2021敬老活動(dòng)總結（通用7篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的2021敬老活動(dòng)總結（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬老活動(dòng)總結1
按照上級部門(mén)的工作部署，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老、助老的良好社會(huì )氛圍，金融社區精心組織開(kāi)展了一系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，把社區敬老愛(ài)老活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮�，F將金融社區敬老月活動(dòng)總結如下：
一、大力營(yíng)造宣傳氛圍，增強居民敬老愛(ài)老意識。
為了組織好我社區的“敬老月”活動(dòng)，結合社區特點(diǎn)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)，利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營(yíng)造愛(ài)老敬老的輿論氛圍，強化了社區的愛(ài)老敬老意識。
二、開(kāi)展系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，使活動(dòng)落到實(shí)處。
10月8日上午，興安街金融社區工作人員到建國前老干部家中走訪(fǎng)慰問(wèn)，慰問(wèn)過(guò)程中詳細詢(xún)問(wèn)了老人的身體、生活情況，同時(shí)送上慰問(wèn)金并向他們致以誠摯的祝福。老干部們對社區的關(guān)心深表感謝。10月15日為了大力弘揚尊老敬老的中華民族優(yōu)良傳統，金融社區組織26名志愿者帶著(zhù)保健用品、水果、面包、洗滌用品、豬肉、面粉等慰問(wèn)品來(lái)到世紀老年公寓看望20余位老年人。志愿者來(lái)到老年公寓，有的為他們打掃衛生，有的發(fā)放水果，有的為他們表演文藝節目，有的陪他們聊天，傾聽(tīng)他們的心聲，有的在廚房包餃子。當看到老人們興高采烈的一起唱歌，當看到老人們露出久違的笑臉，當看到老人們津津有味的吃著(zhù)餃子的時(shí)候，志愿者們感到無(wú)比的幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，志愿者們深有感觸，紛紛表示要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)周?chē)嗳藗儏⑴c進(jìn)來(lái)，從而在全社會(huì )形成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的良好氛圍。
社區扎實(shí)開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)、志愿服務(wù)等一系列敬老為老活動(dòng)，積極為老人們辦實(shí)事，做好事，提高老人的幸福指數，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛(ài)戴老人，社區一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德，通過(guò)今年的“敬老月”活動(dòng)，更好的營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的濃厚社會(huì )氛圍。
今后社區將在現有基礎上繼續深入開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛(ài)老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會(huì )意識，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區為老活動(dòng)的實(shí)際作用。
敬老活動(dòng)總結2
尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族幾千年的禮貌體現，更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代，透過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的職責。我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把尊老敬老活動(dòng)引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造敬老氛圍。
