2021年全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結

　　不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的2021年全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。

　　全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結1

　　一、領(lǐng)導重視，措施落實(shí)

　　領(lǐng)導的重視是學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校充分認識到科技創(chuàng )新教育的重要性，把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，xx及各年級組組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組;具體事務(wù)由教研室負責;各組員分工協(xié)作，各司其責，保證各項活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項活動(dòng)開(kāi)展有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結;完善過(guò)程管理和檔案資料，使得各項活動(dòng)有效、順利的開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)豐富，收效良好

　　活動(dòng)月期間，我校以校園為主線(xiàn)開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、由副校長(cháng)xx、電教室主任xx負責制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出，受到了副縣長(cháng)xx及其活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的高度贊揚。校長(cháng)x、副校長(cháng)x、教師x、x、x及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng)，副局長(cháng)蒲應文及教育科、督導室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結。

　　2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊)會(huì )、辦手抄報、黑板報、開(kāi)展知識競賽、知識問(wèn)答等多種形式的班隊活動(dòng)，用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，宣傳普及科學(xué)文化知識

　　3、組織全校師生積極開(kāi)展三小活動(dòng)。

　　(1)今年2月，我校組織全鎮學(xué)生參加了我縣第17屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)，共收到學(xué)生作品79件，評出一等獎6個(gè)，二等獎12個(gè)，三等獎18個(gè)，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng )作的熱情與欲望;

　　(2)3月，組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng )新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個(gè)，二等獎9個(gè)，三等獎15個(gè)，其中五

　　(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣，營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;

　　(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫(xiě)科技小論文、自制教具、設計小發(fā)明，用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高師生的社會(huì )責任感和責任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比，并予以表彰獎勵。

　　三、家校聯(lián)手，擴大影響

　　通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開(kāi)展極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng )新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng )新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng )新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導，把科技創(chuàng )新教育作為重要內容，通過(guò)家庭問(wèn)卷調查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式指導家庭共同學(xué)習，更新知識。充分利用現代科技手段，通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習，加強學(xué)�？破罩�識宣傳，營(yíng)造科普教育的氛圍，學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng)，提高了家長(cháng)的科學(xué)文化素質(zhì)，得到了家長(cháng)的支持和理解，讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心，擴大了社會(huì )影響力。

　　四、一分辛勞，一份收獲

　　在宣傳月活動(dòng)中，我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的科技活動(dòng)，激發(fā)起了師生愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，有效提高了師生的科技文化素養，同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。

　　1、學(xué)生的`科技作品，碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中，我校五(1)班學(xué)生xx的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在 三小科技創(chuàng )新活動(dòng)中，一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎;三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在三小科技創(chuàng )新活動(dòng)中被評為優(yōu)秀指導老師;

　　2、教師的潛心設計，捷報頻傳。在基礎教育成果評審中，文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎，從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;

　　3、在教師的指導下，學(xué)生的科技意識突飛猛進(jìn)。在低碳生活在我身邊征文活動(dòng)中，由錢(qián)芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫(xiě)的征文榮獲縣級一等獎;

　　4、科技活動(dòng)形式多樣，內容豐富多彩。在活動(dòng)月中，學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng)，班隊會(huì )等形式，向學(xué)生滲透科技創(chuàng )新意識，通過(guò)設計作品，科技創(chuàng )新作品展示等活動(dòng)，增強他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，培養學(xué)生對于科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設計制作的以開(kāi)啟智慧，體驗科學(xué)、創(chuàng )新點(diǎn)亮人生，科技創(chuàng )造未來(lái)的兩塊科技展板，在全縣的展評活動(dòng)中，獲得廣大干群的好評;

　　五、做好成果推廣和鞏固工作。

　　我校將繼續重視開(kāi)展科技活動(dòng)，提高活動(dòng)的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內，營(yíng)造人文科學(xué)的育人氛圍，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(cháng)的心中。在我校學(xué)生中形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。

　　全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結2

　　一、“科學(xué)創(chuàng )新、低碳生活”為主題班會(huì )

　　百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng )新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會(huì )，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓每位學(xué)生對科技創(chuàng )新、低碳生活都有了一定的認識，也掀起一股科學(xué)創(chuàng )新的`熱潮。

