宿舍管理工作總結(通用5篇)
時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的宿舍管理工作總結(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
宿舍管理工作總結1
一年來(lái),我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的大力配合下,堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務(wù)為宗旨,以育人為核心,以制度建設和科學(xué)管理為手段,在現有的條件下,用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在那里能夠學(xué)習好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn),也是難點(diǎn),學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平;仡櫛緦W(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,要做好學(xué)生宿舍管理工作,我們認為要做到以下幾點(diǎn):
一、統一思想、構成合力
宿舍管理是一個(gè)長(cháng)期、艱巨的任務(wù),是一個(gè)龐大的系統工程,單靠分管人員的力量是無(wú)法完成的,務(wù)必加強宣傳、統一思想、構成合力。
1、統一宿舍領(lǐng)導班子思想。只有宿舍領(lǐng)導班子構成共識,才能在宿舍管理各項活動(dòng)中得到更多支持,才能構成系內各項工作一盤(pán)棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強。
2、統一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理的,是宿舍管理各項措施的執行者,是對宿舍進(jìn)行監督、檢查的主體,只有統一了學(xué)生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統一了學(xué)生思想,才能消除學(xué)生的抵觸情緒,才能把宿舍管理轉成一種自覺(jué)行為,才能實(shí)現永久宿舍禮貌。
二、提高認識,理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習的最主要的場(chǎng)所,也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng )造出一個(gè)整潔的空間,而且能為同學(xué)們創(chuàng )造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而,不僅僅有利于學(xué)生養成良好習慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構成。只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級的穩定工作,才能形成團結友愛(ài)、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習、用心進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而,宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng )造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營(yíng)造一個(gè)用心向上的文化氛圍。
三、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實(shí)校園的各種規章制度,使宿舍管理很快進(jìn)入正規化。
2、完善服務(wù)體系,實(shí)現向學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、校園領(lǐng)導在校舍緊張的條件下,完成宿舍調整工作,確保了校園的`工作正常開(kāi)展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,加強對學(xué)生的管理,順利實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息,并對每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養成了良好的作息習慣。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩定工作,我們注重正面引導,并時(shí)常對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育。
2、加強安全檢查,杜絕安全隱患,隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況,發(fā)現發(fā)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。因而本期無(wú)一安全事故發(fā)生,完成了任務(wù)。
回顧即將過(guò)去一年,我在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為校園的工作做出了必須貢獻。以后,我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心,服從大局,用心探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