充分利用國旗下講話(huà)德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營(yíng)造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會(huì )的寶貴財富，我們社會(huì )的發(fā)展凝聚著(zhù)老人們所作出的貢獻，這天完美的生活是老人們昨日的努力換來(lái)的，明白尊老、愛(ài)老、助老是每個(gè)學(xué)生應盡的社會(huì )職責，以提高尊老敬老的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使校園洋溢著(zhù)濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開(kāi)展系列活動(dòng)，突出敬老主題。
本次活動(dòng)從10月1日開(kāi)始籌備，為弘揚尊老、愛(ài)老、助老的傳統美德，努力培養教師與學(xué)生的尊老敬老愛(ài)老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚，我校安排了以下系列活動(dòng)：
1、各班召開(kāi)了以尊老敬老為主題的主題班會(huì )。在活動(dòng)中學(xué)生十分樂(lè )意和用心，認真參與活動(dòng)，并為老人們精心設計制作了許多禮品。制作活動(dòng)充分發(fā)揮了全體學(xué)生的用心性和創(chuàng )造性，制作過(guò)程散發(fā)出了濃濃的對老人的敬愛(ài)之情。
2、為身邊的老人做好事，辦實(shí)事�！熬蠢显隆被顒�(dòng)期間，各班班主任結合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，安排學(xué)生進(jìn)行了一些具體的，力所能及的敬老愛(ài)老的好事、實(shí)事。如安排學(xué)生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周?chē)臍埣怖先�、“空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學(xué)生去慰問(wèn)老人時(shí)正遇到幾個(gè)老年人在脫離包谷，同學(xué)們就主動(dòng)圍著(zhù)包谷堆，和幾個(gè)老人有說(shuō)有笑地開(kāi)始幫忙脫離包谷。讓身邊老人感受到節日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會(huì )到了付出的快樂(lè )。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學(xué)都為老人們精心設計和制作了一份禮品。如有些學(xué)生做了壽桃，有些同學(xué)則畫(huà)了幅畫(huà)，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個(gè)桃心，并在桃心上畫(huà)漂亮的畫(huà)。在走訪(fǎng)慰問(wèn)老人時(shí)親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學(xué)生明白了敬老愛(ài)老的重要性，并付出了實(shí)際行動(dòng)。在讓身邊老人感受到節日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會(huì )到了付出的快樂(lè )。
敬老活動(dòng)總結3
活動(dòng)目的：為弘揚尊老敬老，關(guān)愛(ài)孤殘的傳統美德，同時(shí)也為新成員提供一個(gè)團體交流的平臺，開(kāi)展此次主題為“敬老愛(ài)老”的活動(dòng)。
xxxx年5月11日上午九點(diǎn)，我們來(lái)到敬老院。由于我們都是第一次來(lái)到敬老院，所以剛開(kāi)始幾位同學(xué)都有些手足無(wú)措。但是老人們卻是和藹可親，主動(dòng)邀請我們一起坐，在敬老院工作人員的溝通下，在同學(xué)們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，到那時(shí)學(xué)生們才知道原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語(yǔ)速很慢，有的聽(tīng)力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀的人了，于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中，老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好，到后來(lái)學(xué)生們不用想話(huà)題，老人自己侃侃而談，同學(xué)們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。來(lái)到敬老院之后，我們安排男生負責打掃樓道和樓梯，女生負責內外窗戶(hù)玻璃的衛生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。并且整理房間。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我們協(xié)助院長(cháng)整理了房間內的床位，將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住，并收拾床底下的衛生。由于那天的天氣不是很好我們就在房間里給他們捶肩，按摩，陪他們聊天。
