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最新小學(xué)青年教師培訓總結

時(shí)間:2021-09-24 16:28:41 總結 我要投稿

最新小學(xué)青年教師培訓總結范文

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的最新小學(xué)青年教師培訓總結范文,歡迎大家分享。

最新小學(xué)青年教師培訓總結范文

  最新小學(xué)青年教師培訓總結1

  為了配合基礎教育課程改革工作,深化新課程標準的貫徹實(shí)施,強化我校教師隊伍建設,根據我校青年教師培訓計劃的要求,對全校五年教齡以下的青年教師進(jìn)行了培訓。從督查了解情況看,取得了很好的效果,現總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,層層落實(shí),力爭培訓到位

  我校領(lǐng)導高度重視對青年教師的培訓工作,能根據周密而詳實(shí)的培訓計劃開(kāi)展培訓工作。通過(guò)對本地教改及發(fā)展、班主任理論與實(shí)踐、教學(xué)基本功、教學(xué)常規的各項培訓,已使青年教師逐步適應了本職工作。由于領(lǐng)導重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著(zhù)。廣大青年教師的基本理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。

  二、內容豐富,形式多樣,確保培訓質(zhì)量

  本學(xué)年培訓工作的顯著(zhù)特點(diǎn)是內容走寶,形式多樣。在教導處和政教處的統一組織和安排下,培訓內容涉及政治學(xué)習、師德與規范、新課程標準、專(zhuān)業(yè)理論、集體備課、班主任工作等六個(gè)方面,教師在培訓的基礎上撰寫(xiě)出學(xué)習論文或心得一篇。從督查情況看,大多數教師各項培訓內容均得以充分落實(shí)。從培訓的形式上看針對實(shí)際情況采取有效形式,或集中,或分散,或網(wǎng)絡(luò )。內容全、措施硬,確保了培訓的質(zhì)量,對提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),端正青年教師的工作態(tài)度起了積極的促進(jìn)作用。

  三、存在問(wèn)題,亟待改進(jìn),確保培訓工作持續開(kāi)展

  本學(xué)年青年教師培訓工作雖然取得了可喜的成績(jì),但縱觀(guān)全局,仍然存在不足。主要表現為:

  1、認識不夠,忙于應付。部分青年教師對此次培訓認識不夠,沒(méi)有從思想上重視起來(lái)。

  2、流于形式,東拼西湊。少數青年教師培訓時(shí)不夠認真、仔細,甚至有個(gè)別教師出席不及時(shí),培訓不認真,談體會(huì )馬虎,寫(xiě)心得胡編亂造。

  3、形式單一,缺少實(shí)效。部分青年教師書(shū)寫(xiě)的說(shuō)課稿及達標課教案質(zhì)量太差,教學(xué)反思缺乏自己的體會(huì ),理論太多。上研討課前準備不夠充分,導致培訓效果差。

  青年教師培訓是強化教師隊伍建設的重要途徑,是我校重點(diǎn)工作之一,目前我校青年教師隊伍的整體素質(zhì)亟待提高,培訓工作尤顯重要,學(xué)校應及時(shí)總結培訓經(jīng)驗,制定改進(jìn)措施,爭取取得更好的成績(jì)。

  最新小學(xué)青年教師培訓總結2

  為推進(jìn)縣教育局在全縣開(kāi)展的青年教師“四達標”工程活,我校在校領(lǐng)導的重視下,于20XX年11月26日組織青年教師進(jìn)行了其中一項:信息技術(shù)的培訓,培訓內容為教學(xué)中常用的ppt課件制作方法,F將培訓情況小結如下:

  一、保時(shí)保質(zhì),完成培訓任務(wù)

  在此次培訓過(guò)程中,教導處要求青年教師按時(shí)到達培訓教室,為有課的教師安排好課,保證他們安心參加培訓,并做好教師參訓的考勤記載。

  教導處聘請我校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓教師,要求他根據我校教學(xué)實(shí)際的需求和老師們的基礎選好所教內容,并形成教案,在講授時(shí)要耐心細致,一步一步過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)半天的培訓,全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯,圖片、聲音的插入,幻燈片出現的方式等操作方法,達到了培訓目的。