　　二、科普手抄報比賽

　　結合科技節"科學(xué)創(chuàng )新、低碳生活"的主題，全校同學(xué)一起投入到科普手抄報創(chuàng )作活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)漫畫(huà)創(chuàng )作，學(xué)生們對科普的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解，并把這些知識通過(guò)展示活動(dòng)在全校范圍推廣宣傳。

　　三、校園宣傳

　　積極營(yíng)造節能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開(kāi)展節能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強節能環(huán)保知識教育，將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)課堂、進(jìn)校園。

　　四、變廢為寶小制作活動(dòng)

　　在這項活動(dòng)中，有的學(xué)生在老師和家長(cháng)的指導下，利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車(chē)和手工藝品，不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。有的同學(xué)利用樹(shù)葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過(guò)加工設計，在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫(huà)，體會(huì )了變廢為寶的樂(lè )趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的一番精心設計，"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車(chē)。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個(gè)縮影。在活動(dòng)中學(xué)生的動(dòng)手能力和節能習慣得到了有效的培養。

　　本次科技主題活動(dòng)通過(guò)宣傳、教育實(shí)踐等一系列活動(dòng)，同學(xué)們都進(jìn)一步認識到了科技創(chuàng )新，低碳生活的重要性，促進(jìn)養成了節能低碳的意識和習慣。同時(shí)，學(xué)生的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動(dòng)手，共同保護好我們國家有限的資源，使它創(chuàng )造更大的財富，大家一起為建設節約型社會(huì )出一份力。

　　全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結3

　　一、組織安排方面

　　在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區黨委和領(lǐng)導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區實(shí)際情況和當前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調，相互融入，全面開(kāi)展各項科普活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排方面

　　在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：

　　1.在社區門(mén)前步道設置節水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進(jìn)行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。

　　2.在城建五公司山水文園項目部會(huì )議室開(kāi)展科學(xué)預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫院醫生現場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導參會(huì )人員正確認識和預防艾滋病。參會(huì )人員40余人。

　　3.組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護自然，保護環(huán)境的意識的同時(shí)，邀請當地果農為大家指導果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。

　　三、活動(dòng)反響方面

　　依托全國科普日的工作指導，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳和學(xué)習活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對參與者的意見(jiàn)回饋表明廣大居民群眾十分樂(lè )于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。

　　科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關(guān)系到轄區個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會(huì )不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項工作，盡全力滿(mǎn)足受眾全體的需求。

　　全國科普日主題班會(huì )活動(dòng)總結4

　　一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)：

　　1.讀一本科普圖書(shū)：

　　學(xué)校始終堅持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書(shū)借閱規則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本，其中科普圖書(shū)不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本，其中科普圖書(shū)不少于3本”集中體現了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書(shū)，9月21-25日，全校學(xué)生共借科普圖書(shū)735本，達到了活動(dòng)方案提出的要求，通過(guò)科普圖書(shū)閱讀活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)闊了科普視野，增長(cháng)了科普知識，提升了科普素養。

　　2.聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節目。

　　本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。

　　3.看一段科普視頻

　　20XX年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會(huì )課組織學(xué)生觀(guān)看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

　　二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級”，“科普雜志大贈送”活動(dòng)：

　　圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。

　　三、開(kāi)展了 ‘健康生活知識’信息大轉發(fā)”活動(dòng)：

　　20XX年9月19—25日期間，陳xx老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，全體教師和家長(cháng)利用免費微信平臺將信息轉發(fā)給親朋好友，全校教師和家長(cháng)共發(fā)送和轉發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過(guò)活動(dòng)，全體師生和家長(cháng)不斷學(xué)會(huì )健康生活，也營(yíng)造了濃厚的社會(huì )氛圍。

　　為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們的活動(dòng)得到社會(huì )各界人士特別是家長(cháng)的高度評價(jià)。有的家長(cháng)說(shuō)：“本來(lái)我想要到新華書(shū)店給孩子買(mǎi)些科普圖書(shū)，現在不花錢(qián)就能到學(xué)校圖書(shū)室借到了，xx小學(xué)科普工作和圖書(shū)室工作抓得真好!”還有家長(cháng)說(shuō)：“9月19至25日期間，我收到了很多有關(guān)健康生活的短信，我感到這些知識很實(shí)用，謝謝學(xué)校給我發(fā)來(lái)的這些短信!”，“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續努力，為不斷推進(jìn)學(xué)�？破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻!