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中秋節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-08 11:15:58 總結 我要投稿

2022年中秋節活動(dòng)總結(通用30篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021年中秋節活動(dòng)教案總結,歡迎大家分享。

2022年中秋節活動(dòng)總結(通用30篇)

  中秋節活動(dòng)總結 篇1

  中秋節的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,總的來(lái)說(shuō),大家玩的十分的開(kāi)心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動(dòng)的目的,我們達到了。

  活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。很多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無(wú)論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們快樂(lè )在于過(guò)程。

  這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學(xué)的紀律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨斷專(zhuān)行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

  有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題,并且總結經(jīng)驗,問(wèn)題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗不足,通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計劃方案能積極調動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責任的心。

  總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂(lè )趣,有歡笑。

  活動(dòng)清單:月餅:58元 車(chē)費:12元 相機(照片):55元

  燒烤:328.5元 共計:453.5元

  中秋節活動(dòng)總結 篇2

  圍繞“人居環(huán)境最佳區”發(fā)展目標,推動(dòng)我區文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區"的建設步伐,春節前,學(xué)校積極與久安、同德社區取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區滿(mǎn)庭芳"為主題,開(kāi)展了形式多樣、寓教于樂(lè )的聯(lián)誼活動(dòng),現將其活動(dòng)情況總結如下

  一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20XX年X月X日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動(dòng),受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng),也增強了學(xué)生尊敬師長(cháng)的公德意識。

  二、組織學(xué)校文藝骨干17人于X月XX日到久安社區,與社區居民共同舉行一臺迎中秋文藝聯(lián)歡會(huì ),在聯(lián)歡會(huì )上,學(xué)生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目,為社區居民帶去了歡樂(lè )與笑聲,同時(shí)增強了學(xué)生服務(wù)社區的意識。

  三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區,與同德社區的居民代表,共同召開(kāi)了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì )。會(huì )上,學(xué)生和社區代表分別就“社區對青少年成長(cháng)的影響”和“學(xué)校、社區、家庭相結合,共同關(guān)心下一代”的話(huà)題,發(fā)表了自己的看法,說(shuō)出了自己的心聲,通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校與社區,學(xué)生與家長(cháng)的得到了密切的溝通,統一了思想。

  在活動(dòng)中,學(xué)校注重引導和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。

  中秋節活動(dòng)總結 篇3

  由房地產(chǎn)舉辦的“團圓中秋,共迎國慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,F將活動(dòng)總結如下:

  為豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶(hù)的生活品味,同時(shí)加強業(yè)主之間的和諧溝通與交流。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時(shí)準備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲,在游戲的同時(shí)放送了一大批精美小禮物。

  海底撈月游戲規則:要求參賽者在20秒內,用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)游戲考驗了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。

  百發(fā)百中游戲:為了弘揚中華傳統文化,加深小業(yè)主對中秋佳節的傳統的認識,我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地,這個(gè)游戲也考驗了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。

  暗送秋波游戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)游戲考驗了參賽者的定力,速度,協(xié)調性,同時(shí)加強了參賽者的全身運動(dòng)。

  通過(guò)這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶(hù)與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長(cháng)和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵,大大激發(fā)了小朋友的愛(ài)國情感。

  中秋節活動(dòng)總結 篇4

  海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前后,泉州幼師附幼根據各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩(shī)詞等有機融合,開(kāi)展了富有閩南特色的系列主題教育活動(dòng)。

  一是開(kāi)展《表心愿誦中秋》活動(dòng)。

  鼓勵幼兒把對親人、老師、長(cháng)輩的感恩之情用圖畫(huà)等方式表達出來(lái),并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著(zhù)幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無(wú)聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩(shī)詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng),家長(cháng)陪伴孩子一起朗誦詩(shī)詞、童謠。幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統文化的興趣,也為將來(lái)自覺(jué)自愿加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎;

  二是開(kāi)展《話(huà)中秋做月餅》活動(dòng)。

  充分發(fā)揮家長(cháng)資源的優(yōu)勢,邀請專(zhuān)業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節的來(lái)歷、民俗等傳統故事。家長(cháng)繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統文化的優(yōu)美與意蘊。以此同時(shí)幼兒還跟著(zhù)家長(cháng)體驗了制作月餅的方法,感受到了節日的歡慶與喜悅。

  濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛(ài)中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。

  中秋節活動(dòng)總結 篇5

  為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感,F將活動(dòng)總結如下:

  在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋,節主題班會(huì )活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓,思念親人的情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí),向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節,低碳過(guò)節。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛(ài),這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋節活動(dòng)總結 篇6

  20XX年9月21日—9月25日XX市XX小學(xué)開(kāi)展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:佳節畫(huà)團圓

  一二年級的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開(kāi)展佳節繪畫(huà)活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的繪畫(huà)作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

  活動(dòng)二:佳節傳真情

  三四年級的學(xué)生們開(kāi)展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開(kāi)展佳節傳真情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著(zhù)節日的感恩、祝福之情。

  活動(dòng)三:佳節配詩(shī)畫(huà)

  五六年級的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩(shī)配畫(huà)活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩(shī)配畫(huà),讓我們追尋著(zhù)古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統。

  活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì )

  9月25日各班開(kāi)展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。

  中秋節活動(dòng)總結 篇7

  為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營(yíng)造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng),使老師們在一起慶祝中秋佳節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  第三小學(xué)領(lǐng)導對此次活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的節日,健康過(guò)節、安全過(guò)節,是我們第三小學(xué)工會(huì )本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì )認真制定了中秋節活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)有序開(kāi)展。

  三、“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)豐富多彩

  參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創(chuàng )造良機。

  中秋節活動(dòng)總結 篇8

  一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風(fēng)俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統活動(dòng),感受中秋節大家在一起團圓的歡樂(lè )場(chǎng)面、體驗溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。

  一是動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;

  二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì ),讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂(lè );

  三是開(kāi)展以中秋節主題的親子手抄報制作活動(dòng),通過(guò)手操報的制作過(guò)程,讓孩子更好的了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、傳說(shuō)等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì )活動(dòng),通過(guò)親身參與講中秋節的故事,聽(tīng)中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

  x幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng )故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

  中秋節活動(dòng)總結 篇9

  為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,9月21日到25日,xx區xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”系列主題文化活動(dòng)。目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓少先隊員們主動(dòng)自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓少先隊員們更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

  2、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)后各中隊組織“我們的節日——中秋節”主題隊會(huì )。

  4、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的手抄報比賽等活動(dòng),幫助少先隊員們合理表達過(guò)節的愉快心情。

  中秋節活動(dòng)總結 篇10

  為了引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,xx實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了以“我們的節日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。

  在隊會(huì )課上,師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱民謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級開(kāi)展了“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團圓的幸福。中年級開(kāi)展了“快樂(lè )體驗暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。高年級開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報,供同學(xué)間交流學(xué)習。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  中秋節活動(dòng)總結 篇11

  猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際,城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

  x月xx日上午,小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯,但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中,享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”,運用畫(huà)、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng )意宮燈,培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。

  “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(cháng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  中秋節活動(dòng)總結 篇12

  中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。

  小班級:小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞,了解中秋節的風(fēng)俗,

  然后一起品嘗月餅和水果,拿著(zhù)DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得很開(kāi)心!

  中班級:以中秋節為主題的美術(shù)比賽,通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。

  大班級:通過(guò)中秋知識競答的形式,了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù),感受生活的美好!

  在這次有意義的中秋節活動(dòng)中,小朋友們在動(dòng)手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè ),更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗,為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。

  中秋節活動(dòng)總結 篇13

  中秋節是我們傳統的民俗節日,弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,xxx中心幼兒園為了讓孩子通過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富,進(jìn)行了民族傳統文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。

  每個(gè)班級都通過(guò)故事、圖片、月餅等直觀(guān)教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節的一些傳說(shuō),如中秋節的來(lái)歷,有關(guān)中秋節的兒歌等。中班的孩子從家中帶來(lái)了月餅和同伴一起分享節日的快樂(lè )一邊畫(huà)月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多;xxx中心幼兒園的中秋節主題活動(dòng),從創(chuàng )設孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )了分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,這些活動(dòng)提高了孩子們對我國民族傳統文化的興趣,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂(lè ),并加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  中秋節活動(dòng)總結 篇14

