2021開(kāi)學(xué)工作總結（精選8篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的2021開(kāi)學(xué)工作總結（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)工作總結1
為切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作,xx學(xué)校采取切實(shí)有效措施，扎實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，總結如下：
開(kāi)學(xué)工作早部署。學(xué)校領(lǐng)導班子提前到位、工作提前安排、教師按時(shí)到崗、學(xué)生按時(shí)到校。8月31日召開(kāi)中層以上干部會(huì )議，9月1日日召開(kāi)全體教師會(huì )議，回顧上一學(xué)期工作，找出存在的問(wèn)題，傳達上級文件精神，部署新學(xué)期工作。
教育教學(xué)早準備。學(xué)校及時(shí)采取購置、整修等辦法，做好了教學(xué)、辦公、食宿等設備設施的配置工作，提前采購教材和作業(yè)本等教學(xué)資料及必需的辦公用品，對校園內水電氣、各種管網(wǎng)進(jìn)行全面檢修排查，確保各種管網(wǎng)的暢通。嚴格執行上級相關(guān)規定，及時(shí)進(jìn)行課程設置，確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)足課程；要求全校教師科學(xué)合理制定教學(xué)工作計劃及教學(xué)目標，要求教師提高認識，思想到位、行動(dòng)到位，心思回歸學(xué)校、回歸崗位、回歸課堂，深入推行五環(huán)四互教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
安全措施早強化。積極開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園圍墻、校舍、食堂、學(xué)生公寓、教育教學(xué)設施、消防設施、安全保衛工作等是否存在安全隱患，不留死角，不留盲點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和整改隱患。組織學(xué)生認真上好開(kāi)學(xué)第一課，積極開(kāi)展交通安全、防溺水專(zhuān)題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，切實(shí)關(guān)心和解決家長(cháng)和師生關(guān)心的安全熱點(diǎn)問(wèn)題。
辦學(xué)行為早規范。認真落實(shí)“陽(yáng)光收費”要求，提前公示收費項目、收費標準、收費范圍和投訴電話(huà)，嚴格規范收費行為。組織教職工認真學(xué)習和貫徹嚴禁“三亂”的文件精神，落實(shí)各項禁令，規范教學(xué)行為。進(jìn)一步加強作風(fēng)建設系列制度的學(xué)習，加強考勤管理，不斷強化師德師風(fēng)建設和教育行風(fēng)建設。
控輟保學(xué)早謀劃。開(kāi)學(xué)前認真做好學(xué)生調查摸底工作，認真核查教師到崗、學(xué)生到校情況，積極做好學(xué)生入學(xué)動(dòng)員工作。根據工作實(shí)際，重點(diǎn)做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動(dòng)人口子女入學(xué)動(dòng)員工作和教育資助工作，切實(shí)解決好學(xué)生實(shí)際困難，確保每一名學(xué)生都能順利入學(xué)。
開(kāi)學(xué)工作總結2
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為確保我校食品安全，有效保障廣大師生的身體健康，有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，現將我校所開(kāi)展的食品安全工作情況總結如下：
一、高度重視，明確責任
我校始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想，成立了以張璐園長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組，并制定出了適合本園的防控方案，分工詳細，責任明確。
二、加強工作管理，落實(shí)各項防控措施，具體做法：
1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進(jìn)行了一次徹底的清洗、消毒；對各種設施進(jìn)行了一遍詳細的安全隱患排查，消除了衛生死角，排除了安全隱患。
2、對食堂庫房進(jìn)行了詳細的檢查，庫房?jì)葲](méi)有過(guò)期食品原料和調料等，所有食品原料現用現進(jìn)，確保食品原料不過(guò)期、不變質(zhì)。
3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生生活用品安全無(wú)隱患。
4、我校嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度，各項記錄、臺賬記錄詳細規范。
5、加大宣傳力度，利用教師開(kāi)學(xué)前集合時(shí)間，集體學(xué)習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等，豐富教師的食品安全知識。
6、加強食堂從業(yè)人員的學(xué)習培訓，從而提高他們的專(zhuān)業(yè)技能和食品安全知識，減少食品安全事故的發(fā)生。
