最新安全逃生應急演練總結（精選12篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編收集整理的最新安全逃生應急演練總結（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
最新安全逃生應急演練總結1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級消防宣傳周活動(dòng)精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產(chǎn)安全，保證社會(huì )、幼兒園的一方平安，本著(zhù)預防為主、防范結合的原則，我園于11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現在以下三個(gè)方面：
一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導反復強調兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在逃生實(shí)施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽(tīng)到警報后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮王園長(cháng)通過(guò)廣播下達開(kāi)始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，按疏散路線(xiàn)指導幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向園長(cháng)匯報，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著(zhù)李雯老師對滅火器正確使用進(jìn)行培訓，楊園長(cháng)對幼兒加強了火災自救知識的教育
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗，提高了師幼實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練活動(dòng)結束后, 各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著(zhù)手建立長(cháng)效機制，完善責任制度，確保校園安全。
最新安全逃生應急演練總結2
根據馬蹄鎮中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校校長(cháng)王克洪小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
最新安全逃生應急演練總結3
為提高廣大師生安全意識，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)應急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開(kāi)平校長(cháng)為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領(lǐng)導小組。確立了“安全第一，撤離有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。組織教師學(xué)習《適中中心學(xué)校防火逃生應急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、11月9日14：30，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后，15:00隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，陳德云主任對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應急演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對突發(fā)事件的應變能力，對創(chuàng )建平安校園奠定了基礎。
最新安全逃生應急演練總結4
今天是3月26日，全國第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日，上午我們全體師生進(jìn)行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散工作�？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng)，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的預演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場(chǎng)。
本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學(xué)生們，我們應當防患于未然，當自然災難來(lái)臨時(shí)，給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、林偉不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。
各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動(dòng)中沒(méi)能當做一次實(shí)戰演習，在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有蹲下身子行走。
老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
最新安全逃生應急演練總結5
這天我們全校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到指定安全地帶，只用了分秒鐘，整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝！在剛才的演練中，大部分同學(xué)能按照要求認真對待，疏安全防范意識淡薄散迅速、有序，大部分老師組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。但也有極少師生認為是演練，思想松懈。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。一向以來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以建立“禮貌、平安、和諧校園”為契機，從規范管理，落實(shí)職責抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化，不斷加強安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案，充分利用旗下講話(huà)、宣傳欄等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩定。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學(xué)們，我們這天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練，好處重大。透過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì )了發(fā)生火災時(shí)的逃生方法，到達了我們預期的目的。
今后我們還要加強學(xué)習安全知識，提高自救、自護潛力，掌握在緊急狀況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居用心宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我期望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續推進(jìn)我�！岸Y貌、平安、和諧”校園建立不懈努力。