  中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團圓的夢(mèng)想。在中秋節來(lái)臨之際,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,感受節日的甜蜜,豐富兒童的傳統文化知識,20xx年x月x日上午,該園開(kāi)展了“迎中秋,做月餅”活動(dòng)。

  中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,面點(diǎn)師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來(lái)歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在家長(cháng)的配合下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長(cháng)、老師分享。

  中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到了中秋節以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節的傳統習俗,同時(shí)調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋。

  中秋節活動(dòng)總結 篇15

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我中班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  我班開(kāi)展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內容和形式。

  中秋節活動(dòng)總結 篇16

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。

  在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè ),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

  中秋節活動(dòng)總結 篇17

  下午2:00,懷著(zhù)激動(dòng)與好奇,大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個(gè)勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導下,每個(gè)人開(kāi)始等待動(dòng)手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著(zhù),師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后,大家開(kāi)始自己動(dòng)手,起初每個(gè)人顯得很謹慎,相互探討著(zhù)做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動(dòng)作也變得敏捷了些。

  完成時(shí),大家紛紛相互展示,同時(shí)也如珍寶一樣愛(ài)護著(zhù)自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個(gè)都美美的品嘗著(zhù)月餅的香甜,也與周?chē)朔窒碇?zhù)。

  此次活動(dòng),不僅讓大家體會(huì )了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動(dòng)手的快樂(lè )。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

  中秋節活動(dòng)總結 篇18

  為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日文化,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。

  二、節前廣泛宣傳。

  1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )

  1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

  2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦,對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來(lái)。

  整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但充實(shí)有意義,相信通過(guò)這次活動(dòng),我們的學(xué)生對于“民族、文化、節日”的了解會(huì )有更好、更透徹的詮釋。

  中秋節活動(dòng)總結 篇19

  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節、在轄區內營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍,社區特精心制定活動(dòng)方案,現將活動(dòng)總結如下:

  1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。節日來(lái)臨之際,社區對轄區內26戶(hù)困難家庭開(kāi)展送月餅活動(dòng);9月9日下午,天河社區的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區困難戶(hù)過(guò)上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國慶。

  2、開(kāi)展節前安全知識宣傳。隨著(zhù)中秋和國慶節日的臨近,9月13日上午,社區特邀居安消防服務(wù)中心的_教官給社區居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識講座。

  3、開(kāi)展社區居民聯(lián)誼活動(dòng)。9月16日晚,社區在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì ),吸引了周邊300余名居民觀(guān)看了晚會(huì )。在現場(chǎng)節目間隙還為觀(guān)眾準備了猜燈謎活動(dòng),節日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下,更顯濃郁。

  4、老年人集體生日會(huì )。9月16日,天河社區第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì )在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節到來(lái)之際,社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專(zhuān)場(chǎng)演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問(wèn)候。

  中秋節活動(dòng)總結 篇20

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。中秋節期間,長(cháng)城社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng),引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng),使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  1、領(lǐng)導高度重視。

  長(cháng)城社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導。

  2、認真制定工作方案。

  中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日,引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節,健康過(guò)節、安全過(guò)節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排,認真制定了中秋節活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。

  3、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩。

  參加此次聯(lián)誼會(huì )的是長(cháng)城公司員工和長(cháng)城社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中,還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖,過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng),讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。

  4、問(wèn)題與思考。

  這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問(wèn)題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

  中秋節活動(dòng)總結 篇21

  為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國。團結。和諧。奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)家鄉的思想感情。

  1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè ),或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎,12個(gè)二等獎。

  二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會(huì )等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí),組織開(kāi)展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫(huà)月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛(ài)我中華,強我中華。

  三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。

  1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

  中秋節活動(dòng)總結 篇22

  我們馬上就要迎來(lái)了一個(gè)傳統的節日中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有著(zhù)傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示團圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著(zhù)團圓,是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來(lái),也讓我班孩子體會(huì )到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開(kāi)展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì )活動(dòng)。

