2021中秋的總結范文（精選5篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的2021中秋的總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋的總結1
一、尊重兒童，讓兒童成為中秋活動(dòng)的主人
縱觀(guān)活動(dòng)的全過(guò)程，給人印象最深的是，教師充分的尊重幼兒的興趣與自然發(fā)展需求，同時(shí)又結合教育目標給予適時(shí)有效的引導，較好地將幼兒的興趣需求與有目的有計劃的教育整合為一體，促進(jìn)了幼兒多種能力的提高與發(fā)展。
首先，關(guān)注并尊重幼兒對活動(dòng)內容的興趣與對活動(dòng)發(fā)展方向的選擇�！爸星锘顒�(dòng)兩則”，教師積極為幼兒請大家品嘗月餅的要求創(chuàng )造條件，幼兒的需要得到滿(mǎn)足，因而，對于中秋節的所知所聞，也暢所欲言，形成了同伴間的交流與教育。又如，教師對幼兒帶來(lái)喜歡的月餅盒表示肯定與欣賞，幼兒的積極性大增，不僅生動(dòng)講述對月餅盒的喜歡之處，還提出搞月餅盒展覽的建議，當此建議被采納，其熱情更加高漲，主動(dòng)到其他班征集月餅盒、畫(huà)門(mén)票、做廣告，以及布置展覽等完全處于積極主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)。因此，幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、解決問(wèn)題的能力都得到了發(fā)展。
其次，尊重兒童的成功需求。怎樣讓幼兒獲得成功感呢?既要使幼兒不斷獲得活動(dòng)中階段性成功的體驗，又要使幼兒獲得活動(dòng)結果的成功體驗。正如做月餅活動(dòng)中，兒童先獲得獨立使用糖油和面的成功，又親身體驗包好月餅的樂(lè )趣，才最終體驗到教會(huì )弟弟妹妹做月餅的樂(lè )趣。又如，由于幼兒有了先期欣賞講述月餅盒的愉悅體驗，又有了布置展覽、畫(huà)展覽票和廣告畫(huà)成功的體驗，才具有了做展覽會(huì )講解員服務(wù)員的膽量與成功，才能獲得自信與自豪的快樂(lè )。應該說(shuō)，幼兒之所以能夠不斷獲得過(guò)程與結果的不斷成功，是與教師由淺入深、由易到難、合理有序的引導分不開(kāi)的。
二、擴展了教育目標，豐富了教育內容
首先，將計劃、比例、分類(lèi)等科學(xué)教育的內容納入課程。以往中秋教育中的科學(xué)教育主要的體現在觀(guān)察月相的變化，在此活動(dòng)中，教師將制定計劃、按計劃辦事的教育貫穿活動(dòng)的始終。讓幼兒根據事實(shí)不斷調整計劃，以及引導幼兒按比例使用糖油和面，都是在培養其實(shí)事求是的科學(xué)意識與科學(xué)精神。同樣，讓幼兒根據自己的理解嘗試對月餅盒進(jìn)行不同的分類(lèi)，最終發(fā)現了可以按盒的形狀、顏色、圖案等分類(lèi)，幫助幼兒不斷形成鞏固不同的類(lèi)概念，逐步提高幼兒分析概括的抽象思維能力。
其次，個(gè)性化的民族藝術(shù)欣賞從另一個(gè)角度體現了中秋的傳統文化教育內涵。對于月餅盒上精美的圖案、飽滿(mǎn)的色彩、多樣的形狀有誰(shuí)去過(guò)多理會(huì )與關(guān)注?對于藝術(shù)家、設計師的精心創(chuàng )作又有多少人去欣賞與品味呢?我們的孩子卻發(fā)現了她欣賞著(zhù)她，在老師的支持與引導下獲得了豐富的藝術(shù)享受與精神食糧。而且，孩子們在暢談與交流中實(shí)現了個(gè)性化的藝術(shù)欣賞。面對豐富多樣的月餅盒，教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡那一個(gè)盒子上的圖案，孩子們盡情地表達著(zhù)自己的想法。孩子們藝術(shù)欣賞的個(gè)性在這里得到了展示、強化與發(fā)展。同時(shí)，教師也參與討論之中，不斷發(fā)表自己的看法，如“中國人把龍鳳作為吉祥的動(dòng)物，是中國的象征�！笔褂變簩γ褡逅囆g(shù)的特點(diǎn)、內容有了初步的了解與認識。教師積極支持幼兒辦月餅盒展覽，不僅提高了幼兒的藝術(shù)欣賞與表達能力，而且擴大了藝術(shù)欣賞的人群，使更多幼兒獲得欣賞民族藝術(shù)的機會(huì )。
三、富有個(gè)性地開(kāi)展活動(dòng)
同一主題不同班級不同做法，同一主題相同班級不同側重是今天幼兒園教育的一個(gè)突出特征，也是該活動(dòng)的又一特點(diǎn)。同是過(guò)中秋節，高老師帶的混齡班側重點(diǎn)是“大帶小做月餅”，這既是大孩子的愿望也是小孩子的要求，既可以培養大孩子的自信心和對弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)感與呵護幫助的責任感，又為小孩子提供了向哥哥姐姐學(xué)習的'機會(huì )，增強了同伴間的情感交流，同伴資源得到了很好的利用。而黃老師帶的是同齡大班孩子，他們在收集資料、制作月餅等基礎上，又表現出了對月餅盒的圖案色彩造型的興趣，而且，大班孩子也具有了一定的組織與解決問(wèn)題的能力，因而使欣賞月餅盒、搞月餅盒展覽、用月餅盒搭建等活動(dòng)成為一種可能。大班小朋友欣賞美創(chuàng )造美的能力、解決問(wèn)題組織活動(dòng)的能力，表達與講演的能力等也都從中得到了很好的發(fā)展。