7、嚴格把好食品采購關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或“三無(wú)”食品進(jìn)入學(xué)校。嚴格執行食品索證索票制度，對于米面油肉等物品一律索要三證。
8、規范食品加工操作程序，做到煮熟燒透，不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時(shí)進(jìn)入配餐間間，嚴格配餐間管理，防止熟食再污染。
9、實(shí)行生、熟分開(kāi)保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好標簽，不隨便換用。
11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。
12、定期對幼兒進(jìn)行食品安全教育，增強幼兒的食品安全意識。
開(kāi)學(xué)前，通過(guò)這次檢查整理工作，進(jìn)一步強化了學(xué)校食品安全責任意識，消除了我校食堂食品安全隱患。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步加大管理力度，努力做好學(xué)校食堂的食品安全工作，加強各項制度的健全和落實(shí)，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
開(kāi)學(xué)工作總結3
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，為確保這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作順利開(kāi)展，結合我園的實(shí)際情況，全體教職工認真、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作，現將園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、我園將于2月22日上午開(kāi)園，2月23日幼兒報名注冊，2月24日全園正常上課，各項條件有條不紊，呈現出良好的開(kāi)端。
二、開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。園領(lǐng)導班子對開(kāi)學(xué)工作作出了詳細的部署。做到環(huán)境衛生打掃到位、工作計劃制定到位、為新學(xué)期的順利開(kāi)展做好可充分的準備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，我園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛生清潔、教玩具準備、環(huán)境創(chuàng )設等方面，做到布置早、措施實(shí)、安排細,全面做好幼兒園的開(kāi)學(xué)準備工作,園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來(lái)。
四、我園召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，會(huì )上，園領(lǐng)導對分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負責人分別就分管工作對全體教師做了詳細的工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來(lái)的準備。安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn)，幼兒園領(lǐng)導高度重視，組織全體教職工在開(kāi)園前期做好了一系列安全工作，使幼兒開(kāi)學(xué)入園的安全得到有力的保障。
一、組織開(kāi)展安全工作專(zhuān)項會(huì )議，要求在開(kāi)學(xué)第一天上好《安全第一課》，加強安全教育。在會(huì )議上組織全體教職工學(xué)習了幼兒園安全制度，并與各層各部門(mén)簽訂安全責任書(shū)，細化責任，將各項安全工作具體落實(shí)到個(gè)人，齊心協(xié)力把安全工作落實(shí)得更好。
二、是開(kāi)展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導小組在以園長(cháng)為組長(cháng)的帶領(lǐng)下，對園舍安全、消防設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型教玩具、門(mén)窗護欄、電源開(kāi)關(guān)等安全狀態(tài)進(jìn)行了全方位的安全隱患大排查，安全領(lǐng)導小組成員將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出并立即做出整改，切實(shí)保障了幼兒園工作的安全。
三、加強幼兒園安全保衛工作，嚴格執行門(mén)衛制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門(mén)衛管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會(huì )閑散人員入校，加強校內值班巡邏，以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導的監督指導下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細、更實(shí)。用愛(ài)心與責任為學(xué)生托起一片安全的天空。
開(kāi)學(xué)工作總結4
