好方法好思路好經(jīng)驗總結（精選11篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的好方法好思路好經(jīng)驗總結（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇1
時(shí)光飛逝，轉眼已到20xx，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在這個(gè)播種的時(shí)候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計劃如下：
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持學(xué)習，為培養出符合建設新時(shí)期中國特色的社會(huì )主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書(shū)又育人。
四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì )他們的學(xué)習認識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現專(zhuān)業(yè)特色，用內容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節，興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
四、課外活動(dòng)
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動(dòng)，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂(lè )中領(lǐng)悟學(xué)習方法，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。
以上四個(gè)方面就是我20xx的個(gè)人工作計劃，希望各們領(lǐng)導，各位同仁批評指正，并加以監督。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇2
一、指導思想
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，緊緊圍繞區教育局的教學(xué)工作重點(diǎn)，堅持教育創(chuàng )新，深化教育改革，加大教研教改力度，加強校本培訓力度，促進(jìn)教師隊伍建設，加快教育信息化步伐，促進(jìn)教育新跨越。樹(shù)立以人為本的教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展，尋求學(xué)校發(fā)展的新突破。
二、工作目標
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學(xué)案例和教學(xué)反思為切入點(diǎn)，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程，解讀新課程，實(shí)踐報告新課程。
2、以校本研究為重點(diǎn)，加強師資培訓力度，圍繞學(xué)校中心課題確立教研組小課題研究項目，扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，有層次、穩固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力
3、提高教改實(shí)驗的科技含量。按計劃做好現有課題的階段研究與推廣工作。促使教師在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域做出新的研究和設想，推動(dòng)教學(xué)工作不斷創(chuàng )新，不斷發(fā)展。
4、加強教學(xué)監控，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動(dòng)入手，開(kāi)展系列教學(xué)展示評比活動(dòng)，提高教師教學(xué)技能。從學(xué)生學(xué)習活動(dòng)入手，組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)習競賽活動(dòng)。認真做好年級教學(xué)的質(zhì)量檢測工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、實(shí)行教學(xué)工作達標評優(yōu)制。制定完善教學(xué)評估標準，增強管理的實(shí)效性、科學(xué)性、可操作性。
6、繼續實(shí)行名師工程，樹(shù)立品牌意識，發(fā)揮名師效應，提高學(xué)校的知名度和辦學(xué)效益。
三、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┮宰灾鹘逃纳罨c延續為契機，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革實(shí)驗。
1、積極推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗，創(chuàng )造新型的自主教育模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。數學(xué)教師要自修數學(xué)奧林匹克教材，研究數奧的解題思路，語(yǔ)文教師要研究速讀滲透的思想，英語(yǔ)要研究如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣，用新理念武裝教師，提高質(zhì)量。
2、以課程為載體，以科研為手段，以活動(dòng)為紐帶，以規范的工作制度為保證。有計劃地組織師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設。實(shí)行圖書(shū)館、閱覽室全天開(kāi)放，為教師提供學(xué)習的場(chǎng)所和條件，教育理論研究會(huì )要組織好教師的學(xué)習研究，舉辦讀書(shū)節、讀書(shū)報告會(huì )等活動(dòng)，提倡師生共寫(xiě)日記，形成熱愛(ài)、崇尚書(shū)籍的氛圍。