  二、課后督促,提高制作水平

  如今的公開(kāi)課很少有教師不使用多媒體輔助,課件、學(xué)件的制作和使用普遍存在。其中最常見(jiàn)的制作工具要數ppt了。通過(guò)這次培訓,要求青年教師在培訓課后深入學(xué)習制作ppt和相關(guān)理論,由簡(jiǎn)入繁,給自己定計劃,怎樣制作學(xué)生才容易懂,還可以通過(guò)網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習,對ppt制作進(jìn)行更深的認識,掌握更多制作的技巧,如:用陀螺旋這個(gè)動(dòng)畫(huà)效果制作會(huì )動(dòng)的小車(chē)、畫(huà)一些物體運動(dòng)的軌跡等。這樣能更好的讓學(xué)生集中注意力,提高他們的學(xué)習興趣,能在教學(xué)中感受到:當我試著(zhù)制作一個(gè)課件時(shí),發(fā)現學(xué)生比以前感興趣多了,心里充滿(mǎn)自豪!體會(huì )到課件制作和使用能真正的為我們的教學(xué)服務(wù),提高課堂效率。

  三、創(chuàng )優(yōu)爭先,形成比賽機制

  為激發(fā)青年教師的學(xué)習熱情,鼓勵和表彰他們的學(xué)習成果,教導處組織了青年教師ppt課件制作比賽,經(jīng)過(guò)評審:陳鵬、李松、范榮華獲一等獎;葛宗紅、黃平、楊柳、劉昊、肖凌華獲二等獎;葉萍、郝言章、孟云、周麗娜、許海燕、熊峰、萬(wàn)宇、盧馮偉獲三等獎。此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了青年教師的學(xué)習熱情,讓他們認識到了自身的.不足,引發(fā)了他們今后要適應現代教學(xué)的更新?lián)Q代,不斷補充自己的教學(xué)手段,最終為自己的教育事業(yè)服務(wù)。

  最新小學(xué)青年教師培訓總結3

  本學(xué)期,我校積極開(kāi)展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓工作,有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用,青年教師們在各種基本功中有了很大的長(cháng)進(jìn);仡櫸覀兊墓ぷ,主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì ):

  一、高度重視,形成共識

  隨著(zhù)教育改革的不斷深化,時(shí)代和形勢的需求,對學(xué)校教育提出了更新的要求和挑戰,為此,我校領(lǐng)導班子在校長(cháng)的領(lǐng)導下,調整辦學(xué)思路,提出了新的目標。

  學(xué)校領(lǐng)導班子成員深刻體會(huì )到:教師的不斷優(yōu)化是一所學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,必須全面提高教師隊伍的素質(zhì),才能保證我校教學(xué)目標的順利實(shí)現,我們認為,加強教師隊伍的建設是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學(xué)校工作的重要內容之一,從一定意義上講,教師素質(zhì)的高低決定了學(xué)校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我校領(lǐng)導班子成員的共識,同時(shí)我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認為只有學(xué)習和掌握先進(jìn)的教育教學(xué)思想和方法才能為當今社會(huì )所接納,因此,“愛(ài)校善教,廣博進(jìn)取”成了教師的座右銘。

  二、周詳計劃,常抓不懈

  我校青年教師多,35歲以下的青年教師占全體教師的70%,他們大都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,可塑性大,教學(xué)熱情高,但實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗不足,針對這一情況,我校采取了以下措施:

 。ㄒ唬┳デ嗄,促上進(jìn)。

  青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望,隨著(zhù)一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實(shí),迅速提高青年教師的教學(xué)技能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  1、師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,我校大量新進(jìn)了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長(cháng)為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問(wèn)題。為此,我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規范教育,以《教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據,堅持理論與實(shí)踐相結合,教育全體青年教師樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的正確觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀(guān)念、態(tài)度和遠大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。

  2、師徒結對。青年教師在教學(xué)上應該說(shuō)是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來(lái),這就需要給他們在走上講臺時(shí)有一個(gè)好的引導,好的榜樣,好的導師。師徒結對無(wú)疑能起到這樣的作用,達到這樣的目的。我們每年都召開(kāi)兩次的青年教師師德暨教學(xué)教學(xué)工作。抓好骨干,也就推動(dòng)了全校教學(xué)工作的發(fā)展。在這方面,我校采取立足當前、統籌安排、采取了一系列行之有效的措施。

