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學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結

時(shí)間:2021-09-15 17:29:36 總結 我要投稿

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文1

  時(shí)間飛快,不知不覺(jué)我在學(xué)生會(huì )已經(jīng)呆了一年.在學(xué)生會(huì )的這個(gè)舞臺,我得到了鍛煉.在這一年我收獲很多.我從進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )之初的幼稚到現在的相對成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進(jìn)步.

  在學(xué)生會(huì )的一年我也有很多感觸:

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,我們在一起開(kāi)心的一起工作,一起學(xué)習,在工作學(xué)習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學(xué)習中我們得到鍛煉,無(wú)論從個(gè)人的毅力,個(gè)人的能力多有大的提高.在學(xué)生會(huì )我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲.

  在學(xué)生會(huì )相處一年,學(xué)生會(huì )就是相親相愛(ài)的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關(guān),正因為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )的團結,我們是相親相愛(ài)的一家人,在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )的所有干部一起努力下,我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡.從“紅歌會(huì )”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功無(wú)一不是我們干部的辛勤努力.也是我們能力的體現.

  下面我就說(shuō)說(shuō)“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

  “第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習的大型娛樂(lè )性的活動(dòng).學(xué)生會(huì )各部門(mén)大力協(xié)助我學(xué)習部.這次活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院所有的班級多參加的一次學(xué)習型的競賽.

  我們舉辦這次活動(dòng)的目的是:調動(dòng)大家學(xué)習的積極性、進(jìn)取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

  這次百科知識競賽,我學(xué)習部做了充分的準備.我們的策劃書(shū)前后改了三次,各項事項我們學(xué)習部開(kāi)部門(mén)會(huì )議,討論出最優(yōu)解決方案,我們學(xué)習部把各項準備工作,做好以后在我們部長(cháng)李瑤到書(shū)記那里得到批準后,我們整個(gè)學(xué)生會(huì )干部都積極工作起來(lái),宣傳部和學(xué)習部到各班進(jìn)行宣傳.

  第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽.

  初賽4月15好,二十三個(gè)班參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下十五個(gè)班級.

  復賽4月22號,十五個(gè)班級參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下六個(gè)班級.

  決賽5月6號,六個(gè)班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼.

  初賽,復賽出現的問(wèn)題,以及解決方案

  出現的問(wèn)題:

  a:選題不合理(題量不合理,題目有些過(guò)長(cháng))

  b:選手答題時(shí)間沒(méi)有嚴格的規定,造成比賽現場(chǎng)的一些混亂(時(shí)間過(guò)長(cháng))

  c:手機搶答存在作弊現象(一個(gè)選手用了幾個(gè)手機搶答)

  d:班級拉拉隊成員幫助選手答題

  解決方案:

  a:嚴格選題,每組題的題量都差不多.

  b:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動(dòng)放棄.

  c:每組的選手必須只能用一個(gè)手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

  d:拉拉隊與選手隔開(kāi).

  e:為公平起見(jiàn)我們每組都要選手自己去抽簽答題.

  第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)

  第一輪必答題每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分.

  第二輪是非題限時(shí)一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分.

  第三輪搶答題搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分.

  第四輪風(fēng)險題搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分.

  第五輪附加題出現有分數相同的情況,答對加四十.

  對下學(xué)期學(xué)習部的一些管理方法:

  “以人為本、服務(wù)為先、自我管理”為工作理念,發(fā)揚“為他人植樹(shù)乘涼”的奉獻精神!按照:“指導思想明確、工作思路清新、工作重點(diǎn)突出、工作機制創(chuàng )新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)要求完善自己的管理服務(wù)水平.更好去服務(wù)同學(xué),服務(wù)科貿

  大力提升大學(xué)積極學(xué)習的興趣,加強社會(huì )實(shí)踐能力的培養和鍛煉,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)人口才;

  1、自覺(jué)遵守學(xué)院規章制度,自覺(jué)維護校園環(huán)境和社會(huì )秩序的穩定.組織開(kāi)展各項校園活動(dòng),

  2、加強學(xué)生社團組織和其他組織之間的思想學(xué)術(shù)交流,增進(jìn)學(xué)生之間友誼和建立長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系;

  3、組織承辦各類(lèi)型校園文化活動(dòng);

