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考核表教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-08-26 15:56:08 總結 我要投稿

2021年度考核表教師個(gè)人工作總結(精選6篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的2021年度考核表教師個(gè)人工作總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年度考核表教師個(gè)人工作總結(精選6篇)

  考核表教師個(gè)人工作總結1

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,但回首我在XX學(xué)校工作的三個(gè)多月里,除了許多的回憶和經(jīng)歷讓我難忘以外,更讓我感動(dòng)的是在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,安排我跟著(zhù)師父學(xué)習所得到的成長(cháng),F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗

  學(xué)習讓自己成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程就是多聽(tīng)課,吸取別人的優(yōu)點(diǎn)。首先,本學(xué)期我除了按時(shí)完成學(xué)校布置的每周聽(tīng)課任務(wù)以外,還盡量多的聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,然后總結他們上課的特點(diǎn),把好的經(jīng)驗總結出來(lái)。

  二、鉆研教材,好好備課

  在師傅的要求下每周上新課之前,我都認真分析教材,閱讀參考書(shū),書(shū)寫(xiě)教案,參考網(wǎng)絡(luò )上優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,并請師父指導自己備課過(guò)程中遇到的問(wèn)題,來(lái)認真上好每一節課。課后請師父給予評價(jià),指出不足,然后自己在進(jìn)行二次備課。

  三、多讀書(shū)、認真寫(xiě)讀書(shū)筆記

  說(shuō)實(shí)話(huà)雖然我愛(ài)看書(shū),但在以前工作的時(shí)候也確實(shí)沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),來(lái)美文短短的三個(gè)多月,在學(xué)校的要求下和師父的影響下,讀的書(shū)比以前工作時(shí)三年讀的書(shū)都多。我為自己感到慶幸,從書(shū)中我學(xué)到了很多,比如班主任的管理辦法,團隊合作的好處等等,每次讀完或者有感觸的時(shí)候就記錄下來(lái),或者摘抄里面老師好的管理辦法,以便自己以后借鑒。

  四、積極協(xié)助師父做好班級的工作

  1、在師父的指導下認真批改學(xué)生的作業(yè)并給予激勵性評價(jià)

  2、每天組織學(xué)生打掃班級及衛生區衛生

  3、組織學(xué)生做好晨讀之前的準備

  4、組織學(xué)生及時(shí)排隊陪學(xué)生一起就餐

  五、走進(jìn)學(xué)生,觸摸其心靈

  做為一名教師除了有責任心之外還得有愛(ài)心、耐心和方法。在師父的熏陶下,我也走到學(xué)生當中去,沒(méi)事的時(shí)候多跟學(xué)生談心,了解他們的內心。適時(shí)的幫助他們,讓他們感覺(jué)到老師的真心。從自身樹(shù)立榜樣,影響學(xué)生,讓他們感覺(jué)到老師的誠心。

  雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,自身有了一定的進(jìn)步,但難免還有很多不足,我將在以后的工作當中持之以恒,成長(cháng)自己的同時(shí)服務(wù)好學(xué)生和家長(cháng),為做一名光榮的人民教師而努力奮斗。加油!

  考核表教師個(gè)人工作總結2

  能有幸成為xx一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負領(lǐng)導的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進(jìn)取,力爭獲得自我提高和模范帶動(dòng)雙豐收。下面將工作情況總如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過(guò)硬的素質(zhì),這樣才能擔當起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習、向同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的經(jīng)驗,學(xué)習他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書(shū)本學(xué)習,我網(wǎng)絡(luò )讀書(shū),學(xué)習了xx老師的《xx哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書(shū)、學(xué)習及成長(cháng)的經(jīng)驗,大所裨益。為了保證學(xué)習的質(zhì)量,我堅持每天學(xué)習時(shí)間不少于2小時(shí),并及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  二、工作與積累并重,探索與交流同行

  在日常的教學(xué)教研工作中,我及時(shí)地把工作中的心得體會(huì ),教訓,困惑等寫(xiě)成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書(shū)感悟一起寫(xiě)在自己的博客上,以實(shí)現經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫(xiě)論文,并向《x教育《x教育》等教育刊投稿,據悉我向《x教育》投的稿件已被選用。

  三、發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步

  為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級部的語(yǔ)文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實(shí)施這項改革,我為三級部制訂了寫(xiě)作教學(xué)計劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計劃和背誦教學(xué)計劃。從教學(xué)設計,課堂實(shí)施,作文評改等方面我們按著(zhù)計劃要求精心研究,科學(xué)操作,認真總結,取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命,學(xué)生的寫(xiě)作水平實(shí)現了質(zhì)的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《x隨筆集》。

  四、支持學(xué)校的發(fā)展,維護學(xué)校的形象

  作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚學(xué)校正氣,樹(shù)學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在x網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標,有信心,肯付出,這條路會(huì )越走越寬,越走越光明。