3、重視研究，不斷積累經(jīng)驗。各教研組通力合作開(kāi)展新課標的實(shí)驗研究和熱點(diǎn)問(wèn)題研討活動(dòng)，幫助教師將課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結合，既有理性思考，又有實(shí)踐探索，及時(shí)發(fā)現、研究和解決課程改革實(shí)驗過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。把十五課題的研究?jì)热葑鳛樾１狙芯康幕緝热�。各教研組要圍繞學(xué)校研究課題，確立教研組小課題研究項目，召開(kāi)課改研討會(huì )，開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，使新教材實(shí)驗研究工作落到實(shí)處，力爭通過(guò)實(shí)驗工作出經(jīng)驗、出名師，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。
4、繼續把書(shū)寫(xiě)、表達、積累作為奠定學(xué)生文化修養，夯實(shí)基礎的重要任務(wù)來(lái)抓，監控每個(gè)班的整體發(fā)展軌跡，建立發(fā)展軌跡監控表，總結培養方法，提高整體水平。
�。�1）營(yíng)造寫(xiě)字的文化氛圍。寫(xiě)字是一種最簡(jiǎn)潔易行而又最有效的素質(zhì)教育形式之一，學(xué)校良好的自然環(huán)境配以書(shū)畫(huà)特色的藝術(shù)氛圍則更有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展。學(xué)校走廊、展覽櫥窗、教師黑板報都創(chuàng )建出書(shū)畫(huà)作品展覽園地，步入學(xué)校就仿佛跨進(jìn)藝術(shù)的殿堂。每天下午安排15分鐘的寫(xiě)字課時(shí)間，讓學(xué)生在輕愉快的古典音樂(lè )、民族音樂(lè )聲中練習寫(xiě)字。營(yíng)造這樣一種氛圍，既增強學(xué)生審美能力與表現美的能力，更培養了學(xué)生的書(shū)法興趣愛(ài)好，陶冶了情操，豐富了學(xué)生的課外生活。
�。�2）每天要有10分鐘的口語(yǔ)交際時(shí)間，教師引導學(xué)生關(guān)心天下事、國家事、身邊事，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，培養學(xué)生的認識水準，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。
�。�3）要重視日常積累。要求從以下幾個(gè)方面入手：
一、平時(shí)教學(xué)課文，及時(shí)梳理積累。教學(xué)每一篇課文時(shí)，指導學(xué)生將必須積累的知識從課文以及課文的預習提示、自讀提示、注解、思考和練習中挑出來(lái)，在每一個(gè)教學(xué)單元結束之后，進(jìn)行歸納和整理。
二、擴大課外閱讀，做好知識延伸積累。教師要組織學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀訂閱的報紙刊物，并把有關(guān)知識整理出來(lái)。也可以利用寒假和暑假，要求學(xué)生閱讀與課文有關(guān)的原著(zhù)。為防止盲目和消極閱讀，教師要指導學(xué)生訂出閱讀計劃，擬訂讀書(shū)目的，并要求他們做好摘記，寫(xiě)好讀后感，教師要定期進(jìn)行檢查。
三、教師精選傳授，搞好針對性積累。幫助學(xué)生選擇積累與課文內容有關(guān)的詩(shī)歌、對聯(lián)，典故、名言警句、中外國重要作家作品簡(jiǎn)介等等。結合學(xué)習課文，在分析課文的過(guò)程中介紹給學(xué)生；利用語(yǔ)文早讀自習，一天學(xué)一點(diǎn)，長(cháng)時(shí)期積累，積少成多。
�。ǘ⿵娀虒W(xué)基礎管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教學(xué)工作的管理力度，強調教學(xué)管理層次性。教導處、年級組、班級層級負責，認真搞好教學(xué)五認真的檢查評估工作，大力倡導嚴謹認真的教風(fēng)，堅決杜絕弄虛作假、搪塞應付的不良行為，每月月評估實(shí)行達標評優(yōu)制，公正公平的對每位教師的工作做出評價(jià)，使月評估成為促進(jìn)教師發(fā)展，正確認識自身價(jià)值的一種積極有效的手段。
2、加強學(xué)科組、教研組建設。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。我們將把加強學(xué)科組、教研組建設，強化教學(xué)基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)教師整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、教研組建設方面，我們在加強四要（要具體的教研組活動(dòng)計劃；要在教研組長(cháng)負責下進(jìn)行的集體備課；組員在教研組內要有明確分工，形成工作合力；要有具體的教研組活動(dòng)記載）的同時(shí)，要搞好教研組的教材分析，上好起始課和研究課，加強各年級的教學(xué)指導，定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，主管教學(xué)工作的行政人員，要參與教研組活動(dòng)，與組員同學(xué)習、同討論、同研究，期末，在教研組內自評，成果展示（拿出具體的實(shí)績(jì)，由每一個(gè)年級組長(cháng)公開(kāi)匯報）的基礎上，評出優(yōu)秀教研組。
3、做實(shí)教學(xué)常規工作。
�。�1）全面落實(shí)教學(xué)工作。走素質(zhì)內涵發(fā)展道路，開(kāi)發(fā)校本課程，形成辦學(xué)特色，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。
�。�2）有效落實(shí)好教學(xué)各項常規制度。一是行政帶班的檢查及記載制度；二是教師教學(xué)工作的每月教學(xué)考評制度；三是教學(xué)自我剖析制度（逐月進(jìn)行教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)案例的征集與評比）；四是教育過(guò)程監控，質(zhì)量分析制度；五是聽(tīng)課評課制度；六是對教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節教導處將采取多種形式，深入細致地做好檢查，督促工作。加強隨堂課聽(tīng)課力度。要求主管教學(xué)的行政人員聽(tīng)課數全學(xué)期80節以上，教研組長(cháng)全學(xué)期聽(tīng)課數20節以上，教師每周聽(tīng)課不少于一節。
