關(guān)于世界糧食日活動(dòng)總結范文（精選5篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于世界糧食日活動(dòng)總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界糧食日活動(dòng)總結1
為促進(jìn)糧食可持續發(fā)展，夯實(shí)糧食安全基礎，增強社會(huì )各界愛(ài)糧節糧意識，10月16日，宿豫區糧食局在區華東農業(yè)大市場(chǎng)北門(mén)舉辦了以氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化、積極應對氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效為主題的20xx年世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)以拱門(mén)、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等為活動(dòng)載體，圖文并茂地向廣大農戶(hù)宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，儲藏科技知識以及節糧減損知識;普及氣候對糧食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響及未來(lái)氣候變化趨勢。
此次活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高廣大人民群眾對抓好農業(yè)生產(chǎn)和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的愛(ài)糧節糧，健康消費理念，在全區營(yíng)造積極應對氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效的良好氛圍。
活動(dòng)現場(chǎng)，工作人員向廣大民群眾詳細解答了糧食生產(chǎn)和消費的相關(guān)政策、知識，現場(chǎng)發(fā)放積極應對氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效主題宣傳冊200余冊，《糧油小常識》、《節糧小竅門(mén)》等愛(ài)糧節糧宣傳單300余份，受到了糧食生產(chǎn)者和消費者一致稱(chēng)贊。樹(shù)立了良好的部門(mén)形象。
世界糧食日活動(dòng)總結2
宏揚中華傳統美德，引導學(xué)生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節省糧食，抵抗“舌尖上的糟�！�。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“節省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發(fā)動(dòng)大會(huì )，在全校范圍內，舉辦以“節省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
一、使用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會(huì )等加強對節省糧食的宣揚。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充沛的剖析和評論，建立節省認識。
二、安排四、五、六年級學(xué)生展開(kāi)“節省糧食回絕糟蹋從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)踐舉動(dòng)參加到節省糧食舉動(dòng)中來(lái)，用實(shí)踐舉動(dòng)爭做“勤儉節省”的好少年，讓“節省榮耀、糟�？蓯u”的觀(guān)念在校園內蔚成風(fēng)氣，為養成杰出日子習氣和學(xué)習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!
三、清晰職責，強化分工。
校園成立了教育糧食對立糟�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，加強對此項作業(yè)的領(lǐng)導和催促，清晰小組成員作業(yè)職責，擬定了節省糧食對立糟蹋教育活動(dòng)計劃。要求領(lǐng)導小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節省糧食、對立糟蹋作業(yè)，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批判，期限整改，領(lǐng)導小組及時(shí)進(jìn)行監察。
經(jīng)過(guò)學(xué)生本身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開(kāi)始養成節省糧食的認識和行為習氣。
世界糧食日活動(dòng)總結3
“民以食為天”，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟中具有著(zhù)不可代替的基礎地位，但隨著(zhù)農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長(cháng)，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關(guān)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節糧愛(ài)糧。
10月16日，在院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動(dòng)。主要宣傳活動(dòng)包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動(dòng)。在主題橫幅簽名的活動(dòng)中，同學(xué)們利用午飯的時(shí)間在餐廳門(mén)口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并有同學(xué)負責照相，記錄著(zhù)難忘得時(shí)刻，這項活動(dòng)吸引了許多老師與同學(xué)們的關(guān)注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫(xiě)在了主題橫幅之上，以表示對此次活動(dòng)的支持以及對節約糧食的關(guān)注。
在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動(dòng)主題“應對危機，關(guān)注糧食安全”書(shū)寫(xiě)入板報中并配有相關(guān)照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時(shí)的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學(xué)們認識到當前世界糧食的現狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動(dòng)是很必要的。在此次活動(dòng)中，有部分同學(xué)表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學(xué)將“節糧愛(ài)糧”的觀(guān)念付諸于自己的日常生活之中。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，使老師與同學(xué)們增進(jìn)了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與了解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實(shí)，我們作為當代大學(xué)生更應承擔起節約糧食，愛(ài)惜糧食的社會(huì )責任，同時(shí)呼吁大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的'來(lái)之不易�！肮澕Z愛(ài)糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺(jué)做到節約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
世界糧食日活動(dòng)總結4
為培養全體師生節約糧食的意識和責任感。xx鎮中心小學(xué)結合本校實(shí)際，開(kāi)展了多種形式“珍愛(ài)糧食，從我做起”的主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
首先，進(jìn)行一次主題為“愛(ài)惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話(huà)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開(kāi)展“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺(jué)從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長(cháng)發(fā)放“愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長(cháng)也了解愛(ài)糧節糧宣傳周的重要意義。
第四，通過(guò)“小手牽大手”形式，開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識傳給家長(cháng)，帶動(dòng)家庭參與節約型社會(huì )的建設。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
世界糧食日活動(dòng)總結5
今年10月16日是第x個(gè)世界糧食日，所在周是我國第x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。x縣x鎮中心小學(xué)抓住這一機會(huì )，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開(kāi)展了“世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧”宣傳周活動(dòng)�，F總結如下：
本次活動(dòng)把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來(lái)――投資糧食安全，促進(jìn)農村發(fā)展”和20xx年全國愛(ài)糧節糧宣傳周的主題“愛(ài)糧節糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”作為活動(dòng)指導。成立了以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的節約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開(kāi)展一系列活動(dòng)，采用了廣播、國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳展板、主題班會(huì )等形式教育學(xué)生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學(xué)生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，并及時(shí)通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛(ài)惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過(guò)此次活動(dòng)培養了師生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念成為我校的優(yōu)良作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動(dòng)中來(lái)，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
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