實(shí)習的工作總結500字（通用17篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的實(shí)習的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習的工作總結 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了全面系統的鍛煉，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。兒科實(shí)習生是自我認同的。
在學(xué)生心理咨詢(xún)師和高一班主任的實(shí)踐中，我深深體會(huì )到，我們的學(xué)生是如此渴望有一個(gè)知識豐富、綜合能力強、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我只能認真傾聽(tīng)，耐心詢(xún)問(wèn)，認真思考，最終幫助他們增強認知，正確對待和科學(xué)處理面臨的困難；作為一名語(yǔ)文老師，面對幾十雙渴望知識的眼睛，我認真備課，認真組織，用真誠的心對待每一位同學(xué)，用清晰的文字把每一個(gè)問(wèn)題解釋好，用深情表達每一個(gè)核心思想。
在過(guò)去的一個(gè)月里，我受到了老師和同學(xué)的密切關(guān)注。他們用真誠友好的眼神，看著(zhù)這樣一個(gè)矮小卻能干的老師自信地走過(guò)我難忘的實(shí)習。
同學(xué)們在我講課時(shí)積極提問(wèn)，認真聽(tīng)講，然后用熱烈的掌聲鼓勵他們，督促我在學(xué)習和工作中不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步！
我，以一顆真誠的`心，單純的感情，作為一個(gè)普通的老師，給學(xué)校領(lǐng)導、老師、善良可愛(ài)的同學(xué)留下了深刻的印象。
在此，我衷心感謝他們，特別是我的導師李先生，以及分管領(lǐng)導；同時(shí)也要感謝大學(xué)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助。
實(shí)習結束后，這次實(shí)習是我一生中最難忘的一天。剛開(kāi)始很害怕，現在想起來(lái)，日子已經(jīng)過(guò)去了，可以得到優(yōu)秀的實(shí)習生了。所以，我得到一個(gè)啟示：無(wú)論遇到什么困難，都不要對自己失去信心。
實(shí)習的工作總結 篇2
回顧我的實(shí)習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研，我很快掌握了現場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書(shū)本上學(xué)到的`理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識，努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現場(chǎng)思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在實(shí)習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習工程造價(jià)、現場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅實(shí)基礎。
一分耕耘、一分收獲，成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證，在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬(wàn)余元，得到領(lǐng)導的一致好評。
一年的實(shí)習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績(jì)和進(jìn)步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開(kāi)的。今后，我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，為公司再創(chuàng )佳績(jì)作出貢獻!
實(shí)習的工作總結 篇3
通過(guò)這次實(shí)習，我們看到了我們學(xué)習到的東西是如何在現實(shí)生活中大放異彩。為美好的生活做出貢獻。更進(jìn)一步的，便是對電子技術(shù)，以及儀器的理解。
未來(lái)是信息的時(shí)代，而我們所學(xué)的電子技術(shù)其實(shí)也算信息技術(shù)，而儀器我深深的感覺(jué)到其實(shí)這些儀器更多的是儀表，更多的是傳感器的控制技術(shù)，在未來(lái)的生活中，越來(lái)越多的電子技術(shù)和儀器傳感器結合的會(huì )越來(lái)越多。未來(lái)的社會(huì )是便捷的'社會(huì )，而便捷的社會(huì )在于很多東西都是自動(dòng)的，而不需要我們人的手工操作，如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，關(guān)鍵點(diǎn)就在于反饋，我們需要采集到的是當前的信息，將當前的信息經(jīng)過(guò)一系列的傳輸路徑傳輸到主機，主機經(jīng)過(guò)處理然后控制各項機器進(jìn)行調整，最終可以達到無(wú)憂(yōu)的自動(dòng)控制。這些，在污水處理廠(chǎng)的自動(dòng)系統中得到了淋漓盡致的體現。一般的結構都是這樣的：傳感器首先采集數據，然后將采集到的數據發(fā)送到主機，主機在經(jīng)過(guò)一系列的處理控制機器的增減。這里我們便可以很自豪的說(shuō)，這些都是與我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的非常相關(guān)的。
而我們需要在里面挖掘的東西什么呢，我想，主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網(wǎng)絡(luò )更具有效率，如何通過(guò)物理和化學(xué)技術(shù)生產(chǎn)出更具有效率的傳感器，如何將傳感器得到的信號轉化為可以測量的電信號，等等等等。將這些問(wèn)題，在具體的場(chǎng)合中解決好，便會(huì )是一筆巨大效益的產(chǎn)生。
實(shí)習的工作總結 篇4
