計算機實(shí)訓總結（精選21篇）

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的計算機實(shí)訓總結，歡迎閱讀與收藏。

　　計算機實(shí)訓總結 1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間為期一周的實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們學(xué)到了許多知識，回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

　　一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數字，也許有些牽強。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問(wèn)題，都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓讓我明白了實(shí)訓的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓確實(shí)有些累，不知從哪開(kāi)始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。

　　我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓的計算機機房，打開(kāi)各自的實(shí)訓電腦，老師發(fā)來(lái)我們當天的實(shí)訓內容。在操作中才知道自己會(huì )的只有書(shū)本上的`知識，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì )。自己慢慢的從書(shū)上找，結果不是操縱不對就是做不出來(lái)結果不對，這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò)，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

　　就這樣，我們實(shí)訓了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開(kāi)的。

　　老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，網(wǎng)絡(luò )，powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實(shí)訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習；聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè )乎！和我們一同參與實(shí)訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”，學(xué)習了還不行還要看自己掌握了沒(méi)，掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi)，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！讓我認識到靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量

　　社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓的機會(huì )，我們會(huì )再接再勵，更努力的學(xué)習！

　　計算機實(shí)訓總結 2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周的訓練轉眼間就結束了。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)踐訓練，我們學(xué)到了很多知識�；叵肫饋�(lái)，這幾天真的收獲不少。

　　一周，看似很短的時(shí)間，其實(shí)每小時(shí)120小時(shí)也不是小數目，可能有些牽強。然而，短暫的時(shí)間仍然是有效的，因為我們在這一周學(xué)到了很多，我們接觸到了以前從未產(chǎn)生過(guò)的文件和一些介紹。這一周，我們在學(xué)習的同時(shí)，進(jìn)一步理解了操作的重要性。在培訓的過(guò)程中，我們了解的不多，很多問(wèn)題都是在老師或者同學(xué)的幫助下完成的。這次訓練讓我明白，訓練的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的練習積累經(jīng)驗，然后才能把書(shū)本上的知識變成技能。練心里話(huà)，這一周的訓練真的很累，不知道從何說(shuō)起，但是累是可貴的。學(xué)習沒(méi)有極限，有很多東西在向我們招手，等著(zhù)我們去努力學(xué)習。在以后的工作、生活、學(xué)習中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。

　　我們高高興興的進(jìn)了我們的培訓機房，打開(kāi)了我們的培訓電腦，老師把當天的培訓內容發(fā)給了我們。在操作中，我知道自己只能知道書(shū)本上的知識，實(shí)際操作中什么都不會(huì )。我從書(shū)上慢慢找，結果不是操作錯誤就是結果錯誤。我把這些問(wèn)題告訴了同學(xué)和老師。在老師和同學(xué)的幫助下，我知道了自己的缺點(diǎn)，我改正了自己的缺點(diǎn)，并牢記在心。

　　就這樣，我們訓練了一個(gè)星期，卻收獲了很多。我們在訓練中改正了自己的`不足，讓我知道實(shí)際操作并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。實(shí)際操作需要扎實(shí)的基礎知識，兩者密不可分。

　　老師布置了一些作業(yè)讓我們練習。在老師的悉心指導下，我已經(jīng)把Excel、word、互聯(lián)網(wǎng)、powerpoint等等操作的很好了！現在我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)。經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，我們對計算機只有初步的了解。但是這學(xué)期一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )放下課本，真正感受到計算機的魅力。所以，在培訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是抽象的，但通過(guò)這次培訓，我們揭開(kāi)了她的神秘面紗，不再遠離我們！據我所知，大部分同學(xué)之前都接觸過(guò)電腦，玩過(guò)一些游戲，但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統。我們所學(xué)的計算機知識幾乎沒(méi)有滲透，在此之前，教師是主要的操作者。這個(gè)訓練不一樣。學(xué)生們已經(jīng)做了充分的準備�；顒�(dòng)期間，學(xué)生提前來(lái)到教室，每個(gè)學(xué)生都認真操作練習；聽(tīng)著(zhù)“咔嗒”的打字聲，感覺(jué)真的很開(kāi)心！張妮琪老師和趙志如老師也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導，并給出了詳細的解釋。這次培訓活動(dòng)非常成功。除了所有學(xué)生的充分準備之外，我們還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心的領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)教師。他們沒(méi)有平臺去努力，給學(xué)生動(dòng)手。

　　經(jīng)過(guò)這次培訓，我意識到一切都要“應用”。學(xué)不會(huì )就要掌握。如果我掌握不了，那就要看我的熟練程度了。如果我精通，還是要有所成就的。這次培訓讓我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現代人，不僅要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)和健康的身體，還要有超強的計算機操作能力，廣闊的社交圈和廣博的知識，所以要把關(guān)注計算機作為重點(diǎn)！讓我意識到，靜下心來(lái)好好學(xué)習，好好工作，多用心，多動(dòng)腦，工作才能有好的提升。把我微薄的力量奉獻給教育事業(yè)

　　社會(huì )競爭激烈。我覺(jué)得要把握好大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)完善自己，全面發(fā)展，突破電腦，努力做一個(gè)優(yōu)秀的現代人！再次感謝學(xué)院領(lǐng)導和國際教育交流中心的領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)踐的機會(huì )。我們會(huì )再接再厲，更加努力的學(xué)習！

　　計算機實(shí)訓總結 3

　　計算機應用基礎實(shí)訓練習了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿Power Poind的操作，以及網(wǎng)頁(yè)的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓時(shí)間一學(xué)期。

　　主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中，我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組，學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習，這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下，可以讓自己更好的'掌握知識點(diǎn)，而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準備工作，對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結，以便在答疑時(shí)能有的放矢。

　　實(shí)訓讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝，維護知識。在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動(dòng)手操作，結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次，學(xué)習了幾種軟件的應用技巧，同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中（如下載音頻、圖片資料）經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法，通過(guò)這次學(xué)習，一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的知識，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法，對我們今后自己的操作有很大的幫助。

　　通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識，多思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子，要個(gè)人親身去體會(huì )，去實(shí)踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習，鞏固知識的機會(huì )，提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識。

　　我相信在更多的教學(xué)中，我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，才不至于被社會(huì )淘汰