本期工作過(guò)程實(shí)現了教學(xué)相長(cháng)，師生共贏(yíng)，值得靜下心來(lái)回顧，總結經(jīng)驗得失，以揚長(cháng)避短再創(chuàng )佳績(jì)。
開(kāi)學(xué)初以課堂教學(xué)為中心，展開(kāi)討論工作，積極配合工作室其他同志，步調一致，有效推進(jìn)領(lǐng)袖兒童“三模九步”課堂教學(xué)小組化研究喜獲豐收，特別是四(2)班“播種與收獲”體育課展示，贏(yíng)得家長(cháng)與觀(guān)摩教師的好評，活躍的課堂氛圍，快樂(lè )的“播種與收獲”充分彰顯領(lǐng)袖兒童個(gè)性，整節課面向全體學(xué)生，放權于學(xué)生，使之身心和諧發(fā)展，愉悅中健體益智，有效實(shí)現體育教育的特殊價(jià)值。本人在所任教學(xué)班中無(wú)論是選擇教學(xué)內容，還是采用的組織形式與教學(xué)方法，盡量采用這種“小組化學(xué)習”，并努力使之常態(tài)化。
四至五月，筆者密切配合政教室，緊緊抓住校本特色活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)這一工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，以舞蹈、韻律操、武術(shù)操等活動(dòng)為載體，把體育課堂教學(xué)與上下午大課間緊密結合起來(lái)，以點(diǎn)帶面，以年級項目帶動(dòng)全校，滿(mǎn)足兒童求新求變的心理需求，實(shí)現提高與普及相結合，涌現了一大批領(lǐng)袖兒童，在師生共同努力下實(shí)現了“六。一”的對外展示，效果很好。同時(shí)，逐步實(shí)現了“校園舞”等八套適合于全校大課間活動(dòng)項目的普及，有效促進(jìn)了師生的健康。
開(kāi)學(xué)初，由于天氣干燥，翻新的跑道灰塵大，影響學(xué)生健康。為了使大課間跑步活動(dòng)正常開(kāi)展，作為責任教師本人堅持向跑道灑水長(cháng)達一月之久直至雨季來(lái)臨。運動(dòng)場(chǎng)內體育設施的維修，安全故障的排除，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理，盡量延長(cháng)使用壽命。對體育器材的發(fā)放，回收責任明確，教育學(xué)生輕拿輕放，愛(ài)惜器材，有效利用現有器材，自制器材，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)于教工健身工作，把常規考勤與活動(dòng)展示和競賽相結合，提高工作效率。但確因工作任務(wù)重壓力大，少部分教師不堪重負而病倒住院，學(xué)校當引起重視采取應對措施，解決問(wèn)題。
客觀(guān)上個(gè)人因工作量大，身心疲憊，對業(yè)務(wù)理論、政治理論研究不夠，創(chuàng )新能力沒(méi)能得以發(fā)揮。另外對電腦知識學(xué)習不努力，也確沒(méi)時(shí)間，靜不下心來(lái)，沒(méi)能跟上學(xué)�？蒲胁椒�，因此，給工作量大的妻子平添了許多的負擔，許多材料都是自己筆寫(xiě)再由她打的。
開(kāi)學(xué)工作總結5
根據鄉中心校的部署和要求，我校認真做好開(kāi)學(xué)各項工作�，F將我校開(kāi)學(xué)有關(guān)情況匯報如下：
一、師生到校情況。
20xx年8月28日，我校召開(kāi)了教師會(huì )議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。
本學(xué)期，我校一年級招生34人，實(shí)到34人;二年級應到30人，實(shí)到31人;其中轉入1人;三年級應到38人，實(shí)到37人，其中轉出1人;四年級應到28人，實(shí)到31人，其中轉入3人;五年級應到30人，實(shí)到32人，其中轉入2人;六年級應到29人，實(shí)到31人，其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名�，F有學(xué)生數236人，入學(xué)率100%。
二、學(xué)校安全工作情況。
在并報學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設施以及周邊環(huán)境，已及時(shí)排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長(cháng)鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開(kāi)始，我們就把安全工作擺在首位，時(shí)時(shí)強調，時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責任落實(shí)。利用班會(huì )、校會(huì )、升國旗的時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊，值日領(lǐng)導的教師護送學(xué)生走出校門(mén)。
三、清潔衛生情況。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，整個(gè)校園雜草叢生、樹(shù)葉滿(mǎn)地。我校師生發(fā)揚不必苦、
不怕累、不怕臟的精神，頂著(zhù)烈日，全體師生經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間的奮戰，把校園打掃得干干凈凈，使整個(gè)校嘸煥然一新。
四、學(xué)校建設情況。