流光如白駒過(guò)隙，不覺(jué)間來(lái)到菏建恒良物業(yè)東城國際已接近兩個(gè)月，命運與機遇的巧合，讓我加入物業(yè)客服這個(gè)行業(yè)，新的行業(yè)給了我新的激情，新的團隊。通過(guò)這次的實(shí)習，我對于物業(yè)客服這個(gè)崗位有了更深的認識，同時(shí)在這次的實(shí)習之中，我也是學(xué)到挺多服務(wù)的知識，物業(yè)的知識，對于我以后的工作也是有很大的幫助，自己也是有一些不足在實(shí)習之中反應出來(lái)了，要在以后去改進(jìn)。
剛來(lái)到公司的時(shí)候，我也是很擔心自己的實(shí)習能不能做好，畢竟之前也是沒(méi)有做過(guò)這份工作，在實(shí)習之中，我也是努力的跟著(zhù)同事去學(xué)習，懂得如何的和業(yè)主去打交道，遇到問(wèn)題該如何的'去解決，一些事情又是該走怎么樣的流程來(lái)操作。在物業(yè)客服的工作里頭，我和業(yè)主的交流，開(kāi)始還有些磕磕碰碰，處理問(wèn)題的效率也是不太高，甚至還被業(yè)主罵過(guò)，不過(guò)這些都是沒(méi)有讓我灰心，我也是通過(guò)這些意識到自己的問(wèn)題所在，繼續努力的去做事情，積累工作的經(jīng)驗，同時(shí)也是不斷的嘗試之中，自己的服務(wù)也是做得更好了，更能把業(yè)主反饋的問(wèn)題去處理。
我也是感受到，的確很多的工作，是需要經(jīng)驗，才能做好的，也是更加的珍惜這個(gè)崗位，同時(shí)也是讓我明白，自己的不足，雖然有，但是其實(shí)也是可以改變，只要自己認真的做事情，多去思考，多去對做過(guò)的事情做一些優(yōu)化，不斷的去提升。今后我要繼續的把客服工作認真的做好，去為業(yè)主服務(wù)，以后要做的更出色才行。
實(shí)習的工作總結 篇5
在三個(gè)月的實(shí)習期中，在XX中學(xué)領(lǐng)導和指導老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就實(shí)習期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：
在教育教學(xué)工作中，我能在指導老師的.幫助下認真備課，盡量做到所設計的每一個(gè)教案及課件內容都準確合理，符合規范。在課堂教學(xué)中，教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢，取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導時(shí)則努力做到耐心細致，對不同程度的學(xué)生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)及考卷仔細正確。
在實(shí)習班主任工作中，我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況，組織情況以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習生活熱情，并一起參與了年級籃球賽與春季運動(dòng)會(huì )，表現出較強的獨立工作能力，教育效果良好。
此外，在實(shí)習全過(guò)程中，我努力做到不無(wú)故請假或缺席，并且每個(gè)周末參加高三語(yǔ)文統考評卷或批改作業(yè)，得到了非常有益的鍛煉。
這次對我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習期間，我充分地運用所學(xué)知識與具體實(shí)踐相結合，指導教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后，我想衷心感謝我的學(xué)科指導老師陸敏老師和班主任指導老師方水生老師，兩位老師在實(shí)習期間給了我最好的指導與幫助，是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(cháng)。同時(shí)也衷心感謝廈門(mén)雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
實(shí)習的工作總結 篇6
半年的實(shí)力鍛煉和學(xué)習，是我從一個(gè)害羞、單純的小女孩，慢慢蛻變?yōu)槌墒焐朴诮浑H的社會(huì )人士。這也跟我現在的工作有關(guān)，現在的我從事?tīng)I銷(xiāo)這一方面，雖然只是銷(xiāo)售電動(dòng)車(chē)，但是也給了我好多寶貴的`經(jīng)驗和教訓。
記得我剛開(kāi)始去店里的時(shí)候什么都不懂，看到顧客來(lái)手足無(wú)措，也不敢跟他們講話(huà)。所以也沒(méi)少挨老板的批，但是我還是咬咬牙挺過(guò)來(lái)了，默默地在心里告誡自己要堅強社會(huì )就是這樣，沒(méi)有一技之長(cháng)是不會(huì )讓你生存下去的。畢竟是第一次什么都沒(méi)接觸過(guò)，從陌生倒熟悉總有個(gè)過(guò)程。所以經(jīng)常在空閑的時(shí)候看些關(guān)于各種電動(dòng)車(chē)的性能、價(jià)錢(qián)、電池等各方面的資料。遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)老店員，否則就是在顧客跟他們交談的時(shí)候認真聽(tīng)他們的對話(huà)，萬(wàn)一自己也遇上同樣的情況就可以對答如流了。慢慢的一個(gè)月過(guò)去了，自己好像也融入了這樣的生活，早晨上班打掃衛生，客人來(lái)了招呼并給予相關(guān)的介紹，似乎以前害怕的東西在現在看來(lái)也變得上手了。
短短的幾個(gè)月但是也讓我領(lǐng)悟了許多，什么事情要想成功都必須努力付出。光靠他人是不行的，到了社會(huì )上靠的更多的還是自己，即使父母親給你的有時(shí)也只是精神上的鼓勵。還是在學(xué)校讀書(shū)比較自在不需要看人臉色，所以好多東西總是在失去后才懂得珍惜，好想回到學(xué)校和同學(xué)老師在一起。
實(shí)習的工作總結 篇7
我實(shí)習的班級高二(10)班，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級，他們的語(yǔ)文老師，也就是我的指導老師同時(shí)還是校長(cháng)辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實(shí)習老師，總是要給他們上課的，怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