  考核表教師個(gè)人工作總結3

  在20xx年,我作為一名x員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習黨的基本理論,深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:

  1.教學(xué)方面工作

  20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門(mén)課程。本人在教學(xué)過(guò)程中積極備課,按時(shí)上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實(shí)習主要是認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,本人認真負責,注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自身的專(zhuān)業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時(shí)。

  2.科研方面工作:

  在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類(lèi)論文1篇。

  3.班主任工作

  本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對兩個(gè)班在x年年底期末成績(jì)比較差的情況,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了給學(xué)生家長(cháng)寄送成績(jì)單的先例,通過(guò)寄送成績(jì)單,與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習,此舉措也贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。

  總之,在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。

  考核表教師個(gè)人工作總結4

  一、我始終以為作為一名教師應把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本。

  德高為師,身正為范,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,積極參與學(xué)校組織的師德培訓、撰寫(xiě)讀后感,遵守學(xué)校的各項規章制度,力爭在學(xué)生眼前樹(shù)立榜樣,在同行眼前虛心求教,縮小與名師的差距。

  二、作為教初二歷史課的年輕教師,要搞好教學(xué)成績(jì)就要深挖教材,吃透教參。

  故在課前做到認真備課,多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法,認真寫(xiě)好教案。每一節課都盡量做到重難點(diǎn)突出,詳略得當,讓學(xué)生學(xué)有所得。積極學(xué)習和使用大鎮中學(xué)的成績(jì)分析系統,以此為依據,深進(jìn)研究,發(fā)現本班不在趨同率內的學(xué)生,分別采取課上提醒,課后輔導,跟蹤評估等手段進(jìn)步學(xué)生的成績(jì)。在這學(xué)期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時(shí)做好教材的挖掘,讓學(xué)生能主動(dòng)往獲解歷史,同時(shí)加大習題的'練習,對于學(xué)生有異議的題目,在輔導課時(shí)當堂講解。時(shí)而加強小考,通過(guò)批閱和及時(shí)反饋。

  三、積極參加教研活動(dòng)。

  一年來(lái),先后聽(tīng)課達30節次之多,自己舉辦公然課也有四次。每一次聽(tīng)課后積極參與評課議課,提升可自己的教育教學(xué)水平,同時(shí)也幫助了他人。自己在預備公然課的過(guò)程中,固然很累,但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討,極大的促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  四、積極協(xié)助和支持學(xué)校的各項工作。

  三年來(lái),我任勞任怨,在做好自己的教學(xué)工作外,還積極支持學(xué)校的教育教學(xué)安排。在今年的3月-5月,代上生物課達2個(gè)月之久,同時(shí),只要學(xué)校有要求,我都會(huì )盡心盡力的做好學(xué)校的教務(wù)工作,諸如打字復印、發(fā)刊等等。

  不足之處也有不少,比如有時(shí)工作過(guò)急過(guò)粗,有時(shí)不能很好的關(guān)注學(xué)困生,由于第一遍接手教材,講課時(shí)不能如魚(yú)得水。好在對于歷史的熱愛(ài)和對于相信一定能教好歷史學(xué)科,今后,在歷史教學(xué)方面,應更加努力、專(zhuān)研,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余,如魚(yú)得水!

  考核表教師個(gè)人工作總結5

  時(shí)光荏苒,轉眼間,一學(xué)期的工作即將結束,現將本學(xué)期的工作總結如下:我在教學(xué)工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  一、堅持認真備課。

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強上課技能。

  在平時(shí)教學(xué)中,我努力提高教育教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、取長(cháng)補短。

  在教學(xué)中,我經(jīng)常與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、模塊研究。

  立足學(xué)校的現狀和學(xué)生的實(shí)際,針對歷史學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行了模塊教學(xué)的研究,初步取得了成效。

  五、完善測試,進(jìn)行歷史學(xué)科綜合測評。

  每節課都有小測驗,引用多元評價(jià)體系,鼓勵競爭,不以一次考試論成敗,重視平時(shí)成績(jì)。進(jìn)行期末模擬測試,為期末取的好成績(jì)奠定基礎。

  在其他活動(dòng)中,我克服家里孩子小、老人身體不好的困難,積極參與學(xué)校的每一項活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )、清冰雪、聯(lián)歡會(huì )都有我忙碌的身影。

  誠然,本學(xué)期我還有很多工作沒(méi)有做到盡善盡美,但我會(huì )更加努力,爭取在下一個(gè)學(xué)期,能有所突破。

  考核表教師個(gè)人工作總結6

  時(shí)間飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學(xué)年的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了三年二年級,但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習,力爭達到現在的教育教學(xué)要求。

  五、主要成績(jì)。

  在這一學(xué)期里,自己任教的二年級兩個(gè)班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮一等獎、區二等獎。

  以上小結,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

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