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班主任開(kāi)學(xué)的工作總結

時(shí)間:2021-08-25 15:41:21 總結 我要投稿

有關(guān)班主任開(kāi)學(xué)的工作總結范文(精選6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的班主任開(kāi)學(xué)的工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)班主任開(kāi)學(xué)的工作總結范文(精選6篇)

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結1

  一、上周主要工作

  上周是開(kāi)學(xué)第一周,星期一學(xué)生到校報名注冊。星期二正式上課,各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)學(xué)安全教育。星期三安辦主任利用課間操的時(shí)間對全校學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育。星期五上午學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。

  二、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統一要求,加強了學(xué)生的系列常規教育,從進(jìn)校到放學(xué)都做了統一要求和訓練。特別是剛從學(xué)前班升入一年級的小同學(xué),在班主任的精心管理下,在很短的時(shí)間內基本適應了小學(xué)生活。

  2、衛生方面:各班學(xué)生都能在班主任的安排下快速地完成清潔掃除,基本沒(méi)有因為掃除影響到第一節上課。特別是五年級的公共區打掃得很干凈,其他班的同學(xué)應該向他們學(xué)習。

  3、紀律方面:個(gè)別班級的學(xué)生早上到教室能在班干部的組織下進(jìn)行早讀。大多數班級能認真做好眼保健操和課間操。各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。

  三、今后需要改進(jìn)的方面

  1、有的班級衛生保持不夠好,教室里的清潔工具擺放不整齊。

  2、個(gè)別班級教室沒(méi)人的時(shí)候沒(méi)有關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。

  3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重。

  4、午休時(shí)間個(gè)別班級,特別是低年級同學(xué)紀律較差。中午回家的同學(xué)有的沒(méi)有在家午休,很早就來(lái)到校門(mén)外吵鬧。

  5、早餐和午餐時(shí)有的同學(xué)把餐桌弄得很臟。

  以上做得不好的地方希望同學(xué)們改進(jìn)。

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結2

  為了讓新生們更好的適應大學(xué)校園生活,對學(xué)校、學(xué)院的概況以及各項規章制度有進(jìn)一步的了解,我院集中開(kāi)展新生“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì )活動(dòng),活動(dòng)情況如下:

  新生們展示了積極熱情的精神狀態(tài)和昂揚向上的精神態(tài)度。各位新生班主任在自我介紹以后,圍繞傳染病防控、宿舍安全、出行安全、網(wǎng)絡(luò )安全、心理健康、政治立場(chǎng)以及社會(huì )道德規范等方面對同學(xué)們進(jìn)行引導,對學(xué)風(fēng)考風(fēng)進(jìn)行了具體的要求和部署,校規校紀進(jìn)行了詳細的介紹。

  誠如斯言,青年朝氣蓬勃,像早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);青春富有夢(mèng)想,在拼搏奮斗中綻放光芒。班主任鼓勵同學(xué)們培養和建立社會(huì )責任感,積極關(guān)注國內外時(shí)事政治,確立、建構和完善自我人格和世界觀(guān)、人生觀(guān),不忘初心,勇于戰勝自我、超越自我,為實(shí)現民族振興、國家富強做貢獻。

  在場(chǎng)的新生同學(xué)依次上臺自我介紹,更是展示了新時(shí)代青年的活力與朝氣。同學(xué)們表示要自己走向獨立的人生旅程,獨立思考把握人生方向,永葆謙虛、好學(xué)和堅忍不拔,不斷突破“小我”,在與國家共奮進(jìn)的路上,成就真正的“大我”。

  “開(kāi)學(xué)第一課”在老師的諄諄教導與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)落幕,同學(xué)之間、師生之間更是架起了感情溝通的橋梁,同學(xué)們相信,未來(lái)可期,青春當為奮斗拼搏;韶華易逝,人生必當精彩怒放!

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結3

  開(kāi)學(xué)第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫(xiě)出來(lái)與大家共勉。

  一、新班委的調整

  開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì ),我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì )后,召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫(xiě)出工作計劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規。

  二、討論座位的調整

  經(jīng)過(guò)大家的討論,我們采用了小組長(cháng)負責制的辦法,大家一致認為,先確定組長(cháng),由組長(cháng)挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長(cháng)。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結果要比想象的好的多,幾乎沒(méi)有出現違紀現象,大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。

  三、課外書(shū)閱讀改革

  以前我們班有圖書(shū)角,有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法,每?jì)芍芙粨Q一次,一個(gè)月之后小組內再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

  四、民主制度的利用。

  開(kāi)學(xué)第一天,我班學(xué)生出現了住校生外出就餐現象,特別是又轉來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后,借機胡作非為,禍害全班。借著(zhù)此事,我們組織班干部和小組長(cháng)進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認為,最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

  工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級,相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結4

  本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,在開(kāi)學(xué)的第一周,我班就是值周班。

  值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結成的。

  在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái),全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著(zhù)雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學(xué)校。

  在這五天里,我班同學(xué)認真公平地對待每一個(gè)班級,并且據實(shí)記錄。

  我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無(wú)不露出了笑容。

  在值周過(guò)程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊,也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現象,會(huì )對學(xué)校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

  小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì )去愛(ài)護它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結5

  上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài),師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機;仡櫳现,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況:

  一、做得好的地方

  1、學(xué)習方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題,多數都能夠找到答案。

  2、衛生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內外衛生清掃得比較干凈,校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現衛生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。

  3、紀律方面:早讀的紀律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然,學(xué)習氛圍較為濃厚。

  4、集體活動(dòng):上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng),有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈,這點(diǎn)值得表?yè)P。

  二、今后需要改進(jìn)的方面

  1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進(jìn)。課文的'朗讀情況并不理想,存在嚴重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。

  2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

  3、清潔衛生保持不夠,班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

  4、作業(yè)情況不好,發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀,而是在補昨天的作業(yè),浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁(yè)面不整潔等問(wèn)題,需多加注意。

  班主任開(kāi)學(xué)的工作總結6

  剛才在論壇里談?wù)撻_(kāi)學(xué)為學(xué)生收心的問(wèn)題。我早在正月十四學(xué)生報到時(shí)就進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì )教育,班會(huì )上著(zhù)重談的就是開(kāi)學(xué)了要收收心了。除了簡(jiǎn)單總結一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗,學(xué)生認認真真寫(xiě)寒假作業(yè)的不多,于是我嚴正提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問(wèn)題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過(guò)。

  我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結果三天來(lái),一邊上課一邊督促沒(méi)有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫(xiě),同時(shí)告知任課老師盡量和我一樣做。

  我面對學(xué)生交過(guò)來(lái)的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認真做好記錄,并且分析其中反映出來(lái)的問(wèn)題:

  1、即使我把假期作業(yè)通過(guò)校訊通發(fā)給家長(cháng),也沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟,有些一看就是應付差事。同時(shí)一看就知道家長(cháng)根本就沒(méi)有看看學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。

  2、認真完成作業(yè)的還是平時(shí)那幾個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生。這只能說(shuō)明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)習習慣完全對應,好的習慣養成了,學(xué)習就不用大人費心。

  3、學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行春節傳統文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的指導下做過(guò)春節有關(guān)的事情,其他則是睡覺(jué)、玩、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個(gè)寒假過(guò)得沒(méi)有一絲年味。

  所以,我堅持要明天召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

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