4、加大檢測調研力度；進(jìn)一步重視課堂教學(xué)的質(zhì)量效益，每月對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研抽測，對調研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報，對存在的問(wèn)題共同探討，提出整改措拖。六年級每單元進(jìn)行一次抽測，召開(kāi)一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，隨時(shí)調整教學(xué)策略，行政領(lǐng)導實(shí)行包班包科制，同六年級的教師一道完成好畢業(yè)班的教育教學(xué)任務(wù)。
5、加強對綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)指導教師要引導學(xué)生，從生活和社區中去尋找、發(fā)現自己感興趣的問(wèn)題，然后進(jìn)行交流和篩選，確立若干個(gè)主題，并有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展調查，觀(guān)察上網(wǎng)，實(shí)驗咨詢(xún)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增強探究和創(chuàng )新意識，學(xué)習科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，壯大骨干教師群體。
一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創(chuàng )造條件，為他們搭設成長(cháng)的階梯。
1、繼續高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會(huì )，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
2、加強骨干教師、希望之星、科研型教師、教研組長(cháng)隊伍的建設，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗。扎實(shí)推進(jìn)傳幫帶，在青年教師中樹(shù)立學(xué)習之風(fēng)，比崗位成才，比崗位貢獻。繼續實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結合課、新教師亮相課、教研組研討課等活動(dòng)。積極參加區教育局組織的各類(lèi)課堂展示活動(dòng)，力爭在活動(dòng)中再展學(xué)校新亮點(diǎn)。
3、要加強教師綜合能力的培養。教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來(lái)抓。組織好以寫(xiě)字、演講、說(shuō)課、課件制作等為主要內容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)。特別是要通過(guò)計算機技能培訓，多媒體制作培訓，網(wǎng)絡(luò )技能培訓、網(wǎng)頁(yè)制作等教學(xué)業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)，構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教師新形象。
4、要進(jìn)一步加大對骨干教師獎勵的力度。繼續實(shí)施好優(yōu)秀骨干教師獎勵制度。進(jìn)一步調動(dòng)骨干教師的工作積極性，穩定骨干教師隊伍，建立好教師成長(cháng)檔案袋。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇3
新世紀的教師，應具有高尚的師德，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，能夠掌握和運用教育科研前沿成果，創(chuàng )造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規律，拓展學(xué)科知識，強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。
20xx年7月，我來(lái)到了xx學(xué)院，開(kāi)始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面，面對教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢，對每一節課都精心準備、全力以赴，以飽滿(mǎn)的熱情全身心投入工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取。一年來(lái)，我先后擔任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科《英語(yǔ)語(yǔ)音》、《英語(yǔ)閱讀》，和應用技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)商貿專(zhuān)業(yè)《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗尚淺，我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)長(cháng)期隨堂聽(tīng)課虛心向前輩請教，并認真反思比較，努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外，作為高校教師，我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導學(xué)生，注重教書(shū)育人，樹(shù)立為人師表的良好形象。
然而，教書(shū)育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會(huì )有境界，有思路才會(huì )有出路，在認真學(xué)習了學(xué)校發(fā)展規劃和各部門(mén)工作目標后，針對自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作計劃如下：
第一，思想方面。作為一名青年教師，首先要堅持學(xué)習黨的理論知識，牢牢把握黨員標準，嚴于律己，繼續忠誠于黨的教育事業(yè)，具有高度的責任感，服從工作安排，積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外，在未來(lái)工作中，努力貫徹執行黨的教育方針政策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，遵紀守法弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)展現一名青年教師的風(fēng)采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展，使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