　　計算機實(shí)訓總結 4

　　短短三天的計算機實(shí)訓結束了，通過(guò)這三天的實(shí)訓，我學(xué)到了很多的知識，我深深體會(huì )到計算機辦公的神奇和奧妙；也掌握了很多的計算機辦公技能。

　　老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，等操作的很好了！現在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，對計算機的一些相關(guān)操作還僅僅初步的理解和理解，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，雖然我是計算機系的學(xué)生，但我們的專(zhuān)業(yè)課程也僅僅學(xué)習了C語(yǔ)言的程序編輯，所以在實(shí)訓之前，計算機辦公對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，絕大部分同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習；聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè )乎！指導我們實(shí)訓的是卞老師，卞老師在實(shí)訓中給我們做了充分的指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導的大力支持。

　　通過(guò)這次實(shí)訓，我們對電腦有了更深刻的理解，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作水平，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應掌握更多的計算機操作技能，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！

　　開(kāi)始我以為實(shí)訓僅僅應付了事，走馬觀(guān)花之作。不過(guò)，在我參加培訓的第一天，我就發(fā)現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實(shí)用性不強，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方實(shí)行對比，感覺(jué)學(xué)習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習，因為平時(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這個(gè)次正好幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)次培訓，使我的excel的操作有了新的理解，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的.制作我已經(jīng)基本上掌握�，F在想起來(lái)這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

　　正因為學(xué)習上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么��？得過(guò)且過(guò)吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點(diǎn)懶吧。因為這種思想的存有，在學(xué)習上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓，我覺(jué)得要改變這個(gè)錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要持續的學(xué)習，持續的充電，也只有持續的學(xué)習、充電，才能提升自己的工作水平。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話(huà)是很有道理的。

　　計算機辦公實(shí)訓暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。因為組織的信任，我從本學(xué)期中段到自律會(huì )工作。即使我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠。固然有水平、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。因為自律會(huì )工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解組織，領(lǐng)導的意圖，沉著(zhù)應對復雜的局面，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓，我理解到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻我微薄的一份力量社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

　　計算機實(shí)訓總結 5

　　五天的計算機實(shí)習結束了。期間，我們通過(guò)計算機上機的實(shí)踐，熟悉了辦公自動(dòng)化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培養了獨立自主解決問(wèn)題的技能和交流合作的意識。

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展，計算機作為信息交流的載體與平臺，日益發(fā)揮著(zhù)重要的作用。Excel是進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實(shí)習任務(wù)中，我們著(zhù)重練習了公式與函數在Excel中的運用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認為如何將數據與表格聯(lián)系起來(lái)是任務(wù)的難點(diǎn)，通過(guò)多次向同學(xué)老師求教及自我對操作的摸索，最后成功繪制出“長(cháng)春工程學(xué)院的成績(jì)報告表”。在軟件的應用中，我還學(xué)到了不少關(guān)于Excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細節操作，這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態(tài)度。

　　PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中，廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。通過(guò)對xx專(zhuān)題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法，個(gè)性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫(huà)制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡(luò )的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會(huì )到：作為當代大學(xué)生，熟練掌握網(wǎng)絡(luò )搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結合顯得尤為重要。

　　我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期計算機程序設計基礎理論的學(xué)習，進(jìn)行計算機上機編程十分必要。本次實(shí)習的編程任務(wù)有難有易，對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)鍛煉，又是一個(gè)再學(xué)習再鞏固的過(guò)程。在編程過(guò)程中，我的邏輯推理潛力有了進(jìn)一步提高，認識并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學(xué)到了分析問(wèn)題，設計方案并解決問(wèn)題的方法。實(shí)踐是檢驗真理的標準，在上機操作的過(guò)程中，掌握了必須的程序調試技能，并且通過(guò)查閱資料再學(xué)習的.過(guò)程解決了一開(kāi)始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專(zhuān)業(yè)計算機方面的運用有著(zhù)重要作用，是我們利用現代技術(shù)手段開(kāi)發(fā)軟件解決實(shí)際工程問(wèn)題的基礎，在編程實(shí)習中我學(xué)到的解決問(wèn)題的方法與嚴謹的態(tài)度使我受益匪淺。

　　本次計算機實(shí)習使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)習環(huán)境與機會(huì )，感謝老師在實(shí)習過(guò)程中給予我的指導。

　　計算機實(shí)訓總結 6

　　計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓，每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做，可輪到我們獨立完成的時(shí)候，因為實(shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì )，老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學(xué)習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的.亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據

　　庫信息與wep結合在一起，實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然，在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候，老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!

　　一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸，我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

　　計算機實(shí)訓總結 7

　　這對于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練，我們此次針對的是web開(kāi)發(fā)的課程實(shí)訓，主要針對項目的開(kāi)發(fā)流程進(jìn)行系統性地實(shí)際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓中。實(shí)訓的指導老師也特殊認真負責，急躁講解，細心指導，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的懷疑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中，分析，爭辯，演算，機房里布滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。

　　假如說(shuō)最好的高校是社會(huì )，那實(shí)踐便是最好的老師了。通過(guò)本次的實(shí)訓，我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解與體會(huì )。我們明白理論與實(shí)踐相結合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習的主動(dòng)性。有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：我聽(tīng)到的會(huì )忘掉，我看到的'能記住，我做過(guò)的才真正明白。實(shí)踐閱歷對于軟件開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)更是必不行少的。微軟公司希望應聘程序員的高校畢業(yè)生最好有十萬(wàn)行的編程閱歷。理由很簡(jiǎn)潔：實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計算機歸根結底是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)問(wèn)，不動(dòng)手是永久也學(xué)不會(huì )的。因此，最重要的不是在筆試中考高分，而是實(shí)踐力氣。吃苦是為了做金字塔尖上的人。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)訓過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏，剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特殊的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到書(shū)到用時(shí)方恨少的含義。

