2022年幼兒園教師節活動(dòng)總結范文（精選10篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的2022年幼兒園教師節活動(dòng)總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇1
在濃情的9月，我們xx幼兒園早已對教師節的活動(dòng)做好了準備，在年的教師節中，不僅給老師們準備了各種禮物，孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節這一天，幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(cháng)們的祝福，現在對這次活動(dòng)進(jìn)行總結如下：
這次的教師節是我園舉行的第x次教師節活動(dòng)，特地邀請了家長(cháng)和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了對師恩的感謝，也讓家長(cháng)們看到了我們的教學(xué)成果。當然，最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節日的氣氛。
一、活動(dòng)的準備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長(cháng)們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節的前一天徹底完工。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在教師節這一天，園長(cháng)率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節禮物，給大家帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長(cháng)也陸續到來(lái)，在這一天到來(lái)的家長(cháng)比我們預期的多了很多，這是我們沒(méi)想到的。許多的家長(cháng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn)，這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長(cháng)老師們都安定好后，我們的x園長(cháng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節的精彩演講，獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng)，各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果，也給到來(lái)的家長(cháng)們帶來(lái)了一份驚喜。
三、活動(dòng)的結束
這次的活動(dòng)結束的時(shí)候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩，但是無(wú)一不透露出自己對老師們的喜愛(ài)之情。
這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)的達到了預期的效果，幼兒們都順利的體會(huì )到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足，對家長(cháng)的到來(lái)預期準備不足也是我們的問(wèn)題，雖然有一定的場(chǎng)地限制，但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準備。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇2
這次教師節活動(dòng)中，我班的活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉辦成功了，對于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會(huì )他們很多知識之外，更要告訴他們如何去尊重他人，禮貌待人。所以這也是我們此次教師節活動(dòng)中主要的思想之一。
在此，我對這次活動(dòng)也進(jìn)行了一個(gè)總結，便于今后的反思和整理：
這次教師節的活動(dòng)比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個(gè)小小的課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫(xiě)上送給老師的一句話(huà)，做完之后，幼兒們輪流一個(gè)個(gè)上講臺展示自己的成果，并且朗讀對老師說(shuō)的話(huà)。幼兒們接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節的含義，孩子們聽(tīng)得非常認真，還有的孩子跳起來(lái)說(shuō)她知道今天是教師節，還沒(méi)來(lái)得及跟我說(shuō)一聲老師節日快樂(lè )�？粗�(zhù)孩子們積極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節的含義之后，孩子們也盡快的動(dòng)手了。
在制作賀卡的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生舉了手，問(wèn)我隨便寫(xiě)一句什么話(huà)給老師都可以嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續接著(zhù)動(dòng)手做了。在這個(gè)過(guò)程當中，我發(fā)現有些孩子的專(zhuān)注度很高，窗外偶爾的一些動(dòng)靜他們不易發(fā)現，一直沉浸在這次制作當中。而有的孩子注意力則很容易分散，專(zhuān)注度還是需要提高。
此外，在這次制作賀卡時(shí)，我發(fā)現很多幼兒都學(xué)會(huì )了團結合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨來(lái)獨往，對于這一點(diǎn)，我想我還是要多多關(guān)注一下那些內向的孩子們，在尊重他們的同時(shí)，也帶著(zhù)他們慢慢走向開(kāi)朗，盡量讓他們更加健康的成長(cháng)起來(lái)。
孩子們通過(guò)辛苦的制作之后，一個(gè)個(gè)上臺開(kāi)始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對老師的喜愛(ài)�？粗�(zhù)孩子們單純且認真的樣子，看著(zhù)一張張鮮艷明亮的賀卡，聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺(jué)得這個(gè)教師節充滿(mǎn)了意義。
孩子們在學(xué)會(huì )尊重他人、贊美他人的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了肯定自己。我想這就是這次教師節活動(dòng)最核心的意義了吧！這次活動(dòng)舉辦的很圓滿(mǎn)，不管是我，還是可愛(ài)的孩子們，都收獲到了快樂(lè )和成長(cháng)。讓我明白，其實(shí)每一次教育，都要從愛(ài)出發(fā)，在愛(ài)里探尋世界，答案一定會(huì )更加的美好。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇3
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作＂愛(ài)心卡片＂活動(dòng)
孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說(shuō)：＂老師節日快樂(lè )！老師您辛苦了�。⒃谝黄岷偷囊魳�(lè )聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)
1、兩天游活動(dòng)。9月xx日，我園組團前往xx酒店。9月xx日，我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片＂明天會(huì )更好＂的合唱聲中，我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué)；午餐時(shí)間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往x島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受＂魚(yú)療＂，在＂魚(yú)療＂館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲，在享受＂魚(yú)療＂的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進(jìn)入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè )不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往xx會(huì )所，大家在KTV房?jì)缺M情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗＂雞尾酒＂，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )。
