2021小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結（通用6篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，一定有不少可以總結的東西吧。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的2021小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結1
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞，無(wú)疑是學(xué)生體驗生活的一種方式。但是，當我真正經(jīng)歷過(guò)一次的時(shí)候，我才意識到，之前的想法是幼稚可笑的，因為沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機會(huì )。深入基層，深入農村，可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
一大早做完作業(yè)，才想起來(lái)今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人家說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，我就掃我們樓的樓梯！我拿起掃帚，立即開(kāi)始移動(dòng)。我跑到六樓，開(kāi)始掃地。掃到一半，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，不管周?chē)袥](méi)有人，隨口吐著(zhù)檳榔渣。我很生氣。我怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果呢？看著(zhù)剛剛掃過(guò)的地面，我鼓起勇氣，對準備走上來(lái)的大叔說(shuō)：“大叔，請你把檳榔渣撿起來(lái)，丟到這里的垃圾桶里�！钡笫暹�是不講理，瞪著(zhù)我。他說(shuō)：“我要吐檳榔渣。你介意我嗎！小的也講大的。這里是公共的。我愛(ài)吐哪里吐哪里！”那個(gè)大叔說(shuō)了很多，我認真聽(tīng)了他的話(huà)，然后辯解道：“這是因為我們都是公眾，我們有權利保護它。你是成年人了，應該給我們孩子做個(gè)好榜樣！我設法掃得很好。如果你隨便浪費我的勞動(dòng)成果，我應該說(shuō)！”叔叔臉變紅了，他站在那里。他走過(guò)去，撿起檳榔渣，白走了。我嘆了口氣，繼續掃地。這時(shí)，一個(gè)阿姨向我走來(lái)。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“真的很好，是個(gè)很努力的男孩子！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向社會(huì )起到橋梁作用和過(guò)渡作用，將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步，對我以后的工作也會(huì )有很大的幫助。這種社會(huì )實(shí)踐告訴我：“成功之花，人們只羨慕它當前的光輝，但原來(lái)的蓓蕾卻浸透著(zhù)奮斗的淚水，飽含著(zhù)犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，所以我們應該在剛剛開(kāi)始的時(shí)候，以充分的準備面對未知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結2
思想道德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗，高尚的思想和良好的品德才會(huì )內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，總結如下：
第一，活動(dòng)有針對性，教育性，實(shí)用性。
從一年級到三年級，開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”巡回活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，了解許多常見(jiàn)的花草樹(shù)木。4-5年級通過(guò)了“20xx-北京，我來(lái)了”的`長(cháng)跑，激勵學(xué)生學(xué)習奧運運動(dòng)員的拼搏精神。此外，在活動(dòng)中，所有的學(xué)生都受到了環(huán)境教育，并組織了環(huán)境保護行動(dòng)。參觀(guān)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生手里拿著(zhù)一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，用自己的行動(dòng)為社區做貢獻，融入社會(huì )大家庭，成為一個(gè)合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
這項活動(dòng)利用了我們鎮上的一些植物園、林地等，讓學(xué)生通過(guò)散步、觀(guān)看等方式了解大自然，體驗農村生活�；顒�(dòng)期間，要求大三學(xué)生認識5-6種花木，大四學(xué)生在最后簽上“20xx——北京，我來(lái)了”的橫幅�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生談?wù)撟约赫J識的花草樹(shù)木，要求高年級學(xué)生寫(xiě)一份優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)的記錄，也是活動(dòng)的總結。
第三，時(shí)刻注意安全，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
安全是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提�；顒�(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)辦公室、教學(xué)部和體育組首先在活動(dòng)地點(diǎn)現場(chǎng)踏足。學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)計劃中的五項要求明確規定：所有行政部門(mén)分配到每個(gè)年級；運動(dòng)組和電腦組的老師負責組織學(xué)生，重要路口檢查；班主任出發(fā)前強調組織紀律，提醒學(xué)生做好外出的一切準備，注意安全；學(xué)科教師被分配到每個(gè)班級，并協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。上述預防安全事故的措施保證了活動(dòng)的順利完成，活動(dòng)結束時(shí)未發(fā)生安全事故。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生獲得了更多的知識，發(fā)展了自己的能力，在實(shí)踐中得到鍛煉，孩子們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將為學(xué)生在未來(lái)的工作中提供更多的體驗和實(shí)踐機會(huì )。
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結3
本學(xué)期我們蔬菜、花草種植校本課程已圓滿(mǎn)結束。在活動(dòng)中，同學(xué)們能積極參加，了解一些有關(guān)蔬菜、花草的知識，并把科學(xué)課上關(guān)于植物的知識與實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，對蔬菜、花草種植知識的研究也越來(lái)越有興趣，在活動(dòng)中培養了學(xué)生對植物的興趣，豐富了學(xué)生知識面，他們的實(shí)踐操作能力、分析問(wèn)題的能力、綜合表達的能力等方面都得到了提高。