　　在經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)潔而忙亂的設計編程后，我們按時(shí)完成了實(shí)訓單位交給的任務(wù)。雖然結果并沒(méi)有達到我們最初設想的效果，但在排除了時(shí)間短，所涉及的學(xué)問(wèn)范圍較廣等客觀(guān)緣由后，我們看到的更多的是自身上的不足，我們所把握的遠不能滿(mǎn)足這次任務(wù)的要求，我們還有很多東西需要在今后學(xué)習中生活中去理解去把握。這次的任務(wù)使我們深刻體會(huì )到，學(xué)習與實(shí)踐這之間的距離，只有不斷的吸取理論學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉，才能適應現今科技超速進(jìn)展的計算機時(shí)代。 獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。在短暫的實(shí)訓過(guò)程中，讓我深深的感受到了團隊協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計算機技術(shù)快速進(jìn)展，internet廣泛普及的的時(shí)代，只有學(xué)會(huì )團隊合作，深刻領(lǐng)悟團隊精神，才能使自己在激烈的競爭中，處于不敗的地位，才能適應這信息爆炸的社會(huì )，畢竟一個(gè)人無(wú)論是從時(shí)間還是從精力來(lái)講，所能做的只是很少很少事情；更重要的是高校生還應當充分利用身邊寶貴的人才資源，從各種渠道吸取學(xué)問(wèn)和學(xué)習方法。假如遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，或者請他們推舉一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，高校中的青年老師，博士生，碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的學(xué)問(wèn)來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和熟識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。

　　計算機實(shí)訓總結 8

　　通過(guò)此次實(shí)訓，使同學(xué)能夠正確地識別微機配件，嫻熟地拆裝微型計算機，熟識地安裝操作系統，對系統進(jìn)行優(yōu)化和維護，并能夠鑒別故障，并能排解常見(jiàn)硬軟件故障。

　　一、充分預備，使同學(xué)明的確訓的目的與要求

　　本次實(shí)訓的目的是通過(guò)實(shí)訓，認清計算機系統各部件的特點(diǎn)，技術(shù)參數，性能指標。通過(guò)對計算機系統各部件的熟悉，建立計算機硬件系統的規律框架。把握計算機系統的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；把握計算機系統BIOS的功能與設置方法；把握計算機系統中硬盤(pán)的數據預備和分區格式化方法。把握系統軟件安裝的原則、方法。熟識多操作系統的安裝與管理；把握常用工具軟件的使用。把握計算機系統系統軟件維護的基本方法，了解有關(guān)計算機外部設備的.分類(lèi)、工作原理，外設與計算機接口等基本學(xué)問(wèn)，把握各種外設正確使用方法，并能嫻熟使用。認清計算機系統故障檢測的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測分析思路。對計算機系統常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的分析和推斷。

　　本次實(shí)訓的要求是：老師要仔細給參加實(shí)訓的同學(xué)分好組，實(shí)訓前公布本次實(shí)訓內容，要求每個(gè)同學(xué)仔細做好實(shí)訓前的預備，查閱相關(guān)資料，并且要求同學(xué)仔細、獨立完成實(shí)訓項目，獨立撰寫(xiě)實(shí)訓報告，仔細準時(shí)進(jìn)行實(shí)訓總結。老師在實(shí)訓期間要檢查同學(xué)到課狀況，準時(shí)調整指定的分組角色。實(shí)訓的后期階段必需對同學(xué)實(shí)訓進(jìn)行考核，考核前要制定考核標準，通過(guò)現場(chǎng)考核，登記每位同學(xué)的考核成果。

　　二、細心組織，仔細做好項目實(shí)訓

　　對老師方面，本次實(shí)訓要求老師每節實(shí)訓課必需到場(chǎng)。老師必需清點(diǎn)同學(xué)到場(chǎng)狀況并做好出勤記錄,在有同學(xué)缺席的狀況下調整好角色安排。同時(shí)要求老師必需把實(shí)訓內容詳細安排到課時(shí),并供應相關(guān)內容供同學(xué)下載。老師通過(guò)對同學(xué)的實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成果；對同學(xué)方面，本次實(shí)訓考評分合格與不合格兩個(gè)檔次,由老師指定內容,完成相關(guān)的內容,否則為不合格。

　　三、本次實(shí)訓的效果與閱歷

　　通過(guò)此次實(shí)訓，廣闊同學(xué)夯實(shí)了基礎，鍛煉了力量，綜合素養得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設供應了豐富的閱歷。

　　1、本次實(shí)訓促進(jìn)了我系人才培育方案的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我系為適應同學(xué)的實(shí)踐需要間續增設與調整了一系列課程，受到同學(xué)們的歡迎。

　　2、本次實(shí)訓達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在本次實(shí)訓之后，使同學(xué)計算機組裝與維護有了正確熟悉，能夠獨立的完成計算機的組裝，促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展，培育了他們的環(huán)境適應力量及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎。

　　總之，我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展，積累了較豐富的閱歷，從系領(lǐng)導到任課老師對此都非常重視，實(shí)訓組織工作周密細致，日常

　　管理準時(shí)而有效，對存在問(wèn)題能快速解決。實(shí)踐證明，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓適應高職同學(xué)的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規律與同學(xué)心理預期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓作為計算機各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節，無(wú)論對同學(xué)成才還是對教學(xué)開(kāi)展，都有極大的促進(jìn)作用。

　　計算機實(shí)訓總結 9

　　為加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為貫徹落實(shí)教學(xué)計劃的要求，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，計算機系09級計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和計算機信息管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生于20xx年4月12日至6月12日在校計算機組裝與維護實(shí)訓室進(jìn)行了為期兩周的項目實(shí)訓。此次實(shí)訓由計算機系組織，由邱霜等老師具體安排，實(shí)習內容為計算機的組裝與相關(guān)維護知識。

　　通過(guò)此次實(shí)訓，使學(xué)生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統及部分常用軟件，對系統進(jìn)行優(yōu)化和維護，能夠鑒別常見(jiàn)軟硬件故障，并能夠排除基本硬軟件故障。

　　一、充分準備，使學(xué)生明確實(shí)訓的目的與要求

　　本次實(shí)訓的目的是通過(guò)實(shí)訓，認清計算機系統各部件的特點(diǎn)，技術(shù)參數，性能指標。通過(guò)對計算機系統各部件的認識，建立計算機硬件系統的邏輯框架。掌握計算機系統的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計算機系統BIOS的功能與設置方法；掌握計算機系統中硬盤(pán)的數據準備和分區格式化方法。掌握系統軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統系統軟件維護的基本方法，了解有關(guān)計算機外部設備的分類(lèi)、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統故障檢測的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測分析思路。對計算機系統常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。

