鎮中心幼兒園園務(wù)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的鎮中心幼兒園園務(wù)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忙碌的一學(xué)年臨近尾聲，回顧這一年的工作，我園繼續秉承“養成好習慣、成長(cháng)樂(lè )無(wú)限”的辦園理念，堅持“呵護童心、擁有童真、享受童趣”的辦園宗旨，認真學(xué)習《綱要》精神，全面貫徹落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，努力改善辦園條件，提升教師專(zhuān)業(yè)技能，逐漸凸顯教學(xué)特色，不斷提高辦園質(zhì)量。下面，我對我園學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報:
1.精心謀劃，努力改善辦園條件。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我園計劃對戶(hù)外活動(dòng)區域進(jìn)行修建整理，就此，我們專(zhuān)門(mén)成立了戶(hù)外環(huán)創(chuàng )領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)工作會(huì )議，積極商討，拿出方案，并及時(shí)上報項目辦。目前，經(jīng)過(guò)全園教職工的同心協(xié)力，幼兒“快樂(lè )涂鴉”墻、戶(hù)外沙水區已經(jīng)完工，種植區、坡地游戲區的修建工作已經(jīng)接近尾聲。下學(xué)期，正式投入使用。
2.不斷學(xué)習，提升教師專(zhuān)業(yè)素養�？鬃釉凇抖Y記q學(xué)記》中曰：“學(xué)，然后知不足�！北緦W(xué)期4月份，我園利用每周二下午幼兒離園后時(shí)間，分別去了扶風(fēng)、法門(mén)、段家、絳帳四所姊妹園觀(guān)摩學(xué)習，取長(cháng)補短，回園后，組織教師召開(kāi)交流研討會(huì )，談心得，說(shuō)想法，將學(xué)習收獲立即落實(shí)到實(shí)際工作中。對于教師的培養，我們采用師徒結對、教師聽(tīng)評課等活動(dòng)，鼓勵老師們互相學(xué)習，相互切磋，不斷更新理念，認真鉆研業(yè)務(wù)，相互幫助，共同提高。通過(guò)教師自身努力和大家的.共同幫助，我園教師喬林恒和任莎莎老師分別榮獲縣、市級教學(xué)能手；馬小春、任莎莎、劉丹老師制作的微課榮獲市級一等獎，高博、張麗娜老師制作的微課榮獲市級二等獎；楊會(huì )娟、喬林恒老師分別榮獲寶雞市優(yōu)秀游戲活動(dòng)案例三等獎；張素萍老師榮獲扶風(fēng)縣保育員技能大賽中榮獲二等獎。同時(shí)，為了提高教師工作的積極性，以更好的狀態(tài)、更飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中來(lái)，我們還開(kāi)展了“我是朗讀者”朗讀活動(dòng)、“挖薺菜、享美味”美食分享活動(dòng)等，從而減輕教師工作壓力，提升教師的生活品位，建立教師職業(yè)幸福感。
3.幼兒為本，逐漸凸顯教學(xué)特色。為了給幼兒創(chuàng )設一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣，從而豐富其語(yǔ)言?xún)热�，增強理解和表達能力，我園于20xx年10月創(chuàng )辦了“杏幼小小廣播站”。在各班老師的精心培養和家長(cháng)的鼎力配合下，本學(xué)期，我們的杏幼小主播已從剛開(kāi)始的10名增加到現在的35名，主播的內容也從單一的講故事發(fā)展到現在的閱讀繪本、朗誦詩(shī)歌、講述見(jiàn)聞、分享常識等，這一活動(dòng)的成功開(kāi)展，充分的給幼兒創(chuàng )設了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的舞臺，不僅提高了孩子們的語(yǔ)言表達能力，而且使他們變得更加勇敢、自信。相信隨著(zhù)后期工作的不斷推進(jìn)，“杏幼小小廣播站”將會(huì )成為杏幼孩子們的“新寵”，營(yíng)造出更加濃厚的幼兒園文化氣息！在幼兒藝術(shù)教育中，我們重視幼兒藝術(shù)興趣的培養，尤其是繪畫(huà)方面的發(fā)展，本學(xué)期，我們安排我園美術(shù)特長(cháng)教師張素萍為美工室管理員，負責全園幼兒的特色美術(shù)活動(dòng)，我們還在保教樓東側為幼兒布置出了一面涂鴉墻供幼兒自由作畫(huà)，以此充分發(fā)揮幼兒的想象能力，3月份，我園幼兒王一涵和張涵h(huán)在青少年科技創(chuàng )新大賽中，分別榮獲一、二等獎。
4.去“小學(xué)化”，科學(xué)做好入學(xué)準備。我園以全國第8個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機，深入貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣教育局關(guān)于開(kāi)展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求及《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，調整作息時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒去杏林小學(xué)參觀(guān)，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的美好向往，通過(guò)美篇、班級微信群、QQ群等方式，廣泛開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，引導廣大教師和家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，形成正確的育兒觀(guān)和教育觀(guān)，共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍，以此杜絕“小學(xué)化”傾向，科學(xué)做好入學(xué)準備。
5.承擔縣級“園長(cháng)論壇”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期五月末，我園接縣級通知，將于六月十二日在我園舉辦“園長(cháng)論壇暨管理經(jīng)驗流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )”。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，各位老師在馬小春園長(cháng)的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮杏幼家人團結一致、艱苦奮斗精神，加班加點(diǎn)、分工協(xié)作，最終按期完成了活動(dòng)現場(chǎng)的布置，保證活動(dòng)的如期舉行，我園師幼在本次活動(dòng)中的表現得到現場(chǎng)觀(guān)摩領(lǐng)導以及園長(cháng)們的一致好評。馬小春園長(cháng)在扶風(fēng)縣園長(cháng)管理論壇中榮獲一等獎，并在全縣做了管理經(jīng)驗交流發(fā)言。
“路漫漫其修遠兮”，杏林鎮中心幼兒園作為一所鄉鎮公辦幼兒園，定會(huì )不忘初心，繼續前行，駛向更加燦爛輝煌的明天！
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