第二，教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師，首要任務(wù)是要教好書(shū)，我認為要保證這一點(diǎn)，應該從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。
1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。
�。�1）學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思多想多寫(xiě)的習慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
�。�2）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
在其他老師的幫助和指導下，堅持教學(xué)相長(cháng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己不斷成長(cháng)。
2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。
精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。認真準備教案、課件，不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注基礎較差的學(xué)生，幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習，提高自己的計算機水平。
5、勇于創(chuàng )新，全面發(fā)展。
根據社會(huì )的變化與教育改革的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現和改正自己的不足，調整自己的知識結構與能力結構，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境，認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù)，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學(xué)、系統的駕馭教學(xué)內容成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現"教—學(xué)—研"一體化，理會(huì )生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據，又有實(shí)踐創(chuàng )新，使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。
第三，科研方面�？茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分。教學(xué)需要科研作為基礎，作為引導，而有了科學(xué)的研究，教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證。無(wú)疑，科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生，現階段在科研方面，我是一個(gè)新手，基礎相對薄弱，但我有信心做得更好。在接下來(lái)的五年里，我將把教學(xué)作為一個(gè)大的研究方向，結合英語(yǔ)技能和文化的相關(guān)內容逐步形成自己穩定的研究興趣和方向，以教學(xué)實(shí)踐為基礎，以科學(xué)理論為依托，爭取在五年之內發(fā)表相關(guān)文章數篇，提高自己的科研水平。
在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，我將繼續帶著(zhù)我的激情教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中創(chuàng )新。不斷完善自己，發(fā)展自己。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇4
高中生物，是高中階段的一門(mén)重要課程。對于理科生來(lái)說(shuō)，尤其如此。要學(xué)好高中生物課，不僅要有明確的學(xué)習目的，還要有勤奮的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。針對生物學(xué)科的特點(diǎn)，要學(xué)好高中生物，建議做到以下幾個(gè)方面。
第一，教科書(shū)要熟爛于心。
生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。
書(shū)中的圖例、實(shí)驗、涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時(shí)常歸納、總結重點(diǎn)詞，如“功能、“作用”、“本質(zhì)是”，這些都要留心，書(shū)上的黑體字要背下來(lái)，如“基因是有遺傳效應的DNAa的片段”，這往往是高頻考點(diǎn)。
第二，要選擇一到兩本輔導書(shū)(多了就沒(méi)工夫看了)。
一定要吃透，高中三年我一直用《教材完全解讀》(王后雄主編)和《高效學(xué)習法》(薛金
星主編)，覺(jué)得就很夠用了。前者會(huì )把每個(gè)知識點(diǎn)細致地分析一下，是一本服務(wù)于課前預習、課后歸納整合的教輔，幫你夯實(shí)基礎;后者則服務(wù)于課后，歸納比較凝練，重在教授做題的方法，讓你快而準做題，沖擊高分。
第三，最重要的是做題與總結。
1)把做題當成積累。
在做題中你會(huì )逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題，出題套路會(huì )比較固定，答案也很固定。比如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關(guān)的知識點(diǎn);又如，問(wèn)神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間為什么是單向傳遞的、要答“神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物是很有規律的一個(gè)學(xué)科掌握這些�？家恍┛c(diǎn)的知識點(diǎn)，會(huì )保證得一個(gè)中等、穩定的分數。