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們仍在回味這幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng)，對＂明珠＂這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇4
九月是鮮花盛開(kāi)的季節，是天真爛漫的季節，為迎接第x個(gè)教師節的來(lái)臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)中，教師們敬愛(ài)的x長(cháng)給大家送去了節日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教;立德修身，為人師表;淡泊名利，嚴謹篤學(xué);熱愛(ài)幼兒，有教無(wú)類(lèi);因材施教，激發(fā)創(chuàng )造;終身學(xué)習，不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái)，我愿奉獻全部智慧和滿(mǎn)腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式，誓言就像一把標尺，時(shí)刻提醒著(zhù)每一位教師要信守師德規范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習的學(xué)習的平臺，宣誓環(huán)節結束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂(lè )表現能力的提升，為教師節活動(dòng)增添了一份色彩。
活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇5
為了隆重慶祝20xx年9月10日第37個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：
一、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )
評選表彰近一年來(lái)的一批＂縣級優(yōu)秀教師＂、＂鎮級優(yōu)秀教師＂＂優(yōu)秀班主任＂、＂優(yōu)秀教育工作者＂，我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候！對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節前夕，校園布置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報
透過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的`心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳
我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。
四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)
9月10日下午，由工會(huì )為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而搞笑，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)-猜謎等活動(dòng)
操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè )，也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài)，承擔職責，學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的`良好風(fēng)尚下，今年的教師節過(guò)得十分有好處。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇6
九月是個(gè)收獲的季節，第—個(gè)教師節伴隨著(zhù)溫馨的祝福洋溢在每個(gè)—人的心中�！變簣@全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
一、社會(huì )宣傳顯力度
教師節前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監督員、家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對學(xué)校的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì )的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監督員們對教師節的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
二、節日氣氛濃滿(mǎn)園
教師節期間，校園內進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加—祝大會(huì )，享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上，園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候，祝節日愉快。教師節前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品�！��！谜R、響亮的聲音齊聲吟誦《XX》，作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇7
在教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展慶�；顒�(dòng)
為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。
二、召開(kāi)＂為教師喝彩＂教師會(huì )議
在教師節到來(lái)之際，我校x校長(cháng)以＂為教師喝彩＂為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上，x校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候！對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
四、＂謝師卡＂動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習，我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達對老師的敬愛(ài)之情�；顒�(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、＂老師，謝謝您的愛(ài)＂主題班隊會(huì )
我園x班召開(kāi)了＂老師，謝謝您的愛(ài)＂主題班隊會(huì )，班會(huì )上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉龐都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信＂尊師＂已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇8
九月是鮮花盛開(kāi)的季節，是天真爛漫的季節，為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨，xxxxx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)中，教師們敬愛(ài)的xxx園長(cháng)給大家送去了節日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教;立德修身，為人師表;淡泊名利，嚴謹篤學(xué);熱愛(ài)幼兒，有教無(wú)類(lèi);因材施教，激發(fā)創(chuàng )造;終身學(xué)習，不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái)，我愿奉獻全部智慧和滿(mǎn)腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式，誓言就像一把標尺，時(shí)刻提醒著(zhù)每一位教師要信守師德規范，履行師德。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習的學(xué)習的平臺，宣誓環(huán)節結束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂(lè )表現能力的提升，為教師節活動(dòng)增添了一份色彩。
活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造大金新苑幼兒園教師高尚的師德形象，做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇9
伴隨著(zhù)第二十九個(gè)教師節，遵循教體局關(guān)于開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)的通知思想，山東省淄博市淄川區實(shí)驗幼兒園從自身實(shí)際情況出發(fā)，根據幼兒特點(diǎn)本著(zhù)“隆重、儉樸、有效”的原則，設計組織了一系列內容豐富的教師節主題教育活動(dòng)�，F將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況總結匯報如下：
一、小班組：老師，您真好！
小班幼兒剛剛入園不久，既不會(huì )情感豐富的朗誦詩(shī)歌，也不會(huì )大筆一揮，潑墨一幅，當然也還不具備動(dòng)手制作手工作品的能力�？墒切“嘤變簩蠋煹男湃魏鸵蕾�(lài)卻是最牢固的。離開(kāi)了從小生活的熟悉的環(huán)境，離開(kāi)了一直照顧自己的家人，來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的大環(huán)境里，孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服，老師成為了孩子生長(cháng)歷程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點(diǎn)，組織幼兒開(kāi)展了“老師，您真好”的語(yǔ)言活動(dòng)。談話(huà)中，幼兒知道了教師節是照顧自己的老師們的節日，回憶了入園以來(lái)老師對自己細致入微的照顧，在老師的提示下愿意和老師抱一抱，親一親，問(wèn)聲節日好，表達了自己喜歡老師，愛(ài)老師的情感。正是因為孩子的幼小，這問(wèn)候，這擁抱更是顯得彌足珍貴！
二、中班組：我親愛(ài)的老師
中班組的活動(dòng)以繪畫(huà)活動(dòng)“我親愛(ài)的老師”為主。此前的相關(guān)活動(dòng)有：詩(shī)歌“老師本領(lǐng)大”，通過(guò)朗誦詩(shī)歌和嘗試續編詩(shī)歌，深化了幼兒愛(ài)老師的情感。通過(guò)“夸夸我的老師”活動(dòng)，過(guò)渡到了“我給老師辦畫(huà)展”活動(dòng)。面對每天照顧自己的熟悉的老師，孩子們有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。說(shuō)到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點(diǎn)，更是津津樂(lè )道，有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說(shuō)出來(lái)。在這貌似細小的環(huán)節中，老師體會(huì )到了孩子們深深的愛(ài)。而在繪畫(huà)活動(dòng)“我親愛(ài)的老師”組織過(guò)程中，幼兒知道了9月10日是教師節，是老師們的節日，更是在畫(huà)畫(huà)中激發(fā)了熱愛(ài)老師的情感。一邊畫(huà)一邊絮絮叨叨，簡(jiǎn)單的線(xiàn)條之間流露出了對老師的祝福。
三、大班組：老師，謝謝您
大班組以美工活動(dòng)“老師，謝謝您”為主導亦展開(kāi)了一系列的主題活動(dòng)。對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)教師節，對于教師節的認識遠遠高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高，表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng )造性的制作出了謝師卡，向老師表達感激之情。祝福語(yǔ)也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，謝謝您”！還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛(ài)您！整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人。
除了各班組獨具特色的主題活動(dòng)之外，身邊出其不意的問(wèn)候更是讓老師感動(dòng)。教師節這一天，從踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)開(kāi)始，老師們就被一聲聲的節日問(wèn)候感動(dòng)著(zhù)。這問(wèn)候，有領(lǐng)導的關(guān)懷，有同事之間的相互祝福，更多的是來(lái)自于家長(cháng)和孩子。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。這問(wèn)候，這祝福包含著(zhù)家長(cháng)對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到光榮，感到自豪。
教師節，這個(gè)教師自己的節日，伴隨著(zhù)丹桂飄香漸漸走遠了。沒(méi)有鑼鼓喧天，沒(méi)有鞭炮齊鳴，唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會(huì )上還有很多人不了解教師節，也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒(méi)有得到認同�？墒侵灰變簣@的孩子認同，只要家長(cháng)認同，幼兒園的教師節氛圍依舊喜慶，在“尊師重教”的節日氛圍里，這個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節日深深地留在了全體教職工的印象里！
幼兒園教師節活動(dòng)總結 篇10
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內容做如下總結。
活動(dòng)中我們組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師，小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子，并對老師說(shuō)：“老師節日快樂(lè )！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂(lè )聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
然后幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師兩日游，教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。我園組團前往xx酒店。我們全園教師在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì )更好”的合唱聲中，我們抵達了xx鎮。大家分組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué)；午餐時(shí)間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往xx沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。
一望無(wú)際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。下午全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼。開(kāi)心之極，令人流連忘返。晚上入住xx酒店。餐后，老師們三五成群進(jìn)入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池等多個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè )不思返。教師節當晚，全體老師前往xx會(huì )所，大家在KTV房?jì)缺M情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )。
活動(dòng)結束已經(jīng)好幾天的時(shí)間了，老師們仍在回味這幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng)，對xx幼兒園這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感，
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