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老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結（精選10篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結，歡迎大家分享。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 1
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼本學(xué)期又要結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，有得也有失。本學(xué)期我擔任八年級7個(gè)班的地理課教學(xué)，根據學(xué)生實(shí)際，認真鉆研課程標準，結合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，具體總結如下：
一、認真學(xué)習、研究地理課課程標準，建構合理的知識框架
課程目標是我們確定教學(xué)內容與策略，選擇教學(xué)類(lèi)型與組織形式，組織教學(xué)實(shí)施與評價(jià)的基本依據。深刻認識目標，既有助于我們進(jìn)行地理教育課程的基本功能，又有利于通過(guò)具體的教學(xué)設計操作，將培養目標落到實(shí)處。
在具體的教學(xué)中采取教材與現實(shí)生活相結合教學(xué)，化難為易、刪繁就簡(jiǎn)教學(xué);歸納框架知識，構建鏈式教學(xué)等，使教學(xué)更貼近生活，使知識要點(diǎn)更易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部分學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，勤于學(xué)習，收到意想不到的效果
二、重視地理知識的應用
教學(xué)中應注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系，幫助學(xué)生通過(guò)熟悉的現象理解所學(xué)地理知識。如我國氣溫在冬夏季節的'分布規律，降水的分布等等。讓學(xué)生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗中的廣泛應用，增強學(xué)習地理的興趣和信心。
三、教學(xué)中注重方法的傳授
地理概念和規律是地理知識的核心內容，培養學(xué)生關(guān)注地理現象，引導其從現象的觀(guān)察、分析中形成地理概念，學(xué)習地理規律，進(jìn)而對規律的發(fā)現過(guò)程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學(xué)習地理，在教學(xué)中要注意培養學(xué)生的分析概括能力，對重點(diǎn)的概念和規律要使學(xué)生學(xué)的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養都需要一個(gè)過(guò)程，不可要求其過(guò)高過(guò)急。
四、課堂教學(xué)以學(xué)生為主體
在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展有效的學(xué)習活動(dòng)，學(xué)生是學(xué)習的主人。只有學(xué)生處于積極主動(dòng)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)認真的分析、思考，才能體會(huì )教材中蘊含的知識，產(chǎn)生探索地理世界的興趣，理解所學(xué)的地理知識，獲得相應的能力。
在本學(xué)期的教學(xué)中我注重培養了學(xué)生的學(xué)習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題，指導他們學(xué)會(huì )適宜的學(xué)習方法，為學(xué)生的終身學(xué)習打下良好的基礎。同時(shí)教學(xué)時(shí)盡量采用多種教學(xué)手段和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣。同時(shí)重視學(xué)生的心理特征研究，了解他們的知識、能力基礎，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育。
注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求，對學(xué)習困難的學(xué)生，針對他們的具體情況給予了耐心幫助，鼓勵他們通過(guò)一系列的探索活動(dòng)去發(fā)現結論，如地理名稱(chēng)、概念、事實(shí)、原理等，使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，采取研究性學(xué)習等多種方式，培養他們的創(chuàng )造和探索能力。
五、培養學(xué)生應用知識的能力
在教學(xué)中通過(guò)讀圖、學(xué)生練習和課堂討論等方式培養學(xué)生應用地理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。如做練習時(shí)，要求學(xué)生弄清地理事實(shí)，獨立思考，自己提出解決問(wèn)題的辦法，并能對所得結果進(jìn)行分析、判斷。
六、適當課后作業(yè)幫助知識鞏固
大多數學(xué)生能夠及時(shí)按質(zhì)按量按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，但也存在個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不及時(shí)質(zhì)量不高甚至拖沓的情況。今后應注重思想教育，加強輔導，端正部分學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。
當然，在教學(xué)中，也存在著(zhù)不足之處，如學(xué)習困難生的轉化工作，一節課下來(lái)，總覺(jué)得原來(lái)會(huì )的還會(huì )，不會(huì )的還不會(huì )。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時(shí)內容講解不靈活，沒(méi)有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后的教學(xué)中，努力做到：