　　本次實(shí)訓的要求是：教師要認真給參與實(shí)訓的學(xué)生分好組，實(shí)訓前公布本次實(shí)訓內容，要求每個(gè)學(xué)生認真做好實(shí)訓前的準備，查閱相關(guān)資料，并且要求學(xué)生認真、獨立完成實(shí)訓項目，獨立撰寫(xiě)實(shí)訓報告，認真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓總結。教師在實(shí)訓期間要檢查學(xué)生到課情況，及時(shí)調整指定的分組角色。實(shí)訓的后期階段必須對學(xué)生實(shí)訓進(jìn)行考核，考核前要制定考核標準，通過(guò)現場(chǎng)考核，登記每位學(xué)生的考核成績(jì)。

　　二、精心準備，充分準備好實(shí)訓條件

　　根據教學(xué)目標和實(shí)訓的項目?jì)热�，認真細致的做好實(shí)訓的準備工作。依據學(xué)生實(shí)訓人數、實(shí)訓項目制定實(shí)訓計劃，列出實(shí)訓設備、工具和材料購置計劃。每組主要具備以下實(shí)訓條件：計算機兩套（拆裝與維護各一套），上網(wǎng)線(xiàn)路一條及IP兩個(gè)，萬(wàn)用表一個(gè)，螺絲刀一套，尖嘴鉗一把，鑷子一個(gè)。WindowsXP、office、winrar、ghost及殺毒、維護等軟件。

　　三、精心組織，認真做好項目實(shí)訓

　　對教師方面，本次實(shí)訓要求教師每節實(shí)訓課必須現場(chǎng)指導。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把教學(xué)內容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內容供學(xué)生下載。教師通對學(xué)生進(jìn)行分組，確定不同的角色，布置每個(gè)小組完成的工作任務(wù)和整個(gè)項目。學(xué)習中先有學(xué)生按要求進(jìn)行自主學(xué)習，老師進(jìn)行跟蹤指導、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jì)；對學(xué)生方面，本次實(shí)訓實(shí)訓考評分合格與不合格兩個(gè)檔次,個(gè)人不能完成相關(guān)的內容,有小組集體商討完成，否則為不合格；再進(jìn)行檢討補做，直至合格為止。

　　四、本次實(shí)訓的效果與經(jīng)驗

　　通過(guò)此次實(shí)訓，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。

　　1、本次實(shí)訓促進(jìn)了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我系為適應學(xué)生的實(shí)踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到同學(xué)們的歡迎。

　　2、本次實(shí)訓達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的`。在本次實(shí)訓之后，使學(xué)生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

　　3、本次實(shí)訓采用了小組討論、項目驅動(dòng)等過(guò)程學(xué)習法，使學(xué)生更能了解和熟悉日后工作中現實(shí)的環(huán)境，使之及時(shí)融入新的工作團隊奠定雄厚的基礎，對高職教育的學(xué)生培養有較強的借鑒作用。

　　總之，我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領(lǐng)導到任課教師對此都十分重視，實(shí)訓組織工作周密細致，日常管理及時(shí)而有效，對存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓適應高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓作為計算機各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節，無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開(kāi)展，都有極大的促進(jìn)作用。

　　計算機實(shí)訓總結 10

　　本學(xué)期我們開(kāi)了計算機基礎及實(shí)驗這門(mén)課程，通過(guò)這13周的學(xué)習，我受益匪淺。

　　眾所周知，隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面，計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過(guò)不了幾年，不會(huì )使用計算機，就會(huì )象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機，既是我們不得不學(xué)習的內容，也是我們順應時(shí)代所必須的裝備。

　　通過(guò)本學(xué)期的學(xué)期，我初步認識了Microsoft office 中各個(gè)軟件的基礎應用，包括Word、Excel、Powerpoint等應用程序的基本使用。在剛開(kāi)始接觸這些知識的時(shí)候，我總是覺(jué)得非常乏味。但隨著(zhù)學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)深入，我逐漸開(kāi)始認識到計算機世界的精彩，也開(kāi)始逐漸領(lǐng)悟計算機學(xué)習的重要性。

　　首先，作為一名師范生，計算機技術(shù)必不可少。隨著(zhù)教育技術(shù)的不斷進(jìn)步，計算機漸漸融入了正常教學(xué)，成為一個(gè)方便可靠的教學(xué)工具。使用計算機，有事可以有事半功倍的效果。所以學(xué)習計算機，在職業(yè)素質(zhì)方面，對我有不小的影響。其次，計算機技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點(diǎn)在我學(xué)習powerpoint應用程序時(shí)感觸尤其深刻。通過(guò)一些簡(jiǎn)單便捷的操作，就可以讓美麗的動(dòng)畫(huà)隨著(zhù)自己的想法變換。通過(guò)這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學(xué)習與進(jìn)步，既不會(huì )覺(jué)得乏味，也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。所以，學(xué)習計算機技術(shù)真的必不可少。 另外，知識支持實(shí)踐。在基本知識初步完全后，實(shí)驗也必不可少。在實(shí)驗課上，通過(guò)老師的`耐心指導，我們也逐漸掌握了各個(gè)知識的實(shí)際操作與應用。也是通過(guò)實(shí)驗，我們明白了自己在學(xué)習中的不足，及時(shí)加以改正。這對我們的學(xué)習有非常大的意義。

　　總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不單單要牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計算機，成長(cháng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。

　　計算機實(shí)訓總結 11

　　一想到昨天接到鞍山新龍高新科技有限公司的電話(huà)通知我去實(shí)訓，就覺(jué)得非常的開(kāi)心，在經(jīng)過(guò)幾次面試的失敗后，我終于通過(guò)面試了。竟是第一份實(shí)訓工作，無(wú)論如何一定要把它做好，而且每個(gè)公司都不希望自己的員工遲到懶散，所以今天一大早就去鞍山新龍高新科技有限公司報到了。初次來(lái)到這個(gè)地方，開(kāi)心激動(dòng)的心情來(lái)迎接我的這份實(shí)訓生涯。