  家長(cháng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。

  活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節的來(lái)歷,讓幼兒了解了節日的傳統習俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開(kāi)月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋(píng)果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過(guò)程中,小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團圓。通過(guò)參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國的傳統文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀(guān)察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗了人與人交往的快樂(lè )。

  家長(cháng)和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話(huà)題都是關(guān)于中秋的來(lái)歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續延續此類(lèi)傳統活動(dòng)。

  為了歡度中秋佳節,讓xx小區的業(yè)主感受到社區大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應地區公司團聚在新城的號召,xx房地產(chǎn)在公司各級領(lǐng)導和營(yíng)銷(xiāo)部的大力支持下,在中秋佳節期間開(kāi)展了一系列文娛活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了小區與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業(yè)主對京津新城的認知度。

  20xx年x月x日上午9:30,活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開(kāi)始舉行,在歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城的主題下,業(yè)主們陸續到來(lái),在一片祥和的氣氛中,開(kāi)始參加小區安排的各項娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛(ài)的小朋友。

  此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛(ài)的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開(kāi)動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng),xxx經(jīng)理在xx會(huì )議室專(zhuān)門(mén)為酷愛(ài)書(shū)法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

  活動(dòng)過(guò)程中,小區安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和愉快的氣氛,現場(chǎng)輕松隨意,其樂(lè )融融。小區除節目外,xx房地產(chǎn)還為業(yè)主們準備了豐厚的活動(dòng)獎品,以獎助興。

  此次活動(dòng),業(yè)主們對xx房地產(chǎn)的安排比較滿(mǎn)意,并提出以下建議:

  1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了xx從文化層面對業(yè)主的回饋,使xx房產(chǎn)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì )要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續下去。

  2、感謝xx房地產(chǎn)領(lǐng)導對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),公司與業(yè)主一路走來(lái),感情越釀越濃,希望小區的配套設施盡快完善,為今后小區的繁榮發(fā)展打下良好基礎。

  此次活動(dòng)共接待30多戶(hù)業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對xx房產(chǎn)公司的工作予以高度評價(jià),同時(shí)有十余戶(hù)業(yè)主帶朋友到房產(chǎn)管理中心咨詢(xún)物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買(mǎi)房打下了堅實(shí)的基礎,另外,部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對xx新城的了解,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展!

  xx房地產(chǎn)公司對此次舉辦的活動(dòng)總結以下幾點(diǎn):

  1、通過(guò)此次活動(dòng)達到了業(yè)主的滿(mǎn)意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個(gè)嚴峻的課題,小區將通過(guò)此次活動(dòng)認真總結,在提升管理費用基礎上,通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿(mǎn)意,讓公司滿(mǎn)意。

  2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導的重視,特別是管理部x經(jīng)理親自到小區進(jìn)行指導,彌補了小區準備中的不足,xx房產(chǎn)管理中心將此次活動(dòng)進(jìn)行總結,為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎。

  為了業(yè)主們能歡樂(lè )入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!

  中秋節活動(dòng)總結 篇23

  20xx年傳統節日中秋佳節,在這喜慶團圓的美好日子里,龍江縣通過(guò)開(kāi)展各種主題迎慶活動(dòng),為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節慶氛圍。

  一、開(kāi)展心系弱勢群體,愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng)

  為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì )大家庭的溫暖,在兩節前夕,龍江縣組織開(kāi)展了心系弱勢群體,愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng);顒(dòng)中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節日慰問(wèn)品,并與他們親切談心,詳細詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習情況,積極鼓勵他們樂(lè )觀(guān)生活,好好學(xué)習,讓他們共享節日的快樂(lè )。

  二、開(kāi)展慰問(wèn)離退休老干部、老職工活動(dòng)

  國慶、中秋兩節前夕,龍江縣各單位、各部門(mén)組織干部職工,登門(mén)慰問(wèn)離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉達了縣委、縣政府的關(guān)懷,詳細了解老同志的`生活情況,認真聽(tīng)取和征求老同志的意見(jiàn)和建議,并幫助解決實(shí)際困難。老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領(lǐng)導的謝意,對單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,多做力所能及的事情,繼續發(fā)揮余熱。