1、以學(xué)生為主體，注意基礎知識教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、重視地理概念和規律的教學(xué)方法。
3、重視地理知識的應用。
4、在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育。
總之，我要不斷改進(jìn)工作方法，更好的完成地理教學(xué)工作�？偨Y經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績(jì)。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 2
緊張的一學(xué)期工作又結束了，這個(gè)學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導和老師的信任，讓我擔任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了，因為不會(huì )用電腦，又沒(méi)有寫(xiě)作、創(chuàng )新、設計等帶頭能力，幸好有吃苦耐勞、工作細致的校長(cháng)為我設計，有X副校長(cháng)帶頭精心策劃工作和安排，有鄧副主任的配合，還有會(huì )用電腦的X主任、XX老師的幫助，才使我這項工作能夠正常運轉。
本期以來(lái)，我協(xié)助X副校長(cháng)努力完成政教線(xiàn)上的各項任務(wù)，落實(shí)完善班主任的計劃制度，改變了班級建設面貌，加強了班級管理，建立了班主任，通過(guò)班工作、少先隊，利用班會(huì )、廣播、板報、思想課、主題班隊會(huì )等各種活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
組織學(xué)生學(xué)習并履行《小學(xué)生守則》，加強值日工作的'監管力度，使值日教師及學(xué)生能及時(shí)到崗并認真負責，促使學(xué)生養成良好的行為習慣，同時(shí)注重對學(xué)生的安全教育，讓每個(gè)學(xué)生都具有良好的安全意識和自我保護能力。
在環(huán)境衛生管理方面，利用班會(huì )、隊會(huì )認真宣傳環(huán)保條例，要求學(xué)生人人保護校園環(huán)境衛生，責任到班、到人，還專(zhuān)門(mén)組織了衛生監查小組，小學(xué)部由兩位學(xué)生擔任衛生檢察員，監督亂扔、亂丟現象，發(fā)現違者，及時(shí)向班主任或值日老師。因此，本期校園清潔衛生比以往大有好轉，校園環(huán)境煥然一新。
在班級管理方面，因為有學(xué)校經(jīng)濟的大力支持，每月評選優(yōu)秀班主任，獎金兌現，雖然只是幾十元錢(qián)的獎金，但能衡量每個(gè)班主任的工作業(yè)績(jì)，有比較、有鑒別、有效益，促使班主任對工作更熱心，每個(gè)班主任能認真履行自己的職責，樂(lè )意接受并按時(shí)完成政教布置的各項任務(wù)。
總之，學(xué)校工作就是我們自己的工作，我們每個(gè)教師應該有責任地去承擔、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)�？上У氖俏冶救藢W(xué)不會(huì )電腦，業(yè)務(wù)能力有限，沒(méi)有做出特色的工作，感到很慚愧。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 3
生命教師，一個(gè)新興的光榮稱(chēng)號。我剛當了兩個(gè)多月的生活老師。在這短短的作品中，我有著(zhù)深厚的感情。作為學(xué)校學(xué)生生活管理的新成員，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，一是虛心向其他老師學(xué)習，二是在實(shí)際工作中慢慢探索和積累。此期間的工作總結如下：
一、堅持健康的室內衛生環(huán)境
1、嚴格執行室內衛生安全消毒制度。宿舍必須每天打掃，并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，確保宿舍溫暖清新。同時(shí)，定期進(jìn)行室內消毒，確保宿舍清潔衛生。
2、身心健康指導：積極與學(xué)生交流思想，幫助學(xué)生克服各種心理障礙，形成健全人格，提高學(xué)生在保護身體健康、確保安全、注重衛生等方面的.知識和技能。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、嚴格履行學(xué)校規定的生活教師職責，努力做好生活區的安全衛生工作。堅持早上、下午和晚上的人數。尤其是在晚上，我們應該小心，決不能粗心大意。
2、利用與學(xué)生更積極地聊天的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護技能，提高自我保護技能。
3、教導孩子在緊急情況下準確使用110、120和119緊急呼叫。
三、努力工作，奮發(fā)有為
做好日常工作，手腳勤勞，堅持良好的生活環(huán)境。他們的細心、耐心和愛(ài)心影響了孩子們，讓他們感受到大家庭的溫暖。
四、得失
在這兩個(gè)月的工作中，我收獲了很多。讓我知道，與孩子相處的方式是：相互尊重、相互理解和相互信任。在和孩子們在一起的日子里，我覺(jué)得自己好像變得年輕了，一種年輕的精神從我的心中萌發(fā)。缺點(diǎn)是我缺乏管理，因為我沒(méi)有工作經(jīng)驗。
五、未來(lái)方向
在今后的工作中，我們要不斷加強個(gè)人修養，自覺(jué)加強理論和實(shí)踐學(xué)習，努力提高工作水平，在實(shí)踐中開(kāi)拓進(jìn)取，探索出一套適合我校生活管理的經(jīng)驗。努力克服缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，主動(dòng)與孩子溝通聊天，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生實(shí)現“零距離接觸、密切溝通”，為美好的明天貢獻自己的力量。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 4
光陰似箭，轉眼間一個(gè)月過(guò)去了。在這一個(gè)月中，我體會(huì )到了教學(xué)的快樂(lè )和艱辛，收獲了專(zhuān)業(yè)性的知識和教學(xué)的方法和技巧。教學(xué)來(lái)源于生活，又應用于生活，讓孩子體會(huì )生活的多姿多彩，更好的適應生活，這對孩子的發(fā)展是多么的重要�；叵脒@一個(gè)月的教學(xué)工作，總結如下：
1、 因人施教。
