi)展，宊出的問(wèn)題也越來(lái)越明顯，表現在：
1、疲勞感漸次出現，激情不再，創(chuàng )新作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不，有丟失破損出現。
3、還有學(xué)亂扔垃圾的現象，衛清掃組的作依然繁重。
4、學(xué)校投太少，校園綠化得不到改善。
5、六是個(gè)考試，各項作還沒(méi)有得到有效地開(kāi)展。
清理校園活動(dòng)總結 篇6
校園不僅是我們學(xué)習求知的地，更是我們活的場(chǎng)所。在學(xué)校，我們度過(guò)了多數時(shí)光，因，保持校園的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的情，對我們的體健康也有益處。
我們清潔的`地位于我們學(xué)校的條主道，道路兩旁花叢，有低矮的灌叢，且是因為位于道路上，所以常會(huì )有的隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃作帶來(lái)了很困難。
每個(gè)學(xué)都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的揀，清除校園死，清除校園內的野告，有雜草也清理下。徹底清掃，保持校園潔凈。
由于活動(dòng)前期的準備作充缺勤，這也為我們的作順利開(kāi)展提供了保障。分組后每個(gè)也能積極與組長(cháng)配合，并且不怕臟不怕累地完成所分到的區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著(zhù)紙屑，甚些落堆積著(zhù)些垃圾都已腐爛發(fā)出陣難聞的來(lái)惡臭，但我們的隊員并沒(méi)有因為這些有絲毫退意，相反是以其全將之收到垃圾箱內，更有同學(xué)因為草地上的些垃圾不能掃帚清掃硬是點(diǎn)點(diǎn)地撿到垃圾箱中，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的種段。部分掃落下的落葉及樹(shù)果，部分專(zhuān)門(mén)清掃樹(shù)叢中的煙頭等垃圾。在組員們的協(xié)作下和組長(cháng)的英明指揮下，任務(wù)也完成了。
活動(dòng)接近尾聲，有些組提前完成，他們不約同地加還未完成的組，繼續清掃。整個(gè)活動(dòng)體現出來(lái)的是和諧、融洽的氛，并且是效地完成了本次任務(wù)�；顒�(dòng)不讓我們體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣，也讓我們認識到建造個(gè)清潔的校園從做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是明中不可或缺的部分。
這次活動(dòng)是我班組織的打掃校園衛，清理校園雜草、死的義務(wù)勞動(dòng)。
我們也從中得到了些啟發(fā)：
1、團結量。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)發(fā)揮出最的能量，加是于的，團結協(xié)作是常重要的。
2、我們每個(gè)都應該提的思想道德素質(zhì)，從做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是們扔的煙頭，但是也有些垃圾，這些垃圾中有很部分是同學(xué)們隨丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務(wù)保持它的凈與整潔。
本次活動(dòng)旨在提全校師愛(ài)校園，愿意奉獻的勞動(dòng)來(lái)美化的校園以積極的態(tài)對待校園的每處，為美化各位信息交流平臺的同時(shí)，進(jìn)充分認識和意識到個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)有更好的情去學(xué)習和活。提家的團結精神和奉獻精神，提全民的素質(zhì)。
清理校園活動(dòng)總結 篇7
為了配合美麗鄉村建設，讓學(xué)校有個(gè)良好的育環(huán)境，為師共成長(cháng)提供健康的有保障，xx街道xx學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成領(lǐng)導組，負責作任務(wù)的下達安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開(kāi)主題班會(huì )，講解如何“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”，以及“保護環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與活、學(xué)習的密切關(guān)系，學(xué)書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的征、繪畫(huà)抄報。
是積極落實(shí)動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎上，積極落實(shí)動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何個(gè)落，全位進(jìn)，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，落實(shí)到位，標牌責任到每個(gè)班級。各班級積極動(dòng)起來(lái)，充分利可利的時(shí)間，對教室內的地、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)擦拭，對教室內外的張貼懸掛等進(jìn)除塵、修補、換新，還對學(xué)的著(zhù)裝，個(gè)衛，都作了較嚴格的要求，全校師參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園直是衛潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導組不定時(shí)對校園內的責任區，各班的教室、樓道，進(jìn)檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)次檢查成績(jì)公，對優(yōu)勝班級進(jìn)獎分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提，激發(fā)全校師對“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱參與。
清理校園活動(dòng)總結 篇8
為了響應上級組織的號召，為了貫徹落實(shí)寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、化校園”的作精神，龔莊中學(xué)全體師啟動(dòng)了“清潔校園?美麗校園?化校園動(dòng)”。通過(guò)校長(cháng)的講話(huà)，同學(xué)們從實(shí)際校園活中明環(huán)境衛的重要性，期間還張貼了標語(yǔ)“清潔家園參與清潔家園受益”。