最新安全逃生應急演練總結6
20xx年xx月9日是全國第xx個(gè)消防日，今年消防日宣傳主題是“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽(yáng)區教育局安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護潛力，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，20xx年xx月17日下午14時(shí)3分我校進(jìn)行消防安全應急疏散演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功，現就本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的潛力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、對象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，務(wù)必服從命令、聽(tīng)從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫忙一齊逃離危險區域。要求各小組按照各自的.職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，演練成功
學(xué)校加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的好處。老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：
1.緊急疏散指揮小組（負責整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調調度）。
2．緊急疏散小組（負責通道協(xié)調、擁堵疏導、安全場(chǎng)所集結等）。
3．緊急搜救小組（負責查點(diǎn)各班人數、搜救不到位人員、處理、救護傷員等）。
4．信息通訊組（發(fā)布疏散信號、總結通報狀況）。
演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在xx月15日上午又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報聲響起后，全校師生務(wù)必服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫忙一齊到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月17日下午14點(diǎn)3分，現場(chǎng)校長(cháng)宣布：消防逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。報警員立即吹哨，班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，其他教師也立刻到達了樓梯、大門(mén)進(jìn)行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，初三學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分1秒，初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分23秒。演練完全按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。疏散過(guò)程安全、快速、有序。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的潛力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)到達了預期目標。
這次應急疏散演練，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救潛力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的潛力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生潛力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。
最新安全逃生應急演練總結7
學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
為了檢驗學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責任人的到位情況及開(kāi)展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預案，切實(shí)提高全校師生緊急避險應急能力，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自救自護的能力，學(xué)校于11月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，周密部署。
為保障演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校精心組織，成立了相應的領(lǐng)導機構，制定了詳細的演練方案，對演練的形式、場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排；學(xué)校分層次召開(kāi)了校行政會(huì )、班主任會(huì )議、全校教師會(huì )議，分發(fā)，布置緊急避險演練活動(dòng)的具體工作，特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。
二、指揮到位，安全有序。
本次演練活動(dòng)時(shí)間從11月23日上午10時(shí)15分至11時(shí)16分結束。全校學(xué)生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，從三個(gè)安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有科任教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏類(lèi)的事件。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)82秒鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練過(guò)程：
1、當聽(tīng)到警報鈴聲后迅速做出避險動(dòng)作，任課教師就地指揮學(xué)生安全有序地撤離，班主任老師迅速趕往接應，迅速到大操場(chǎng)集合。
2、學(xué)校行政下年級檢查學(xué)生避險動(dòng)作是否正確，撤離是否有序，任課教師是否在現場(chǎng)指揮。
3、集中訓話(huà)，總結第一次演練情況，找出不足，并宣布應對策略。
三、注重實(shí)效，成效明顯
本次演練活動(dòng)，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實(shí)效性和科學(xué)性，從而確保演練的順利進(jìn)行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導當即在操場(chǎng)，面向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問(wèn)題和不足，研究制定整改措施，對預案進(jìn)行調整、補充和完善，使應急預案更具針對性、實(shí)用性和可操作性，取得了以下成效：
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