  三、開(kāi)展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展傳播中秋文化教育活動(dòng)。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統文化,增強濃烈的愛(ài)國之情,兩節前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開(kāi)展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展講中秋故事、說(shuō)中秋習俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩(shī)篇、送中秋祝福等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節的由來(lái)、中秋節的意義等知識,豐富了學(xué)生們的傳統文化知識,感受了節日的氛圍,增強了對祖國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)之情。

  2、組織開(kāi)展迎慶主題教育活動(dòng)。在黨的十八大勝利召開(kāi)前夕,在兩節來(lái)臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開(kāi)展了迎慶主題教育活動(dòng);顒(dòng)注重突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍,緊緊圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過(guò)開(kāi)展慶國慶主題班會(huì )、祖國在我心中集體讀書(shū)活動(dòng)、紅歌唱給黨、詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛(ài)國情感和做國家棟梁的決心。

  3、組織開(kāi)展我把安全帶回家安全常識講解活動(dòng)。為了讓廣大學(xué)生安全的度過(guò)十一長(cháng)假,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,兩節前夕,龍江縣各中小學(xué)校開(kāi)展了我把安全帶回家安全常識宣講活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生們講解消防安全知識、文明交通規則等知識,進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節提供了必要的安全保障。

  4、組織開(kāi)展走訪(fǎng)留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動(dòng)。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過(guò)雙節,龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時(shí)間,走訪(fǎng)留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們詳細了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),詢(xún)問(wèn)他們的生活和學(xué)習情況,并鼓勵他們要好好學(xué)習,自強自立,幫助他們解決生活和學(xué)習中遇到的困難。

  四、開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。

  為在全縣范圍內營(yíng)造出喜慶、熱烈的節日氛圍,兩節期間,在休閑廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)、愛(ài)民廣場(chǎng)及鄉鎮農村群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所,組織開(kāi)展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動(dòng),增添了節慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。

  通過(guò)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣范圍內形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌,達到了愛(ài)國主義教育的目的,為黨的十八大勝利召開(kāi)獻禮。

  中秋節活動(dòng)總結 篇24

  xx學(xué)校于9月21日下午開(kāi)展了以“我們的節日。中秋”為主題的班會(huì )。在這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  主題班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  中秋節活動(dòng)總結 篇25

  為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備充分

  學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞,并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲支部,班班共唱節日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷,激發(fā)愛(ài)國熱情,振奮民族精神。

  3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  中班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感;顒(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,中x班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè ),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

  中秋節活動(dòng)總結 篇26

  根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下:

  1、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利的開(kāi)展,在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》,要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。

  2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。

  3、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

  中秋來(lái)臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);二是在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊的五名青年黨員來(lái)到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛(ài)心款。

  4、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

  9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節,吸引了社區新老居民共同參與,活動(dòng)的開(kāi)展讓社區居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

  中秋節活動(dòng)總結 篇27

  一、利用國旗下講話(huà),認真開(kāi)展宣傳教育

  9月xx日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生xxx作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對中秋節的慶;顒(dòng)做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。

  9月xx日升旗儀式,初三3班學(xué)生xx以“我愛(ài)我的祖國”為主題,生動(dòng)講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習,回報祖國。之后,xx校長(cháng)就國慶節做了專(zhuān)題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,珍惜今天的美好生活,愛(ài)護校園內的各項設施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國、回報社會(huì )。

  二、積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )活動(dòng)

  1、“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)

  9月xx日,我校召開(kāi)班主任會(huì )議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月xx日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)《告家長(cháng)書(shū)》的方式,請家長(cháng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節相關(guān)資料。9月xx日下午第三節,全校15個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節主題班會(huì )活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。

  2、紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會(huì )

  9月xx日下午第三節課,初二各班,按照學(xué)校要求,認真開(kāi)展了,紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會(huì ),各班通過(guò)回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時(shí),表現出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì )課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的XX。通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  3、“學(xué)習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng)

  結合第xx個(gè)國慶節,初三年級六個(gè)班利用xx日班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng);顒(dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災后重建xxx城區及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到xx的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報xx人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。

