最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結（通用7篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，相信你一定有很多值得分享的收獲，是不是該好好總結總結呢？千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結1
中秋是一個(gè)特別美好的節日，作為我們老師也是在幼兒園開(kāi)展了中秋的慶祝的活動(dòng)，讓孩子們都感受節日的氣氛，讓孩子們知道這個(gè)節日是干什么的，有哪些意義，怎么來(lái)過(guò)這個(gè)節日�，F在就這次中秋的節日活動(dòng)總結了如下。
一、活動(dòng)安排
在還沒(méi)到中秋前，全幼兒園的老師就開(kāi)始做策劃，確定活動(dòng)的主題，明確今年的中秋節要做哪些活動(dòng)，讓孩子們積極的參與進(jìn)來(lái)，各個(gè)老師都是獻計獻策，做了很多個(gè)方案和各種活動(dòng)，最后經(jīng)過(guò)篩選，確定了這次中秋的活動(dòng)方案，可以說(shuō)這一套方案是集齊了幼兒園所有老師的智慧，也確定了各個(gè)班級應該怎么樣來(lái)開(kāi)展，同時(shí)后勤部門(mén)也是對全幼兒園進(jìn)行了全面的檢查，確�；顒�(dòng)設施都是安全無(wú)憂(yōu)的，同時(shí)積極的采購好活動(dòng)所需要的物資，確保了活動(dòng)能很好的進(jìn)行。
二、活動(dòng)的進(jìn)行
活動(dòng)的進(jìn)行是分班級的，小班的孩子對中秋的概念比較模糊，所以老師會(huì )給他們講解中秋的含義，帶領(lǐng)他們做一些小游戲，了解中秋，認知中秋，感受中秋這個(gè)節日的氣氛。也能在中秋那天放假的時(shí)候和家人一起好好的過(guò)，而不是不知道中秋這個(gè)節日是什么意思。
中班的孩子已經(jīng)做過(guò)一次中秋的活動(dòng)了，所以他們對活動(dòng)也是比較了解，我們這次對于中班的活動(dòng)相對去年也是有所改變，讓孩子們自己也積極的參與進(jìn)來(lái)，而不只是老師們在講，在引導，而是讓孩子們能主動(dòng)的在活動(dòng)中更加深刻的感受中秋的氛圍。
大班的孩子已經(jīng)懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的節日，這次大班的活動(dòng)是一起來(lái)做月餅，給到所有幼兒園的孩子們來(lái)一起分享，當然基礎的工作老師們都提前做好了，孩子們來(lái)做的就比較簡(jiǎn)單和輕松了，同時(shí)也是讓他們知道原來(lái)月餅是這么做的，以前是只會(huì )吃月餅，但是現在卻是知道是怎么做的了，同時(shí)也是讓孩子們自己來(lái)組織建議一些活動(dòng)來(lái)給大家表演，讓他們主動(dòng)的把中秋的氛圍提升上去。
三、孩子們的參與
這次的中秋活動(dòng)，孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái)，對中秋這個(gè)節日也是非常的喜歡，大班孩子做的月餅也是得到了全體孩子們的喜歡，都非常感謝哥哥姐姐們的付出，大班的孩子也是洋溢著(zhù)自豪的笑容，知道他們的付出是得到孩子們贊揚的，這比平時(shí)我們老師的表?yè)P更加的讓他們感到驕傲和自豪，而他們也是通過(guò)活動(dòng)更加的融入幼兒園的大家庭里面，更懂得中秋的含義，了解中國傳統節日的意義。
總之這次的活動(dòng)，舉辦的很是順利，孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái)，有了很多的收獲。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結2
幼兒園為了迎接中秋節的到來(lái)，特此舉辦了一場(chǎng)中秋節的活動(dòng)，活動(dòng)主題是“歡慶中秋，共團圓”，活動(dòng)舉辦很成功，因而在此為這個(gè)活動(dòng)做如下的一個(gè)總結：
這次活動(dòng)，是為中秋而準備，首先我們是把園內的環(huán)境精心布置了一番，讓整個(gè)幼兒園看上去有中秋的氛圍，我們在園門(mén)口掛上了一排的燈籠，讓節日氣氛更加濃厚。我們把整個(gè)大環(huán)境布置好了后，就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境，這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后，就給各班的家長(cháng)下發(fā)的活動(dòng)的通知，邀請他們來(lái)園做客，一起過(guò)一個(gè)不一樣的中秋。
活動(dòng)當天，我們誠摯的邀請了家長(cháng)和孩子一起參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們有家長(cháng)和孩子共同做月餅的環(huán)節，還有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，另外還有制作花燈寫(xiě)祝愿的活動(dòng)，最后就是中秋晚會(huì )，由老師、幼兒和家長(cháng)一起合作完成。
在家長(cháng)和孩子做月餅的環(huán)節中，孩子很感興趣做月餅，極力的參與進(jìn)去，從糅合面粉到最后成型，孩子也都有去做，這很好的讓幼兒學(xué)習到月餅是怎么做出來(lái)的，知道做一個(gè)月餅有多少的步驟，更能夠讓家長(cháng)與孩子有更親近的關(guān)系，本身在這樣的節日里就該是一家團圓的，這一個(gè)環(huán)節不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識，還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節的最后，能夠吃到自己做的月餅是多么開(kāi)心的事情，是自己的勞動(dòng)成果。
在活動(dòng)里的猜謎語(yǔ)環(huán)節，我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語(yǔ)供幼兒和家長(cháng)一起猜，猜對謎語(yǔ)還有獎勵拿，讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節這一個(gè)傳統節日有更深的了解。通過(guò)猜謎語(yǔ)，幼兒對中秋這個(gè)傳統節日有更深的認識。