  組織有意義的學(xué)習交流活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識競答;讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)習的興趣,而不是被動(dòng)的去學(xué)習知識理論;通過(guò)實(shí)踐的理論(演講)比賽來(lái)鍛煉同學(xué)們的膽量和口才;把學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的掌握放在首位,用學(xué)習、工作成績(jì)來(lái)回報學(xué)院、父母的教育培養;以及組織我們協(xié)會(huì )開(kāi)展的文化、文藝工作的宣傳,通過(guò)一些校園文化活動(dòng)(班級才藝競技),娛樂(lè )校園沉寂的氣氛;提供大家一個(gè)輕松的學(xué)習和工作交流的平臺,在自己創(chuàng )造的舞臺上打造屬于我們自己的特色,用自己擅長(cháng)的表演展現我們大學(xué)生的能力,弘揚豐富多彩的校園生活;

  對下學(xué)期學(xué)生會(huì )的一些建議:

  干部選拔、培養建設方案:

  1、合作機制:加強與其他學(xué)生組織的工作、活動(dòng)合作,提升我們經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的實(shí)力和影響力;增強各部門(mén)工作上的協(xié)調和整體凝聚力;我們要先做到整合內部的團結,再走出科貿,吸引和學(xué)習其他高校組織的管理模式加以運用;

  2、決策機制:各項工作開(kāi)展時(shí),先由各部門(mén)進(jìn)行討論和策劃,再上報主席團進(jìn)行工作安排部署分工協(xié)作、明確工作目標和任務(wù);做到三點(diǎn)工作上的:“管理、理論、思想”創(chuàng )新;1、在管理上,我們要完善我們的組織機構,發(fā)現工作存在的問(wèn)題,解決和落實(shí)工作中漏洞;2、理論上:我們要建立適合我們學(xué)生會(huì )組織發(fā)展的章程和工作計劃;3、思想上:用“責任和分工”解決職務(wù)管理造成不當的影響;在心態(tài)上:要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)念,敢于無(wú)私奉獻,把我們學(xué)生會(huì )組織當著(zhù)我們的家一樣去建設;

  3、激勵機制:對工作表現突出和工作能力強的干部進(jìn)行提升和評優(yōu);對于主席團、各部門(mén)干部的評審公平公正對待;對我們學(xué)生會(huì )組織存在的難點(diǎn)和弊端進(jìn)行整頓,不合格者進(jìn)行辭退;

  4、自律機制:學(xué)會(huì )自我反省、自我總結、不斷提升自己的修養;提升我們整體的辦事效率和能力;

  5、反饋機制:學(xué)會(huì )發(fā)現工作中的問(wèn)題和解決問(wèn)題、總結落實(shí)責任;杜絕搞派系拉關(guān)系,保持良好的作風(fēng)和相互督察舉報;

  最后,我們把做好一名“合格的干部”放在實(shí)踐的工作中,用“為他人植樹(shù)乘涼”的奉獻精神傳承我們的理想!祝我們湖南科技經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )越來(lái)越強!

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文2

  一轉眼暑假過(guò)去了,又到開(kāi)學(xué)的時(shí)光了,在上一學(xué)期中學(xué)生會(huì )組織并參與了許多活動(dòng),而我們作為學(xué)生會(huì )的一部分也在其中扮演重要的角色,發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量.

  雖然我們現在的學(xué)生會(huì )是一個(gè)剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會(huì )做的更好.在這磨合期間,先總結一下學(xué)習部這個(gè)月以來(lái)的工作,既是是對過(guò)去工作的總結,也是對未來(lái)工作的經(jīng)驗.

  在這個(gè)月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減.在我部長(cháng)的帶領(lǐng)下,很快的互相了解,并積極為下個(gè)月的辯論賽做準備.對于這次辯論賽,我們學(xué)習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫(xiě)策劃書(shū)到辯題的挑選,以后也要宣傳開(kāi),畢竟辯論賽是提高科學(xué)文化素養、加強學(xué)生文化底蘊以及普通話(huà)水平.

  從分院的合并到現在剛過(guò)去一個(gè)月,但我們看到的是我們學(xué)生會(huì )良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算.

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)大集體,分工卻永不分家.每當有活動(dòng)大家總是齊心協(xié)力,互相幫助,在像以前校運動(dòng)等活動(dòng)中,學(xué)習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)、奉獻同學(xué)的宗旨.在這短暫的一個(gè)月里,我不僅認識了更多的新同學(xué),更是看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),大家互相取長(cháng)補短,帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習部的積極向上.

  在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上,部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通.介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等.在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識.

  當然在這個(gè)月里,我們也有做的不足的地方.在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性.或許經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題.做的更好.