半年來(lái),認真貫徹每星期的會(huì )議精神,防火安全的重點(diǎn),處處嚴格要求自己,自覺(jué)堅守工作崗位,有事請假,從無(wú)曠工現象。對工作盡職盡責,落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現出物有問(wèn)題及時(shí)報修,并且特別注意安全工作,通過(guò)查房發(fā)現陌生人或其它問(wèn)題,自己處理不了的及時(shí)上報領(lǐng)導,絕不允許違規現象存在。
抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作。首先開(kāi)好會(huì ),分工明確,責任到人,檢查到位,總結到位。在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛生,發(fā)現死角及時(shí)處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛(ài)護、教育學(xué)生,把學(xué)生當做自己的親人。
但是還有許多不足之處,主要是:
1、查房不十分到位,不細致,沒(méi)有達到領(lǐng)導要求的一天三查方的要求。
2、對勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不十分到位,講得多,檢查少,總結少。
3、整個(gè)內務(wù)工作做得還不是盡善盡美,離領(lǐng)導的要求還有很大差距,今后仍需繼續努力。
總之:自己有決心和信心,爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。
以上如我本人認識總結不到位,請領(lǐng)導提出,爭取在新的一年里更好的工作。
宿舍管理工作總結2
樓層長(cháng)工作說(shuō)簡(jiǎn)單又不是那么簡(jiǎn)單,說(shuō)容易卻又瑣碎。從事樓層長(cháng)以來(lái)的工作有如意的事也有部盡如人意的事,經(jīng)過(guò)個(gè)人的深刻反省,在這里既對自己前段時(shí)間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。
以下是鄙人工作中總結的拙見(jiàn),這里總結出來(lái)希望能對日后工作有所幫助。
一、樹(shù)立全局觀(guān)念,做好本職工作
不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識是首要的問(wèn)題,樓層管理也不例外。我認為服務(wù)和管理宿舍同學(xué)工作的全局就是,“樹(shù)立自己的形象,使同學(xué)對樓層長(cháng)們的滿(mǎn)意和相信度最大化!弊畲笙薅鹊木S護同學(xué)們在宿舍里的正常休息和正常生活,充分發(fā)揮我們宿舍管理委員會(huì )的作用與特點(diǎn)。使同學(xué)們充分對我們工作的了解,同時(shí)也有利于我們工作的進(jìn)行和管理,以及了解我們不足之處的意見(jiàn)和建議,以便作出及時(shí)改進(jìn),使我們的工作更具有及時(shí)性和妥當性。從而使我們的工作更加完善,更能體現出對同學(xué)們的生活與作息的作用。
二、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調
在宿舍里,人數如此眾多,所謂林子大了什么鳥(niǎo)多有。不止外面,學(xué)校也是一個(gè)道理,正如11月4號晚上一點(diǎn)發(fā)生的事件(“于本層的一個(gè)宿舍的同學(xué)因為喝多了,一點(diǎn)多鐘時(shí)在唱歌,因此和樓下的師兄發(fā)生了沖突,已報上!”),我首先做出個(gè)人的自我檢討,這關(guān)系到個(gè)人工作的失誤。沒(méi)有及時(shí)出來(lái)阻止他們的沖突,從而影響到了宿舍里同學(xué)們的休息。這也體現出個(gè)人的宣傳的不足,沒(méi)有使禁止酗酒的規定深入同學(xué)們的心底。
對于工作上出現的意外和特別情況,我們應該提高我們的溝通交流和協(xié)調能力妥當地處理同學(xué)們之間出現的沖突和特別的情況,更要深入地了解同學(xué)們的性格和生活特點(diǎn),以便于尊重和處理他們的生活問(wèn)題。從而有助于宿舍的和諧與安全。
三、勤于觀(guān)察宿舍的情況
面對人口眾多的宿舍,我們須隨時(shí)觀(guān)察和注意宿舍里外的情況和動(dòng)靜。隨著(zhù)外國節日的侵入,同學(xué)們的節日也越過(guò)越多,什么情人節,圣誕節等等。這些節日都是同學(xué)們起哄的重要日子。這些起哄鬧事的事件嚴重地違反了我們吉林大學(xué)珠海學(xué)院的'校紀校規,而且也嚴重地影響了我們同學(xué)們在宿舍里的作息與生活。
對此我必須隨時(shí)注意著(zhù)宿舍的情況,如有此或類(lèi)似的情況,必須第一時(shí)間處理,對肇事者進(jìn)行登記和協(xié)商,嚴重者馬上通知學(xué)校的安全管理處或有關(guān)輔導員。
四、注意與維持宿舍里的安全
在閱覽各地的新聞中,讓我認識到了一點(diǎn)。各地宿舍的安全事故頻頻發(fā)生,這對我們敲起了一個(gè)警鐘。維持宿舍的安全是我們的責任,我們必須提高我們的警惕,不深入對各個(gè)宿舍了解于觀(guān)察,盡力勸解同學(xué)們不能使用大功率違規的用電器,盡力營(yíng)造安全的用電,放心用電。對于上面所提到的同學(xué)們的沖突,我們應該第一時(shí)間出現在現場(chǎng),以及時(shí)調解和登記。還要隨時(shí)注意著(zhù)是否有外來(lái)人員,這對同學(xué)們的財產(chǎn)和安全起了不少的威脅。
以上是個(gè)人20xx年10月-12月個(gè)人工作總結,對于不足之處,本人將會(huì )深入反省與改進(jìn)。希望能為宿舍做出更大的貢獻,營(yíng)造出一個(gè)家一樣的安全,溫馨的宿舍。讓同學(xué)們休息、生活的更好!