每一個(gè)孩子的程度、基礎不一樣，根據孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法。例如：宣宣小朋友一直模仿老師及大人的話(huà)，可能是孩子對簡(jiǎn)單的對話(huà)和理解能力比較欠缺。在不經(jīng)過(guò)大腦思考的情況下，大人說(shuō)什么，他就學(xué)什么。針對孩子的這種情況，要及時(shí)的引導他，比如說(shuō)：“誰(shuí)和你一起上課？”在孩子沒(méi)有跟老師模仿同樣的話(huà)之前，另外一位老師用手勢提示和語(yǔ)言提示他正確的答案---爺爺。讓孩子先觀(guān)察在回答。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練和引導。宣宣能夠正確的分辨學(xué)校的老師及家長(cháng)。在遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，孩子能夠思考后做出正確的回答。例如：“我是誰(shuí)？—曹老師”�！罢l(shuí)送你上學(xué)？—爺爺”�！罢l(shuí)在開(kāi)車(chē)？—爸爸”�！澳阍诟墒裁�？—搭積木”等等。孩子重復性語(yǔ)言慢慢的得到了矯正。
2、 訓練與生活相結合。
將訓練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場(chǎng)合中出現的各種問(wèn)題，在生活中進(jìn)行分解，把目標一步步的分解，逐一的突破。比如：“教孩子涂色公交車(chē)的時(shí)候，將其分解成長(cháng)方形、圓形和正方形，先涂好正方形，并說(shuō)出這是正方形，再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時(shí)候坐幾路公交車(chē)，上車(chē)的時(shí)候要投幣等等。讓訓練與生活相結合，提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練，才能更好的改善孩子的`社會(huì )功能。
3、 循序漸進(jìn)。
做什么事情都不能急于求成，教育也是如此。根據孩子的基礎，給孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使孩子慢慢的融入家庭和社會(huì )。
在這一個(gè)月中，有喜悅、有淚水、有懊喪。每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使，我愿意陪著(zhù)孩子們在康復訓練的路上一直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得的進(jìn)步。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 5
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們學(xué)院以五連冠的優(yōu)異成績(jì)結束了此次冬運會(huì )，總結我們生活xxx在此次冬運會(huì )的工作，總體上來(lái)說(shuō)，工作的成效是顯著(zhù)的。我們部在本次冬運會(huì )上承擔大量的后勤保障工作，其中包括購買(mǎi)藥品、營(yíng)養品等必需物質(zhì)，全天在總服務(wù)臺為運動(dòng)員解決比賽時(shí)的后顧之憂(yōu)，例如送水、送藥等，在比賽進(jìn)行過(guò)程中，生活xxx的每位成員全身心投入到了工作之中，每天根據學(xué)生會(huì )辦公室規定的時(shí)間內簽到。在辦公室簽到的之外，我們部也由部長(cháng)牽頭，由副部長(cháng)擔任組長(cháng)進(jìn)行全天考核，以避免因成員遲到、早退而出現工作中斷的情況�？傮w而言，所有工作都如期完成，確保了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
在本次冬運會(huì )上，總結起來(lái)而言，優(yōu)點(diǎn)主要表現在下面的方面：首先，新納干事在本此運動(dòng)會(huì )的后勤工作中表現積極，他們用對教師教育學(xué)院學(xué)生工作認真負責的態(tài)度，對運動(dòng)員的支持來(lái)完成分配給他們的工作，運動(dòng)員比賽完就送上水、營(yíng)養品和藥品，他們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )出了一份力，為教師教育學(xué)院的榮譽(yù)出了自己的一份力；
第二，感謝老師對我們全部工作的支持和認同，在運動(dòng)會(huì )期間，關(guān)于后勤的所有工作都得到老師的支持，只要關(guān)于后勤的工作，老師們給我們提出了許多不足之處，使我們的工作更好地為運動(dòng)員解決了后顧之憂(yōu)，對于缺少的物品，老師們總是先讓我們的物品保證運動(dòng)員的`基本保障；
最后，在部的老干事也對工作認真負責，甚至有的還整天呆在總服務(wù)臺以便更多服務(wù)比賽之后的運動(dòng)員們，執著(zhù)的態(tài)度不由惹人敬佩。運動(dòng)會(huì )上，后勤工作雖然很圓滿(mǎn)的完成服務(wù)任務(wù)，但是還存在著(zhù)一些不足之處。例如，準備不充分，一些藥品可能由于疏忽遺漏，以至于第二次再去買(mǎi)，浪費了時(shí)間；由于新干事為在運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行過(guò)服務(wù)，導致在服務(wù)注意事項上遺漏細節等。
經(jīng)過(guò)本次運動(dòng)會(huì )，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，總結經(jīng)驗，爭取在下屆運動(dòng)會(huì )將工作完成的更加出色！
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 6
一年來(lái)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務(wù)
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學(xué)校的安全穩定大局。
2、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，加強對學(xué)生的管理。
二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的公寓管理新模式
1、堅決落實(shí)“依法治�！痹瓌t，注重加強制度建設
2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，繼續探索管理新模式。
