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2021年暑假生活總結(精選8篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的2021年暑假生活總結(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
暑假生活總結1
送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來(lái);仡櫿麄(gè)暑假,隊員們都過(guò)得充實(shí)而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:
1、主動(dòng)學(xué)習,提高綜合素質(zhì)
大多數隊員都能自覺(jué)地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類(lèi)輔導班的培訓,如民樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、跆拳道等。在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。
2、廣泛閱讀課外書(shū)籍
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書(shū)交朋友,博覽群書(shū),有的讀了童話(huà)、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著(zhù),有的讀了探索冒險類(lèi)書(shū)籍更有隊員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書(shū)小卡片。書(shū)不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達理解能力。
3、參與學(xué)習各項勞動(dòng)技能
隊員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門(mén),積極參加社區公益活動(dòng),受到了社會(huì )各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛煉
隊員們每天能有計劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習游泳,有的跑步大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長(cháng)見(jiàn)識
利用假期,隊員們走親訪(fǎng)友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉,外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(cháng)了知識。
總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長(cháng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰。
暑假生活總結2
我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。
預定的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無(wú)聊,沒(méi)有生氣。唉,放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來(lái)以為假期過(guò)后可以放松一下,調整一下心情,但在有了這個(gè)想法后不久,假期補課的“壞消息”就來(lái)了,讓我看起來(lái)像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。
在學(xué)校補了幾天,不知道為什么沒(méi)補。這讓我開(kāi)心的像一只籠中之鳥(niǎo)。但好景不長(cháng),爸媽一直盼著(zhù)成龍,盼著(zhù)女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人,學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不能馬虎。在我不該讀書(shū)的時(shí)候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
輔導班期間,我不愿意在別人的控制下過(guò)暑假,所以想找點(diǎn)樂(lè )子,找點(diǎn)刺激,就跟別人學(xué)著(zhù)翹一節課。沒(méi)想到,這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰(shuí)給老師通風(fēng)報信,還是我留下了“線(xiàn)索”,發(fā)現了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著(zhù)補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來(lái)。
補課后,我只有一個(gè)愿望,那就是安定下來(lái),安度晚年,但是同學(xué)的一個(gè)電話(huà)讓我“心煩”。她讓我留下來(lái)陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答復。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。但我知道我這么說(shuō)純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著(zhù)試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門(mén)”。沒(méi)想到,這一關(guān)順利過(guò)了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒(méi)有沖過(guò)這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來(lái)了媽媽的拳頭和拳頭。我滿(mǎn)腹委屈,眼淚在眼眶里打轉,卻不敢說(shuō)一句話(huà)反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來(lái)就是“饕餮貓”,只過(guò)了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”平息了,暑假在興奮和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假沒(méi)有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒(méi)有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!
暑假生活總結3
我充實(shí)、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離咱們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧,一起也不忘記載這美好的時(shí)間。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師安置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè),我堅持去做了,通過(guò)假日的訓練,一些曾經(jīng)不會(huì )的詞組又把握住了許多。
數學(xué)老師安置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現已完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不查看,導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來(lái)。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調查黃豆七天成長(cháng)的記錄,發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽,再長(cháng)根,最后從豆體間長(cháng)葉子的;成長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的速度成長(cháng)的;豆體被太陽(yáng)照耀后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體所以就會(huì )變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長(cháng),所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師安置了英語(yǔ)描紅課課練,我可以堅持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我必定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱覽寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)分,就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我現已讀了《奇特校車(chē)—光的魔法》、《奇特校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《奇特校車(chē)—光的魔法》、奇特校車(chē)—水的故事》、《奇特校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《奇特校車(chē)—尋找恐龍》、《奇特校車(chē)—在人體中瀏覽》、《奇特校車(chē)—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱覽《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“
把別人的長(cháng)處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病————讀《猴面包樹(shù)的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的?———《奇特校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假日里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫(huà)和游水呢!
國畫(huà)我現已學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物,生果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調得很好,可調淺墨時(shí)我就把握不住了,我要多多練習,才會(huì )把墨的深淺把握牢固。
游水嘛,我不必游水圈就可以游幾十米了,當教練沒(méi)有注意我的時(shí)分,我還會(huì )偷偷地仰游呢!