思考之后，我決定先從指導老師的上課風(fēng)格入手。既然指導老師教的這么成功，學(xué)習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實(shí)習開(kāi)始的'兩周，我便專(zhuān)心聽(tīng)指導老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課，在課堂上如何觀(guān)察學(xué)生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學(xué)效果�？偟膩�(lái)說(shuō)呢，指導老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生，用他的話(huà)說(shuō)就是一節課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生，主要就是采用教師點(diǎn)撥法，即設問(wèn)析疑。
所謂設問(wèn)析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題，然后引導學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉入另一問(wèn)題，最后把學(xué)生引導到預定的教學(xué)目標中。通過(guò)這種設問(wèn)析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合文體特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò)：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機會(huì )，惟有這樣，學(xué)生才會(huì )更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì )有所提高教育實(shí)習鑒定表精選3篇教育實(shí)習鑒定表精選3篇。設問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，增強學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng )造者�？偟恼f(shuō)來(lái)設問(wèn)析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng )造性、口頭表達能力、應變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
在聽(tīng)課的同時(shí)，我也對班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調查。通過(guò)作文的批改再加上自習時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以，且全班的學(xué)習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預習也很自覺(jué)，更重要的是他們討厭傳統的語(yǔ)文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂，顯然，指導老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
在指導老師的幫助下，我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習可以說(shuō)還是成功的。
日月如梭，光陰似箭，為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活，也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養好，文化水平高的印象。
在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時(shí)，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手，放飛吾心的主題班會(huì )，并且取得預期的效果。
實(shí)習的工作總結 篇8
一年的實(shí)習期已悄然而過(guò)，在實(shí)習的這一年當中，我盡量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，能夠比較得心應手的開(kāi)展各項工作，這些可以說(shuō)都受益于各位領(lǐng)導的栽培和各位同事的賜教，下面我將這一年的工作總結如下：
一、虛心學(xué)習，努力進(jìn)步
實(shí)習期間，我清醒的認識到自己在實(shí)際工作中的不足之處，缺少實(shí)踐經(jīng)驗，井下現場(chǎng)經(jīng)驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向領(lǐng)導和井下工人學(xué)習，加快補充自己的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗。而且堅持以以嚴謹的科學(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進(jìn)步，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
在機電工區實(shí)習期間，開(kāi)始總會(huì )遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導的悉心指導下慢慢掌握，在井下機電設備檢修時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)很多實(shí)際應用中才會(huì )有的技術(shù)問(wèn)題，例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時(shí)都是比較專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的，所以現場(chǎng)的工人師傅，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進(jìn)步。
二、恪守本職，扎實(shí)工作
我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性，所以一開(kāi)始就要求自己嚴格一點(diǎn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責、虛心學(xué)習作為自己的核心任務(wù)。