　　隨后由公司人事部做了入職培訓，期間了解了辦理入職手續的流程；熟悉了公司的制度以及公司內網(wǎng)和公司系統的使用。在辦理了一系列入職手續。入職手續辦理妥當后領(lǐng)到工卡，然后大姐就帶著(zhù)我去熟悉下公司環(huán)境，并和其他部門(mén)主管談了話(huà)，明確了自己的工作時(shí)間和工作任務(wù)后，就回到了自己的'工作的地方整理下東西，并去主管那領(lǐng)了電話(huà)，筆記本電腦和一些文化用品后，把工作要用到的一些軟件裝完后，還給了我一些文件讓我瀏覽閱讀，并讓我了解公司的工作流程及詳細情況，第一天的實(shí)訓就這樣度過(guò)了。

　　第一天去實(shí)訓的時(shí)候，心里不可避免的有些疑惑：不知道帶我的人怎么樣，會(huì )不會(huì )太兇，會(huì )不會(huì )嫌棄我笨等，還有我應該要怎么去做事情，怎樣做事才能不讓老大失望，不讓人看不起，也會(huì )擔心事情做不好等等!我還是鼓足了勇氣去挑戰他，人都是在不斷的困難挫折面前長(cháng)大。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔，都是我的長(cháng)輩們。我微笑著(zhù)和他們打招呼，他們也都很熱情的跟我打招呼。而且帶我的那個(gè)人看起來(lái)非常的溫和，這讓我心里踏實(shí)了很多，畢竟這是自己第一次實(shí)訓。

　　今天的工作任務(wù)是要熟悉網(wǎng)絡(luò )維護人員具體做網(wǎng)絡(luò )維護系統包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和計費管理五大部分。而對于我們一般的中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)，通常不需要計費管理。因為它主要應用于isp級的大企業(yè)，如電信運營(yíng)網(wǎng)絡(luò )商。安全管理則屬于計算機安全建設領(lǐng)域。所以，我主要是做網(wǎng)絡(luò )安全工作。

　　計算機實(shí)訓總結 12

　　作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

　　過(guò)去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時(shí)。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě)，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。比如現在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志 的幫助，他們：

　　首先，開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統。

　　其次，將學(xué)�；騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的.磁盤(pán)里，需要時(shí)可以通過(guò)計算機方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護，還可以將有關(guān)數據打印出來(lái)。

　　現代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去；它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng )造條件，促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。

　　四年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù).為期兩周的上機實(shí)訓,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻.對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

　　計算機實(shí)訓總結 13

　�。�1）對系統進(jìn)行安全設置的基本思路

　　公用微機的操一般分為三大類(lèi)：第一類(lèi)是系統管理員，系統管理員擁有對系統的絕對控制權，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對系統管理員的權限進(jìn)行限制；第二類(lèi)是普通用戶(hù)，普通用戶(hù)使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過(guò)也要防止普通用戶(hù)超越權限或破壞系統；第三類(lèi)為非法入侵者，入侵者根本無(wú)權使用計算機，對入侵者一定要將系統的一切功能全部屏蔽。

　　按照這個(gè)思路，首先必須對Windows98的正常操作人員（包括超級用戶(hù)）進(jìn)行設置，將操作人員名單全部輸入到系統中，然后分別對他們的權限進(jìn)行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶(hù)“入侵”，確保系統安全。

　�。�2）微機操作人員的設置

　　Windows95系統是一個(gè)多用戶(hù)操作系統，但它在用戶(hù)管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認框直接添加新的用戶(hù)，這對控制系統帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)Windows98對此進(jìn)行了改進(jìn)，它提供了用戶(hù)名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶(hù)全部添加到系統中，然后由系統在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶(hù)列表顯示出來(lái)，不同用戶(hù)從中選擇自己的用戶(hù)名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統，而非法用戶(hù)則無(wú)法通過(guò)密碼確認框直接創(chuàng )建新用戶(hù)，他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或Esc鍵來(lái)進(jìn)入系統。這樣，機器便能明確地區分正常用戶(hù)（包括超級用戶(hù)和普通用戶(hù)）與非法入侵者通過(guò)登錄框選擇用戶(hù)名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶(hù)，使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據此分別對他們的權限進(jìn)行限制。

　　須要說(shuō)明的是，Windows98在默認情況下仍然采用與Windows95相同的.“老式”用戶(hù)名登錄方式，我們想要使用用戶(hù)名選擇性登錄方式則應執行如下步驟：

　　下面1～4步驟主要用于在Windows98中設置用戶(hù)名及密碼，若用戶(hù)已經(jīng)設置過(guò)，則可跳過(guò)這些步驟，直接從第5步開(kāi)始。

　　1、雙擊Windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開(kāi)“密碼屬性”設置框。

　　2、復選“用戶(hù)可自定義首選項及桌面設置，登錄時(shí)，Windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設置”選項。

　　3、根據需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶(hù)的自定義設置中（一般應選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著(zhù)根據屏幕提示設置適當的用戶(hù)密碼。

　　4、單擊“確定”按鈕退出設置框。重新啟動(dòng)計算機，此時(shí)系統就會(huì )彈出一個(gè)常規性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶(hù)名及密碼，按正常方式啟動(dòng)Windows98。

　　5、啟動(dòng)“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò )”圖標，打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )”設置框。

　　計算機實(shí)訓總結 14

　　經(jīng)過(guò)短短幾天的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓，我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足�，F在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習，對電腦還只是初步的認識和理解，之前一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實(shí)訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，我們分為7組，以一個(gè)整體來(lái)完成此次實(shí)訓。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作，聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè )乎!當然老師也是功不可沒(méi)的，在實(shí)訓中他們也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝學(xué)院和數字信息系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

　　在實(shí)訓中我們也懂得很多東西，我們分工進(jìn)行。我被分配的是DHCP，首先是DHCP的安裝：

　　1、點(diǎn)擊開(kāi)始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除Windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡(luò )服務(wù)”復選框.