四、生活習慣方面
我總是可以堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅行方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì ),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿(mǎn)哈達的敖包,讓我長(cháng)了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“出色夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà),心里還總是依靠著(zhù)她,下一次我去夏令營(yíng),我必定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心腸度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣,我和家長(cháng)失散了,所以我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了咱們,最終找到了家長(cháng)。其時(shí)我心里又慌張又害怕,莫非咱們找不到父母了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng),所以今后在人多的當地,必定要跟緊家長(cháng),要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館,我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子相同的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的?蛢春莸你y鯧,還有許多許多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假,立刻就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,多閱覽,堅持寫(xiě)日記。
暑假生活總結4
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙,有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級準備的情況,搖了搖頭說(shuō):“GG,快考級了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)!”于是我開(kāi)始長(cháng)達半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓練”。每天腦海里都是練習曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過(guò),有段時(shí)間我居然愛(ài)上了彈琴!
楊老師親切地說(shuō):“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個(gè)集體舞去表演!庇谑俏颐啃瞧诙嫉萌デ嗌倌陮m三到四次。雖然北京的比賽因為風(fēng)格的原因,只拿了個(gè)銀獎,但我已經(jīng)很棒了,對不?
媽媽鄭重地說(shuō):“暑假得把游泳學(xué)會(huì )!庇谑峭夤W著(zhù)我頂著(zhù)烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會(huì )了仰泳。
徐老師在放假前滿(mǎn)懷希望地對大家說(shuō):“不能放松學(xué)習!”唉!
暑假本想讓GG輕松一點(diǎn),多看點(diǎn)課外書(shū),沒(méi)想到現實(shí)比理想來(lái)得殘酷得多。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),讓GG學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級。在學(xué)琴伊始,我堅定地對老師說(shuō)咱不參加考級。沒(méi)想到人確實(shí)犯賤,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,這也就導致了GG學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導下,我一改初衷,讓GG走上了考級之路。所以說(shuō),現實(shí)總是很擅長(cháng)把人的理想一級級變低或者就干脆變得面目全非。
暑假生活總結5
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了
自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的`棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
暑假生活總結6
金秋時(shí)節,陽(yáng)光燦爛,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)暑假,我校積極響應高新區文教局的號召,本著(zhù)有利于穩定團結,有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實(shí)行以個(gè)人活動(dòng)為主,集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)相結合,立足家庭,面向社會(huì ),結合我校實(shí)際開(kāi)展一系列有益于提高學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),使學(xué)生在假期中學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng),過(guò)了一個(gè)平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假,F將我校暑假生活總結如下:
一、高度重視,認真組織。
學(xué)校要求學(xué)生利用暑假這一有利時(shí)機,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導對此項工作高度重視,成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)、副校長(cháng)擔任副組長(cháng),學(xué)校中層和各班主任為成員的領(lǐng)導小組,認真制定計劃,由教導處、德育處、少先大隊部組織實(shí)施,各班分班落實(shí)的具體操作形式。
二、制定計劃、寫(xiě)好總結。
暑假前,班主任和家長(cháng)引導孩子制訂一張合理的生活時(shí)間表,使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學(xué)生積極參與社區內文化活動(dòng),有選擇地看電視;與好書(shū)交朋友,多讀書(shū)、讀好書(shū),交流讀書(shū)心得。指導學(xué)生的假日休閑活動(dòng),讓學(xué)生玩有內容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味。
暑假結束后,根據自己暑假活動(dòng)情況,認真總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。
三、暑假生活豐富多彩、生動(dòng)活潑:
1、安全法制教育。