2)將經(jīng)典的題收入記憶中。 每一道生物題其實(shí)都是老師們智慧的結晶，一些考點(diǎn)，單獨考的時(shí)候并不難，你甚至可以不假思索地回答出來(lái)，但出題人往往會(huì )將你在不同階段學(xué)到的知識歸納、找出其共性進(jìn)行考察，這樣就考察了你對知識點(diǎn)掌握的準確性，以及舉一反三、融會(huì )貫通的能力。這種題一般為選擇題。例如：?jiǎn)?wèn)：下列哪細胞器可以產(chǎn)生水?然后給你列出了如下細胞器：核糖體、葉綠體線(xiàn)粒體、溶酶體、液泡等等,A、B、C、D四個(gè)選項分別包含了上述細胞器中的幾種，你就要動(dòng)用之前學(xué)過(guò)的所有關(guān)于細胞器內的反應的知識點(diǎn)：在學(xué)蛋白質(zhì)時(shí)，學(xué)了脫水縮合可以產(chǎn)生水，場(chǎng)所：核糖體。在學(xué)細胞呼吸時(shí)，學(xué)了有氧呼吸第三步時(shí)會(huì )產(chǎn)生水，場(chǎng)所：線(xiàn)粒體內膜，所以答案為：線(xiàn)粒體、核糖體。通過(guò)這道題，你可以歸納出：能產(chǎn)生水的細胞器有線(xiàn)粒體、葉綠體 --- 這，就轉化成你自己的積累了。這樣一來(lái)，做題不僅檢驗了你的知識掌握的怎么樣，還替你歸納、總結了知識點(diǎn)，豐富了你的知識儲備所以，對經(jīng)典的題適當加以記憶，會(huì )讓你的知識網(wǎng)交織的更緊密，不失為沖擊高分的良策。
3)選擇兼顧速度與準度。 在平時(shí)的練習中，一套題往往會(huì )包含30-40 道選擇題，每道題大約分值在1-2分，但可別小瞧了選擇題，正式的.高考中一個(gè)選擇要占6分，相比較而言，大題的一個(gè)空也就1-2分所以說(shuō)，選擇好壞對試卷的分數起著(zhù)很大的決定性。在平時(shí)的訓練中有些同學(xué)往往做到一半就失去了耐心，繼續答時(shí)準確率就大大下降。對于這種情況，不妨嘗試此法：按從前往后的答題順序，先把考察概念，定義，識圖(甚至看一遍題就能給出答案的)的簡(jiǎn)單題先答上，然后回頭攻克涉及分析較繁瑣，計算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自信心有了，也能避免被難題卡住，造成簡(jiǎn)單題沒(méi)時(shí)間考慮的情況。此外，記錄自己每次在選擇題上花費的時(shí)間也是很重要的，爭取每次都能在速度與準確性上有所突破。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇5
通過(guò)分析近年來(lái)考研政治真題，我們不難發(fā)現：考研政治主觀(guān)題分值穩定在總試題分值的一半。我們常說(shuō)主觀(guān)題容易失分，但掌握一定的技巧后我們或許會(huì )發(fā)現它其實(shí)是容易得分的地方。在考研政治中要想取得好的成績(jì)，對于理論知識的很好地掌握是毋容置疑的，但掌握一定的答題技巧可能會(huì )起到事半功倍的效果。如果考生掌握的知識量不相上下，而答題技巧不同，這樣很有可能會(huì )使考生總分拉出不小差距。為此，考生應對主觀(guān)題的答題技巧有足夠的重視與了解，其內容主要有以下幾個(gè)方面：
第一，認真審題。
這一環(huán)節至關(guān)重要，是決定能否答好試題的關(guān)鍵，此部分包括審材料和審設問(wèn)兩部分。閱讀材料的目的不僅要明白其主旨，更重要的是找到與設問(wèn)相關(guān)的有用材料，進(jìn)而將其與相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，為答題做準備。
第二，列出材料所體現的知識點(diǎn)或原理及方法論。
此部分重要在于它即是我們常說(shuō)的"得分點(diǎn)"，審題也是為其打基礎的，此步要求考生答題時(shí)要全面，不建議局限于某一個(gè)知識點(diǎn)。因為考研政治中主觀(guān)題的知識點(diǎn)很有可能是交叉的，甚至是跨學(xué)科的。
第三，聯(lián)系實(shí)際。
眾所周知，考研政治與時(shí)事政策聯(lián)系緊密，試題所選的材料一般也是與我們生活息息相關(guān)的新聞、熱點(diǎn)及事件等等。它主要考察我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這就要求我們緊密聯(lián)系材料和實(shí)際進(jìn)行分析，最好能夠結合自身將自己的態(tài)度和做法表達出來(lái)。
最后，進(jìn)行總結。
此步可以進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要地概括，一兩句話(huà)即可。不過(guò)總結的內容一定要再次體現材料中重要考點(diǎn)。如果前面思路不清晰，寫(xiě)好總結其實(shí)可以作為補救的一個(gè)好方法，它也有可能成為自己的得分點(diǎn)。因此此步不可小覷，它看起簡(jiǎn)單實(shí)則重要。
總之，在做考研政治主觀(guān)題時(shí)，切忌盲目答題，建議認真考慮問(wèn)題或列出知識點(diǎn)找到得分點(diǎn)后再動(dòng)筆。教師批改是以得分點(diǎn)為標準進(jìn)行評判的，所以知識點(diǎn)是得分的關(guān)鍵，如果在時(shí)間允許的范圍內，為了保障得高分，建議更多地總結、分析材料中的知識點(diǎn)，充實(shí)試題的答案，以上即是考研政治主觀(guān)題答題的一些技巧，希望會(huì )對考生有所幫助。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇6
最開(kāi)始我們就是軍訓，秋老虎正厲害的時(shí)候，我們在電大的操場(chǎng)上，曬的很多同事都脫皮，一直訓了十天，自己都很佩服自己是怎么堅持過(guò)來(lái)的。緊接著(zhù)我們就投入到酒店的正式開(kāi)荒中。
首先領(lǐng)導安排我們去打掃庫房，因為前期有很多物品要進(jìn)店，所以我們要先把庫房打掃干凈，好存放物品。第一次給我們安排了三個(gè)庫房進(jìn)行清理，很快經(jīng)理安排好了分工，我們各自領(lǐng)取工具進(jìn)行清理。
庫房是水泥地面的，因為有很多土，我們先在上面撒了一些水，避免灰塵飛揚，然后用掃把把一些大的垃圾清理一遍。因為刮膩子的原因，水泥地面上有很多白色殘留東西，我們事先準備了小鏟子，同事們排成一橫排，然后都蹲在地上，用鏟子奮力的清理�？赡苁且驗闀r(shí)間長(cháng)了的原因，那些東西很難鏟除，有些要用水泡一下才可以清理掉。他們在前面清理，后面有幾個(gè)同事用掃把把清理出的地方用掃把打掃干凈，還有幾個(gè)隨后用干凈的拖布拖地，把原先有些臟兮兮的水泥地面，打掃的干干凈凈。用了一天時(shí)間把三個(gè)庫房都清理了，看著(zhù)干凈的庫房，我們心里有一種難以泯滅的自豪感。
有了干凈的庫房，酒店進(jìn)了一批貨架子，我們就自己動(dòng)手組裝，剛開(kāi)始有點(diǎn)摸不著(zhù)路子，剛組裝的貨架子有點(diǎn)不結實(shí)，但是幾個(gè)之后我們就能組裝的又快又好。接下來(lái)很多物品就要進(jìn)店了，因為成本部的人員有限，我們這些人又幫他們驗收入庫，或者使用部門(mén)直接驗收到自己的部門(mén)。那時(shí)候已經(jīng)是寒冬了，每天都有幾車(chē)貨要來(lái)，我們就是酒店的廣場(chǎng)上等著(zhù)卸車(chē)，清點(diǎn)數量，檢查物品是否合格，做收貨記錄。做收貨記錄也需要注意很多東西，要跟合同核對是否一致，不一致的需要另作說(shuō)明，我們盡可能做到事事清晰明白。
現在距離酒店開(kāi)業(yè)時(shí)間越來(lái)越近了，我們需要做的有很多很多，財務(wù)金蝶軟件的培訓，前臺西軟的培訓，每一項都迫在眉睫，酒店的開(kāi)荒是累的，是苦的，同樣學(xué)到的東西也是最多的，這個(gè)不管是在以后的工作中，甚至是以后人生的道路中，都受益匪淺。酒店正常營(yíng)業(yè)以后，因為參與酒店開(kāi)荒，會(huì )比其他沒(méi)有參加過(guò)開(kāi)荒的同事更加了解的酒店事物，進(jìn)而能更好的參與到酒店的運營(yíng)當中。希望通過(guò)我們的努力，使我們的酒店在開(kāi)業(yè)的時(shí)候得到所有人的認可。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇7
眨眼間本學(xué)期就要結束了，這學(xué)期我擔任四年級數學(xué)教學(xué)，這是我當教師以來(lái)第一次任教四年級數學(xué)，心里壓力比較大，為了適應數學(xué)教學(xué)工作的要求，認真學(xué)習數學(xué)新課程標準，積極向其他老師請教，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，認真制定教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織、有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大進(jìn)步，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
一、認真備課。
剛開(kāi)學(xué)，認真研讀四年級的數學(xué)教材、教參以及《新課程標準》，上課之前都認真學(xué)習視頻課，模仿優(yōu)秀教師的上課模式，然后結合本班的實(shí)際情況，制定符合本班實(shí)際的課堂教學(xué)設計。另外充分利用課后習題的作用，設計好鞏固練習。
二、上課。
創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。在課堂上注重調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主動(dòng)性。讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快，在課堂上教師盡量講得少，讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多一些，同時(shí)照顧各個(gè)不同層次的學(xué)生，讓他們得到不同層次的提高。
三、虛心請教其它教師。
在教學(xué)上，遇到有疑問(wèn)的題目，及時(shí)向其他教師虛心請教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)積極聽(tīng)他們的課，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)。
作業(yè)的布置有層次性，每次作業(yè)都堅持面批，當面點(diǎn)出錯題，不指明錯處讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力另外在課堂上找出錯誤的題目，全班共同找出錯誤的地方，找出解決的辦法，減少同類(lèi)型的錯誤，鼓勵學(xué)生獨立。
五、注重對后進(jìn)生的輔導。
對于學(xué)習有困難的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們進(jìn)行輔導，尤其是對計算有困難的學(xué)生，通過(guò)一些口算練習，增強學(xué)生的計算能力，提高計算率。一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，我們有部分學(xué)生與開(kāi)學(xué)初相比有一定程度的進(jìn)步，課后也能認真完成作業(yè)，但是也有一些學(xué)生，學(xué)習上有問(wèn)題不敢問(wèn)老師，課后作業(yè)比較馬虎，錯誤率比較多。這學(xué)期的教學(xué)工作有好的地方，也有很多的不足，我將繼續努力，不斷吸取別人的長(cháng)處，彌補自己的不足，努力提高自身素質(zhì)，使自己的教學(xué)走上一個(gè)新臺階。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇8
把關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更是要特別多的給以熱情幫助，使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在自己把愛(ài)奉獻給學(xué)生的同時(shí)，也在收獲著(zhù)學(xué)生們的愛(ài)。一句句親切的問(wèn)候，讓我感到欣慰。只有時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、一切為了學(xué)生的老師，才有可能聽(tīng)到那一聲聲發(fā)自腑肺的清脆甜美的呼聲——“老師好！”。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )聽(tīng)課，知道學(xué)習，生已掌握些基本的數學(xué)知識，認識了數學(xué)。教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jì)，但是在過(guò)去的一學(xué)期的工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如，教師自身的素質(zhì)還有待提高、學(xué)生能力的培養還有待加強、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差等的問(wèn)題依然存在。