　　2、選中“動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議（DHCP）”，單擊確定

　　3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。

　　接下來(lái)則是要授權給DHCP服務(wù)器（在DHCP服務(wù)器安裝完成后，并不能向DHCP客戶(hù)端提供服務(wù)，還必須經(jīng)過(guò)“授權”，未經(jīng)授權的DHCP服務(wù)器在接收到DHCP客戶(hù)端索取IP地址的請求時(shí)，并不會(huì )給DHCP客戶(hù)端分派IP地址。被授權的DHCP服務(wù)器的ID地址被記錄在WINDOWS2000server的ACTIVEDIRECTORY內。一般來(lái)說(shuō)，必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員，才可以執行的DHCP服務(wù)器的授權工作。）執行的DHCP服務(wù)器的授權工作，可以一次選擇“開(kāi)始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權的DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權即可。必須在DHCP服務(wù)器內，設置一段IP作用域。當DHCP客戶(hù)端在向DHCP服務(wù)器請求IP地址時(shí)，DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內選擇一個(gè)還沒(méi)有被使用的IP地址，并將其分配給該DHCP客戶(hù)端。設置好后，DHCP服務(wù)器就可以開(kāi)始接受DHCP客戶(hù)端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP服務(wù)器內，只能針對一個(gè)子網(wǎng)設置一個(gè)IP作用域。例如，不可以設置一個(gè)IP作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后，又同時(shí)設置另一個(gè)IP作用域為192.168.6.61-192.168.6.200；解決方法是先設置一個(gè)連續的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200，然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。（可以在一臺DHCP服務(wù)器內建立多個(gè)ip作用域，以便為多個(gè)區域內的DHCP客戶(hù)端提供服務(wù)。）

　　雖然在實(shí)訓期間心里有點(diǎn)煩躁(因為剛看到這個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手)，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。實(shí)驗最后，通過(guò)客戶(hù)機對實(shí)驗結果進(jìn)行了驗證，無(wú)論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的IP地址還是域名，網(wǎng)頁(yè)均能顯示出來(lái)。在實(shí)地參觀(guān)校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶(hù)提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機房應該具備什么？雖然在實(shí)訓期間有點(diǎn)累.，但是我們受益多多。

　　這一切實(shí)訓的每每成功，都能讓我體會(huì )到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實(shí)訓以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”教會(huì )我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的`知識了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當然，在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉促變成一種成熟的觀(guān)點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓進(jìn)行最后的評分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì )工作和生活。

　　計算機實(shí)訓總結 15

　　五天的計算機實(shí)訓結束了。期間，我們通過(guò)計算機上機的實(shí)踐，熟識了辦公自動(dòng)化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培育了獨立自主解決問(wèn)題的技能和溝通合作的意識。

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與進(jìn)展，計算機作為信息溝通的載體與平臺，日益發(fā)揮著(zhù)重要的作用。Excel是進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和幫助決策操作重要辦公軟件，本次實(shí)訓任務(wù)中，我們著(zhù)重練習了公式與函數在Excel中的運用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認為如何將數據與表格聯(lián)系起來(lái)是任務(wù)的難點(diǎn)，通過(guò)多次向同學(xué)老師求教及自己對操作的摸索，最終勝利繪制出“長(cháng)春工程學(xué)院的成果報告表”。在軟件的應用中，我還學(xué)到了不少關(guān)于Excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細節操作，這也使我深刻地感受到注意細節的重要性并培育了做事嚴謹仔細的態(tài)度。

　　PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的.信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中，廣泛用于介紹、教學(xué)及展現自己的學(xué)術(shù)成果等方面。通過(guò)對xx專(zhuān)題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，把握并鞏固了幻燈片制作修改方法，共性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫(huà)制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡(luò )的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會(huì )到：作為當代高校生，嫻熟把握網(wǎng)絡(luò )搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習、科研、工作必不行少的技能。對與一名工科高校生，實(shí)踐和理論相結合顯得尤為重要。

　　我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期計算機程序設計基礎理論的學(xué)習，進(jìn)行計算機上機編程非常必要。本次實(shí)訓的編程任務(wù)有難有易，對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)熬煉，又是一個(gè)再學(xué)習再鞏固的過(guò)程。在編程過(guò)程中，我的規律推理潛力有了進(jìn)一步提高，熟悉并把握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學(xué)到了分析問(wèn)題，設計方案并解決問(wèn)題的方法。實(shí)踐是檢驗真理的標準，在上機操作的過(guò)程中，把握了必需的程序調試技能，并且通過(guò)查閱資料再學(xué)習的過(guò)程解決了一開(kāi)頭難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專(zhuān)業(yè)計算機方面的運用有著(zhù)重要作用，是我們利用現代技術(shù)手段開(kāi)發(fā)軟件解決實(shí)際工程問(wèn)題的基礎，在編程實(shí)訓中我學(xué)到的解決問(wèn)題的方法與嚴謹的態(tài)度使我受益匪淺。

　　本次計算機實(shí)訓使我收獲的不僅僅僅是閱歷與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培育。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)訓環(huán)境與機會(huì )，感謝老師在實(shí)訓過(guò)程中賜予我的指導。

　　計算機實(shí)訓總結 16

　　本學(xué)期，我選擇了一門(mén)大學(xué)城公共選修課課程——計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。這門(mén)課程，我是來(lái)到了信息學(xué)院是上課的，短短十來(lái)堂課的學(xué)習過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，還認識了許多來(lái)自大學(xué)城里其他兄弟院校的同學(xué)，更懂得了如何更好的為人處事。

　　我是來(lái)自紡院紡織化學(xué)工程系的一名大二學(xué)生。在紡院，我的專(zhuān)業(yè)是學(xué)習家用紡織品設計的，這是一門(mén)融工藝設計和美學(xué)設計于一體的知識涉及面極廣的專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái)，通過(guò)對該行業(yè)人才需求的了解，我認識到，要想在畢業(yè)后能從事與家紡行業(yè)相關(guān)的工作，我不僅要學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識和能力，還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此，在選擇選修課的時(shí)候，我毅然在自己的課程選項里勾了這門(mén)課程。

　　眾所周知，21世紀是一個(gè)信息經(jīng)濟時(shí)代。為適應時(shí)代的發(fā)展，作為一名即將走出校園參加工作的當代大學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比任何時(shí)候都要來(lái)得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習時(shí)間，盡可能地學(xué)習更多的知識和能力，學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。如果想從事與家紡設計相關(guān)的行業(yè)，那就更需要掌握較全面的計算機知識，因為小到計算機的`組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，知道的更多更全面，那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì )傻到和知識作對，不是么?