  三、認真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

  為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

  首先,德育辦安排廣播室負責老師在網(wǎng)上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

  其次,音樂(lè )老師利用音樂(lè )時(shí)間,教學(xué)生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學(xué)已經(jīng)會(huì )唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè )老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

  中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日。中秋節”為主題的教育活動(dòng)。

  廣泛宣傳。通過(guò)班隊會(huì )、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話(huà)等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風(fēng)俗,進(jìn)行傳統節日教育。

  開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、中秋節手抄報、繪畫(huà)、主題隊會(huì )等活動(dòng),就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。

  組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。安排學(xué)生節日期間開(kāi)展“團圓月餅我來(lái)做”活動(dòng),并通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓學(xué)生感受濃濃的節日氛圍。

  中秋節活動(dòng)總結 篇28

  9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。主要活動(dòng)總結如下:

  1、大班:

  中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

  2、中班:

  老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、小班:

  為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感,小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗成功的快樂(lè ),更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。

  4、最后,美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,家長(cháng)陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來(lái)感受分享的快樂(lè )。

  分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著(zhù),分享著(zhù)美食,更分享著(zhù)快樂(lè )。

  此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景,還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識,同時(shí),家長(cháng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍。

  中秋節活動(dòng)總結 篇29

  根據上級部門(mén)的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“xxxx”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下:‘

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了《“xxxx中秋節”活動(dòng)方案》,要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。

  二、落實(shí)責任,搞好動(dòng)員

  社區按鄉統一安排,組織并認真擬定活動(dòng)計劃、細化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區廣大居民開(kāi)展“xxxx〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區各類(lèi)文體資源,把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛(ài)黨愛(ài)國、文明和諧的精神風(fēng)貌。

  三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。

  四、開(kāi)展講座,共建和諧

  為了迎接中秋節的到來(lái),讓居民更深一層的學(xué)習中秋文化,來(lái)自社區的20余名民俗愛(ài)好者參加活動(dòng)。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門(mén)頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶(hù)把太陽(yáng)糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說(shuō)等。年節習俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)得到社會(huì )各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽(tīng)了現場(chǎng)介紹后,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關(guān)知識。

  五、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)

  9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場(chǎng)舉行。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節,我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”,居民一邊聊著(zhù)家常,一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

  中秋節活動(dòng)總結 篇30

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統,增強民族凝聚力,營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節日氛圍,根據區有關(guān)文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認真開(kāi)展“xx中秋請—家家團圓夢(mèng)”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、明確活動(dòng)主題

  緊緊圍繞“xx中秋請—家家團圓夢(mèng)”主題,挖掘節日豐富內涵,在家家思團圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展以中秋節——常懷感恩之心為主題升旗儀式。

  我校根據實(shí)際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解“xx中秋節——家家團圓夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)內容及我校的活動(dòng)安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展中秋話(huà)“團圓”活動(dòng)。

  充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間,教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節的傳說(shuō)與民間故事,相互交流。了解中秋節的風(fēng)俗習慣,了解月餅知識和文化及與中秋佳節的淵源。

  3、開(kāi)展中秋節知識普及活動(dòng)。

  充分利用校園廣播臺宣傳,通過(guò)“中秋節的由來(lái)”、“中秋節的習俗”、“中秋節吃月餅的由來(lái)”向學(xué)生和老師普及中秋節的知識。

  4、開(kāi)展以“中秋節”為主題的手抄報制作活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節節日起源、傳統民俗、詩(shī)詞佳句的資料,經(jīng)過(guò)精心設計制作成手抄報,展示在各班教室。

  5、開(kāi)展“和諧文明志愿服務(wù)活動(dòng)”。

  主要圍繞清潔校園、文明護綠、維護公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以傳統佳節為契機,把“xx中秋節——家家團圓夢(mèng)”主題活動(dòng)與創(chuàng )建文明城市、衛生城市結合起來(lái),開(kāi)展植樹(shù)綠化、節能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動(dòng),大力營(yíng)造“環(huán)境保護多一份責任、生態(tài)文明多一份參與、建設家鄉多一份力量”的良好生態(tài)文明建設環(huán)境。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  這次慶中秋活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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