大 2 班教學(xué)工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的大 2 班教學(xué)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
大 2 班教學(xué)工作總結1
伴隨著(zhù)孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂(lè )的一學(xué)期很快就要結束了�；仡櫟轿覀冇變簣@這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂(yōu)，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認真負責�，F將這學(xué)期的工作總結如下：
在教學(xué)工作上，本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數學(xué)練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“學(xué)習星”評比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，幼兒說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來(lái)越高；幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對幼兒做了各種訓練。如：遵守時(shí)間的訓練：訓練幼兒在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù)；獨立性的訓練：通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力，在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣；規則意識的訓練：要求幼兒聽(tīng)上課鈴聲準備上課，聽(tīng)下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
在家長(cháng)工作方面，本學(xué)期我們更加注重了和家長(cháng)的溝通，及時(shí)會(huì )面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，如發(fā)現幼兒有不好的行為或家長(cháng)對幼兒有更高的要求，我們會(huì )及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行更細致的交流，最終使問(wèn)題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng)，如：“親子活動(dòng)”、“六一活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等，家長(cháng)對班級工作支持度高，能積極參與各項活動(dòng)，有了家長(cháng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做到更好，力爭更上一層樓。
大 2 班教學(xué)工作總結2
今年的七月份對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)傷感的畢業(yè)季節，孩子們要離開(kāi)他們人生中的第一個(gè)校園，準備邁向他們人生的另一階段。當我聽(tīng)著(zhù)他們唱著(zhù)畢業(yè)歌，所有的一切都浮現在眼前，仿佛昨天他們才哭鬧著(zhù)進(jìn)園，看著(zhù)他們一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，今天他們畢業(yè)了，我真的很欣慰，回顧這四年的教育歷程，我記憶猶新，我真的舍不得他們��！從現在開(kāi)始，我多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。整理了一下，下面就是本學(xué)期的工作總結：
一、學(xué)習與收獲
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老!”有空的時(shí)候我會(huì )多上網(wǎng)查閱學(xué)習或者與女兒一起到圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習，充實(shí)自己。作為一名幼兒教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì )進(jìn)行反省，虛心接受，取長(cháng)補短。積極參加園內組織的活動(dòng)，在這里我很感謝老師們給予我的支持與幫助，讓我獲益良多，感謝園長(cháng)給予我機會(huì )，讓我收獲了更多的經(jīng)驗與知識！也很感謝家長(cháng)們對我的喜愛(ài)，讓我更加堅定要做一個(gè)孩子們心目中的好老師！
二、教育教學(xué)工作
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，在教學(xué)過(guò)程中，我積極做好課前準備，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認真鉆研教材、教具，學(xué)習好大綱，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習。內容豐富、生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題。大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，具有承上起下的作用，銜接過(guò)渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大，所以我就多上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí)，運用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，更注意幼兒的游戲性，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。在學(xué)期中的園內公開(kāi)課中，孩子們的出色表現讓我激動(dòng)不已，他們的語(yǔ)言表達能力更上一層樓了，把我教給他們的知識會(huì )運用到學(xué)習中去，真的讓我很開(kāi)心，知道了自己的努力付出孩子們是體會(huì )到的，是懂得的！在這次畢業(yè)典禮中，孩子們的認真讓我感動(dòng)不已，在排練是出現的種種調皮和不合作的情況在一剎那間消失不見(jiàn)了，都在積極的表現自己，贏(yíng)得了家長(cháng)們的熱烈掌聲！真的很開(kāi)心很感動(dòng)，讓我把在節目前的忙碌準備一切的累仿佛一下子填滿(mǎn)了感動(dòng)與快樂(lè )！在雙語(yǔ)匯報課中，孩子們的積極參與，感受課堂中的玩中學(xué)、學(xué)中玩。最后在祝福中孩子們唱起了《老師》這首歌送給我時(shí)，我非常感動(dòng)，孩子們變懂事了，瞬間我也體會(huì )了孩子們心中的舍不得之情！我與孩子們一起快樂(lè )同行！