就此，我談一下自己的下一步工作目標和努力的..：
1.提高自身素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)的提高，很大程度上依賴(lài)于老師。我們要跟上時(shí)代的要求重視科學(xué)文化知識的學(xué)習并不斷更新，用新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解、新信息聯(lián)系各自學(xué)科實(shí)際，在活動(dòng)中向學(xué)生進(jìn)行高質(zhì)量的素質(zhì)教育，使學(xué)生增長(cháng)知識、啟發(fā)思維、激發(fā)學(xué)習研究的欲望。在書(shū)香中成長(cháng)，在網(wǎng)絡(luò )中成長(cháng)，在案例中成長(cháng)，在反思中成長(cháng)。并且要多學(xué)習老教師的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中要多留心。
2.在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子.的問(wèn)題，而不是一味的難、廣。要從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多.取游戲式的教學(xué)，引導學(xué)生樂(lè )于參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。重視引導學(xué)生自主探索，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和學(xué)習數學(xué)的興趣�？紤]學(xué)生實(shí)際的思維水平，切實(shí)加強基礎知識和基本技能的教學(xué)，不斷對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，培養良好的學(xué)習習慣。并且緊抓備課環(huán)節，為向40分鐘要效率做準備。
3.加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，處理好教師、學(xué)生、家長(cháng)三方的關(guān)系。適當教給家長(cháng)一些正確的指導孩子學(xué)習的方法，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活的氛圍。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇9
把關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更是要個(gè)性多的給以熱情幫忙，使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。我堅信：只有當學(xué)生理解了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在自己把愛(ài)奉獻給學(xué)生的同時(shí)，也在收獲著(zhù)學(xué)生們的愛(ài)。一句句親切的問(wèn)候，讓我感到欣慰。只有時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、一切為了學(xué)生的老師，才有可能聽(tīng)到那一聲聲發(fā)自腑肺的清脆甜美的呼聲――“老師好！”。
透過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )聽(tīng)課，明白學(xué)習，生已掌握些基本的數學(xué)知識，認識了數學(xué)。教學(xué)工作中也取得了必須的成績(jì)，但是在過(guò)去的一學(xué)期的工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如，教師自身的素質(zhì)還有待提高、學(xué)生潛力的培養還有待加強、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差等的問(wèn)題依然存在。
就此，我談一下自己的下一步工作目標和努力方向：
1.提高自身素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)的提高，很大程度上依靠于老師。我們要跟上時(shí)代的要求重視科學(xué)文化知識的學(xué)習并不斷更新，用新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解、新信息聯(lián)系各自學(xué)科實(shí)際，在活動(dòng)中向學(xué)生進(jìn)行高質(zhì)量的素質(zhì)教育，使學(xué)生增長(cháng)知識、啟發(fā)思維、激發(fā)學(xué)習研究的欲望。在書(shū)香中成長(cháng)，在網(wǎng)絡(luò )中成長(cháng)，在案例中成長(cháng)，在反思中成長(cháng)。并且要多學(xué)習老教師的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中要多留心。
2.在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問(wèn)題，而不是一味的難、廣。要從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導學(xué)生樂(lè )于參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。重視引導學(xué)生自主探索，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和學(xué)習數學(xué)的興趣。思考學(xué)生實(shí)際的思維水平，切實(shí)加強基礎知識和基本技能的教學(xué)，不斷對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，培養良好的學(xué)習習慣。并且緊抓備課環(huán)節，為向40分鐘要效率做準備。
3.加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，處理好教師、學(xué)生、家長(cháng)三方的關(guān)系。適當教給家長(cháng)一些正確的指導孩子學(xué)習的方法，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活氛圍。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇10
