2021全國科普日小學(xué)舉行活動(dòng)總結
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的2021全國科普日小學(xué)舉行活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國科普日小學(xué)舉行活動(dòng)總結1
我校根據攀仁全科組（20XX）6號文件《關(guān)于開(kāi)展20XX年全國科普日活動(dòng)的通知》的指導，在20XX年9月份通過(guò)廣泛的科普宣傳和科技教育活動(dòng)，充分利用各種宣傳陣地，向全校學(xué)生普及科學(xué)知識，科學(xué)方法和科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，增強學(xué)生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，把學(xué)好文化科學(xué)知識與振興家鄉經(jīng)濟，建設現代化祖國緊密聯(lián)系起來(lái)。先將整個(gè)科普活動(dòng)月的開(kāi)展的活動(dòng)情況總結如下：
一、德育處召開(kāi)班主任和科學(xué)組教師、藝體教師會(huì )議，安排科普月活動(dòng)內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開(kāi)展以“科技創(chuàng )新”為主題的班隊活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習科普知識，介紹一些先進(jìn)的種植、養殖科技知識。此外，還對學(xué)生進(jìn)行衛生健康、心理疏導、環(huán)境治理、抵制邪教等活動(dòng)。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創(chuàng )新感言、繪畫(huà)、手抄報等。
五、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站，每周星期三開(kāi)播科普知識。
六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導學(xué)生創(chuàng )作科學(xué)幻想畫(huà)；信息技術(shù)課上，老師組織學(xué)生上網(wǎng)查科普資料，觀(guān)看科普動(dòng)畫(huà)視頻；科學(xué)教師在興趣活動(dòng)課上指導學(xué)生進(jìn)行科技小制作。
七、每天開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，向學(xué)生借閱科普圖書(shū)。
八、德育處、少先隊組織全校師生開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生到學(xué)校的果園基地，請鄉農技員給學(xué)生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。
我校通過(guò)一系列豐富多彩的科普活動(dòng)。激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，從而使崇尚科學(xué)的意識潛移默化地滲透進(jìn)孩子們的內心深處，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標，提升了學(xué)�？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
全國科普日小學(xué)舉行活動(dòng)總結2
XX學(xué)校創(chuàng )辦一年來(lái)，在市、區科協(xié)的大力幫助和支持下，我校在青少年科技活動(dòng)中取得了驕人的成績(jì)，為了進(jìn)一步加強對青少年科普的教育力度，學(xué)校提前做了安排和動(dòng)員工作，使得本次全國科普日活動(dòng)開(kāi)展的精彩而富有實(shí)效。本次全國科普日我校主要活動(dòng)如下：
一、師生全體動(dòng)員，積極參與科普活動(dòng)。
學(xué)校在9月初就召開(kāi)了教師科普座談會(huì )，積極動(dòng)員，發(fā)動(dòng)教師積極為全國科普日的活動(dòng)獻計獻策。9月13日，學(xué)校發(fā)動(dòng)了“20xx全國科普日XX學(xué)校啟動(dòng)儀式”。儀式結束后，根據區科協(xié)的安排，進(jìn)行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過(guò)本次的知識競賽，學(xué)生進(jìn)一步認識到了食品安全的重要性，懂得了更多食品安全知識，收獲頗多。
二、對學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。
校外青少年科技活動(dòng)顧問(wèn)吳兵老師對我校學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)生食品安全知識講座。本次講座針對學(xué)生的安全意識弱，安全知識少，安全防護弱的特點(diǎn)，從社會(huì )上普遍存在的食品安全隱患入手，步步深入，讓學(xué)生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”，糾正了學(xué)生不好的飲食習慣。最后，XX老師送給同學(xué)們了兩句話(huà)“健康飲食：多蔬果少葷膩”，“加工工序越多，越垃圾”。
三、大力科學(xué)體驗活動(dòng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，做過(guò)的就很難忘記了。在科協(xié)贈送的“科學(xué)飲食，健康生活”的20xx年全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)資源包基礎上，學(xué)校開(kāi)辟了開(kāi)放實(shí)驗室，配備了充足的`實(shí)驗器材和實(shí)驗材料，利用科學(xué)課等時(shí)間，指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗實(shí)驗。
四、參觀(guān)自來(lái)水公司和污水處理廠(chǎng)。
“保護環(huán)境從娃娃抓起”，為了給孩子樹(shù)立環(huán)保意識，在XX區科協(xié)精心地組織下，9月19日下午，我們帶領(lǐng)部分學(xué)生分別參觀(guān)了XX市XX區雙益環(huán)境工程有限公司和XX區第二自來(lái)水廠(chǎng)。孩子們在參觀(guān)的過(guò)程中，認真聽(tīng)取工作人員的解說(shuō)，仔細閱讀相關(guān)資料，了解了工業(yè)污水的整個(gè)處理流程和自來(lái)水的產(chǎn)生過(guò)程�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們受益匪淺，他們明白了水是生命之源，在今后的生活中要節約用水，保護水資源。
全國科普日小學(xué)舉行活動(dòng)總結3
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，開(kāi)展好2016年全國科普賢日活動(dòng)，按照遼寧省2016年全國科普“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗遼寧”活動(dòng)主題，經(jīng)西豐縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組研究決定，2016年全國科普日期間，在全縣范圍內開(kāi)展“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗西豐”活動(dòng)�；顒�(dòng)突出“以小手拉大手”整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jì)顯著(zhù)，活動(dòng)現已告一段落，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件，創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養，活動(dòng)是培養人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長(cháng)學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造精神，我校多次召開(kāi)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)生座談會(huì )，各班還利用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動(dòng)健康有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，羅穎峰校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)宋豐偉任副組長(cháng)，科技教師、班主任為組員。學(xué)校政教處、團委負責活動(dòng)安排，制定計劃，總結經(jīng)驗，配套完善了各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結，完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國旗下講話(huà)”宣傳“科普”。在科普宣傳期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話(huà)”宣傳“科普宣傳”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。這種活動(dòng)，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專(zhuān)題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分三個(gè)組分別觀(guān)看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、主題班會(huì )，議論“科普”。我們利用星期一的班會(huì )時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、進(jìn)行環(huán)保宣傳和評比活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)社區進(jìn)行環(huán)保宣傳，校內環(huán)境整治、召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )、出一期環(huán)保黑板報、環(huán)保衛士簽名、評比等。
四、存在的問(wèn)題
1、由于學(xué)校條件限制，對科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段，在科普活動(dòng)的某些環(huán)節上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科普活動(dòng)還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科普活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動(dòng)的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條適合學(xué)校特色發(fā)展的科普教育之路。
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