關(guān)于中秋節總結(通用7篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于中秋節總結(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
中秋節總結1
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題,透過(guò)良好的組織,將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的:
1、透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、透過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、透過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、透過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),透過(guò)各媒體的報導構成必須的影響力。
二、晚會(huì )主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂(lè )中秋。
三、時(shí)間:中秋節晚7:00—9:00。
四、地點(diǎn):華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)。
五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
六、資料:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)帶給當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅,并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
中秋節總結2
為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國。團結。和諧。奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)家鄉的思想感情。
1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。
2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè ),或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎,12個(gè)二等獎。
二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會(huì )等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí),組織開(kāi)展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫(huà)月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛(ài)我中華,強我中華。
三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。
1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。
中秋節總結3
9月30日,中國的傳統佳節中秋節,一個(gè)合家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著(zhù)它的臨近,我們的愛(ài)心志愿者心里,有著(zhù)一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子里,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關(guān)心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語(yǔ),讓他們過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節。因此,在9月23日,愛(ài)心志愿者聯(lián)合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志
愿者協(xié)會(huì )及愛(ài)心企業(yè)等來(lái)到松原市福利院,舉辦“以愛(ài)之名,點(diǎn)亮希望”活動(dòng)。
早上八點(diǎn),愛(ài)心志愿者集合在四百門(mén)前,九點(diǎn),到達福利院。我們的活動(dòng)分兩組進(jìn)行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。
伴隨著(zhù)志愿者們的到來(lái),二樓的會(huì )議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著(zhù)節目開(kāi)始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會(huì )議室里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),老人們也被氣氛感染,拿起話(huà)筒唱起了歌曲,此時(shí)此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個(gè)合家團圓的日子里,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會(huì )議室傳出。在《感恩的心》的手語(yǔ)表演中,我們的聯(lián)歡會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
另一組志愿者在一樓包餃子,也是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。和面、搟皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進(jìn)行。為了保證福利院的老人們吃的`健康安全,我們的志愿者戴好了帽子和口罩,并包了兩種餡兒以滿(mǎn)足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子,一邊聊著(zhù)家常,像是一家人一樣。餃子對我們來(lái)說(shuō)是家常
便飯,但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著(zhù)不一樣的情感,在這樣的節日里,我們把滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和關(guān)愛(ài)包進(jìn)餃子里,希望他們永遠健康快樂(lè )。
“以愛(ài)之名,點(diǎn)亮希望”,這次福利院活動(dòng)離不開(kāi)志愿者家人們的支持,我們的隊員利用空閑時(shí)間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時(shí)受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車(chē)江南江北的跑,還有很多隊員在節目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂(lè ),幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節快樂(lè ),幸福平安。
中秋節總結4
中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日.中秋節”為主題的教育活動(dòng)。
廣泛宣傳。通過(guò)班隊會(huì )、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話(huà)等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風(fēng)俗,進(jìn)行傳統節日教育。
開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、中秋節手抄報、繪畫(huà)、主題隊會(huì )等活動(dòng),就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。
組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。安排學(xué)生節日期間開(kāi)展“團圓月餅我來(lái)做”活動(dòng),并通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓學(xué)生感受濃濃的節日氛圍。
中秋節總結5
中秋節的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,總的來(lái)說(shuō),大家玩的十分的開(kāi)心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動(dòng)的目的,我們達到了。
活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。很多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無(wú)論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們快樂(lè )在于過(guò)程。
這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學(xué)的紀律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨斷專(zhuān)行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。
有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題,并且總結經(jīng)驗,問(wèn)題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗不足,通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計劃方案能積極調動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責任的心。
總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂(lè )趣,有歡笑。
中秋節總結6
20XX年9月21日—9月25日XX市XX小學(xué)開(kāi)展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:佳節畫(huà)團圓
一二年級的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開(kāi)展佳節繪畫(huà)活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的繪畫(huà)作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動(dòng)二:佳節傳真情
三四年級的學(xué)生們開(kāi)展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開(kāi)展佳節傳真情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著(zhù)節日的感恩、祝福之情。
活動(dòng)三:佳節配詩(shī)畫(huà)
五六年級的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩(shī)配畫(huà)活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩(shī)配畫(huà),讓我們追尋著(zhù)古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統。
活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì )
9月25日各班開(kāi)展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。
中秋節總結7
為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感,F將活動(dòng)總結如下:
在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋,節主題班會(huì )活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓,思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺,為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí),向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節,低碳過(guò)節。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛(ài),這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
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