活動(dòng)過(guò)程：
5月11日上午9點(diǎn)，全體大一新社員在學(xué)長(cháng)們的帶領(lǐng)下來(lái)到路南里敬老院。全體社員自由分組，每組均有新老成員�；顒�(dòng)內容分為三部分：其一，清潔二樓的活動(dòng)室，活動(dòng)室的地板以及窗戶(hù)玻璃的外側污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，各自找來(lái)抹布水桶和墩布，將其擦除干凈，在這里老人們又可以舒心的活動(dòng)身體了。其二，修理管道和器材，由于室外部分管道堵塞，垃圾和泥土覆蓋其上，學(xué)長(cháng)們不顧異味和污垢，堅守一線(xiàn)，最終使其恢復正常。然后社員又幫一位爺爺修理他隨身的拐杖。其三，剩余的小組在學(xué)長(cháng)和學(xué)姐的帶領(lǐng)下進(jìn)入一層和二層的老人房間陪他們聊天，說(shuō)些學(xué)校的趣事和各自家鄉的風(fēng)俗。這些老人中，有的膝下無(wú)兒女，有的子女不在身邊，相信我們熱情的介紹和言語(yǔ)能給他們帶來(lái)一絲家庭的溫暖。
活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)在張張笑臉的定格中圓滿(mǎn)結束了，活動(dòng)中學(xué)長(cháng)們不怕臟不怕累的精神激勵著(zhù)新社員，聊天的同時(shí)，爺爺奶奶爽朗的笑臉感染著(zhù)每一個(gè)人。這次活動(dòng)最受益的是新成員，它不僅讓我們懂得不要怕臟累，付出了就會(huì )有回報的道理，也讓我們有與生活經(jīng)驗豐富的老人交流的機會(huì )，拓寬我們的視野。聊天的無(wú)意中，也讓社員之間彼此相互了解。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會(huì )，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會(huì )到社會(huì )大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關(guān)系，他們同意我們可以將他們院作為活動(dòng)基地，定期去做活動(dòng)。
當代的大學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會(huì )實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位志愿者�？粗�(zhù)老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話(huà)家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì )到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著(zhù)那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每個(gè)同學(xué)都希望能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
敬老活動(dòng)總結4
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在傳統敬老佳節重陽(yáng)節到來(lái)之際，--鎮黨委、政府為大力弘揚敬老、愛(ài)老、助勞的傳統美德，切實(shí)維護老年人的合法權益，認真落實(shí)老干部政治生活待遇，充分體現鎮黨委、政府對老干部及貧困老人的關(guān)心照顧，讓老干部過(guò)一個(gè)祥和、愉快的重陽(yáng)佳節，--鎮黨委政府高度重視、周密安排，讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨的節日，現將活動(dòng)情況匯報如下：
一、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
根據閬府辦發(fā)[2021]文件精神，鎮黨委政府高度重視敬老、愛(ài)老工作，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行研究、部署，成立了由黨委書(shū)記楊杰任組長(cháng)的重陽(yáng)節敬老愛(ài)老工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了重陽(yáng)節敬老活動(dòng)經(jīng)費及各種宣傳、慰問(wèn)等工作。
活動(dòng)期間鎮黨委、政府利用廣播、電視等方式廣泛宣傳，讓全鎮村(居)民廣泛參與到尊老、敬老、愛(ài)老的活動(dòng)中來(lái)，在全鎮范圍內營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)
