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社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-05-20 11:00:44 總結 我要投稿
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社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)1

  此次活動(dòng)由大學(xué)生聯(lián)合會(huì )棋類(lèi)協(xié)會(huì )主辦,活動(dòng)主題為圍棋啟蒙;顒(dòng)內容包括講述圍棋的由來(lái),發(fā)展及圍棋啟蒙活動(dòng),此次活動(dòng)得到學(xué)管會(huì )全力支持,增進(jìn)了棋友們的之間的相互交流,改善了棋社在同學(xué)們心中的消極印象,針對此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足特總結如下:

  1、活動(dòng)主題鮮明:圍棋是古代人民的智慧結晶,而圍棋更是人們選擇的.對戰棋類(lèi),更能吸引人們的眼球,使更多的人參與進(jìn)來(lái)。

  2、本次活動(dòng)動(dòng)員了棋社全體干部的參與,大家齊心協(xié)力,將活動(dòng)開(kāi)展的秩序井然,把活動(dòng)氣氛推向高潮,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功與每個(gè)成員的辛勤勞動(dòng)付出,密不可分。此活動(dòng)促進(jìn)了成員之間的相互了解,為棋社下次活動(dòng)打下基礎。

  3、本次活動(dòng)社長(cháng)及其部長(cháng)在人安排上做的非常合理,是每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而不至于影響學(xué)習,給每個(gè)干事鍛煉能力的機會(huì )。

  4、活動(dòng)雖然取得了成功,但仍然有很多值得我們注意,現場(chǎng)組織有點(diǎn)混亂,人手不夠,使得很多比賽都不能準時(shí)開(kāi)始,只能推遲一下。

  5、人員安排雖已到任,但仍有部分成員遲到或缺勤,從一定程度上影響了活動(dòng)效果。

  6、活動(dòng)的宣傳力度不夠,宣傳海報太少,使得只有部分人能看見(jiàn)而大多數人卻不知道,這樣導致參與人太少,不能體現全校性活動(dòng)。

  綜上六點(diǎn),本次活動(dòng)既成功也有不足,但總體來(lái)說(shuō)還算成功,本次活動(dòng)促進(jìn)了棋社會(huì )成長(cháng)和發(fā)展,為將來(lái)開(kāi)展更大型活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗,希望在以后地工作中棋社能發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn),彌補不足,多于其他協(xié)會(huì )交流發(fā)展,使得棋社發(fā)展更加輝煌。

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)2

  結合學(xué)生的實(shí)際情況,我校成立了書(shū)法社團。書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

  一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組建了我校的書(shū)法興趣小組,在學(xué)生中以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),有興趣的'同學(xué)參加了書(shū)法社團,堅持每個(gè)星期三下午課余時(shí)間進(jìn)行培訓,同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法

  在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣需要培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。

  三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。

  為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。

  四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)

  為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣

  五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處

  在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)3

  快樂(lè )閱讀”社團創(chuàng )建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養孩子的心靈,從而實(shí)現美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的`活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

  1、組織好每位成員,認真參加每次活動(dòng)

  每周四下午兩節課后,孩子們就會(huì )按時(shí)來(lái)到教室,充滿(mǎn)期待地等待著(zhù)今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本,讓書(shū)成為他們的朋友。

  2、與繪本為友,在閱讀中提升能力

  繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內涵豐富,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認真聽(tīng)、樂(lè )于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足,不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構建的精神殿堂。

  3、豐富多彩的活動(dòng)內容讓孩子們受益匪淺

  學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動(dòng)有著(zhù)巨大的熱情,享受生活的樂(lè )趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長(cháng)進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂(lè )閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)4

  通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)個(gè)人生活。

  在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。

  在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負責提供獻血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著(zhù)一定的問(wèn)題還必須地努力爭取更好。

  總之,因為有這樣一個(gè)團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習,增加了各社團負責人之間的`交流,使各社團之間互相學(xué)習,互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批。

  1、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也提高了各社團在全校的影響力。

  3、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會(huì )各部門(mén)共建,或與其他院系社團合作等等。

  在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jì),在各社團的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:

  1、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團委領(lǐng)導匯報工作,定時(shí)與社團各負責人交流。

  2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì )側重活動(dòng)的策劃,嚴格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

  3、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

社團活動(dòng)內容總結怎么寫(xiě)5

  我們合唱社團是以今年九月組建的,本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則,合唱團共有學(xué)生49人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的'過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì ),然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),我們的表演受到大家的好評,在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍。

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