宿舍管理工作總結3
自20xx年x月在校園工作以來(lái),宿舍管理工作經(jīng)過(guò)了幾次調整,從新校區建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務(wù)素質(zhì)也在工作中得以提升,F就20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期完成的工作進(jìn)行如下總結:
一、工作分流后的常規建設
三月開(kāi)學(xué)以來(lái),宿舍管理實(shí)行分流,我所分配到的管理區域是男生寢室C棟,工作調動(dòng)對目前的工作性質(zhì)有了必須的改動(dòng),以前所辦理的部分工作交由學(xué)生處羅杰管理,其余交由宿管科長(cháng)助理管理,我所進(jìn)行的工作就是對男生C棟進(jìn)行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質(zhì)的變動(dòng),以前的工作都移交給各部門(mén),但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續帶動(dòng),比如:寢室檔案管理制度、流動(dòng)紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的.允許下,幫忙各部門(mén)對制度進(jìn)行完善,具體操作由各部門(mén)自己處理,我做的就是協(xié)助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學(xué)生干部管理小組建設
工作分流后需要一個(gè)新的臺階來(lái)應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動(dòng)有很多的不適應,為了更快適應并進(jìn)一步完善管理,根據上級的指標我對C棟的管理干部實(shí)行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時(shí)也協(xié)調了各系的工作。
3、區域衛生分配與管理
在原有的C棟既定衛生區域基礎上對其進(jìn)行分配,劃分到各系,人文社科系繼續負責活動(dòng)室區域的清理,計科系負責整個(gè)二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫學(xué)系負責五樓、一樓及文化長(cháng)廊。
二、工作實(shí)戰
1、學(xué)生干部溝通工作
與學(xué)生干部的交流主要在干部例會(huì )上,對各項他工作進(jìn)行調查了解,對其進(jìn)行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂(yōu)慮,培養用心性,協(xié)調整體性建設。
2、學(xué)生互助交流工作
學(xué)生是我們的直接服務(wù)對象,關(guān)心學(xué)生的生活起居,對寢室內部配置的務(wù)必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿(mǎn)足,每月至少四次到學(xué)生寢室了解學(xué)生狀況,同時(shí)對其思想動(dòng)向進(jìn)行了解,保證區域內部和諧、安全。在此期間,我區域內未出現過(guò)打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實(shí)質(zhì)性的改觀(guān)。
3、密切聯(lián)系各系學(xué)生科處理住校學(xué)生未歸寢狀況、寢室區域衛生清理、后期離校手續辦理財產(chǎn)清算等。
4、完成與上級學(xué)生處部門(mén)的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門(mén)的協(xié)調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產(chǎn)清查
經(jīng)過(guò)清點(diǎn)核實(shí),畢業(yè)生寢室內部財產(chǎn)基本上完好無(wú)損壞,C3-10、C3-11兩間寢室寢室門(mén)嚴重損壞,查原住083計中班學(xué)生,已報學(xué)生科追償,離校手續暫未辦理。
2、在校生財產(chǎn)清點(diǎn)理賠,寢室門(mén)損壞狀況已經(jīng)匯報,C4-1,C3-11兩間有一小柜破損,待總務(wù)上核實(shí)是否需要賠償。
3、關(guān)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)新生入住的工作準備
清點(diǎn)寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,C棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區域衛生的清理監督力度不夠。下學(xué)期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛生實(shí)行分管監督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協(xié)調上級部門(mén)工作、制度建設推進(jìn)、各部門(mén)之間的溝通順暢,工作得到學(xué)生及上級部門(mén)認可。
3、應對策略,改革方向
下學(xué)期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛生實(shí)行分管監督,加大力度重整;落實(shí)干部考核制度,加強管理;認真落實(shí)各學(xué)生科的聯(lián)系工作,爭取完善區域和諧建設。
五、工作展望
在新學(xué)期,工作完善,爭取做到區域文化建設更加完美;區域衛生全部落實(shí);師生間、學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系和諧。
宿舍管理工作總結4
學(xué)生三分之二的時(shí)間生活在宿舍,宿舍是學(xué)生思想交流、人際交往的重要場(chǎng)所,是學(xué)生文明習慣培養、人際交往能力鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地。學(xué)生宿舍已成為學(xué)生素質(zhì)培養的重要載體。我院對宿舍的管理十分重視,不斷創(chuàng )新工作機制,形成了文明宿舍管理品牌。
一、活動(dòng)宗旨
發(fā)揮輔導員的教育管理作用和學(xué)生骨干模范帶頭作用,培養學(xué)生良好的文明行為習慣,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)校園文化建設,營(yíng)造整潔、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、實(shí)施過(guò)程
為做好宿舍管理工作,我們采取了以下幾項措施:
1、堅持輔導員常進(jìn)宿舍制度