9月30日上午，由黨委副書(shū)記王明華及民政干部陳其貴一行前往--鎮敬老院對入住老人進(jìn)行了慰問(wèn)，為他們送去了營(yíng)養品、大米、豬肉等慰問(wèn)品，詳細了解了他們的生活、身體情況，實(shí)地查看了老人的住宿、娛樂(lè )設施和環(huán)境衛生等情況，為他們送去了慰問(wèn)品和節日的祝福。各單位部門(mén)、學(xué)校也對離退休職工、孤寡老人、特困黨員、傷殘軍人、老復員軍人進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，如獸防站組織全體離退休職工召開(kāi)了茶話(huà)會(huì )，獸防站負責人宋華政還帶領(lǐng)全體老同志參觀(guān)了--的小城鎮建設。各村(居)委會(huì )也積極動(dòng)員組織，組織60歲以上的老人開(kāi)展交流會(huì )，旨在關(guān)心老人的思想健康、生活質(zhì)量，幫助老人解決實(shí)際困難;居委會(huì )為構建家庭和諧，大力宏揚中華民族的傳統美德，評選了二十戶(hù)雙文明居民戶(hù)。
三、召開(kāi)老干部座談會(huì )
由于部分老干部身體的原因，--鎮的老干部座談會(huì )分兩次召開(kāi)：
10月5日上午10點(diǎn)半在閬中市保寧醋大街聚香樓召開(kāi)了重陽(yáng)節老干部座談會(huì )，全鎮部分退休老領(lǐng)導、老干部共計20余人應邀參加會(huì )議。會(huì )上，鎮黨委書(shū)記楊杰代表鎮黨委、政府、人大向老干部致以節日問(wèn)候，祝老領(lǐng)導、老干部們身體健康、晚年幸福!對全鎮2021年以來(lái)的工作向老干部作了匯報，并對今后的工作打算征求了老同志的意見(jiàn)。退休老干部李養全同志代表們所有的老干部發(fā)言：李養全說(shuō)，--的班子認真負責、年富力強，我們老同志感覺(jué)很開(kāi)心，同時(shí)對他們在那里的工作也很放心，我們以后將更加關(guān)心、支持全鎮的各項事業(yè)，多到全鎮各地走走，多提出意見(jiàn)和建議，我鎮近年來(lái)發(fā)展速度快，后勁足，形勢喜人，相信在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，--的明天更加美好，更加繁榮。會(huì )后，向老干部發(fā)放了每人100元的過(guò)節費并安排在聚香樓就餐，同時(shí)黨委書(shū)記楊杰同志對老干部提出的兩個(gè)要求當場(chǎng)作出了明確答復。
10月9日 上午10時(shí)在--鎮三樓會(huì )議室召開(kāi)了第二次老干部座談會(huì )，家住--的老領(lǐng)導、老干部23余人應邀參加了會(huì )議。會(huì )上，黨委書(shū)記楊杰對本次座談會(huì )召開(kāi)的方式做了解釋?zhuān)R報了全鎮2021年以來(lái)的工作，并就今后的工作打算了征求了老同志的意見(jiàn)。退休老干部唐文會(huì )代表農村退休干部發(fā)了言，他們表示：今后將會(huì )更加關(guān)心--的發(fā)展，多給黨委政府提出一些合理化的建議和意見(jiàn)，絕不給黨委政府添任何麻煩，他們相信：鎮黨委的奮斗目標一定會(huì )實(shí)現，--的明天一定會(huì )更好。會(huì )后，每人發(fā)放了100元的慰問(wèn)費，并安排在政府伙食團就餐。
此次活動(dòng)體現了鎮黨委領(lǐng)導、企事業(yè)單位、學(xué)校機關(guān)對老齡工作的高度重視，帶動(dòng)了群眾敬老愛(ài)老助老的良好風(fēng)尚，為老人營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
敬老活動(dòng)總結5
一、孝文化與當代教育
應該說(shuō)中國傳統文化，尤其是儒家文化特別重視道德建設，重視人的道德修養和人格完善，在道德教育方面也積累了豐富的方法和途徑。孝道作為道德之首，儒家文化的基礎，這方面的內涵和經(jīng)驗自是豐富。
首先，德育教育應從孝道教育入手。我們今天講“育人為本，德育為先”，即德育在教育當中是首要的，作為教育的宗旨首先要引導人成為一個(gè)向善的人，正如《禮記·學(xué)記》所說(shuō)“教也者，長(cháng)善而救其失者也”，即教育就是長(cháng)養其善行，修正其錯誤的(不善的)行為�！墩f(shuō)文解字》說(shuō)“育，養子使善也”，也強調了德育在教育中的根本性的地位和作用�！缎⒔�(jīng)》開(kāi)宗明義說(shuō)“夫孝，德之本也，教之所由生也”，就是說(shuō)孝道是道德的根本，是教育所產(chǎn)生的原因。為什么這么說(shuō)呢?父母是我們人生中最大的恩人，人們之間的道德情感首先產(chǎn)生在父母與子女之間，即子女對父母的尊敬和愛(ài)戴，這是人來(lái)到這個(gè)世界體驗到的第一種道德情感，由對父母的愛(ài)，而擴展到對兄弟姐妹的愛(ài)，進(jìn)而延伸到對他人，對社會(huì )，乃至對自然萬(wàn)物的愛(ài)�！缎⒔�(jīng)》說(shuō)：“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德;不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”。如果一個(gè)人不愛(ài)自己的父母親人，而自稱(chēng)愛(ài)他人，那這種德(愛(ài))是一種虛假的愛(ài);如果一個(gè)人不尊敬自己的父母親人，而自稱(chēng)尊敬他人，這種禮(敬)實(shí)際上是一種虛假的禮貌。因此要有愛(ài)心和善心先得有孝心�，F代德育理論認為，責任的認識是道德的起源，責任感是道德教育的基礎和根本要求。孝道實(shí)際上是因對父母的感恩而產(chǎn)生的對父母尊敬和孝養的責任感，這種責任感正是所有責任感的起源。因此，我們進(jìn)行德育教育，首先要從孝道入手，從最基礎的道德感的培養做起，才能建構出宏偉絢麗的道德大廈來(lái)。