試想過(guò)去統一計劃、統一步調的教育，老師哪有如此的自主權，孩子哪有如此的自主與主動(dòng)發(fā)展。是教育改革的不斷深入，使我們的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、學(xué)習觀(guān)有了轉變與提高，我們的教育才有了這樣的進(jìn)步與發(fā)展。最后，祝愿所有幼兒園的教育教學(xué)水平更上一層樓!
中秋的總結2
一、活動(dòng)花絮：
X月X日星期四早上我院團委青年志愿者九點(diǎn)出發(fā)步行到福利院。
青年志愿者們分成4組，有的小組幫助福利院的阿姨們給孤兒們剝水果吃，有的小組陪福利院的小朋友們一起玩耍，還有的幫著(zhù)打掃福利院的衛生。青年志愿者們雖然沒(méi)有帶去太多物質(zhì)上的幫助，但他們卻用自己的行動(dòng)，用自己的愛(ài)心，給孤兒們帶去了歡樂(lè )，讓他們孤獨的心得到溫暖，讓他們感受到了社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也讓這些平日在父母精心呵護下的志愿者們深深地感受到，自己和福利院的小朋友們相比已經(jīng)很幸福了，覺(jué)得自己應該更加珍惜現在所擁有的一切，更激勵志愿者們明確自己的航向，多學(xué)一些東西。
二、活動(dòng)不足。
由于我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，經(jīng)驗不足，活動(dòng)過(guò)程中存在一些問(wèn)題：
1、組織紀律欠缺，有組織的出發(fā)，但途中有組織，無(wú)紀律，三五成群，談笑風(fēng)聲。
2、由于事先沒(méi)有對孩子們的生理狀況做足夠詳細的了解，導致活動(dòng)的效果不是非常理想。
三、活動(dòng)意義:
在兩院的積極努力配合下，活動(dòng)順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)結束，活動(dòng)的整體效果較好，響應預期目標：關(guān)注社會(huì )，關(guān)愛(ài)殘疾兒童，提高大學(xué)生素質(zhì)。此次參加活動(dòng)的志愿者共有22名，以大一青年志愿者為主，活動(dòng)過(guò)程中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，氣氛活躍。給大家感觸最深的是這些孩子雖然是殘疾兒童，但他們的心不殘志不殘。他們是那么的熱愛(ài)生活，他們需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)，哪怕是我們和她們聊聊天，做做游戲，她們也會(huì )感到快樂(lè )和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使同學(xué)們從中接受了教育，受到了啟發(fā)，而且還增強了同學(xué)們的社會(huì )責任感和愛(ài)心意識，從而給她們上了一堂生動(dòng)實(shí)際并且充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )教育課。針對此次活動(dòng)的不足，我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓，繼續做好以后的愛(ài)心活動(dòng)。
中秋的總結3
西雞實(shí)驗中學(xué)于20xx年10月成功舉行了秋季教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)。本次活動(dòng)分別在6日、14日、22日上午開(kāi)展,活動(dòng)以“習題課新課模展示”為主題,旨在促進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校習題新課模及教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的生活風(fēng)貌。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導們的高度重視,在全體教師的精心準備、家長(cháng)們的大力支持下,開(kāi)放月活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)有70多位教師的400多節課,面對廣大家長(cháng)開(kāi)放,涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科。共接待來(lái)校聽(tīng)課家長(cháng)1000多人次,聽(tīng)課教師110人次回收《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》300多份�，F將活動(dòng)總結如下:
一、本次開(kāi)放月活動(dòng),為家長(cháng)了解學(xué)校打開(kāi)了一扇窗。