　　我在讀初三的時(shí)候第一次接觸計算機覺(jué)得很新鮮。我清晰的記得，當時(shí)有一個(gè)清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計算機。但隨著(zhù)自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，學(xué)習了家用紡織品設計以后。我們做CAD設計，學(xué)習了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過(guò)程中，當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問(wèn)題時(shí)。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓，無(wú)論如何，以后如果關(guān)于計算機的選修課的，我一定要報名。

　　這次在《計算機網(wǎng)絡(luò )》中，我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。

　　所謂計算機網(wǎng)絡(luò )，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過(guò)通信線(xiàn)路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò )操作系統，網(wǎng)絡(luò )管理軟件及網(wǎng)絡(luò )通信協(xié)議的管理和協(xié)調下，實(shí)現資源共享和信息傳遞的計算機系統。

　　計算機實(shí)訓總結 17

　　我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。在今后的工作中，為了更好的鍛煉自己，也為了以后能夠更好的為公司服務(wù)，我特對這個(gè)實(shí)訓期做如下的自我鑒定：

　　作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，剛入行時(shí)，我對計算機知識不是很了解，所以在學(xué)校的時(shí)候，通過(guò)對軟件知識的學(xué)習，讓我能夠快速的進(jìn)入到工作狀態(tài)。在實(shí)訓期間，我能夠虛心請教前輩，認真學(xué)習計算機知識，努力提高自己的計算機水平。在工作期間，我能夠做到不遲到、不早退，努力完成領(lǐng)導交辦的工作。在實(shí)訓期間，我參與了局里的計算機培訓。為了讓自己能夠更快的進(jìn)入角色，更好的適應工作，我還特意到網(wǎng)絡(luò )管理員的工作崗位，參加培訓，學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識。此外，我還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )知識，擴大自己的知識面。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力，我已經(jīng)可以很好的完成自己的工作了。

　　在這段時(shí)間的工作里，讓我認識了很多的同事，并學(xué)到了很多知識。比如說(shuō)，在做計算機網(wǎng)絡(luò )的過(guò)程中，不僅僅要掌握一些基本的網(wǎng)頁(yè)設計技巧和軟件使用，要有一些基本的網(wǎng)頁(yè)制作知識和一些網(wǎng)頁(yè)應用軟件的使用。因為在校園的工作中，很多的計算機網(wǎng)絡(luò )都要我們在老師的指引和領(lǐng)導下才能操作的，所以我在這一點(diǎn)上有很大的幫助。

　　這段時(shí)間里，我對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有了較為全面的認識，對網(wǎng)絡(luò )工作也有了一定的了解和掌握，對計算機軟硬件的使用有了一定的認識和掌握。但是，還要不斷的提升自己的能力和綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò )工作的這段時(shí)間里，經(jīng)常會(huì )遇到一些網(wǎng)絡(luò )上的問(wèn)題。在這些方面的不足，還要多向前輩學(xué)習。在實(shí)訓的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)前輩的幫助和指導，我已經(jīng)可以的解決了這些網(wǎng)絡(luò )上的問(wèn)題，不僅僅提高了自己的工作效率，也為單位帶來(lái)了方便。

　　這段時(shí)間來(lái)，通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習，我已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò )有了一定的`認識了，對網(wǎng)絡(luò )也有了一定的掌握，對網(wǎng)絡(luò )的基礎也已經(jīng)有了一定的了解和掌握。對網(wǎng)絡(luò )的基礎也已經(jīng)有了一定的了解和掌握，在這一段時(shí)的工作中，我也已經(jīng)可以完成網(wǎng)絡(luò )的維護工作，并通過(guò)對這些網(wǎng)絡(luò )的維護工作，讓自己能更快的進(jìn)入到工作狀態(tài)。

　　這段時(shí)間來(lái)，在實(shí)訓工作過(guò)程中，我能夠嚴格的遵守公司的各項規章制度及工作紀律，做到不遲到、不早退，并且能夠做到尊敬領(lǐng)導，團結同事。在今后的工作和學(xué)習中，我一定會(huì )更認真努力的完成自己的任務(wù)，爭取在不會(huì )的地方加油，努力做好自己的工作。

　　計算機實(shí)訓總結 18

　　畢業(yè)之后來(lái)到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)訓三個(gè)月的時(shí)間，如同流水一般結束，自己有了很多改變，在心態(tài)上面在力上面在對待這個(gè)社會(huì )的看法上面都有了非常多的看法，首先畢業(yè)實(shí)訓是我非常深刻的一個(gè)回憶，大學(xué)最后一堂課吧，總的來(lái)說(shuō)三個(gè)月的時(shí)間對我來(lái)講還是很充實(shí)的，實(shí)訓的內容也很豐富，讓我充實(shí)了自己，學(xué)習了一些沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，雖然是學(xué)習編程，但是我一直都認為自己在這方面有很高的天賦，來(lái)到公司之后，我也看到了自己的短處，自己的天賦相比別人，其實(shí)并不是很高，但是也不是很差，相對而言，我更加愿意去在未來(lái)的一段時(shí)間做好這些，實(shí)訓三個(gè)月已經(jīng)結束，我也總結一下，實(shí)訓三個(gè)月已經(jīng)結束，我也總結一下。

　　我在實(shí)訓工作當中，一直都態(tài)度很端正，首先我是跟周?chē)�的同事們好好的學(xué)習，我知道自己在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候有一些短處，有一些缺點(diǎn)，有的時(shí)候不能夠正確的去看待，但是我看到別人都做的那么好的時(shí)候，就會(huì )往自己身上去想，我覺(jué)得自己在這方面做的還不夠好，在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，就應該有一個(gè)正確的心態(tài)，就應該要讓自己處在一個(gè)堅定不移的狀態(tài)，實(shí)訓的時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但是我一直都很感激，我有這段真的.態(tài)度，直到自己在工作當中應該做什么?在學(xué)校也沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識，我也在這里，一直在積累跟周?chē)�的領(lǐng)導同事們相處的和睦，讓自己也知道在工作當中社交應該是什么樣的，應該是要怎么去處理的?這些都是非常關(guān)鍵，我認為在以后都能夠影響到我。