其次，孝文化中的許多內涵都可以成為當代德育教育的內容。從德育類(lèi)型劃分的角度來(lái)說(shuō)，德育包括私德、公德和職業(yè)道德。私德教育即培養青少年的私人生活的道德意識及行為習慣，如相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠實(shí)、忠誠、敬老愛(ài)幼等;公德教育即培養青少年的國家與社會(huì )生活的道德意識和符合社會(huì )公德的行為習慣，如遵守社會(huì )公共秩序、注意公共衛生、愛(ài)護公共財物、保護環(huán)境、見(jiàn)義勇為、維護民族尊嚴和民族團結等;職業(yè)道德教育即培養青少年職業(yè)生活的道德意識及合乎道德規范的行為習慣，如忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團結合作等。從傳統孝文化的內涵來(lái)看，其對青少年無(wú)論是私德、公德，還是職業(yè)道德的培養都有裨益。首先，孝敬父母，尊老愛(ài)幼是孝道文化的基本內涵，也是我們今天德育教育的重要內容。其次，由孝文化所延伸出來(lái)的許多道德價(jià)值也是我們當代德育教育的重要內容。如孝道是感恩意識、責任意識之基礎。人皆為父母所生所養，從一出生就感受到父母的愛(ài)，在成長(cháng)中得到父母無(wú)私的愛(ài)和呵護。為了兒女，父母甘受千辛萬(wàn)苦，甚至奉獻自己的生命。在這個(gè)養育的過(guò)程中，子女產(chǎn)生了對父母的依戀、感激，進(jìn)而產(chǎn)生回報父母養育之恩的情感。這種知恩、感恩、報恩的情感和意識，以及作為子女盡到奉養父母的責任意識，就是孝。也就是說(shuō)感恩意識和責任意識皆始于孝。因此對青少年進(jìn)行感恩意識和責任意識教育離不開(kāi)孝道教育。又如，近些年來(lái)，青年少年漠視生命、無(wú)視生命的自殺或他殺行為時(shí)有發(fā)生，加強青少年的'生命意識和價(jià)值的教育成為時(shí)代的課題。孝道的內在本質(zhì)就是生命論，孝文化特別重視生命和珍視生命的價(jià)值，不僅重視現實(shí)有限生命的維護和綻放，而且關(guān)注生命的永恒與超越。生命的源泉來(lái)自祖先和父母，因此要對祖先和父母心懷敬畏之義，要對父母的生命給予珍視和保護。自己的身體不僅是自己的，而且是父母的。因為它是父母所給的，是父母和祖先生命的延續，因此珍視自己的生命，成就自己的人生，不僅是自己生命價(jià)值的體現，也是對父母祖先盡孝的體現。加強孝道教育有助于培養青少年珍視生命、熱愛(ài)生命的感情，樹(shù)立其對生命敬畏之心、責任之心，催生其對生命價(jià)值和意義的思考和發(fā)掘。再如孝道文化是民族團結和凝聚力的基礎，是愛(ài)國主義情感的源泉，加強孝道教育有助于培養青少年維護民族團結，弘揚愛(ài)國主義精神。此外孝道文化蘊含的和諧意識、修身意識等都是對青少年進(jìn)行德育教育的有益資源。孝是道德之源，德育之基，其在思想和價(jià)值方面具有原發(fā)性、基礎性的特點(diǎn)，可以說(shuō)與今天開(kāi)展的德育內容有著(zhù)內在的、多方面的聯(lián)系，需要我們對其進(jìn)行現代的轉換和充分的挖掘，展示這一思想寶庫的魅力所在。
第三，德育教育應注重傳統孝道教育的言傳與身教的統一。以孝道教育為基礎的傳統道德教育特別注重言傳與身教的統一，從一定程度上來(lái)說(shuō)，更看重道德實(shí)踐、身體力行�？鬃釉f(shuō)“聽(tīng)其言而觀(guān)其行”，“君子貴訥于言而敏于行”。就是說(shuō)不僅言和行要統一，而且要少說(shuō)多做，重在實(shí)際的行動(dòng)。中國傳統孝道教育實(shí)踐中不僅重視孝道理論的宣傳，而且重視孝行的示范和表率作用。在家庭中父母通過(guò)對自己的父母盡孝的行動(dòng)為子女做示范，在社會(huì )上官僚士大夫在孝行上為百姓做示范，在政治上皇帝為官民做示范。由此匯聚成了宏大的孝道實(shí)踐力量，推動(dòng)孝道教育的深入，所以教育才深入人心。今天在功利主義思潮的影響下，整個(gè)社會(huì )言行錯位，表里不一，在道德思想層面唱高調的多，落實(shí)的少，對別人說(shuō)教的多，自己按照自己所教導別人的去做的少。如此一來(lái)德育教育離開(kāi)了實(shí)踐的支撐，僅停留在空洞的說(shuō)教和言不由衷的宣傳上，不僅使得道德力量日益微弱，而且給人造成道貌岸然的虛假印象，使道德教育陷入了極大的危機之中。因此，要走出德育的困境，就要借鑒孝道教育注重道德實(shí)踐的傳統，要讓道德教育不僅在言語(yǔ)上是巨人，而且在行動(dòng)上是偉人。