本次活動(dòng)充分展示了學(xué)校教學(xué)與管理工作。家長(cháng)看到了學(xué)校的精細管理及為提高課堂效率的課改工作,看到了生氣勃勃、扎實(shí)有效地習題課課堂教學(xué)以及老師辛勤的備課批改輔導工作。家長(cháng)對執教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念都表示非常滿(mǎn)意。家長(cháng)們認為教師授課形式新穎,教學(xué)過(guò)程循序漸進(jìn),教態(tài)親切自然,言語(yǔ)精練富有激勵,注重學(xué)生思維能力的訓練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,極大地增強了學(xué)生的自信心。
二、本次開(kāi)放活動(dòng),為家長(cháng)與學(xué)校溝通架起了一座橋。
家長(cháng)與教師溝通交流,及時(shí)了解孩子在校思想學(xué)習狀況,家長(cháng)們看到孩子文明守紀,謙恭懂禮的風(fēng)貌后大加贊賞,對學(xué)校開(kāi)展的“做文明實(shí)驗人”的活動(dòng)給予充分肯定及大力支持。通過(guò)交流,家長(cháng)們深切感受到教師工作的辛苦,敬業(yè)奉獻精神的可貴,加深了教師與家長(cháng)的理解,密切了二者的關(guān)系,有助于形成家校合力。
三、本次開(kāi)放活動(dòng),為家長(cháng)參與學(xué)校管理搭建了一座平臺。
家長(cháng)們對我校高素質(zhì)的教師隊伍和良好的育人環(huán)境給予了高度贊揚,同時(shí)也提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議,具體意見(jiàn)或建議如下:
1、班級白板屏幕字跡太淡,學(xué)生看得比較模糊(三年5班、6班家長(cháng)提出)。設備在授課中多次出現故障(一年8班家長(cháng)提出),導致教師無(wú)法用多媒體上課,家長(cháng)反應強烈,建議學(xué)校更換新的設備。
2、有個(gè)別學(xué)生在自主學(xué)習與合作探究過(guò)程中,參與熱情不高,沒(méi)有達到“兵教兵、兵帶兵的”效果。
3、希望學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),注重孩子德、智、體、美全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
4、反映班級學(xué)生人數太多,老師精力有限,建議減少班額。
5、反映班級桌椅陳舊,希望學(xué)校更新。
6、建議學(xué)校多舉行英語(yǔ)口語(yǔ)競賽等方面的活動(dòng);
7、希望教師多和家長(cháng)聯(lián)系,用好家校通等。
這次家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng),促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了暢通的信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè )、健康地成長(cháng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(cháng)之間理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍,是學(xué)校實(shí)現科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一次有力實(shí)踐。學(xué)校會(huì )廣泛吸納家長(cháng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
中秋的總結4
為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，讓全院醫務(wù)人員通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋有關(guān)的節日文化知識，開(kāi)闊視野，以中秋的團圓來(lái)共促和諧社會(huì )的構建，尉犁縣醫院積極組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng )建內容。
一、加強組織領(lǐng)導
為了真正讓全院廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，我院根據縣文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節日中秋節”網(wǎng)上宣傳活動(dòng)的通知》，要求各科室要充分認識當前開(kāi)展好“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的重要意義，各科室要把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)豐富多彩
