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小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-09-10 17:49:37 總結 我要投稿

2021小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結(通用5篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?以下是小編精心整理的2021小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結(通用5篇)

  小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結1

  為慶祝中華人民共和國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,豐富學(xué)生的校園文化生活,xx鎮中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)?偨Y如下:

  第一,升旗儀式和國旗下講話(huà)。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由學(xué)生代表講話(huà)。

  第二,舉行以“祖國在我心中”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過(guò)程中,愛(ài)國之情怎能不在孩子們心中升騰?

  第三,手抄報、黑板報、圖書(shū)角、教室裝飾大比拼。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準備,走進(jìn)任意一個(gè)教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會(huì )撲面而來(lái)。

  第四,“愛(ài)大家,也愛(ài)小家”。在親人面前演唱一首最喜歡的愛(ài)國歌曲、為家人做一件有孝心的事情,表達對小家的熱愛(ài),使孩子們不僅愛(ài)“大家”,也愛(ài)“小家”。

  一系列活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了師生們的業(yè)余生活,而且還使孩子們收獲了良好的愛(ài)國主義教育,增強了他們的愛(ài)國熱情,在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

  小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結2

  今年是中華人民共和國成立第xx周年,在祖國母親xx歲華誕來(lái)臨之前,xx小學(xué)開(kāi)展了喜迎國慶系列活動(dòng)?偨Y如下:

  升旗儀式上,伴著(zhù)旭日東升,國旗隊隊員邁著(zhù)整齊有力的步伐出旗,國歌奏響,五星紅旗冉冉升起。學(xué)校大門(mén)口和各班門(mén)口,也都懸掛起了國旗,五星紅旗飄揚在校園里,也飄揚在老師和同學(xué)們的心中。

  各班開(kāi)展了主題班會(huì ),班主任老師們向同學(xué)們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻,講述了新中國成立xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,訴說(shuō)了國家改革開(kāi)放40年的歷史巨變,學(xué)生們全神貫注地聽(tīng)著(zhù),用心體會(huì )著(zhù)祖國日新月異的變化,他們把黑板作為表達愛(ài)國情的地方,將自己心頭對國家的祝福,對人民的祈愿,繪制成了一幅一幅黑板報。

  同學(xué)們還用畫(huà)筆,繪出對祖國的熱愛(ài)。一二年級的學(xué)生繪制了喜迎國慶節的兒童畫(huà),他們用稚嫩的手,表達著(zhù)自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學(xué)們用心制作了精美的手抄報,寫(xiě)下了慶祝建國xx周年征文,他們將對祖國的一腔熱愛(ài),用筆來(lái)抒發(fā),用畫(huà)來(lái)表達。

  小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結3

  為慶祝中華人民共和國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,豐富學(xué)生的校園文化生活,康仙莊鄉沙里完全小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng):

  一、升旗儀式和國旗下講話(huà)。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由于校長(cháng)發(fā)表了國旗下的講話(huà),充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛(ài)之情。

  二、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  三、舉行以“祖國在我心中”為主題的`詩(shī)歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過(guò)程中,愛(ài)國之情在孩子們心中升騰。

  四、演唱愛(ài)國主義歌曲,老師邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生們的精神。

  一系列活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了師生們的校園生活,而且還使孩子們受到了良好的愛(ài)國主義教育,增強了他們的愛(ài)國熱情。

  小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結4

  為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國主義情操,海寧路小學(xué)在祖國的第61個(gè)生日來(lái)臨之際,開(kāi)展了多元化的"迎國慶"系列活動(dòng),F總結如下:

  一、學(xué)校重視,充分準備

  在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:

 。1)通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

 。2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育視頻,為“十一長(cháng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

 。3)精心設計假期“致家長(cháng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。

 。4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):手抄小報評比,板報評比,《閱兵式》觀(guān)后感評比,展開(kāi)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng),“慶祖國xx華誕,讀中華經(jīng)典”讀書(shū)活動(dòng),“愛(ài)家方能愛(ài)國”感恩作業(yè)。

 。5)重視反饋,及時(shí)總結。

  二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視

  在學(xué)校日常教學(xué)當中,向學(xué)生滲透愛(ài)國主義教育,在潛移默化當中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。

  三、活動(dòng)的精彩,令人回味

  1、國旗下講話(huà),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

  2、手抄報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

  3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學(xué)們把對祖國的無(wú)限崇敬之情盡展,更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。

  4、“愛(ài)家方能愛(ài)國”感恩作業(yè)(低年級),讓學(xué)生體味父母辛勞,懂得感恩,懂得知足,懂得進(jìn)取。

  海寧路小學(xué)"慶祝建國xx周年"系列活動(dòng)不但進(jìn)一步增強了同學(xué)們的愛(ài)國情感,更展示同學(xué)們的風(fēng)彩。

  小學(xué)開(kāi)展國慶節活動(dòng)總結5

  為慶祝新中國成立xx周年,根據我區文教局的精神,我校于6月16日開(kāi)展了“祖國萬(wàn)歲”班級歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應上級指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓練。在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,通過(guò)全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。

  一、領(lǐng)導重視,認識到位

  我校對“祖國萬(wàn)歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議來(lái)研討在學(xué)校內開(kāi)展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì )上明確要求全體領(lǐng)導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過(guò)程中起模范帶頭作用。

  學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待,在對合唱隊統一動(dòng)員的基礎上,妥善協(xié)調合唱人員的工作、學(xué)習和排練,確保了工作、學(xué)習和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導的重視,確保了各項排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jì)奠定了基礎。

  二、措施得力,效果顯著(zhù)

  在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

  1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習和訓練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng )造了良好的條件。

  2、訓練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

  3、指導教師分工負責,充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng),訓練工作協(xié)調高效。訓練中給音樂(lè )教師做了分工的明確,明確的分工調動(dòng)了專(zhuān)業(yè)教師的積極性,提高了訓練的效率。

  內部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒(méi)有請一個(gè)外援,隊員全部是本校的領(lǐng)導、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專(zhuān)長(cháng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。

  這次比賽之所以能圓滿(mǎn)結束,是領(lǐng)導關(guān)心指導的結果,是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結果。訓練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。

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