　　第二就是在能力上面，在專(zhuān)業(yè)知識上面，我在這一塊還有很大的進(jìn)步空間，我認為在學(xué)校所學(xué)習到的肯定是不夠的，更多是要在工作當中，在實(shí)踐當中去體會(huì )，去領(lǐng)悟這些才是關(guān)鍵，雖然現在已經(jīng)結束了三個(gè)月的實(shí)訓，到了應該落下帷幕的時(shí)候，我主動(dòng)的去看待自己有哪些做的不足，我也主動(dòng)的去評判自己三個(gè)月來(lái)的實(shí)訓，做得到底怎么樣?在專(zhuān)業(yè)知識上面肯定是有一些落差，我認為自己還有待進(jìn)步，我需要進(jìn)一步的去加深自己在編程方面還有一些知識，是我沒(méi)有接觸過(guò)的，所以想要融入到這個(gè)工作氛圍當中，就必須要去了解，因為在學(xué)校所學(xué)習到的東西多多少少會(huì )跟工作有些不同，工作當中運用到的可能自己在學(xué)校所學(xué)的是不夠的，也是比較落后的工作，肯定是要運用到最先進(jìn)的知識，包括編程，我一定會(huì )在未來(lái)的生活當中工作當中去提高自己，讓自己對這方面有一個(gè)更深刻的了解，感激這次實(shí)訓經(jīng)歷，感激學(xué)校，感激公司給我的機會(huì )。

　　計算機實(shí)訓總結 19

　　實(shí)訓要求我們隔三差五地到d樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會(huì )，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén)，公交車(chē)顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動(dòng)后頓時(shí)胃口大開(kāi)，食堂的肉包也比平日香了很多。同時(shí)也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們準備一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在此也謝謝他們。

　　在上機自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現，同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友誼。經(jīng)�？梢钥吹交蚵�(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討，有時(shí)甚至需要老師出面來(lái)指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機知識，而且樂(lè )于幫助周?chē)��?同學(xué)共同提高。

　　下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)訓階段所學(xué)習內容。為了遵守w3c的web規范，越來(lái)越多的網(wǎng)站開(kāi)始重構他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來(lái)，實(shí)現結構、表現、行為三者的分離，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。

　　介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè)，大大的聞字是自己名字的最后一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區域，由于固定了大小，所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片，還有一個(gè)因為表單提交需要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)的xhtml標準檢驗，css中使用了只有ie5。5以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在mozilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決，所以只能在ie6的800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)遺憾。 通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)訓，得到不少新知識，在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)訓是相當有價(jià)值的。

　　計算機實(shí)訓總結 20

　　實(shí)訓，顧名思義，在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)踐之中，因為任何知識都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗所學(xué)的知識與技術(shù)，這是必然的階段。三年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　覺(jué)得進(jìn)大學(xué)里職業(yè)或是學(xué)習必須要有一個(gè)很好的規劃，要不然真的會(huì )浪費很多時(shí)間在一些無(wú)謂的事情上，自己需要有個(gè)明確的目標，否則真的會(huì )錯失方向，我知道不要太浮躁，很容易被一些表面上的東西誘惑。大學(xué)是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之前學(xué)會(huì )自立的地方!不要指望學(xué)校能教你多少，至于誤人子弟那就更無(wú)從說(shuō)起了，完全是氣話(huà)。說(shuō)這樣的話(huà),只能說(shuō)你還沒(méi)有真正自立。真正厲害的人是會(huì )利用學(xué)�；蛘咦约耗苷业降馁Y源來(lái)為自己所用，將自己鍛煉成一個(gè)和其他學(xué)生不同的強者。我身邊就有很多被其他同學(xué)稱(chēng)做牛人的強者，但是其他人都清楚，這些人都不是課堂上教出來(lái)的。大家都清楚，這些人平時(shí)自己編程最多，去圖書(shū)館最多，問(wèn)老師最多，進(jìn)技術(shù)論壇最多等等�？傊�，游戲玩的絕對不多，玩的也不多，陪女朋友的時(shí)間絕對也不多!

　　現在對于我們大三的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨畢業(yè)，實(shí)訓越發(fā)的對我們重要起來(lái)。剛剛結束了為期二十周的實(shí)訓階段，可以說(shuō)這二十周的時(shí)間是我大學(xué)三年來(lái)過(guò)得最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間，同時(shí)也是最最寶貴的。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面還不能很快地適應；而充實(shí)則是由于在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園中無(wú)法學(xué)習到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己各方面的素質(zhì)，如通用能力及五小能力。同時(shí)實(shí)訓也給了我一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)謀求一份更好的職業(yè)打下了基礎。雖然說(shuō)在大一、大二時(shí)也有過(guò)實(shí)訓經(jīng)歷，但必竟不是太成熟的經(jīng)驗，因為那時(shí)學(xué)習的東西可以說(shuō)是膚淺的�，F在我將這些日子在工作中所取得的成績(jì)和不足之處做一個(gè)小結，一來(lái)總結一下經(jīng)驗，二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的了解。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì )，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑。

　　計算機實(shí)訓總結 21

　　時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼時(shí)間我在xx公司為期三個(gè)多月的實(shí)訓生活就要結束了，而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落�；仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿(mǎn)意。

　　慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境和住宿條件，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學(xué)習C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的`時(shí)候，主管，同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境，好的休息才有好的工作效率�？磥�(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。

　　在這三個(gè)多月的時(shí)間中，我學(xué)習了新的編程語(yǔ)言C#，面向對象編程以前我只用過(guò)VB，ASP，VB.NET，前面兩種還不是完全面向對象的語(yǔ)言，對VB.NET的編程認識也只是停留在VB的編程思想上�，F在我對C#有了基本的認識，也具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力�，F在我再去理解.NET，C#，我發(fā)現它們真的是很強大，它的強大也體現在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強大的新平臺，而C#則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。

　　公司選擇.NET作為開(kāi)發(fā)平臺，C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光，我很欣賞公司領(lǐng)導的決策。的確我感覺(jué).NET將是現在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺，不管開(kāi)發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序，還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上，以后.NET還將不限平臺，包括其它操作系統下都會(huì )推出.NET，相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力，.NET的未來(lái)會(huì )更美好。我是屬于公司研發(fā)部的一員，我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(cháng)B/S結構下的開(kāi)發(fā)，熟練掌握ASP.NET，ASP，JavaScript編程，熟練掌握Sql Server 2000，熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應用系統的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C#.NET，VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。

　　好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng )造效益。不管接下來(lái)是轉正還是試用，我想我還有很多東西要向領(lǐng)導，主管，及同事學(xué)習，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。