1、通過(guò)應急演練，使全校師生掌握學(xué)校應急疏散的方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。
2、通過(guò)應急演練，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
3、通過(guò)應急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
4、通過(guò)應急演練，進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應急預案的操作規程。
災難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。學(xué)校安全工作應始終做到居安思危，未雨綢繆。今后，我校將進(jìn)一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導用知識守護生命，培養師生科學(xué)避險習慣。
最新安全逃生應急演練總結8
20xx年5月31日中午1點(diǎn)10分，根據我院實(shí)際情況制訂的“20xx年學(xué)生緊急疏散演練方案”，全體學(xué)生通過(guò)實(shí)踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，現將具體情況和發(fā)現的問(wèn)題做以總結。
一、制定預案、明確責任，向學(xué)生全面推廣普及消防和緊急逃生常識
1、為保證此次演練成功，我們做出了周密、貼合實(shí)際、可操作性較強的詳細預案。成立了由袁雙利書(shū)記和張紅專(zhuān)院長(cháng)擔任總指揮的演練領(lǐng)導小組。明確公寓如發(fā)生火災時(shí)每名公寓內部管理人員的分工和責任，并在實(shí)際演練中檢查落實(shí)效果。
2、在演練前期，輔導員召開(kāi)消防和火災疏散常識主題班會(huì )，要求每名同學(xué)熟練掌握火災逃生技巧，在公寓內要警鐘長(cháng)鳴，在逃生演練時(shí)快速、安全、有序的撤離出公寓樓，避免意外傷害。
3、活動(dòng)前，邀請長(cháng)沙高新區消防專(zhuān)家給師生們做消防安全和緊急疏散的專(zhuān)題講座，在活動(dòng)開(kāi)展前20分鐘，消防中隊的戰士們作了精彩的消防演練。
二、科學(xué)逃生、有條不紊，保證每名學(xué)生安全撤離公寓
13時(shí)10分，指揮部向保衛部報警，模擬發(fā)生火情，保衛部接到火情后20秒趕到公寓，并立刻組織疏散工作。所有管理教師按預案立刻進(jìn)入工作崗位，公寓A、B樓管理教師迅速打開(kāi)8個(gè)應急疏散通道，各樓層的輔導員組織學(xué)生按照火災逃生辦法依次快速撤離公寓樓，并進(jìn)入到公寓以外的指定區域，廣播站及時(shí)播報火災逃生辦法，讓學(xué)生在實(shí)際演練中掌握逃生技巧。5分鐘后所有學(xué)生全部安全撤離公寓。
三、總結經(jīng)驗、查找不足，保障學(xué)生公寓永久安全
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體學(xué)生的安全知識，大大提高了學(xué)生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，讓每一名學(xué)生和管理教師加深了消防觀(guān)念，明確了各自的責任。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
我們也發(fā)現兩座公寓均無(wú)應急報警器，如遇有火災、地震等緊急情況，值班教師須逐個(gè)房間敲門(mén)提醒學(xué)生撤離，嚴重影響了逃生速度，我們將盡快解決此項問(wèn)題。
在6月我院將在公寓樓再次組織公寓逃生演練，以保證每名住校生都能參與到演練中，并將公寓安全工作時(shí)刻作為一項長(cháng)效工作來(lái)開(kāi)展，保障學(xué)生公寓永久安全。
最新安全逃生應急演練總結9
“家強疏散演練，確保學(xué)生平安”。站前學(xué)校根據上級文件的精神，結合本校實(shí)際，除在20xx年3月29日中午的課間操時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練以外，還利用早晨升旗之際對學(xué)生進(jìn)行思想教育，利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的板報，現將緊急疏散演練活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視
本次演練在校長(cháng)范愛(ài)玲的統一部署下，專(zhuān)門(mén)對疏散演習活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線(xiàn)進(jìn)行了研究，并由政教處具體安排，會(huì )議由政教處李曉銘主任作動(dòng)員，講解安全教育的活動(dòng)意義，并要求師生認真對待本次演練。在集中動(dòng)員之后，王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等，力爭每位老師個(gè)個(gè)目標明確，學(xué)生在演習中做到不慌、不亂、聽(tīng)從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱烈響應。
二、疏散過(guò)程安全、快速、有序
本次演習在3月29日上午10：30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，沒(méi)上課的班主任跑向自己的學(xué)生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門(mén)進(jìn)行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時(shí)僅133"，由于老師認真負責，學(xué)生無(wú)一受傷。
在疏散演習中也暴露了一些問(wèn)題，如個(gè)別班沒(méi)有按照學(xué)習中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學(xué)生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無(wú)法對本班學(xué)生進(jìn)行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個(gè)別班主任認識不足、責任心不強，這次疏散演習，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力。
最新安全逃生應急演練總結10
為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年5月13日如期圓滿(mǎn)結束，現將情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)周有志為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。會(huì )議上學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師從思想上要高度重視并認真學(xué)習《周莊子小學(xué)逃生演練預案》，增強安全意識，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《周莊子小學(xué)逃生演練預案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好5月13日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。
演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