  最后,用一句話(huà)總結這個(gè)月的工作就是,有付出,相信也有收獲.

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文3

  時(shí)間流逝,轉眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了.學(xué)習部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jì),給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿(mǎn)意的工作答卷.我們努力完成學(xué)校交給的各項工作、配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的.回首這一學(xué)年的工作,我們受益匪淺.

  9月,開(kāi)學(xué)伊始,我們首先注意配合校團委、主席團做好各項基礎性的工作.開(kāi)學(xué)初為大一新生做講解、向導,為校會(huì )做宣傳.部長(cháng)及副部討論了新學(xué)期的工作計劃,做好了工作分配.此外,我們將招新作為重頭戲.由于我們扎實(shí)的前期工作換來(lái)了同學(xué)們的踴躍報名,在其后的遴選過(guò)程中,我們設置了兩輪嚴格的面試,每輪面試結束后都在第一時(shí)間公布入選者名單及詳情咨詢(xún)方式,充分體現了公平高效的原則,受到了同學(xué)們的好評.在層層面試過(guò)后,有15名同學(xué)進(jìn)入了干事試用期.

  10月,經(jīng)過(guò)十一休假后,每位新干事遞交了自己的工作計劃、對學(xué)習部的想法……這充分體現出大家對工作的熱情和認真態(tài)度.十月份我們共安排了兩次講座-----“世紀名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮錫教授講座”.兩場(chǎng)講座都吸引了大批同學(xué)到場(chǎng)參與,特別是王選女士講座會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席.因為是新干事第一次接觸工作,難免會(huì )有些生疏.但是大家本著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,在工作中積累經(jīng)驗,部長(cháng)及副部也給與了大量的幫助.使得這兩場(chǎng)講座能過(guò)順利進(jìn)行.10月另外一個(gè)活動(dòng)就是“北大、人大選課表”,作為學(xué)習部的傳統活動(dòng),“高校選課表”一直本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的學(xué)習,領(lǐng)略名校文化的宗旨延續至今.為了方便同學(xué)們查詢(xún),我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處,完整的選課表則發(fā)到了北外星光bbs上.選課表一經(jīng)貼出,便引來(lái)了眾多同學(xué)駐足閱覽.

  11月,面向全校師生的“多國文化巡禮”系列講座拉開(kāi)了帷幕,在本學(xué)期中,我們邀請了阿拉伯語(yǔ)系,亞非系,英語(yǔ)學(xué)院的教授及韓國駐中國總領(lǐng)事作全校性的演講.這四次講座分別是“尚武和平時(shí)代的中東進(jìn)程”,“從全球700多個(gè)版本的灰姑娘中看文學(xué)藝術(shù)的原形”,“漫話(huà)東非文化”以及“韓國駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”.這次活動(dòng),讓這些學(xué)術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系,走到更多同學(xué)的身邊,答疑解惑,因此受到了廣大同學(xué)的好評.另外,我們學(xué)習部承辦了首屆“北京外國語(yǔ)大學(xué)中青年骨干教師系列講座”,分別為彭龍院長(cháng)、王建斌教授、侯毅凌教授講座(12月).因為有前幾次講座的經(jīng)驗,從聯(lián)系、宣傳、組織、會(huì )場(chǎng)布置、主持、場(chǎng)務(wù)以及總結……我們出色的完成了所有講座,并得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度贊揚.講座——作為學(xué)習部的主打品牌,歷來(lái)深受同學(xué)們的喜愛(ài).我們也在工作中總結了自己的一套工作方法,有了專(zhuān)業(yè)的工作知識.另外,為了引導大家合理利用空暇時(shí)間,引導大家多讀書(shū),讀好書(shū);我們策劃了一檔好書(shū)推薦欄目,通過(guò)定期在二食門(mén)口宣傳欄張貼海報,向同學(xué)們推薦好書(shū).本學(xué)期第一期好書(shū)推薦我們共出了兩份海報,分別為“11月排行榜”和“好書(shū)推薦”.作為我們的新嘗試,我們也希望能夠有所創(chuàng )新,在實(shí)踐中得到提升.