三、安全及衛生保健
安全是我們最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對孩子們節假日的安全教育，在外出的時(shí)候應該怎樣做，讓孩子們感知什么是危險，什么可以玩的意識，還有告知怎樣預防溺水的安全知識。每天嚴格執行了晨檢制度，管理好病兒藥品，并做好幼兒的服藥記錄，避免幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好了班級各項衛生保健工作，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具等。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。而針對幼兒手足口病，每天都進(jìn)行個(gè)別觀(guān)察，并督促幼兒勤洗手，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。
四、家長(cháng)工作方面
幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長(cháng)工作。我們用（電話(huà)交流）、（家園聯(lián)系）與家長(cháng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，充分利用家長(cháng)資源，鼓勵引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中，既調動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習的積極性，又充分發(fā)揮了家長(cháng)的教育作用。在家長(cháng)開(kāi)放日邀請家長(cháng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng)，他們很開(kāi)心的看到了自己孩子的進(jìn)步，說(shuō)很感謝老師這幾年的教導，辛苦了！孩子們自己也紛紛做了他們喜歡的小手工來(lái)送給我們。說(shuō)真的我很感動(dòng)，這 四年來(lái)我也是跟著(zhù)他們一起成長(cháng)一起進(jìn)步，是他們引導著(zhù)我前進(jìn)，讓原來(lái)毫無(wú)經(jīng)驗的我可以一點(diǎn)一點(diǎn)地把經(jīng)驗積累起來(lái)，謝謝孩子們，謝謝家長(cháng)們！
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲了開(kāi)心與感動(dòng)。自己也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計，努力提高自身的教學(xué)水平, 好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗，彌補不足，聽(tīng)取有益的建議及意見(jiàn),豐富自己的教學(xué)方法,力求把日后的工作做得更好！另外在班級管理上也需要學(xué)習，學(xué)會(huì )樣樣要細心、小心，要讓幼兒開(kāi)心，家長(cháng)放心！
八月份，我與老師們一起又迎來(lái)的新進(jìn)園的小天使,我們的耳邊有響起了動(dòng)聽(tīng)的大樂(lè )奏，我們忙得不亦樂(lè )乎！我與孩子們一起進(jìn)步，一起快樂(lè )同行！
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會(huì )呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子，我愛(ài)我的工作,努力讓自己成為一名優(yōu)秀、合格、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新的幼兒園教師，讓我的“學(xué)生”桃李滿(mǎn)天下！
大 2 班教學(xué)工作總結3
一個(gè)學(xué)期飛快地過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期，主要由我和姜晶晶帶班，中間時(shí)不時(shí)地會(huì )來(lái)實(shí)習生實(shí)習，我們各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒園的各項規章制度，把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步，但是也存在一些不足之處，下面總結一下我班這個(gè)學(xué)期的工作情況：
一、教育、教學(xué)工作方面
1、本學(xué)期我們把安全教育工作放在了班級管理的首位。我們不僅在教學(xué)活動(dòng)中安排了安全教育活動(dòng)，在日常生活中經(jīng)常對幼兒進(jìn)行隨機的安全教育。經(jīng)常檢查班級的桌、椅、電源插座，以及床鋪上是否有釘子翹起來(lái)等，防止安全隱患的發(fā)生。提醒幼兒不帶危險性的物品入園，增強幼兒的安全意識和自我保護意識。
2、教學(xué)活動(dòng)中，幼兒在認知方面，得到了很好的發(fā)展，對社會(huì )、自然等有一定的了解，手工繪畫(huà)操作方面也越來(lái)越有創(chuàng )意，手指也越來(lái)越靈活。區角活動(dòng)我們增設了生活區、建構區、美工區、益智區、圖書(shū)角、探索發(fā)現（科學(xué)區），孩子們在各個(gè)區域里都能玩得盡興玩得開(kāi)心，每次都舍不得停下來(lái)。
3、為了使環(huán)境配合主題教學(xué)，我們在活動(dòng)室里創(chuàng )設了不少的主題墻，把這一學(xué)期的八個(gè)主題都依次布置在墻上《美麗的大自然》、《冬天來(lái)了》、《蝴蝶結》、《繽紛三月》、《我愛(ài)媽媽》、《春天來(lái)了》、《遵守時(shí)間》、《世界上各式各樣的書(shū)》、，每一個(gè)主題上面張貼的是幼兒的作品及活動(dòng)的照片，突出了環(huán)境布置中幼兒的參與性，這樣一來(lái)既展示了作品，又提高了幼兒的自信心，同時(shí)又能讓幼兒可以看著(zhù)作品來(lái)對比、來(lái)評價(jià)。
4、為了迎六一，我園舉辦了“迎六一演出活動(dòng)”。我們班的武術(shù)操《中國功夫》小朋友們表演得很精彩，獲得了廣泛好評！