為了使學(xué)生有一個(gè)好的運動(dòng)環(huán)境，。強學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個(gè)符合標準的乒乓球臺，滿(mǎn)足了學(xué)生的`活動(dòng)需要。學(xué)校大門(mén)由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時(shí)間，重新涂上油漆，使校門(mén)也煥然一新。
五、收費情況。
我校嚴格按上級文件執行，收費已進(jìn)行公示，亮證收費。
六、教學(xué)工作情況。
我校嚴格按照國家課程的要求，開(kāi)齊課時(shí)，開(kāi)足課時(shí)。教導主任制訂教學(xué)計劃，教研組長(cháng)制訂教研活動(dòng)計劃，班主任制訂工作計劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計劃。各教師認真備好一周課，上好第一節課。
開(kāi)學(xué)工作總結6
今日開(kāi)學(xué)，上午的報道工作在半個(gè)小時(shí)內順利結束了，只是有些孩子因為堵車(chē)遲到了，但是還是感謝家長(cháng)的支持和理解，你們的一句輕聲：“羅老師，別著(zhù)急，慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！弊屛冶妒芨袆�(dòng)，正是有了家長(cháng)們的支持和幫助，讓我開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展得很順利，掌聲！感謝！
和許久不見(jiàn)的孩子們見(jiàn)面了，剛見(jiàn)面很多孩子都大膽親切地叫我：“羅老師好！”我真高興呀！不過(guò)還有些孩子膽怯地看著(zhù)我，默不作聲，我也只能回以微笑。在即將開(kāi)始的三年級學(xué)習中看來(lái)要多鍛煉鍛煉這些孩子們的膽量。
下午的收作業(yè)、發(fā)新書(shū)、大掃除環(huán)節，孩子們興許是太久沒(méi)見(jiàn)了，好像有很多話(huà)說(shuō)不完似的，一直在吵鬧。他們都想向同桌說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假他們過(guò)得是多么的愉快，去了哪里玩。這樣下去可不行！沒(méi)辦法，我也只能對他們板起臉來(lái)，讓他們知道學(xué)校里班級里都有規矩，無(wú)規矩不成方圓。直到我表?yè)P孩子們，他們才稍稍安靜下來(lái)。有了好的紀律自然做事情就快。收好作業(yè)后就發(fā)書(shū)，新書(shū)一發(fā)下來(lái)，很多孩子都迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本，想看看自己的新書(shū)，那種翻書(shū)的聲音多么悅耳呀，我認為這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音了�？墒呛镁安婚L(cháng)，這種好聲音被部分孩子的討論聲打斷了。我立馬采取一定手段，情況又稍稍轉好。最后交代完星期一的事情后，我問(wèn)孩子們誰(shuí)愿意留下來(lái)搞衛生？可是我沒(méi)想到的是只有那么不到20個(gè)人舉手，看來(lái)上期教給孩子們的這種樂(lè )于助人、甘于奉獻的精神是一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)到呀！待到放學(xué)后真正留下來(lái)搞衛生的同學(xué)也不過(guò)十幾個(gè)，但是老師特別感謝他們，他們不僅是為班級同學(xué)營(yíng)造了好的學(xué)習環(huán)境，還為自己贏(yíng)取了更多的鍛煉和表現機會(huì )！表?yè)P：文墨妍、陳佳怡、蔡筱姝、李彥忱、巫思涵、陳萍、程曦、田意東、夏葉磊等同學(xué)！掌聲送給他們，我也希望其他的孩子也能向他們學(xué)習。
下午的工作大約持續了一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里，家長(cháng)們忍著(zhù)炎熱一直等在教室外，沒(méi)有一個(gè)人有怨言或者催促我早點(diǎn)結束，再次感謝家長(cháng)的耐心等候和支持，感謝你們！
今日的開(kāi)學(xué)工作到此順利結了，真期待孩子們在三年級的表現，不論是成績(jì)還是做人做事方面，我希望每個(gè)孩子都能有所長(cháng)進(jìn)，我也相信孩子們能給自己不一樣的三年級生活，奮起吧！南方一小三三班！
開(kāi)學(xué)工作總結7
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為確保我園食品安全，有效保障廣大師生的身體健康，有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，現將我園所開(kāi)展的食品安全工作情況總結如下:
一、高度重視，明確責任
我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想，成立了以張璐園長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組，并制定出了適合本園的防控方案，分工詳細，責任明確。
二、加強工作管理，落實(shí)各項防控措施，具體做法:
1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進(jìn)行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進(jìn)行了一遍詳細的安全隱患排查，消除了衛生死角，排除了安全隱患。
2、對食堂庫房進(jìn)行了詳細的檢查，庫房?jì)葲](méi)有過(guò)期食品原料和調料等，所有食品原料現用現進(jìn)，確保食品原料不過(guò)期、不變質(zhì)。