最后就是中秋晚會(huì )的舉行，早在半月前，就已經(jīng)在準備節目了，大家一起坐在操場(chǎng)上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲，還有關(guān)于中秋詩(shī)歌的朗讀，場(chǎng)上一片熱鬧。讓這個(gè)中秋佳節變得更加的完整，大家都一起參與到里面去。這個(gè)節日是園里的老師和每一個(gè)幼兒家庭一起度過(guò)的，成為了我們每一個(gè)人獨特的記憶，也是讓我們會(huì )永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起，過(guò)了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒對中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋這個(gè)節日是團圓的日子，成為孩子心中一個(gè)特別的節日。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結3
在我們中秋佳節來(lái)臨之際，xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
活動(dòng)二：“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè )，感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在9月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”�；顒�(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè ).
活動(dòng)三：“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起，快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的'，看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食，享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結4
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。中班活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
我們進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤(pán)》；在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè )，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結5
中秋節是我們傳統的民俗節日，弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，xxx中心幼兒園為了讓孩子通過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣，感受我國民族文化的豐富，進(jìn)行了民族傳統文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。
每個(gè)班級都通過(guò)故事、圖片、月餅等直觀(guān)教具，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節的一些傳說(shuō)，如中秋節的來(lái)歷，有關(guān)中秋節的兒歌等。中班的孩子從家中帶來(lái)了月餅和同伴一起分享節日的快樂(lè )一邊畫(huà)月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多;xxx中心幼兒園的中秋節主題活動(dòng)，從創(chuàng )設孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學(xué)會(huì )了分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，這些活動(dòng)提高了孩子們對我國民族傳統文化的興趣，也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂(lè )，并加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結6
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際，城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動(dòng)，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午，小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協(xié)商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯，但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中，享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫(huà)、折、貼等多種方式，共同制作美麗的創(chuàng )意宮燈，培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里，家長(cháng)和孩子歡聚一堂，一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
最新中秋節主題班會(huì )活動(dòng)總結7
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對幼兒進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我們中班級部成功開(kāi)展了以“歡慶中秋快樂(lè )分享”為主題的活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中，老師向小朋友們介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了幼兒的愛(ài)國情感。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓孩子們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使孩子們懂得感恩回報，從而激發(fā)孩子們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。
“歡慶中秋快樂(lè )分享”主題活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶，這次活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。