二、家長(cháng)工作方面
1、本學(xué)期，我們定期的在“家長(cháng)園地”上向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談（電話(huà)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)）。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間
的了解，也使家長(cháng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。本學(xué)期共家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了幼兒若干名，取得了良好效果，看到了幼兒明顯的進(jìn)步。
3、利用“家園聯(lián)系冊”向家長(cháng)匯報孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(cháng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
4、為增進(jìn)家園配合，園內開(kāi)通了家校路路通、幼兒園網(wǎng)站，我們老師利用互聯(lián)網(wǎng)這一平臺與家長(cháng)一起來(lái)交流和探討，使幼兒能在園愉快地成長(cháng)。
這四者相互溝通，才能使我們本學(xué)期的家長(cháng)工作開(kāi)展得很順利，家長(cháng)們對我們的工作都很支持、信任和理解，這樣也更好的體現了我們的教育教學(xué)服務(wù)。在今后的學(xué)習工作中，我們將更加注意班級環(huán)境及各活動(dòng)區的創(chuàng )設，讓每個(gè)幼兒在健康、快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)！
三、保育工作方面
1、做好消毒衛生工作，關(guān)注幼兒身心健康。
本學(xué)期由于跨越春、夏兩季，正是流行病多發(fā)的季節，因此我班更加注重幼兒的'身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化，進(jìn)一步搞好班級衛生、個(gè)人衛生工作，對活動(dòng)室、班級各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。特別是“張思涵”、“謝鹿陽(yáng)”、“黃蘇云”等小朋友體質(zhì)很差，經(jīng)常要生病，我們會(huì )提醒他們穿脫衣服，以免著(zhù)涼�！暗铱禈�(lè )”、“王鵬”等小朋友戶(hù)外運動(dòng)容易出汗，我們會(huì )在他們背上塞上干毛巾。在日常生活中，我們還經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著(zhù)是否舒適、合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，家長(cháng)對我們的工作很滿(mǎn)意。
2、制作晨間器械，帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體。
我們開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，讓幼兒多鍛煉身體，我班幼兒基本上都會(huì )走梅花樁了，身體發(fā)展比較協(xié)調，體質(zhì)增強了，發(fā)病率也低了。
四、不足之處與努力方向
1、繼續學(xué)習《綱要》，吸收新觀(guān)念，并把觀(guān)念轉化為行為。
我們還需要繼續鉆研《綱要》，理解《綱要》精神，不斷學(xué)習、不斷反思，把理念落實(shí)到行為上，關(guān)注每一位幼兒，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展作進(jìn)一步努力。
2、教育幼兒養成良好的學(xué)習習慣，做好幼小銜接工作。
大班下學(xué)期是幼小銜接的重要階段，我們可以向家長(cháng)們宣傳和溝通本班在幼小銜接方面所開(kāi)展的每一項工作，并向家長(cháng)們提出一些相應的要求，如要求家長(cháng)配合幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時(shí)間內完成某項具體的任務(wù)，這樣做的目的，一可以培養幼兒做事的效率性，為入小學(xué)的學(xué)習提供在時(shí)間上的保證；二可以培養幼兒責任性，使幼兒進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習能夠堅持有始有終，以防出現在學(xué)習上的虎頭蛇尾。
在園領(lǐng)導的關(guān)心和班組成員的相互支持下，我順利完成了本學(xué)期的工作，但也存在著(zhù)一定的不足。今后，我將再接再厲取長(cháng)補短，發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤，更好的工作，信心百倍的迎接新學(xué)期的挑戰。
大 2 班教學(xué)工作總結4
一、幼兒基本情況分析
通過(guò)本學(xué)期的培養及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè )等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進(jìn)步。
從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，但合作能力培養不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒有時(shí)過(guò)于浮躁，常規習慣學(xué)習習慣要特別加強培養，衣服保潔干凈，動(dòng)作時(shí)間概念要加強。幼兒上課時(shí)能遵守紀律，常規培養有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。
從身體和動(dòng)作發(fā)展看，幼兒動(dòng)作的靈活性增強，能熟練地做大肌肉運動(dòng)，如：?jiǎn)文_跳、多種方法玩球、玩繩等。平衡能力也有提高，精細動(dòng)作機能得到較大提高，能靈活使用一些工具，如剪刀、尺子等。
從語(yǔ)言發(fā)展看，我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語(yǔ)言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見(jiàn)，但傾聽(tīng)能力要加強培養。
從認知能力發(fā)展看，對自然現象比較感興趣，有一定的觀(guān)察能力。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的現象，對事物的特征觀(guān)察有一定的順序。