語(yǔ)文課、閱讀課和興趣活動(dòng)課是我們閱讀教學(xué)的陣地，我們可以充分利用這些時(shí)間，向學(xué)生系統地傳授讀書(shū)的方法，包括合理安排讀書(shū)時(shí)間、掌握一般讀書(shū)程序，認真領(lǐng)悟讀書(shū)要求，掌握幾種最基本的讀書(shū)方法、做讀書(shū)筆記等。
1、合理安排讀書(shū)時(shí)間。
�。�1）晨讀——“優(yōu)秀詩(shī)文誦讀”、“書(shū)海拾貝” 、“談天說(shuō)地三分鐘” 、“成語(yǔ)沙龍” 、“一分鐘演講” 。
�。�2）晚上——記自己喜歡的新聞；搜集、剪貼自己喜歡的信息資料，閱讀自己喜歡的圖書(shū)。
�。�3）周末——個(gè)人自讀、親子共讀，每天總閱讀時(shí)間不少于2小時(shí)，并做閱讀筆記。
2、掌握一般讀書(shū)程序。讀書(shū)一般先看封面書(shū)名，再看內容提要、目錄、扉頁(yè)，然后逐頁(yè)閱讀，邊看邊想，不懂之處做上符號。閱讀全書(shū)后再理清條理，思考不懂的問(wèn)題，掌握中心，最后寫(xiě)出讀書(shū)筆記。讀報也要有閱讀順序，即先要通看所有版面，略知全部?jì)热莺�，再抓住重點(diǎn)細看，掌握文章內容。
3、認真實(shí)施讀書(shū)要求。一為眼到、心到、手到；二為不懂就問(wèn)，善于思考；三為要與“說(shuō)話(huà)” 、“作文”緊密結合；四為持之以恒。
4、掌握基本讀書(shū)方法。
要想切實(shí)提高學(xué)生閱讀的實(shí)效，得教授課外閱讀的讀書(shū)方法。精讀、略讀都是閱讀的基本方法，精讀是略讀的基礎，略讀是精讀的補充。只有精讀與略讀互相融合，綜合運用，才能提高學(xué)生的閱讀能力。
5、指導書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
�。�1）批注筆記法。學(xué)生在閱讀時(shí)使用我設計的符號在書(shū)上作批注。如： “△△、——”表示重點(diǎn)詞句，“＊＊、～～”表示優(yōu)美詞句等。
�。�2）提綱筆記法。讓學(xué)生把讀過(guò)的文章寫(xiě)成內容提要，或是讓學(xué)生把讀過(guò)的文章理成結構提綱。
�。�3）摘錄筆記法。如：摘錄詞句、段落、小知識、名言警句等。
�。�4）心得筆記法，即寫(xiě)讀后感。由于三年級學(xué)生作文剛起步，所以要求應降低，寫(xiě)時(shí)只要抓住原文的要點(diǎn)，寫(xiě)出自己的點(diǎn)滴感受與想法即可。
“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，有了系統科學(xué)的方法指導，學(xué)生一定會(huì )真正的愛(ài)上讀書(shū)，并從中收獲更多的知識和樂(lè )趣。
好方法好思路好經(jīng)驗總結 篇11
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉眼間我已從一名高中生升為黑龍江八一農墾大學(xué)莘莘學(xué)子中的一員。懷揣著(zhù)夢(mèng)想與激情，我踏入了大學(xué)的大門(mén)，來(lái)這里已經(jīng)有一個(gè)多月，上周三聽(tīng)的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )讓我受益匪淺。
剛入學(xué)時(shí)，我以為大學(xué)生活會(huì )很輕松，沒(méi)有具體的計劃來(lái)安排自己的時(shí)間，可是聽(tīng)完了交流會(huì )后我發(fā)現大學(xué)生活其實(shí)并不是一個(gè)可以放松學(xué)習的殿堂。要有目標有理想有計劃才能讓生活變得充實(shí)而有色彩。大學(xué)不同于高中，只會(huì )學(xué)習是不行的，還要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，使自己得到磨礪。比如通過(guò)社團和學(xué)生會(huì )讓自己結交更多朋友，同時(shí)培養自己的溝通能力。
首先是幾位學(xué)姐學(xué)長(cháng)們總結自己的學(xué)習與工作上的經(jīng)驗給我們講述一些方法、技巧與要注意的事項等。當然，他人的方法并不一定適合自己，畢竟個(gè)人與個(gè)人之間存在著(zhù)種種不同，但那些技巧與注意事項以及方法，總有我們值得借鑒的。比如姜博學(xué)長(cháng)給我們說(shuō)如何讓自己自信起來(lái)，好幾個(gè)準備考研的學(xué)姐告訴我們那些學(xué)習方法等等。有位學(xué)長(cháng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“做自己不感興趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的�！笔堑�，如果你不感興趣的你就不去做，那你還有什么可做?那么就是你一直不敢去做，而并不是不能。如果你會(huì )做你卻不去做，那就是埋沒(méi)了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的，你才會(huì )知道你是真的不能，怎么不能。這樣你才能夠對你做事的方法進(jìn)行修改，這樣，你才能有創(chuàng )新，才能培養出你的自信來(lái)。
然后是自由提問(wèn)時(shí)間，全院的同學(xué)都十分熱情踴躍提問(wèn)，學(xué)姐學(xué)長(cháng)也很樂(lè )意的為我們解答，關(guān)于學(xué)習方法上的疑惑，關(guān)于個(gè)人心里素質(zhì)上的疑惑，關(guān)于班級干部工作上的疑惑等等。最后輔導員和主任上來(lái)，將總結陳詞改成為我們解答疑惑。告訴我們要善于觀(guān)察生活，善于與同學(xué)相處，善于學(xué)習。
如今我已是一名大一新生，面對著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐心中頗為敬佩，無(wú)論是在學(xué)習還是生活上都有許多值得我學(xué)習的地方。這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓我學(xué)到了很多，懂得了很多，我會(huì )汲取學(xué)長(cháng)們有益的經(jīng)驗相互結合、創(chuàng )新，一定會(huì )那句“長(cháng)江后浪推前浪”的。
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