在假期開(kāi)始和假期返校途中,我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長(cháng)和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學(xué)生做了兩次精彩的安全法制教育報告,同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長(cháng)就學(xué)生的交通安全教育做了重要講話(huà),教育學(xué)生遠離鐵路、高速路。教育學(xué)生注意旅游安全,還要加強對防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護自救能力;教育學(xué)生珍惜生命,遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見(jiàn)的安全問(wèn)題:防火、防水、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全等知識為大家進(jìn)行了系統的講解,同時(shí)也結合在小學(xué)生中多發(fā)的一些不安全的事件對同學(xué)們進(jìn)行了教育。教育學(xué)生不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機房,遠離不健康書(shū)籍、場(chǎng)所。
2、節能減排,收舊利廢活動(dòng)。
為了培養學(xué)生的節儉意識,我校特開(kāi)展了“節能減排,收舊利廢活動(dòng)”,學(xué)生制作了“節能減排,收舊利廢活動(dòng)”記錄卡,記錄自己的優(yōu)秀成果,開(kāi)學(xué)后,各班組織學(xué)生進(jìn)行節能減排,收舊利廢活動(dòng)匯報。
3、社區實(shí)踐活動(dòng)。
結合學(xué)生“五個(gè)一”成長(cháng)工程,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極尋找在社區中的活動(dòng)崗位,讓學(xué)生自主確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),活動(dòng)結束后,在活動(dòng)記錄表上做好詳細的記錄,由村委會(huì )填好活動(dòng)意見(jiàn)。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng),既培養了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,又提高了與人交往能力。
8月5日和8月31日,學(xué)校利用返校之際,集中組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行文明勸導和社區實(shí)踐活動(dòng),到后車(chē)村委大院門(mén)口張貼宣傳畫(huà),到集市上進(jìn)行文明勸導,分發(fā)文明宣傳單,到街道上打掃衛生,為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。
4、積極開(kāi)展小課題研究。
小課題研究是小學(xué)生自主進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的一種體驗教育活動(dòng)。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學(xué)生進(jìn)行體驗教育的一項重要活動(dòng),各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下積極研究,完成了一個(gè)又一個(gè)的小課題,既增長(cháng)了知識,又鍛煉了能力。
5、朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生在老師和家長(cháng)的幫助下制定好讀書(shū)計劃,假期中要求各班主任組織學(xué)生向學(xué)校圖書(shū)室借圖書(shū),或者由家長(cháng)為學(xué)生購買(mǎi)適合孩子閱讀的書(shū)籍,認真落實(shí)“學(xué)生朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)和有益的書(shū)籍。讀書(shū)的同時(shí),記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì )。從學(xué)生上交的一本本讀書(shū)筆記中,老師看到了學(xué)生假期中讀書(shū)的收獲,借此機會(huì ),學(xué)校評選出了10名讀書(shū)小狀元,激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情。同時(shí)各班召開(kāi)讀書(shū)交流匯報會(huì ),同學(xué)之間互相交流假期中讀書(shū)的收獲。
四、假期生活優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。
針對假期中學(xué)校安排的各項活動(dòng),如:假期朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、節能減排活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)等等,學(xué)校大隊部在每項活動(dòng)中評選出10名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
暑假生活總結7
愉快而有意義的暑假生活就要結束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來(lái)是想讓我放松一下心情,二來(lái)呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺(jué)和坐汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底,與大海來(lái)個(gè)近距離接觸!在博物館,我見(jiàn)到了從海底打撈上來(lái)的大炮、魚(yú)雷、炮彈……我看到了一只鯨魚(yú)架,真是個(gè)龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫(xiě)了大約40篇作文,徐老師還表?yè)P了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠,我要向他們學(xué)習!
新學(xué)期就要開(kāi)始了,我要調整好我的心態(tài),準備投入到新的學(xué)習當中!
暑假生活總結8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間暑假生活就結束了,今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過(guò)的歡樂(lè )的每一天;有坐在電腦前度過(guò)的每一晚;有完成我的暑假作業(yè)的緊張時(shí)刻;也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂(lè )時(shí)光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時(shí)候我和弟弟一同去了練武館。雖說(shuō)練武很好,但十分艱難,要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅強的品質(zhì),不然你根本練不好。
在練武的時(shí)候,有好多教練,一個(gè)經(jīng)理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個(gè)教練他非常高,很好打人,只要你有一點(diǎn)得意的樣子,就會(huì )用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過(guò),有時(shí)甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。
有時(shí)候教練打我時(shí)我有些不服氣,慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我也學(xué)會(huì )了不少武術(shù),也學(xué)會(huì )了許多基本功夫。
所以說(shuō)這個(gè)暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假,非常值得懷念。
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