從社會(huì )性發(fā)展看，自我評價(jià)能力初步發(fā)展，當別人的評價(jià)與自己的感覺(jué)不相符時(shí)，會(huì )表示反對和進(jìn)行爭辯。多數幼兒有自己相對穩定的愛(ài)好和朋友。自律性增強，在勞動(dòng)中表現出一定的責任感和堅持性。
從藝術(shù)發(fā)展看，幼兒節奏感比較好，需堅持，繪畫(huà)要加大提高，作品要突出個(gè)性化。教學(xué)過(guò)程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現力。
二、教育方面
我班幼兒聰明、活潑，好表現自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調，節奏感強，喜歡手工和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習習慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿需加強培養。常規習慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節組織性不夠，比較自由。本學(xué)期，兩位老師配合得十分默契，針對班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班務(wù)會(huì )，進(jìn)行協(xié)調，解決。
1.從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)幼兒以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話(huà)。
2.合理地組織幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，多種方式、方法結合，提高幼兒的學(xué)習興趣。
3.加強學(xué)習常規和生活常規的培養。在洗手過(guò)程中，幫助幼兒掌握洗手的方法。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養成了良好的洗手習慣。
4.開(kāi)展小小值日生的競選活動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣，可培養幼兒語(yǔ)言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái)，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。
三、保育工作
1.我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度，堅持晨間鍛煉和飯前便后洗手。
2.每天堅持戶(hù)外活動(dòng)，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開(kāi)展了拍皮球、梅花樁游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會(huì )拍皮球了。
3.保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時(shí)更換汗濕的衣服，為體弱孩子調整床位、為幼兒勤擦汗。
4.提醒幼兒多喝水，照顧體弱兒童。
5.教育幼兒細嚼慢咽。
四、環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境）
1.營(yíng)造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵和正面語(yǔ)言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養創(chuàng )造能力。每周開(kāi)展一次競選小班長(cháng)的活動(dòng)，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量。開(kāi)展十個(gè)小紅點(diǎn)換大紅花的活動(dòng)，孩子們積極性高，情緒愉快，競爭意識較強。
2.美術(shù)區域，百分之九十以上都是孩子們自己的作品。孩子們通過(guò)自己的參與，對活動(dòng)了解得較深入。我們注意利用紙、橡皮泥、毛線(xiàn)等廢舊物品，用畫(huà)、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境，這既使幼兒觀(guān)察到多材料、多形式的環(huán)境布置內容，又是一種很生動(dòng)直觀(guān)的廢物利用的環(huán)境教育。
五、家長(cháng)工作
1.利用多種形式：家訪(fǎng)、電話(huà)交流、談話(huà)、家園聯(lián)系冊、與家長(cháng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2.及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識。
3.經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn)，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長(cháng)許多的知識。
在欣喜之余，我們也在反思不足，活動(dòng)中教師的觀(guān)察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強、依賴(lài)性強；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等。
在今后的工作中，我們將繼續努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節，揚長(cháng)避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續保持，相信經(jīng)過(guò)我們兩位老師的共同努力，本班工作將會(huì )做的越來(lái)越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
【大 2 班教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
2班比賽口號01-06
2班軍訓勵志口號12-16
五2班的班級計劃03-11
語(yǔ)訓班教學(xué)工作總結01-17
2班軍訓口號16字霸氣12-16
2班運動(dòng)會(huì )個(gè)性口號11-13
我班的春游作文2篇12-15
美術(shù)班教學(xué)總結11-11
初三班教學(xué)工作總結01-11