按照創(chuàng )建全國文明旗的要求，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了形式多樣，更具實(shí)效的活動(dòng)，效果顯著(zhù)。
一是開(kāi)展網(wǎng)上“中秋賞詩(shī)文”活動(dòng)。組織全院職工參加“中秋賞詩(shī)文”，并吟誦欣賞、即興賦詩(shī)，同時(shí)評選自己喜愛(ài)的中秋詩(shī)文。從而調動(dòng)我院醫務(wù)人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。
二是開(kāi)展網(wǎng)上中秋祈�；顒�(dòng)。根據中秋祭月的傳統習俗，組織我院醫務(wù)人員通過(guò)網(wǎng)上橫擬制作“愛(ài)心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是開(kāi)展“中華大團圓，家家樂(lè )中秋”活動(dòng)。
三、廣大醫務(wù)人員踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后，廣大職工對開(kāi)展傳統節日主題文化活動(dòng)有著(zhù)強烈的愿望。組織開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)，順應了群眾的新期待，滿(mǎn)足了群眾的節日文化需求，群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時(shí)，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動(dòng)做到寓教于樂(lè )、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓群眾參與進(jìn)來(lái)，使群眾真正成為節日活動(dòng)主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實(shí)加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日。中秋”更加深入人心。
中秋的總結5
我局黨組高度重視，并結合當前地稅工作實(shí)際，在全市地稅系統組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)，現將主要活動(dòng)情況總結如下：
一、走訪(fǎng)慰問(wèn)全市地稅系統抗戰老兵。
在紀念抗戰勝利72周年向抗戰老兵送去中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“中國人民抗日戰爭勝利72周年”紀念章和慰問(wèn)金，表達對革命老功臣、地稅老領(lǐng)導誠摯問(wèn)候和敬意的基礎上，中秋節前，由市局領(lǐng)導親自帶領(lǐng)離退休干部處的同志，專(zhuān)程上門(mén)慰問(wèn)了全市地稅系統兩名健在的抗戰老兵陳鑄青及葉洵老局長(cháng)，代表組織和全體干職工向他們送去了節日的良好祝福，同時(shí)按照上級有關(guān)要求，落實(shí)好抗戰老兵的各項經(jīng)濟、醫療等待遇。
二、組織開(kāi)展中秋節上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
根據中央“八項規定”和上級走訪(fǎng)慰問(wèn)要求，堅持貼近老干部，服務(wù)老干部，將走訪(fǎng)探望作為及時(shí)了解老同志情況、征求老同志意見(jiàn)、服務(wù)管理老同志的重要載體，周密制定全市地稅系統走訪(fǎng)慰問(wèn)工作方案，扎實(shí)開(kāi)展中秋節上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。走訪(fǎng)中，堅持領(lǐng)導帶頭、分級負責，由市局領(lǐng)導和基層局領(lǐng)導分別帶隊，進(jìn)門(mén)入戶(hù)，逐戶(hù)上門(mén)探望、了解老干部的思想、生活情況，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，為他們送去了中秋節的問(wèn)候溫暖，使廣大離退休老干部充分感受到了組織的關(guān)懷。
三、積極組隊參加市級機關(guān)龍舟比賽。
9月23日，由市局領(lǐng)導帶隊，組織全市地稅系統由18名干部職工組成的代表隊，參加了由市委市級機關(guān)工委、南京市體育局、南京市總工會(huì )聯(lián)合舉辦“金陵杯”南京市市級機關(guān)龍舟比賽，并取得了較好成績(jì)。通過(guò)參賽，進(jìn)一步豐富了全市地稅系統干部職工的業(yè)余文化生活，幫助廣大干部職工樹(shù)立了自覺(jué)開(kāi)展體育鍛煉，樹(shù)立健康生活、快樂(lè )工作的理念，進(jìn)一步激發(fā)了團結進(jìn)取、振奮精神的昂揚斗志，為“邁上新臺階、建設新南京”作出積極貢獻。
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