  3、放手挑擔。青年教師充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力。經(jīng)過(guò)一年的師傅指導和自身努力,他們不僅在教育思想成熟起來(lái),而且在教學(xué)業(yè)務(wù)上也形成了自己的特點(diǎn),在這基礎上,我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔,有的承擔高年級教學(xué)工作,有的承擔科研工作。在工作中,我們堅持“信而用之,用之不疑”的原則,這樣,青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,努力工作,顯示出他們思維敏捷,具有獨創(chuàng )精神的特點(diǎn)。

  4、跟蹤指導。青年教師具有一定的不穩定性,這不僅反映在處事待人上,也反映在教學(xué)工作中。我們掌握青年教師這一特點(diǎn),除了加強思想教育外,在教學(xué)業(yè)務(wù)上采用跟蹤指導的方法,對其備課、上課、批改作業(yè)等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時(shí)幫他們尋找規律;在跟蹤中,我們堅持激勵上進(jìn)的原則,促進(jìn)青年教師不斷完善自身的教學(xué)方法,不斷提高駕馭教材和課堂教學(xué)、作業(yè)指導等技能。在跟蹤中,盡量挖掘青年教師的潛在能力,使其在教學(xué)中發(fā)揮自己的長(cháng)處,以期形成自己的教學(xué)特色。

 。ǘ┳サ湫,促競爭。

  教學(xué)工作需要具備很強的工作責任心。如何促使教師主觀(guān)上不斷地增強工作責任心,迅速提高自己的技能呢?這就需要學(xué)校為他們創(chuàng )設一定的競爭氣氛圍,我們的做法是:

  1、特色展示。每一位教師在多年的教學(xué)積累中形成自己的教學(xué)經(jīng)驗或特色,就是青年教師也有自己的長(cháng)處或特點(diǎn)。我們通過(guò)教學(xué)評比,讓每一位教師展示自己的特色,如有的教師善于指導朗讀;提高。有的善于引導激發(fā)學(xué)生發(fā)言的興趣等等。通過(guò)特色展示,不僅達到了互相學(xué)習的目的,也促使教師在教學(xué)技能上不斷完善。同時(shí),這也給一些教學(xué)無(wú)專(zhuān)長(cháng)、方法老一套的教師上了一堂生動(dòng)的課。

  2、重點(diǎn)扶植。俗話(huà)說(shuō),五個(gè)手指伸出來(lái)有長(cháng)短。在教師中,能力高低應該說(shuō)是客觀(guān)存在的。如何做到齊頭并進(jìn),這就需要對兩頭進(jìn)行關(guān)心、幫助。對教學(xué)能力強的教師或教研組,我們采用大力支持、放手自主,讓這些教師或教研組自己管理自己,創(chuàng )造機會(huì )讓他們露面,展示才能,創(chuàng )造機會(huì )讓他們去獲獎,去爭取更大、更多的獎勵。對一些在教學(xué)上有困難的教師,我們對他們多一些指導,少一些指責;多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他們樹(shù)立信心,使他們一點(diǎn)一點(diǎn)提高教學(xué)技能。

 。ㄈ┳セ,促技能。

  為進(jìn)一步深化對新課程理念的學(xué)習與思考,全面推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程,切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  三、明確方向,仍須努力

  雖然我們已取得了一定的成績(jì),但隨著(zhù)科技的發(fā)展,人的素質(zhì)內容也不斷地更新,只有用更高的標準去要求,才能達到更新的水準,作為肩負培養新世紀接班人重擔的人民教師,更應該不斷學(xué)習,充實(shí)自己,這樣才能不負時(shí)代的重托、人民的希望,才能為培養建設社會(huì )主義的人材作出貢獻。

  我們將繼續加大培養青年教師全面素質(zhì)的力度,促進(jìn)我校青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為創(chuàng )造XX小學(xué)更美好的未來(lái)貢獻我們的力量。

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