3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生生活用品安全無(wú)隱患。
4、我園嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度，各項記錄、臺賬記錄詳細規范。
5、加大宣傳力度，利用教師開(kāi)學(xué)前集合時(shí)間，集體學(xué)習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等，豐富教師的食品安全知識。
6、加強食堂從業(yè)人員的學(xué)習培訓，從而提高他們的專(zhuān)業(yè)技能和食品安全知識，減少食品安全事故的發(fā)生。
7、嚴格把好食品采購關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度，對于米面油肉等物品一律索要三證。
8、規范食品加工操作程序，做到煮熟燒透，不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時(shí)進(jìn)入配餐間間，嚴格配餐間管理，防止熟食再污染。
9、實(shí)行生、熟分開(kāi)保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好標簽，不隨便換用。
11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。
12、定期對幼兒進(jìn)行食品安全教育，增強幼兒的食品安全意識。
開(kāi)學(xué)前，通過(guò)這次檢查整理工作，進(jìn)一步強化了學(xué)校食品安全責任意識，消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步加大管理力度，努力做好學(xué)校食堂的食品安全工作，加強各項制度的健全和落實(shí)，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
開(kāi)學(xué)工作總結8
今年的一年級是我自己申請下來(lái)的，因為如此，開(kāi)學(xué)前就做好了充分的準備，學(xué)生上學(xué)期也基本都見(jiàn)過(guò)面，感覺(jué)都挺好的，起碼沒(méi)有特別差的，家長(cháng)們的整體素質(zhì)都比以往任何一界要高，這是幸運的。開(kāi)學(xué)到現在的觀(guān)察和了解，也證實(shí)了自己的判斷。呵呵，可以說(shuō)真的比較幸運。
一直都在看心平氣和，學(xué)習看云，學(xué)習她的愛(ài)學(xué)習，學(xué)習她教孩子的那種態(tài)度和方法。也從第一天就開(kāi)始培養孩子們的靜，也盡量控制自己的情緒，也要安靜，心平氣和地說(shuō)話(huà)，以自己的靜，給予學(xué)生一種靜。說(shuō)話(huà)也盡量壓低聲音，現在發(fā)現，這種聲音孩子們更喜歡和對自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續這樣下去。
3周來(lái)，孩子們的書(shū)寫(xiě)總體還可以，但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴，也有書(shū)寫(xiě)不按格式，書(shū)寫(xiě)馬虎的如雷文韜和貝貝，還有不想寫(xiě)作業(yè)的，如國韜。我每次都要清點(diǎn)作業(yè)，追本子，呵呵，國韜已經(jīng)用過(guò)我3個(gè)本子了，連我的范寫(xiě)本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很高興，也有書(shū)寫(xiě)很認真的，如梓灝，欣茵等書(shū)寫(xiě)非常認真，也寫(xiě)得好，還有一部分同學(xué)一次比一次好，如黃植，灼偉，鑫林等。教一年級真的如看云所說(shuō)的，有那種成功感：看著(zhù)孩子們一天天地變化，一天天地進(jìn)步!呵呵，孩子們的抓筆和寫(xiě)字姿勢還是要強抓!
讀書(shū)方面，他們還是習慣以前的跟讀，唱讀，這真的要好好糾正!對拼音的4聲還掌握得不夠好，還得要加強練習拼讀，真的要找到一個(gè)更好的辦法讓他們完全掌握好4聲拼讀。
并且我還發(fā)現，這個(gè)學(xué)期開(kāi)通了qq群和博客，多了這些平臺與家長(cháng)交流。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)互通，和家長(cháng)同步教育，效果真的非常好。也有的家長(cháng)很有心，對自己的孩子教育得很到位，跟老師也跟得很緊，真的值得表?yè)P和其他家長(cháng)學(xué)習。緊跟著(zhù)老師，然后跟緊自己的孩子，沒(méi)有僅僅依賴(lài)老師，教育起來(lái)也省事很多。我也覺(jué)得這些家長(cháng)真的很聰明，他們線(xiàn)個(gè)孩子，家長(cháng)自己只是對著(zhù)自己的孩子，自己和孩子真正的一對一，跟得更好，現在一入學(xué)就培養好了孩子的學(xué)習習慣，以后肯定會(huì )更省心。
總之，我還要繼續加強孩子們的行為習慣的教育，繼續著(zhù)教參、書(shū)本的學(xué)習，繼續引導孩子們體會(huì )來(lái)小學(xué)之后的樂(lè )趣，繼續尋找更適合孩子們學(xué)習的方法：希望他們學(xué)得好，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )!
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