我們要求輔導員要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況,并由值班室進(jìn)行登記。經(jīng)過(guò)師生長(cháng)時(shí)間的接觸,特別是輔導員老師進(jìn)宿舍與學(xué)生拉家常、談心得,學(xué)生自然而然就覺(jué)得親近,從而拉近了師生之間距離。輔導員及時(shí)了解學(xué)生情況,幫助解決問(wèn)題,讓學(xué)生感受到“家”的溫暖。這一 “以學(xué)生為本”的舉措,受到學(xué)生的歡迎,老師們也贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬。從而激發(fā)了同學(xué)們服從學(xué)校的管理的自覺(jué)性,增強了同學(xué)們以文明宿舍建設為載體提高自身素質(zhì)的積極性。
2、長(cháng)期堅持讓學(xué)生出早操制度和早晨?jì)葎?wù)整理檢查制度
集體出早操是增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生紀律性、培養學(xué)生良好生活習慣的重要途徑之一。多年來(lái),我院一直堅持讓全體學(xué)生出早操,近幾年,由于招生規模擴大,場(chǎng)地受限,全體出早操改為分年級出早操和上課間操。早操糾正了部分學(xué)生起床晚、顧不上整理內務(wù)的現象,各班生活委員在早操結束后督促同學(xué)們進(jìn)行宿舍內務(wù)衛生的整理和打掃。上早操制度有力地促進(jìn)了文明宿舍建設。
3、堅持衛生大掃除和檢查制度
一是堅持每周三早晨進(jìn)行宿舍衛生大掃除,學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)郭淑華親自帶領(lǐng)全體輔導員于每周三上午7:00深入到學(xué)生宿舍指導督促學(xué)生整理內務(wù),檢查大掃除效果,提出改進(jìn)意見(jiàn)。二是每周由宿管部門(mén)安排人員對全部宿舍進(jìn)行不定期檢查一次并進(jìn)行打分。在每月的全校聯(lián)查前夕對宿舍進(jìn)行檢查,查找不足并督促改進(jìn)。將每月的衛生成績(jì)進(jìn)行匯總和通報,對衛生較差的宿舍進(jìn)行重點(diǎn)指導。
4、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用,實(shí)施了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部宿舍明示卡”制度
學(xué)生干部、學(xué)生黨員占全院學(xué)生總人數的三分之一以上,這些學(xué)生上進(jìn)心強,具有強烈的集體榮譽(yù)感,而且生活在學(xué)生中間,他們的一言一行影響著(zhù)其他同學(xué)。為充分發(fā)揮他們的模范作用,我們實(shí)施了“學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度,在他們所在的學(xué)生宿舍門(mén)口貼上他們的姓名和職務(wù),強化對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的外部監督,從而使其時(shí)刻牢記自己的黨員、學(xué)生干部身份,規范自己的行為,為宿舍和班級同學(xué)帶好頭。院團委、各黨支部定期根據他們所在宿舍的情況與他們座談,給他們下任務(wù)、壓擔子,鼓勵他們積極工作,通過(guò)文明宿舍建設鍛煉工作能力,促進(jìn)他們所在宿舍以及整個(gè)年級的宿舍衛生上臺階。
5、開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽,提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng )建的積極性
每學(xué)期都舉辦“宿舍是我家”宿舍文藝大賽,以宿舍為參賽單位,通過(guò)知識競答、才藝展示等活動(dòng),提高宿舍成員的凝聚力,樹(shù)立良好的宿舍風(fēng)氣。
每學(xué)期舉辦“宿舍文化周”活動(dòng),開(kāi)展宿舍文化評比,要求學(xué)生在宿舍布置以書(shū)法、照片、小制作等為主要內容的宿舍文化,并定期更換。通過(guò)宿舍文化評比活動(dòng),增強了學(xué)生熱愛(ài)宿舍的情感,從而營(yíng)造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。
6、做好宿舍建設的傳、幫、帶
每一屆新生入學(xué),學(xué)院都從各系選拔出32間文明宿舍作為樣板宿舍讓全體新生參觀(guān)學(xué)習,并開(kāi)展文明宿舍建設經(jīng)驗交流會(huì ),由高年級學(xué)生給新生傳授搞好宿舍衛生、宿舍文化的方法,促使新生了解模范宿舍的標準和要求,認清文明宿舍建設的重要性,了解文明宿舍建設中容易出現的問(wèn)題,明確努力方向。
7、加強安全教育和安全檢查
安全問(wèn)題是關(guān)系到學(xué)生的.生命財產(chǎn)安全的頭等大事,學(xué)院每學(xué)期都請保衛處的同志和派出所干警到學(xué)院給全體宿舍長(cháng)、學(xué)生干部做安全知識講座,從而提高同學(xué)們的安全意識和處理突發(fā)事故的能力。學(xué)院不定期地進(jìn)行安全檢查,嚴查酒精爐、電熱器以及其他違禁物品,嚴肅處理和耐心教育違紀學(xué)生,保證了宿舍的安全。一年來(lái),我院未發(fā)生一起安全事故。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)深入細致的工作,我院文明宿舍建設取得了喜人的成果,整潔、文明、溫馨、團結的宿舍環(huán)境有力地促進(jìn)了同學(xué)們的健康成長(cháng),廣大同學(xué)熱愛(ài)宿舍、熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規校紀,積極投身于校園文化活動(dòng)中和學(xué)習中,形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。多年來(lái),我院文明宿舍建設成績(jì)一直在全校名列前茅。多次榮獲校級“文明宿舍建設先進(jìn)集體”稱(chēng)號。
四、工作體會(huì )
在文明宿舍建設工作中,我們有以下體會(huì ):
1、高度重視文明宿舍建設是做好工作的前提
為了提高廣大師生對文明宿舍建設的認識,學(xué)院在每周的輔導員例會(huì )上講文明宿舍建設,輔導員在每次班會(huì )上講文明宿舍建設,在團校、黨校培訓中講文明宿舍建設,對一年級講,對四年級也要講,并且將文明宿舍建設情況作為輔導員考核、學(xué)生評優(yōu)和入黨的重要參考指標。從思想上、制度上激發(fā)了廣大師生創(chuàng )建文明宿舍的積極性。
2、發(fā)揮輔導員日常教育和管理作用是做好工作的關(guān)鍵