第四，德育教育可借鑒傳統孝道教育中的大德育觀(guān)。傳統孝道教育從德育觀(guān)上來(lái)看是一種大德育觀(guān)，即將家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育有機結合的一種教育模式。我們從前面對唐代社會(huì )的分析可以看出。唐代家庭教育以孝道為核心，對孩子的啟蒙教育就從孝道開(kāi)始進(jìn)行，在家庭生活中處處融入孝道的理念，并進(jìn)行孝道的實(shí)踐;在學(xué)校教育中，無(wú)論是官學(xué)還是私學(xué)都以孝道教育為基礎，將其貫穿于學(xué)校教育的整個(gè)體系;在社會(huì )領(lǐng)域，國家將“孝治天下”作為治國之道，融入各種政治環(huán)節之中，尤其是在官員的選拔上把孝道作為重要的標準，對孝道模范進(jìn)行大張旗鼓的表彰，社會(huì )輿論也自覺(jué)地宣揚孝道，并形成濃厚的社會(huì )氛圍。這種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育有機結合的模式可以說(shuō)是傳統孝道教育成功的不二法門(mén)。今天，人們對建立家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育相結合的大德育格局的意義和重要性已經(jīng)有了清楚的認識，但在實(shí)踐上卻步履艱難，家庭、學(xué)校、社會(huì )在德育教育上還未能攜手并進(jìn)，形成有機的整體，營(yíng)造出和諧的氛圍。因此在實(shí)踐上還要吸收和借鑒中國古代德育教育的成功經(jīng)驗，推進(jìn)大德育觀(guān)的實(shí)踐創(chuàng )新。
二、校園海報設計要點(diǎn)
海報是圖文并茂的一種藝術(shù)宣傳形式，又稱(chēng)之為“廣告招貼”。它是一種張貼于公共場(chǎng)所的廣告，也是一種向人們通報某種信息的視覺(jué)傳達藝術(shù)，在社會(huì )生活中運用非常廣泛。
校園海報是專(zhuān)門(mén)傳達學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)信息的海報，向學(xué)生傳遞學(xué)校各部門(mén)或團體舉辦的各種活動(dòng)的信息。學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和學(xué)術(shù)氣氛的場(chǎng)所，各種活動(dòng)信息的傳遞與交流非常頻繁，諸如講座、競賽、展覽、音樂(lè )、戲劇、運動(dòng)會(huì )、公益教育等。這些活動(dòng)都可以通過(guò)海報這種形式來(lái)傳遞信息，擴大影響。
校園海報主要以文字和圖形構成。由于即時(shí)性的需要和幅面、制作成本的限制，校園海報以手工繪制為主。而設計繪制者的素養決定了校園海報質(zhì)量的高低，繪制者需要具備一些繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)的基本能力。即使繪畫(huà)能力不太強的人也可通過(guò)巧妙的構思和多樣的制作方式來(lái)?yè)P長(cháng)避短。與印刷海報相比，手繪海報的字體不很規則，涂色不夠勻凈，卻往往能展現個(gè)性。
校園海報與其他領(lǐng)域的海報一樣，要求主題鮮明，構思新穎，形式生動(dòng)，色彩明快，使讀者的注意力能在紛繁的視覺(jué)形象中迅即被其吸引，由此產(chǎn)生想了解海報內容的愿望，并能夠留下較持久的印象。一般來(lái)說(shuō)，公益性海報，需要制作者有較敏銳的觀(guān)察力，并有強烈的社會(huì )責任感，對一些需要喚起公眾注意的現象與問(wèn)題能做出判斷和警示，以起到較好的宣傳教育效果。海報的主要功能是傳達某一種信息，因此繪制者要根據主題內容來(lái)進(jìn)行構圖設計、繪制形象、書(shū)寫(xiě)文字標題等，做到構思新穎、形式生動(dòng)，以引起讀者注意。標題是表達海報主題最重要的部分，所以字體必須美觀(guān)大方，有時(shí)還需要根據主題內容的性質(zhì)來(lái)選用恰當的字體;有些標題在一些關(guān)鍵字、詞的選用上另外再增加一種字體以求變化和醒目。一般情況下，標題字與畫(huà)面成對應關(guān)系，這樣才可使主題明確，一目了然。
海報中的說(shuō)明性文字和廣告語(yǔ)要通俗精練，字數的長(cháng)短應在言簡(jiǎn)意賅的原則下，做到有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，不能因為要追求短而詞不達意，也不能因為說(shuō)明文字太長(cháng)而影響構圖關(guān)系。
海報一般由標題、說(shuō)明性文字、插圖、廣告語(yǔ)和標志等內容構成。在特定的海報版面內，如何將這些內容布置安排得比較妥帖，使海報富有藝術(shù)美感，這就是構圖要解決的問(wèn)題。
完美的構圖，離不開(kāi)各部分內容的均衡，并要講究變化和統一，按照主次關(guān)系來(lái)安排畫(huà)面因素，黑與白、粗與細、大與小和點(diǎn)、線(xiàn)、面等都要搭配均衡，這樣才能取得最佳的視覺(jué)效果。