1、通過(guò)活動(dòng)學(xué)生不但了解了很多蔬菜名稱(chēng)，還培養了孩子們對蔬菜種植的興趣。剛開(kāi)始種的菠菜盡管是在室內，但還是因室溫較低，雖然出苗很好，但成長(cháng)的過(guò)程中長(cháng)勢不太樂(lè )觀(guān)。后來(lái)又補種了大蒜。如今大蒜、小生菜長(cháng)勢喜人。大蒜早已經(jīng)收割食用了幾次了。
2、學(xué)生積極主動(dòng)參與實(shí)踐，培養了愛(ài)勞動(dòng)及動(dòng)手實(shí)踐的能力。
3、學(xué)生學(xué)會(huì )了幾種蔬菜（大蒜、菠菜、小生菜）的種植及管理，如松土、播種、施肥、澆水等。
4、培養了學(xué)生主動(dòng)探究和親自實(shí)踐的精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。種植必須遵循植物的生長(cháng)規律，真正了解了不能拔苗助長(cháng)。
5、培養學(xué)生觀(guān)察記錄能力。學(xué)習中孩子們能主動(dòng)了解蔬菜名稱(chēng)、種植要求等，并做好筆記。得到了家長(cháng)的支持，同學(xué)的幫助與協(xié)作。能把自己的收獲與老師、同學(xué)及家長(cháng)分享。
6、學(xué)生受到了勞動(dòng)光榮、實(shí)踐出真知、一份耕耘一份收獲的思想教育。
7、豐富了學(xué)生的課外生活。并能結合自己種植或調查過(guò)程談感受并形成文稿。好多學(xué)生都寫(xiě)了一些關(guān)于種植的日記。
總之，在本次小本課程的開(kāi)設活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生受到了教育，明確了勞動(dòng)實(shí)踐的重要意義。提高了動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探究欲和濃厚的興趣，在愉快的活動(dòng)中真正體會(huì )到了“勞動(dòng)的樂(lè )趣”。希望在新的學(xué)期能和孩子一起參與，一起思考、一起學(xué)習、一起探索，讓我們的孩子能夠快樂(lè )成長(cháng)！積極探索！
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結4
20xx年4月12日，在學(xué)校統一安排下，xx小學(xué)低年級幾位老師組織開(kāi)展了大家期待已久的春游活動(dòng)，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，此次春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調指揮，具體負責組織，學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報人數，三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位。
2、活動(dòng)前制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動(dòng)中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生�；顒�(dòng)過(guò)程中井然有序，體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。
要求小朋友們不打鬧，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育的時(shí)候，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排著(zhù)整齊的隊伍；使用文明用語(yǔ)；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德，受到了老師們的贊揚。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
通過(guò)這次春游活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì )主動(dòng)去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個(gè)別學(xué)生謙讓表現不足。
3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了。同學(xué)之間也不會(huì )互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結5
讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。這次讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗讀書(shū)的樂(lè )趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展；培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！钡男抡n程理念。 要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，利用寒暑假的時(shí)間加強學(xué)習，至少每人讀完一本教育專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì )，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
學(xué)校也積極充實(shí)學(xué)生讀物，規范學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)�，F有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng )造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書(shū)、閱覽室全天向學(xué)生、教師開(kāi)放；班級建立圖書(shū)角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū)，實(shí)現班級圖書(shū)資源共享；向學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書(shū)讀書(shū)，指導學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。 營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評選 。
通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養，促進(jìn)了和諧校園文化建設，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉變，在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫(xiě)作能力、
口語(yǔ)交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
小學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)總結6
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束了�；顒�(dòng)從組織與實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計劃與組織到位。
其次，安全與文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿整齊，排整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻與努力！
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
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