關(guān)于中秋活動(dòng)總結范文(精選5篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的關(guān)于中秋活動(dòng)總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)總結1
為了歡度中秋佳節,讓熙園小區的業(yè)主感受到社區大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應地區公司“團聚在新城”的號召,上京熙園物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導和營(yíng)銷(xiāo)部的大力支持下,在中秋佳節期間開(kāi)展了一系列文娛活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了小區與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業(yè)主對京津新城的認知度。
9月13日上午9:30,活動(dòng)首先在熙園廣場(chǎng)開(kāi)始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續到來(lái),在一片祥和的氣氛中,開(kāi)始參加小區安排的各項娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛(ài)的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛(ài)的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開(kāi)動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng),熙園賈經(jīng)理在熙園會(huì )議室專(zhuān)門(mén)為酷愛(ài)書(shū)法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中,小區安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和愉快的氣氛,現場(chǎng)輕松隨意,其樂(lè )融融。小區除節目外,熙園管理中心還為業(yè)主們準備了豐厚的活動(dòng)獎品,以獎助興。
此次活動(dòng),業(yè)主們對熙園管理中心的安排比較滿(mǎn)意,并提出以下建議:
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了從文化層面對業(yè)主的回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì )要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續下去。
2、感謝物業(yè)領(lǐng)導對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái),感情越釀越濃,希望小區的配套設施盡快完善,為今后小區的繁榮發(fā)展打下良好基礎。
3、此次活動(dòng)共接待30多戶(hù)業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對熙園管理中心的工作予以高度評價(jià),同時(shí)有十余戶(hù)業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢(xún)物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買(mǎi)房打下了堅實(shí)的基礎,另外,部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對京津新城的了解,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。
熙園管理中心對此次舉辦的活動(dòng)總結以下幾點(diǎn):
1、通過(guò)此次活動(dòng)達到了業(yè)主的滿(mǎn)意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個(gè)嚴峻的課題,小區將通過(guò)此次活動(dòng)認真總結,在提升管理費用基礎上,通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿(mǎn)意,讓公司滿(mǎn)意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區進(jìn)行指導,彌補了小區準備中的不足,熙園管理中心將此次活動(dòng)計真進(jìn)行總結,為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎。
為了業(yè)主們能歡樂(lè )入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!
中秋活動(dòng)總結2
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開(kāi)展了以“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”為主題的活動(dòng)中,學(xué)校結合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”主題班會(huì )。特別是八年級很有創(chuàng )意;顒(dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——學(xué)習用品。同學(xué)們驚喜地接受這節日的禮物。與師生分享著(zhù)節日的快樂(lè )。
此外,各班還開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設計,用自己獨特的見(jiàn)解描繪自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組合作交流,利用學(xué)校圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,通過(guò)手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋佳節的美好氛圍。
除此之外,每個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓學(xué)生們了解中秋節的風(fēng)俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,開(kāi)展“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓中秋”為主題的文化活動(dòng),豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感!
中秋活動(dòng)總結3
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà),月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà),在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà),表相思送祝福,共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習,報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng),讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結4
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來(lái)的文化財富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在校領(lǐng)導的支部安排下,我班成功開(kāi)展了我話(huà)中秋主題班會(huì )和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)中,我班同學(xué)通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書(shū)太宗記》記載有八月十五中秋節,這個(gè)節日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。
這次班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結5
中秋作為我們民族的傳統佳節,是非常重要的一份傳統文化。因此,為了讓學(xué)生們能在學(xué)習中了解傳統,了解我們的文化和傳承,xxx校園特在中秋節前的這幾天舉行了這次的中秋節文化活動(dòng)。通過(guò)各個(gè)班級學(xué)生對中秋文化的了解和傳頌來(lái)增強學(xué)生們對傳統文化的了解,增加學(xué)生對傳統文化的認識。
回顧這次的中秋活動(dòng),在學(xué)校的積極推動(dòng),以及學(xué)生們的積極參與和準備下,涌現出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對中秋的朗誦會(huì ),不僅為學(xué)生們創(chuàng )造了一個(gè)表現的舞臺,也更好的.帶動(dòng)了這次活動(dòng)的氛圍。
一、活動(dòng)的準備
在活動(dòng)開(kāi)始后,各年級的學(xué)生都積極展開(kāi)了對教室的裝扮和打掃,有些出色的班級,不僅在黑板報上畫(huà)出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點(diǎn)綴,讓人能沉浸在佳節的氣氛之中。
此外,我們還通過(guò)向同學(xué)們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統習俗。在這些天來(lái),不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學(xué)生們對中秋的認識。了解了各地中秋節的傳統習俗。
二、活動(dòng)情況
在中秋這天,由學(xué)生會(huì )去對各班的節日黑板報去做檢查評分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級的,此外,校園中也展開(kāi)了中秋朗誦的最終賽,大大帶動(dòng)了學(xué)生們的參與熱情。
此外,在這次的活動(dòng)中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識宣傳,如中秋的習俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統習俗,讓學(xué)生們能在感受節日氣氛的同時(shí)擴展對傳統節日的了解。
并且,我們還在此次的活動(dòng)中為各班級的學(xué)生準備了月餅,讓同學(xué)們能在校園中師生一起享受中秋的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)總結
從結果上來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的xxx校園充滿(mǎn)了節日的氣息,同時(shí)也增加了學(xué)生們對傳統節日的熱情和了解。
此外,這次的活動(dòng)也帶動(dòng)了學(xué)生們對學(xué)習的積極性,緩解了學(xué)習中的壓力,提高了打擊對學(xué)習的意志。
如今,中秋的活動(dòng)盡管已經(jīng)結束了,但相信,這次中秋的校園活動(dòng),一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會(huì )更加的努力!
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