在演練過(guò)程中三年級一學(xué)生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來(lái)，最后跑出教室，鑒于這種情況，班主任李敏老師演練后對學(xué)生進(jìn)行了團結互助，在危難時(shí)相互救援以及團隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
最新安全逃生應急演練總結11
學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為認真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應急預案的有關(guān)要求，加強我校應對重大安全事故的能力，保障師生安全，結合平安校園的創(chuàng )建活動(dòng)，x月x日下午2時(shí)41分、x月19日上午8時(shí)48分，學(xué)校組織了兩次突發(fā)事件緊急疏散的演習。
x月x日下午的演習是在課中進(jìn)行的，演習日上午學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出隨時(shí)演習的通知，由于學(xué)生有了一定的心理準備，緊急疏散較為順利，共用時(shí)1分34秒12。x月x日的演習是在課間，演習前未透漏半點(diǎn)音訊，發(fā)出任何信號，使絕大部分教師和學(xué)生感到突然，共用時(shí)1分46秒54，超過(guò)第一次演習所用時(shí)間十多秒�？傆^(guān)兩次演習，取得了下面一些成績(jì)。
一、演習前，大部分班級認真組織學(xué)生學(xué)習演習方案，掌握疏散要求，明確指揮人員，研究疏散路線(xiàn)，基本能對照方案，按部就班，有序疏散。
二、全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生事故。安全疏散基本做到有序和迅速。
三、各樓層擔任指揮員的行政領(lǐng)導能在第一時(shí)間各就各位，發(fā)揮指揮作用，指導師生疏散。班主任老師聽(tīng)到警報后能作出迅速反映，指導學(xué)生按秩序從前后門(mén)依次走出教室，跑步下樓。任課教師也能盡職盡責，迅速到位，指導疏散。
但是，兩次疏散演習也暴露出一些問(wèn)題。
一、部分教師和同學(xué)思想上還不夠重視，認為是演練，不是實(shí)戰，因此沒(méi)有緊迫感和危機感，有些班級研讀疏散方案不認真，疏散時(shí)玩笑打鬧，部分同學(xué)沒(méi)有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。
二、事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，既要迅速，又要有序，迅速是建立在有序的基礎上的。但部分班級疏散無(wú)序、動(dòng)作遲緩。
三、少數學(xué)生違反疏散要求，不按指定路線(xiàn)疏散。一年級有學(xué)生竟直從樓道口進(jìn)入操場(chǎng)，二、三樓學(xué)生下樓秩序混亂，未成隊形，擁堵在樓道間，造成樓上的學(xué)生在樓道間緩緩移動(dòng)，發(fā)生慌亂、擁擠、推搡、人為起哄現象，影響了疏散的速度。未按指定路線(xiàn)疏散的有六二班、三年級、五二班。
四、兩次疏散速度偏慢，用時(shí)均超過(guò)1分30秒，未達到預定時(shí)間要求。
五、少數教師動(dòng)作遲緩，未和學(xué)生同時(shí)疏散。
我們開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識，增強自救自護的能力，能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，維護學(xué)校的安全與穩定。
希望通過(guò)這兩次演習，全校師生要進(jìn)一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈、警鐘長(cháng)鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)問(wèn)題的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。
最新安全逃生應急演練總結12
為強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，學(xué)校于20xx年4月14日在學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)�；顒�(dòng)中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功�，F對此活動(dòng)總結如下：
一、校領(lǐng)導高度重視，演練活動(dòng)迅速到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，不走過(guò)程，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由李振校長(cháng)為總指揮的領(lǐng)導小組。演練前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，李校長(cháng)強調要求全體成員首先從思想上重視，增強消防意識，班主任午飯后在班級對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并要求制定好縝密的演練方案，確保演練成功。
王校長(cháng)在會(huì )上強調，對于這樣大規模的演練活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保演練不發(fā)生任何意外。
二、籌劃縝密，演練方案可行
根據領(lǐng)導小組的要求，學(xué)校專(zhuān)門(mén)擬定了“學(xué)生宿舍疏散逃生演練方案”，就演練的時(shí)間、地點(diǎn)以及對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項、逃生路線(xiàn)、每一個(gè)參與演練的人員分工做了詳細安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練前召開(kāi)了班主任會(huì )議，進(jìn)一步明確了演練逃生路線(xiàn)、疏散順序、疏散集合點(diǎn)、各參演人員位置和其他有關(guān)注意事項。要求班主任教育學(xué)生，演練活動(dòng)開(kāi)始后，必須服從指揮、聽(tīng)從命令，立即快速安全的按逃生路線(xiàn)撤離，不能延誤時(shí)間，不得擁擠、推搡，不得重返宿舍，更不得打鬧、喧嘩、開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助逃離險地，逃離后要迅速到國旗前集合。
三、師生共同參與，演練效果良好
這次活動(dòng)全校有近700多名師生參加，男女生宿舍同時(shí)進(jìn)行，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，有條不紊，得到了校領(lǐng)導的肯定。本次活動(dòng)也是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事故應急預案》的一次檢驗，不僅落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，而且讓學(xué)生學(xué)到了安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了逃生要領(lǐng)，以抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。
【最新安全逃生應急演練總結（精選12篇）】相關(guān)文章：
幼兒園消防逃生演練應急預案12-26
應急演練情況總結01-19
地震應急演練總結05-15
消防安全演練應急預案12-25
學(xué)校地震應急演練總結05-13
防災減災應急演練總結05-11
地震應急疏散演練活動(dòng)總結05-18
關(guān)于防震減災應急演練總結05-13