3、完善服務(wù)體系，實(shí)現向學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng)，現已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將陸續開(kāi)展。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的'安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于安全穩定工作，我們注重正面引導。
(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
四、存在的問(wèn)題及不足
在我們完成任務(wù)、取得成績(jì)的同時(shí)，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內部衛生情況難以令人滿(mǎn)意，文明宿舍建設尚有差距;對學(xué)生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進(jìn)一步加強;學(xué)生管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。
回顧即將過(guò)去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績(jì)有限，差距很大!展望未來(lái)，我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 7
我能關(guān)心時(shí)事，注重學(xué)習，關(guān)注國內外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領(lǐng)導周?chē)�，擁護園領(lǐng)導工作，聽(tīng)從園領(lǐng)導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務(wù)，工作之余，已完成了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)科段的學(xué)習和《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習。
我能積極工作，認真。細心地照顧幼兒的在園生活，掌握每位幼兒在園的不同之處；信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習的主體性；關(guān)心幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展；鼓勵幼兒，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習創(chuàng )造性。讓幼兒在學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，取得最好的學(xué)習效果。把幼兒的生活照顧得無(wú)微不至，時(shí)刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待，盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦，及時(shí)地根據幼兒的`心弦調整音調，對合適情境的幼兒，使用合適的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。
我能熱情接待家長(cháng)，運用多種方法與家長(cháng)加強聯(lián)系，互相溝通，共同商討教育方法，協(xié)調教育步驟。無(wú)論在什么情況下，都尊重幼兒家長(cháng)，耐心細致地做好家長(cháng)工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長(cháng)，讓幼兒“在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。
我能努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來(lái)，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出；在注重舞蹈特長(cháng)的同時(shí)，我在音樂(lè )，體育，寫(xiě)作等方面也有著(zhù)廣泛的愛(ài)好，并取得一定的成績(jì)。我還能廣泛團結同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人，20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。在以后的時(shí)間里，我會(huì )繼續努力工作，為幼教發(fā)揮自己的光和熱。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 8
我家的孩子們是那么棒，伴著(zhù)他們的笑臉，陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，看著(zhù)他們長(cháng)大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現，下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結：
一、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng)，并對自己的工作進(jìn)行反思，記錄，這學(xué)期，我制作了適合小班幼兒操作的區域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應的教學(xué)活動(dòng)，并制作一些教具。調動(dòng)氣氛。
2、在教學(xué)中我備好每一節課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新的活力，在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
二、重視一日常規培養
有個(gè)別幼兒特別細致，美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫(huà)棒，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng)，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調動(dòng)幼兒積極性，培養好習慣�，F在孩子們形成了良好的生活習慣和學(xué)習常規。
三、安全工作
我及時(shí)對室內室外進(jìn)行安全隱患排查，確保孩子們的安全。
1、結合日常生活中安全進(jìn)行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護能力。