  12月除了部分講座繼續進(jìn)行之外,這個(gè)月的重要活動(dòng)便是“XX屆畢業(yè)生訪(fǎng)談錄”的發(fā)放.訪(fǎng)談錄的采訪(fǎng)在上學(xué)期進(jìn)行完成.校對、排版及制作也早在10月份就開(kāi)始.感謝校方領(lǐng)導,特別是團委老師的大力支持,畢業(yè)生訪(fǎng)談錄可以順利印刷.畢業(yè)生訪(fǎng)談錄作為學(xué)習部的另一品牌項目,我們在保留傳統優(yōu)勢的基礎之上積極創(chuàng )新.此次訪(fǎng)談錄的.設計、內容也廣為大家肯定,這也是我們部所有成員努力的結果.

  在下半學(xué)期中,我們繼續秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時(shí)在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎上,積極謀求創(chuàng )新.

  首先,我們出色的完成了學(xué)校交給我們的“周末文化講座”這一項目.保證每一周周末都組織一次講座,邀請文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權威人士蒞臨我校,為同學(xué)們帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的講座.以此達到拓寬北外同學(xué)的視野,豐富同學(xué)們的知識的目的.周末文化講座依次為“XX教授講座”、“XX教授講座”、“XX教授講座”等.從邀請主講人到講座的順利進(jìn)行,每一位學(xué)習部成員都付出了巨大的貢獻和努力.

  此外,從三月份開(kāi)始,我們部抽出了6名成員兼顧起學(xué)校校友會(huì )的工作.從采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、編排……到錄入、收檔……大家為學(xué)校校友工作做出了努力.雖然要同時(shí)兼顧兩份學(xué)生工作,但大家克服種.種困難,依然出色地完成了每一項任務(wù).得到了校領(lǐng)導的好評.

  從這一學(xué)期我們就開(kāi)始著(zhù)手《畢業(yè)生訪(fǎng)談錄》的準備工作.上一期《畢業(yè)生訪(fǎng)談錄》得到了廣泛的認可.這既是我們的動(dòng)力,也給了我們很大的壓力.想要超越上期的成功,我們要更加的努力.學(xué)習部的每一位成員都有自己負責的院系,和院系輔導員、大四畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),獲取畢業(yè)信息,確定采訪(fǎng)對象.另外此次為了采訪(fǎng)到不同類(lèi)型畢業(yè)去向的大四學(xué)生,學(xué)習部的成員積極走訪(fǎng),廣泛發(fā)動(dòng)起身邊的同學(xué).

  這一學(xué)年,我們還積極參加了校學(xué)生會(huì )的啟動(dòng)大會(huì ),經(jīng)驗交流會(huì ),新食堂的意見(jiàn)會(huì )、新超市參觀(guān)等,為學(xué)生會(huì ),學(xué)校的發(fā)展提出了自己的見(jiàn)解.在其后的高校調研活動(dòng)中,我部同學(xué)也表現出了極高的積極性,大家踴躍報名參加了與清華校會(huì )交流的活動(dòng).我們還努力使部門(mén)工作體系化、規范化.為了避免出現:部門(mén)的發(fā)展完全依靠部長(cháng)的工作熱情與個(gè)人魅力,人事變動(dòng)之后,好的工作經(jīng)驗與失敗教訓就無(wú)法傳承的現象,我們將工作總體分為三大部分,分別由三位副部作為核心,進(jìn)行工作統籌,負責提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給部里其他成員;需負責將每次活動(dòng)的電子版計劃、預算、總結交給部長(cháng).這樣的工作方式,有利于激發(fā)大家的工作積極性,且弱化了部?jì)壬舷录壍膰烂C氣氛,有利于人性化氛圍的建立.

  除此之外,我們深知自己的職責是與其他部門(mén)積極合作,揚長(cháng)避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞.因此我們十分注意加強與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)及校內其他學(xué)生團體的合作互助.在推出好

  書(shū)推薦活動(dòng)與多國文化巡禮系列講座時(shí),我們邀請宣傳部與我們合作,負責海報的制作;積極參加由服務(wù)部舉辦的“敬老院走訪(fǎng)活動(dòng)”;每次的財務(wù)報賬也及時(shí)準確地交給財務(wù)部.在舉辦多國文化巡禮講座時(shí),我們與許多系學(xué)生會(huì )建立了良好的關(guān)系………對此,我們感到由衷地感謝.

  一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,校領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )內部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定.但也留下了不少遺憾與自責.比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng )新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì )在今后的工作中避免,爭取更好的充當校方與同學(xué)之間的紐帶.繼續秉承學(xué)習部一貫的優(yōu)良傳統,吸取經(jīng)驗教訓,為今后的工作努力.