為進(jìn)步美化校園環(huán)境，增強學(xué)節能環(huán)保意識，1-6年級開(kāi)展了以“凈為榮,臟為辱,愛(ài)護環(huán)境從我做起”主題班會(huì )活動(dòng)，此次活動(dòng)由學(xué)校少先隊隊部統部署，班主任按學(xué)校的要求，根據本班的實(shí)際情況，設計此次活動(dòng)的內容。班會(huì )上，各班主任都做了充分的準備，精的策劃，課堂形式多樣，有詩(shī)歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長(cháng)還向全班同學(xué)發(fā)出倡議，要以愛(ài)護校園環(huán)境為任，覺(jué)維護校園的美麗環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中學(xué)校園內道最美的風(fēng)景。
清理校園活動(dòng)總結 篇9
垃圾不僅影響校園的整治和明，也讓學(xué)校師產(chǎn)了極的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為師提供個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展，增進(jìn)和增強班級同學(xué)之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶，實(shí)踐團的服務(wù)宗旨，邊事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛貢獻份量。
在任務(wù)分配好之后，各組組員到各負責的清掃區域去進(jìn)打掃。同學(xué)們都分積極，都作得分賣(mài)。同學(xué)們很認真，也很開(kāi)參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗揮灑的是他們的與中的度的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，為了我校的xx歲，他們全地投清掃作中，樂(lè )在其中的態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
副熱朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué)，股濃濃的“友情味”感動(dòng)了這所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每個(gè)都是我們的兄弟姐妹，真正的全投為我們的“家”換上了件美麗的新裳。煥然新的校園使我們每個(gè)的臉上露出了最美麗開(kāi)的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過(guò)同學(xué)們的勤勞作——對校園內的些顯見(jiàn)的垃圾和些垃圾死進(jìn)了次徹底的清理，站在門(mén)看著(zhù)凈的，亮堂的校園，潔凈的草坪，張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然出股志愿者的豪之情！在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì )為校慶帶來(lái)好的情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì )、校園、同學(xué)的動(dòng)，更是種責任、愛(ài)和私奉獻的表現。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都各盡其責，使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是較成功的，我們取得了達到了活動(dòng)的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的私奉獻精神，增強了他們作為當代學(xué)的使命感和責任感和學(xué)的實(shí)踐能和創(chuàng )造能，反映了當代青年助為樂(lè )愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是：可以?xún)艋颐利惖撵`，使得家都能起愛(ài)護我們這個(gè)校園家庭，擴美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì )環(huán)保貢獻份量的環(huán)保理念。傳播精神明理念，讓更多的加我們的活動(dòng)，傳承我們的理念，使點(diǎn)滴明為匯聚成浪，為明校園的建設貢獻量。
清理校園活動(dòng)總結 篇10
為了創(chuàng )設個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)從養成良好的衛習慣，廖平學(xué)積極響上級提出的建設"美麗賓陽(yáng)·清潔鄉村·美麗校園"活動(dòng)，結合環(huán)境育先充分利晨會(huì )、國旗下的講話(huà)，宣傳欄，主題班會(huì )，播室等形式，對此次活動(dòng)進(jìn)宣傳動(dòng)員。其次，積極組織全校師和扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)�！傲纹绞俏壹�，清潔靠家”，要求每個(gè)教師、學(xué)和學(xué)校都參與“清潔鄉村，美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。
這樣，在全校師和中掀起清潔校園環(huán)境熱潮，家不怕臟、不怕累，不怕臟，認真清理校園內及校園周邊的每處的雜草、垃圾，堅持執每天掃，每周掃，每清理的做法，對廖平學(xué)轄內的道路及相關(guān)區域進(jìn)了清理。同時(shí)，要求學(xué)在上下學(xué)主動(dòng)彎腰撿路上的垃圾，教育學(xué)養成講究衛，不隨丟垃圾，見(jiàn)到垃圾隨撿起的好習慣。
正因為如此，全校師和都把學(xué)校的事情當作家的事情：垃圾池的廢紙有或教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)去撿，學(xué)校衛死有動(dòng)去清理……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教職員“往處想，勁往塊使”，衛整潔作得到家的響應，開(kāi)展起來(lái)順利、扎實(shí)、有效�；顒�(dòng)開(kāi)展前，校園的地常有紙屑或果，特別是幼園教室前的廊，有部分同學(xué)的講究衛習慣沒(méi)養成，隨亂扔的現象時(shí)有發(fā)�！懊利愋@，清潔鄉村”活動(dòng)開(kāi)展以后，校容校貌發(fā)了變化，隨丟垃圾的少了，主動(dòng)撿垃圾的多了。經(jīng)過(guò)全校師的努，如今校園內外都保持整潔美麗，凈凈，校容校貌煥然新，為師們營(yíng)造了個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習教學(xué)環(huán)境，得到部群眾的贊揚。
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