輔導員經(jīng)常進(jìn)宿舍與同學(xué)們溝通,能夠提高輔導員的親和力,而且有利于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題?梢哉f(shuō)輔導員的工作力度直接影響著(zhù)文明宿舍建設的效果。為此,學(xué)院常給輔導員壓擔子,要求輔導員每周要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況。在每周例會(huì )前全體輔導員在學(xué)院副書(shū)記的帶領(lǐng)下檢查一次宿舍衛生,在會(huì )上指出各個(gè)年級宿舍存在的問(wèn)題和取得成績(jì),表?yè)P先進(jìn),批評落后,督促改進(jìn)。
3、加強校園文化建設是做好工作的有效途徑
整潔、文明、和諧、團結、有序的的校園文化對文明宿舍建設工作具有潛移默化的促進(jìn)作用,能調動(dòng)學(xué)生創(chuàng )建文明宿舍的主動(dòng)性。如:堅持集體上早操能夠促使學(xué)生按時(shí)起床,有充足的時(shí)間整理宿舍內務(wù)衛生;舉辦新老生文明宿舍建設交流會(huì )能夠做好文明宿舍建設的傳、幫、帶;加強安全教育和安全檢查能夠增強學(xué)生的安全意識和處理突發(fā)事故的能力;開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽,能夠提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng )建的積極性等。
五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用是文明宿舍建設工作的有力補充
充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范帶頭作用、組織管理作用,以他們的一言一行影響其他同學(xué),以他們組織的活動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)。如實(shí)施 “學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度,讓他們在同學(xué)們的監督中努力表現自己,給他們下任務(wù)、壓擔子,鼓勵他們與落后學(xué)生和落后宿舍結對幫扶。利用學(xué)生會(huì )定期檢查宿舍衛生,開(kāi)展宿舍文化評比等是文明宿舍建設工作的有力補充。
一年來(lái),雖然取得了一些成績(jì),但是與學(xué)校的要求還有一定的差距,我們將再接再厲,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,積極探索新形勢下文明宿舍建設的新方法、新舉措,決心以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樾滦^建設貢獻力量。
宿舍管理工作總結5
自從去年秋,被校園領(lǐng)導從一線(xiàn)教學(xué)人員抽調到宿舍管理員崗位以來(lái),牢固樹(shù)立宿舍管理為一線(xiàn)的教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來(lái),在校園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在校園后勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、透過(guò)常規化精細化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛生。
由于宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過(guò)頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛生環(huán)境的管理常規化和細致化,在吳校長(cháng)的幫忙下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛生常規檢查記錄”,用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統計與評比。
在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給舍長(cháng)。透過(guò)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)的舍長(cháng)會(huì )議,向他們進(jìn)一步細化了對宿舍衛生檢查打分的標準和要求。為防止舍長(cháng)在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個(gè)舍長(cháng)分成AB兩班,實(shí)行AB兩班輪班倒的方式進(jìn)行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長(cháng)組和女舍長(cháng)組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個(gè)舍長(cháng),各負其責。其中一個(gè)正舍長(cháng)負責記錄另外五個(gè)舍長(cháng)檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長(cháng)分別負責檢查宿舍衛生的五個(gè)區域,每人檢查其中的一個(gè)區域。這樣大大縮減了舍長(cháng)在衛生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間透過(guò)協(xié)商定在每一天早上的`大課間。
同時(shí),在寄宿生集會(huì )中強調,宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發(fā)現衛生打掃存在的問(wèn)題,能及時(shí)的對問(wèn)題進(jìn)行整改。最終為自己建立一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長(cháng),但是,宿舍管理員并沒(méi)有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現場(chǎng)進(jìn)行指導。指導舍長(cháng)怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學(xué),還安排高年級的大同學(xué)進(jìn)行一對一的幫扶。透過(guò)一學(xué)期的檢查評比與指導,宿舍的衛生環(huán)境到達了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領(lǐng)導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。
宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會(huì )影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會(huì )影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季開(kāi)學(xué)初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創(chuàng )禮貌宿舍”的資料進(jìn)行了學(xué)習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個(gè)性是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)的當場(chǎng)處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,為第二天的課堂學(xué)習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經(jīng)養成了按時(shí)作息的生活習慣。
三、經(jīng)過(guò)曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。
經(jīng)過(guò)近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡(jiǎn)單。只是開(kāi)關(guān)宿舍門(mén),清點(diǎn)一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實(shí),它和搞班務(wù)管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。
在這一學(xué)年中,我碰到過(guò)寄宿生偷錢(qián)的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢(qián)財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時(shí)?它都會(huì )影響到宿舍的風(fēng)氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩定,甚至會(huì )無(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習效果。
為此,我總是采取曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育方法,利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話(huà),或集中寄宿生實(shí)行群眾教育等方式教育寄宿生。
透過(guò)因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢(qián)的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒(méi)有了,宿舍風(fēng)氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛(ài)心,關(guān)心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時(shí)間都是在校園度過(guò)的,他們又遠離父母,缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的呵護,在校園生活中難免會(huì )遇到這樣那樣的生活問(wèn)題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問(wèn)題時(shí),我就以一顆慈母之愛(ài)心,去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如:
五六年級女生,她們第一次遇到月經(jīng)來(lái)潮不知所措,感到很茫然的哭泣時(shí),我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外,還向她們細致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛生。經(jīng)過(guò)我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。
當個(gè)別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時(shí)。我就會(huì )像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學(xué)會(huì )堅強。當看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來(lái)針線(xiàn),給他們縫補,或者教他們學(xué)著(zhù)自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會(huì )用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點(diǎn)半左右,在實(shí)行最后一次巡查宿舍時(shí),如果天氣冷,發(fā)現那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,我總會(huì )情不自禁地去為他們蓋好。
透過(guò)這一系列如同母親做的小事,溫暖著(zhù)每一個(gè)寄宿生的心,營(yíng)造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意,溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責,及時(shí)處理宿舍中的突發(fā)事件。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無(wú)法預知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話(huà)聯(lián)系其家長(cháng),一邊及時(shí)的請保安送其去醫院救治。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了,就及時(shí)的向吳校長(cháng)匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng),打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長(cháng)協(xié)商解決醫藥費用。個(gè)性是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長(cháng)和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來(lái)一事。在此我要個(gè)性感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經(jīng)驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領(lǐng)導與家長(cháng)能給予理解與原諒。相信我會(huì )在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
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