2、不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
四、家長(cháng)工作
1、教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的'關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現，今天誰(shuí)有進(jìn)步，誰(shuí)變乖了，今天誰(shuí)情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 9
在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于20xx年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù)，同時(shí)在這過(guò)程里本人接觸和學(xué)習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長(cháng)了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒(méi)有自己想要的結果�，F就本年度重要工作情況總結以下：
一、樣板制作
�、贅影逯谱鲾盗繛�793臺比去年增長(cháng)了20.3%，但外觀(guān)質(zhì)量問(wèn)題仍然沒(méi)有從根本上解決，沒(méi)有達到較好的效果，樣品奪單的'成功率較低。
�、跇影逦锪系亩倘彪m然不是樣板制作的重要障礙，卻是本年樣品沒(méi)有完成次數占樣品單總次數15.6%的主要因素。
�、蹣悠酚昧虾蜕a(chǎn)定單用料時(shí)有不一致，這問(wèn)題仍然未杜絕。
�、芊鈽庸芾磉�是一個(gè)漏洞，沒(méi)有一個(gè)有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。
二、日常生產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調
�、僭谌粘Ｉa(chǎn)車(chē)間的質(zhì)量控制雖然做了大量的工作，但仍出了不少問(wèn)題，使得本年度客戶(hù)投訴達到了21次之多。
�、谛驴蛻�(hù)，新工藝的要求與車(chē)間溝通做得良好的配合。
三、客戶(hù)投訴的解決與回復
在今年隨著(zhù)出貨量的增長(cháng)和質(zhì)量要求的加嚴后，客戶(hù)投訴的次數達到21次比20xx年減少2次。其中西施之問(wèn)題是本年度最大的質(zhì)量問(wèn)題，其他雖大雖小的問(wèn)題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問(wèn)題過(guò)程中直接體現了以下幾點(diǎn)：
�、贉贤ǚ椒ㄟ�不夠科學(xué)，跟蹤問(wèn)題的力度不夠;
�、诠居嘘P(guān)部門(mén)的配合程度還不夠，時(shí)常被拖遲時(shí)間。
四、協(xié)助新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品及客觀(guān)性能測試。
�、僭趨f(xié)助新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時(shí)完成技術(shù)部交予的工程。
�、谟捎跊](méi)有正確標準的技術(shù)指導書(shū)及設備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。
老師個(gè)人職業(yè)工作感想體會(huì )總結 10
工作將近一年了，在這一年里我學(xué)到很多，收獲很多，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)心，感謝學(xué)生對我的無(wú)比信任�，F將我一年個(gè)人總結如下：
本職工作中，我認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
一、政治思想方面：
作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不僅認真學(xué)習黨的知識、理論，而且還學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓，并做了大量的聽(tīng)課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育現代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學(xué)習，仔細體會(huì )怎樣做好一名教師。我用八個(gè)字來(lái)概括：追根究底、止于至善。
二、教育教學(xué)方面：
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中，我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì )盡量了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，然后采取相應的預防措施�？紤]教法方面，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面，我則組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的'毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引導學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣，積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)課、評課，虛心向同事學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，從不因小失大，并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作，協(xié)助教導處開(kāi)展工作。
四、業(yè)余方面：
發(fā)表數篇校園通訊稿，，參加了學(xué)校黨員組織的社區活動(dòng)，為人民服務(wù)。
無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻嚴格要求自己，為人師表，在以后的教育教學(xué)工作中，我必將努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻自己的力量。
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