關(guān)于中秋活動(dòng)的總結（通用5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋活動(dòng)的總結（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋活動(dòng)的總結1
中秋節是我國的四大傳統節日之一，也是合家團圓的重要日子，按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的通知》要求，我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，突出思想教育內涵，大力弘揚社會(huì )主義主旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)始終，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的通知》的文件后，校領(lǐng)導非常重視這項活動(dòng)的開(kāi)展工作，立即組織學(xué)校有關(guān)部門(mén)的人員召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各處室按照文件精神，積極部署，制定方案，明確職責，認真實(shí)施，通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，達到頌祖國華誕，傳中華文化的教育目的。
二、活動(dòng)豐富，潛心育人
1、堅持開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中華民族為世界創(chuàng )造了博大精深、燦爛輝煌的文化，它需要有人來(lái)承擔、來(lái)傳承，而這個(gè)承擔承傳的具體實(shí)踐之一就是吟誦詩(shī)文。我校一直非常重視中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工作，除了利用課余和節假日引導學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)在每周二、四下午均安排一節15分鐘的小課指導學(xué)生學(xué)習古典詩(shī)文，以陶冶情操，加強修養，豐富思想。學(xué)校注重營(yíng)造書(shū)香氛圍，組建班級圖書(shū)角，成立小組讀書(shū)社等，學(xué)生互助互學(xué)，在文化的熏陶下茁壯成長(cháng)。丹楓迎秋，金桂飄香，學(xué)校利用中秋節這一傳統節日，引導學(xué)生賞析秋天的美景，在大自然中吟詩(shī)詠句，在自然的情境中發(fā)現美、表達美。舉辦“中秋月·中華情”美文誦讀活動(dòng)，倡導學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2、認真開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題班隊會(huì )活動(dòng)。我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族精神教育為主線(xiàn)，利用共青團組織和班級活動(dòng)兩個(gè)平臺，抓住重大紀念日活動(dòng)，中秋節前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。首先在各班開(kāi)展了一次以團圓和諧為主題的班會(huì )活動(dòng)，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學(xué)生愛(ài)我中華，強我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開(kāi)展了“迎中秋，繪和諧中華”為主題的手抄報和繪畫(huà)展，同學(xué)們或寫(xiě)或畫(huà)，以稚嫩的文筆，五彩的圖畫(huà)，表達中華民族團圓、和諧、共慶佳節的情感，歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
3、組織開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、廣播站、手抄報、班會(huì )等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。學(xué)校組織了多種形式的節日活動(dòng)，有中秋賞月行，有中秋聯(lián)歡會(huì )等，同學(xué)們在活動(dòng)中認識和感知了中秋這一傳統節日的內涵與魅力，增加了學(xué)生對中秋文化的認同，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情，長(cháng)中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
中秋活動(dòng)的總結2
為弘揚傳統文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，我協(xié)會(huì )特此舉辦了中秋晚會(huì )的活動(dòng)。中秋是我國的傳統節日，象征著(zhù)團圓美好，可對于我們這些在外求學(xué)的學(xué)子，唯有“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”了。舉辦中秋晚會(huì )旨在讓同學(xué)們感受到家的溫暖與快樂(lè )。
活動(dòng)當天，參與的工作人員都提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)，盡量為大家營(yíng)造家的感覺(jué)，我們的道具都準備的特別充分，節目編排合理，觀(guān)眾們也看的津津有味，穿插的小游戲更是精彩，讓觀(guān)眾也參與進(jìn)來(lái)，現場(chǎng)氣氛溫馨活躍�；顒�(dòng)應該注意時(shí)間的安排，不應該在游戲環(huán)節花費過(guò)多的時(shí)間，應通知觀(guān)眾按時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，以免影響晚會(huì )的進(jìn)程。這些細節應該注意�；顒�(dòng)中有猜燈謎，字謎，對聯(lián)，詩(shī)句等活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們開(kāi)心的玩兒，而且還學(xué)到了許多的傳統文化知識，對弘揚中華傳統文化非常有意義
活動(dòng)要注意現場(chǎng)衛生，注意時(shí)間的安排，在娛樂(lè )的同時(shí)不要帶來(lái)不好的影響。
中秋活動(dòng)的總結3
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。9月27日，我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級：小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞，了解中秋節的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著(zhù)DIY小燈籠游園，小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋，玩得很開(kāi)心!