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文4

  隨著(zhù)期末臨近,學(xué)生會(huì )本學(xué)年的各項工作也已接近尾聲.學(xué)習部作為管院學(xué)生會(huì )的重要分支機構,一年來(lái)在院團委和學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,在學(xué)習部各位部長(cháng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問(wèn)題.現將學(xué)習部本學(xué)年工作總結如下,以期服務(wù)于學(xué)習部今后發(fā)展:

  一、全年工作概況

  (一).工作開(kāi)展

  1.XX級新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節專(zhuān)業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現出營(yíng)銷(xiāo)﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手.

  2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.

  3.“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作.在校團委的統一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作.

  4.XX級學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試.XX年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級考試的“英語(yǔ)四級模擬考試”活動(dòng),受到一致好評.

  5.圖書(shū)推薦活動(dòng).今年4月,由學(xué)習部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì )會(huì )議室開(kāi)設專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化.

  6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽.

  7.“大四臨別贈言”活動(dòng).由委員提出創(chuàng )意,并由委員策劃組織實(shí)施.將在近期開(kāi)展.

  8.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng).在校園紅歌會(huì )﹑校運動(dòng)會(huì )﹑風(fēng)箏節和各類(lèi)體育比賽中,學(xué)習部按照統一安排積極投入到協(xié)助工作中.

  (二).部門(mén)建設

  1.圓滿(mǎn)完成納新.新生入學(xué)初,在統一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎.

  2.建立完善部門(mén)例會(huì )制度,在學(xué)生會(huì )的統一要求下建立了學(xué)習部的例會(huì )制度,每?jì)芍芘e行一次學(xué)習部例會(huì ),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細的會(huì )議記錄.

  3.建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)

  (三).人員發(fā)展

  1.從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養委員工作能力.學(xué)習部每項活動(dòng)的策劃﹑總結均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(cháng)指導完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(cháng)足進(jìn)步.

  2.以辯論賽為契機培養主持人.管院辯論賽主持人均由學(xué)習部委員擔任,旨在為管院學(xué)生會(huì )建立相關(guān)人才儲備.

  3.學(xué)生會(huì )干部培養.在中后期的學(xué)習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點(diǎn)培養,以期更好地為管院學(xué)生會(huì )儲備干部人才.

  二.全年工作反思

  回顧學(xué)習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法.但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決.謹列舉如下:

  (一).工作開(kāi)展方面

  1.活動(dòng)內容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽.

  縱觀(guān)本年度學(xué)習部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數量和質(zhì)量上皆差強人意.這一點(diǎn)已成學(xué)習部工作的硬傷,亟待解決.2.活動(dòng)缺乏創(chuàng )意,沒(méi)能“走出去”

  今年學(xué)習部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng )新活動(dòng)內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務(wù)之急.此外各項活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流.3.部門(mén)觀(guān)念濃重,部門(mén)間協(xié)調困難.

  委員對自己部門(mén)工作積極參與認真對待,但對其他部門(mén)主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”.這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”稍有外露便會(huì )改變委員的工作觀(guān)念.從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調難度和不信任感.這一點(diǎn)不僅在學(xué)習不出現其他部門(mén)也普遍存在.4.對其他部門(mén)工作缺少了解和認識.

  在校園紅歌會(huì )中學(xué)習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動(dòng)會(huì )中學(xué)習部負責篩選和上報稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過(guò)細導致送交稿件數量較少?各部門(mén)之間缺少應有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應予以足夠重視.㈡.部門(mén)建設方面

  2.委員性別和專(zhuān)業(yè)結構不合理.

  納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì )計和國貿兩個(gè)專(zhuān)業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難.

  3.例會(huì )制度實(shí)施不到位,例會(huì )效率不夠高.

  在每學(xué)期后期,隨著(zhù)部門(mén)工作減少例會(huì )次數也被大量壓縮,原有的例會(huì )制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力.另一方面雖然每次例會(huì )前我們都做了相對認真的準備,但部分例會(huì )的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒(méi)有真正落實(shí).

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因為制度本身可實(shí)施性太差,另一方面是因為部門(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄.

  4.沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學(xué)習部建立一種謙虛謹慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應的組織文化.第二學(xué)期,隨著(zhù)委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(cháng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情.

  (二).人員發(fā)展方面

  1.對委員的“重點(diǎn)培養”過(guò)于盲目.

  毋庸諱言,人才培養的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì )培養學(xué)生干部.然而就學(xué)習部自身而言,選擇培養對象過(guò)于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養對象.給學(xué)習部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險.