校園海報的構圖應與青少年熱情好動(dòng)，追求新奇的性格特征相貼近，構圖內的東西可適當滿(mǎn)一些，標題、說(shuō)明文字、廣告語(yǔ)的安排不一定都是水平或垂直方向的，可以有一些跌宕起伏的變化，以增強畫(huà)面的動(dòng)感。
在畫(huà)面中，疏密的運用得當，也是突出主體，獲得畫(huà)面美感的手段。所以，可用小而密的文字來(lái)襯托大而粗的主標題，或用大塊的顏色襯出精巧細致的主標題，甚至可以在一些文字的筆畫(huà)中間添加裝飾性的色塊。另外，可采用標題字勾邊、襯陰影或筆畫(huà)中間加以裝飾等。運用這些手法能使畫(huà)面生動(dòng)活潑，富有節奏感和韻律感，符合校園海報青春氣息濃郁的特點(diǎn)。
在校園海報中，插圖占據著(zhù)整個(gè)海報的大部分，有的甚至占據了整個(gè)畫(huà)面。插圖在畫(huà)面中的位置十分重要，在視覺(jué)順序上，它僅次于吸引人的標題;而有些出色的插圖往往先吸引人們的注意。從某種意義上講，沒(méi)有插圖只有文字的“海報”只是一則通知。海報插圖的重要作用在于它的藝術(shù)形式將海報主題形象化了。形象化的插圖，往往就是一件很美的藝術(shù)品，給人以美的享受。校園海報插圖的表現形式非常多樣，有具象、抽象、裝飾、漫畫(huà)和剪貼等，應根據主題需要恰當選擇。
校園海報的色彩要求漂亮、強烈和帶有裝飾性，可以吸收民間裝飾色彩夸張、鮮艷、明快和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，并能大膽運用純度較高的紅、黃、藍、綠等色彩。在鋪出大的色彩關(guān)系后，再用黑、白、灰在某些局部分割、勾邊、修飾，減弱火氣，協(xié)調色彩之間的對比關(guān)系，求得既有對比，又和諧統一的效果。一般來(lái)講，主標題往往施以重色、艷色和明亮跳動(dòng)的顏色，當然也可以反過(guò)來(lái)處理。在實(shí)際創(chuàng )作中有幾種常用的對比方法：冷暖對比，純度對比，深淺對比等。
敬老活動(dòng)總結6
醫院為了弘揚中國敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統，為了加強順義各社區老年朋友的健康保障工作，特意在重陽(yáng)節期間推出了“人間重晚晴”社區敬老活動(dòng)，活動(dòng)已在各個(gè)社區陸續開(kāi)展，為配合這次活動(dòng)我院聘請了多位專(zhuān)家進(jìn)行健康知識講座、免費體檢，和義診活動(dòng)，受到了各社區居民的好評，也為以后更多活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。
這次重陽(yáng)節醫院共在12個(gè)社區進(jìn)行了15次活動(dòng)，共計近350人次，每次均設一名醫生，和三名護士參加，包括講座，免費體檢，和義診幾個(gè)項目，醫生都是由我院專(zhuān)家出診，基本檢查項目包括：“血糖、體質(zhì)辨識、經(jīng)絡(luò )測試、辯證辨病、健康指導”講座包括《中醫養生保健》等內容，此次共發(fā)放宣傳資料300余份，為加強中老年人的健康保健起到了宣傳作用，老年人也開(kāi)始了解中醫養生的保健知識，為自己的健康豎起一座警鐘。
現在已進(jìn)入老齡話(huà)社會(huì )，老年人的人口與日俱增，要重視老人的健康，要從社區保障開(kāi)始，此次活動(dòng)達到了預想的目的，而且得到了各社區中老年人的喜愛(ài)，大家積極踴躍參加，受到社區居民的一致好評！
今后，醫院還將為社區醫療民生服務(wù)不懈努力，為社會(huì )公益奉獻更多愛(ài)心。
敬老活動(dòng)總結7
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子，培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德，化龍鎮辛店小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展“小鬼當家”親情回報活動(dòng)。
通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為爸爸、媽媽或爺爺、奶奶做一件力所能及的小事，說(shuō)一句感恩的話(huà)，并力爭形成習慣。
二、各班召開(kāi)一次以“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)為主題的班（隊）會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和探索性，讓他們在活動(dòng)中了解節日的來(lái)歷、意義等。
三、別樣的親情”親情公益活動(dòng)。
10月21號下午，學(xué)校少先隊員代表，通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
學(xué)校旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
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