中班級：以中秋節為主題的美術(shù)比賽，通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。
大班級：通過(guò)中秋知識競答的形式，了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù)，感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節活動(dòng)中，小朋友們在動(dòng)手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè )，更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗�；顒�(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗，教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗，為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。注：
中秋活動(dòng)的總結4
具體流程總結：
一．宣傳準備期首先，文藝部到大一新生那里宣傳、收集節目，節目類(lèi)型有歌曲、舞蹈、樂(lè )器、游戲等多種類(lèi)型，主要以?shī)蕵?lè )為主，部分同學(xué)的積極參加，為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行，考慮到中秋晚會(huì )歡快氣氛的要求，主持人的現場(chǎng)調動(dòng)則顯得非常重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著(zhù)晚會(huì )的流程走，熟練自己在哪一部分適當的進(jìn)入。
二．節目排練期大一同學(xué)的節目進(jìn)入到排練的階段，文藝部負責監督和指導。與此同時(shí)，由于晚會(huì )有游戲的環(huán)節，需要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。
三．彩排協(xié)調期具體安排有：選擇一天進(jìn)行晚會(huì )整體的彩排，掐算時(shí)間，彌補不足；音樂(lè )、幻燈片、話(huà)筒、音響確定；購買(mǎi)晚會(huì )現場(chǎng)的裝飾、晚會(huì )的禮物、獎品和游戲道具等。
四．晚會(huì )當天布置現場(chǎng)；演員提前到場(chǎng)準備；六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì )正式開(kāi)始。
下面總結一下此次晚會(huì )的不足之處：
1．雖然音響提前確定，但是晚會(huì )當天還是出現了一些小故障，影響到晚會(huì )一定的效果；
2．游戲環(huán)節準備不夠充分，例如綁氣球的線(xiàn)沒(méi)有提前擺好，游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙；
3．晚會(huì )工作人員沒(méi)有安排好，例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會(huì )邊進(jìn)行邊安排，也是很匆忙。
以上不足之處我們將銘記在心，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤，把一切更細心地想好安排好，才能讓各個(gè)晚會(huì )、活動(dòng)更順利、精彩地進(jìn)行。
中秋活動(dòng)的總結5
一年一度的中秋節到來(lái)，圓圓的明月掛空中，在這次中秋節我們幼兒園舉行了中秋節活動(dòng)，讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè )。
在中秋節這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng)，每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節月餅的活動(dòng)，快樂(lè )的氛圍圍繞著(zhù)我們的身邊。
在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節的歷史背景和相關(guān)故事，讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節的濃厚背景，讓大家深深著(zhù)迷，每個(gè)人都非常專(zhuān)注而認真的.傾聽(tīng)著(zhù)故事。
中秋節是自古流傳下來(lái)的節日，是非常受歡迎的，每個(gè)班級在這一天都唱著(zhù)中秋節的歌曲，每個(gè)小朋友都會(huì )一起唱歌。
在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng)，大家圍在一起，享受著(zhù)節日的快樂(lè )，一起在這個(gè)節日里歡聚，從早上我們幼兒園就開(kāi)始準備了，在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái)，做準備工作，拿著(zhù)準備好的一些活動(dòng)工具，一起舞蹈，每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。
時(shí)間在這快樂(lè )的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，歡樂(lè )團結的快樂(lè )成為了這個(gè)節日的主導，燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放，他們洋溢著(zhù)開(kāi)心，綻放這魅力，揮舞著(zhù)自己的雙手，一起唱歌跳舞。
有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽，有的是獨唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節的活動(dòng)。
有老師，有爸爸媽媽?zhuān)�有我們的小朋友，大家在教室，在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑，還有節目，有的節目是老師們表演，也有學(xué)生的父母參與表演，各種節目在這樣的節日里開(kāi)啟了，歌聲，鼓點(diǎn)生，飄揚在幼兒園內，在我們的耳邊回響。
這是中秋的盛景，這是節日的額快樂(lè )，幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候，在平時(shí)大都是老師有小朋友，在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴，他們并不孤獨，比以往更快樂(lè )，更高興，更有性質(zhì)。
以前比較內向的小朋友也在這一天紛紛展現這自己的才華，主動(dòng)的參加活動(dòng)，主動(dòng)報名，一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈，在爸媽的帶領(lǐng)下，在父母的注視下，一個(gè)有一個(gè)小朋友表現出了驚人的娛樂(lè )天賦，給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈，給我們展示了青春的活力，一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn)，我們有的只是快樂(lè )，只是開(kāi)心，沒(méi)有時(shí)間的阻礙，可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽?zhuān)c他們交流，與他們一起晚上，一起跳舞，這是大家的節日，共同吃著(zhù)月餅，在這一天彼此的距離也越來(lái)越近，孩子們，父母們之間的感情變得更加深厚，更加醇香。
中秋真是一個(gè)美麗的節日，留戀中秋的時(shí)光，希望中秋節一直都在，這次的活動(dòng)非常順利，圓滿(mǎn)結束。
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