  2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實(shí)施.

  后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn).

  3.第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

  對部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細,限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養的局面.

  三.部門(mén)發(fā)展設想

  通過(guò)在學(xué)習部一年的工作、思考和總結,對學(xué)習部以后的發(fā)展提出以下設想,希望有助于下一屆學(xué)習部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì )的蒸蒸日上.

  1.尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位,從觀(guān)念上摒棄因循守舊.學(xué)習部準確的工作職能應從學(xué)生會(huì )整體和學(xué)院的大環(huán)境著(zhù)眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習部?jì)?yōu)秀經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學(xué)年學(xué)習部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn).循序漸進(jìn)的實(shí)現職能重新定位.此外培養演講、主持方面的人才也應成為學(xué)習部的重要工作目標.

  2.從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”.建設有“魂”的學(xué)習部.一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動(dòng)用以規范自己行為的價(jià)值標準、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài).這種組織精神將會(huì )對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門(mén)凝聚力起到巨大的作用.本學(xué)年學(xué)習部上到部長(cháng)下到委員,始終體現一種謙虛、踏實(shí)、嚴謹、負責的工作作風(fēng),這對學(xué)習部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用.然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化.下學(xué)年學(xué)習部應從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì )、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習部起就努力去灌輸一種符合長(cháng)遠發(fā)展要求的部門(mén)精神.只有建設有“魂”的學(xué)習部才能談得上后續的一切工作

  3.從自身做起,從部長(cháng)做起,摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì )整體資源.

  部門(mén)觀(guān)念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì )工作能力的一個(gè)重要原因.對其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(cháng)護犢子、等這些現象將是學(xué)生會(huì )發(fā)展的巨大隱患.解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手.從學(xué)習部講,首先要從部長(cháng)入手,毋庸置疑,委員的部門(mén)觀(guān)念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(cháng).部長(cháng)一貫都是一邊說(shuō)著(zhù)“管院是一家”一邊說(shuō)著(zhù)“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì )各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門(mén),任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成,所以部長(cháng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習部起給委員做好榜樣.寧要學(xué)生會(huì )整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習部桀驁的發(fā)動(dòng)機.

  4.選人、育人、留人、用人.

  這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì )辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學(xué)習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門(mén)戰斗力不是由部長(cháng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量.另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性.無(wú)論是學(xué)生會(huì )整體還是學(xué)習部這個(gè)小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個(gè)部長(cháng)和五個(gè)主席!

  回顧學(xué)習部整年工作,感慨萬(wàn)千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的.

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期工作總結范文5

  日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現.人總是在嘗試中成長(cháng).在這一年里面,我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情,自己在能力方面也有所提高.在學(xué)習部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了很多東西,現我將這學(xué)期工作總結如下:

  學(xué)習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心.每次工作無(wú)論如何瑣碎,我們都要盡力去完成.個(gè)人就是在學(xué)習部的工作中也學(xué)會(huì )了去承擔,對工作負責,盡自己最大的努力去完成它.部門(mén)中的一項任務(wù)是寫(xiě)通訊稿,這也是對個(gè)人寫(xiě)作能力的鍛煉.自己知道在寫(xiě)通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

  學(xué)習部組織各個(gè)活動(dòng),如新生中文演講,師范生技能大賽,英語(yǔ)角等等.在開(kāi)始時(shí)候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認真完成就好了.每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔責任.有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒(méi)有人又不行,所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該有能力做盡量做的想法.有的時(shí)候事情很勞累,每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為.只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉.漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了.我們參與到活動(dòng)最初的準備,籌劃等方面.也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng),把活動(dòng)舉辦成功.

  每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門(mén)的付出.每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著(zhù),考慮到其中的每個(gè)細節,不容許其中出錯,只希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成.我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作.從中收獲到一種團隊的合作精神,一個(gè)團隊在工作中的重要性.只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果.我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認識和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作.每個(gè)活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果.

  在部門(mén)工作中,我們主動(dòng)與部長(cháng)溝通,自我組織,自我完成,部長(cháng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時(shí)間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數,這樣工作才有目的.

  在這一年里面,我自己改變了很多,也同時(shí)學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )長(cháng)大.我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著(zhù)一定的問(wèn)題.在一些方面我做得不是很好,接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì )繼續努力,提高自己的能力.學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事,事事都不能懈怠.我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué).

  在學(xué)生會(huì )這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長(cháng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會(huì )給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!

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