在安監隊實(shí)習期間，天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井，現場(chǎng)觀(guān)察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程，在領(lǐng)導的正確指引下，認真對施工轄區的設備和人員進(jìn)行安全職能監督，在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無(wú)證作業(yè)，堅決懲治其他安全違規行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節。
再與《作業(yè)規程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線(xiàn)經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫(xiě)依據和實(shí)際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗和知識，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色，干起工作來(lái)得心應手。
三、樸實(shí)誠懇，嚴格自律
作為一名煤礦的技術(shù)人員，我知道應該具有樸實(shí)平淡的本色，努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規章制度，能夠準確嚴謹的處理每一項工作，特別是井下技術(shù)工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的.拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒(méi)有假期，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評。在生活方面，我積極參與公司組織的各項活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
實(shí)習的工作總結 篇9
8月25日至11月30日，我在xx信息有限公司實(shí)習，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習積累了很多經(jīng)驗。同時(shí)，我也有很多自己的想法。
實(shí)習的第一天，我被分配到零件第一班修機床。我剛剛到位。因為不熟悉機床維修的流程，所以咨詢(xún)了設備維修班長(cháng)榮海野，他給了我很細致的指導。告訴我流程后，我講解了設備維護的基本操作，然后讓我慢慢學(xué)習。
第二天，我開(kāi)始嘗試一些基本的背帶，慢慢開(kāi)始修復一些簡(jiǎn)單的輔助設備。我幫了兩個(gè)月，期間還搬了二類(lèi)零件的機床，其中一個(gè)是自己一個(gè)人做的，前期幫忙放的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，經(jīng)過(guò)我不懈的'努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。在公司，我不僅理論知識與實(shí)踐相結合，而且對我的綜合素質(zhì)也有很多了解。最重要的是，它不僅教會(huì )了我如何做事，也教會(huì )了我如何做人。對培養我的工作意識，提高我的綜合素質(zhì)有著(zhù)特殊的意義。在此衷心感謝阿爾卑斯山給了我這么好的機會(huì )。
隨著(zhù)環(huán)境從學(xué)校到社會(huì )的變化，我們身邊的人完全轉變了角色，彼此的相處方式也完全不同。在這個(gè)巨大的變化中，我們不能立即適應新的環(huán)境。永不進(jìn)入新東信息有限公司的奧秘和進(jìn)入新東的有限信息
實(shí)習的工作總結 篇10
通過(guò)這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基礎業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基礎操作外，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里的人，這次畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑為我步入社會(huì )之前提供了一個(gè)平臺，也為我以后步入社會(huì )打下了基礎。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區別就是，進(jìn)入社會(huì )后一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業(yè)務(wù)負責。當天該做的工作沒(méi)有完成，工作人員必須加班；再者，在工作中需要經(jīng)常問(wèn)自己的態(tài)度，要小心，不要有任何疏忽。如果錢(qián)不小心弄錯了，無(wú)法追回，代理人也必須負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作之余，大家一定要堅持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，要做好一份工作，必須了解一份工作的規章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件�？蛻�(hù)雖然可能是認識的人，但也會(huì )要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時(shí)候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做�，F在銀行和服務(wù)業(yè)差不多，所以工作人員的工作態(tài)度特別重要，我親身經(jīng)歷過(guò)。實(shí)習結束，基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了，所以偶爾會(huì )指導老師讓我在業(yè)余時(shí)間工作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當你實(shí)際在工作的時(shí)候，卻有那么多細節需要注意。比如對待客戶(hù)的態(tài)度，首先要用敬語(yǔ)，比如“你好，請簽名，請慢慢走”；其次，你在給客戶(hù)傳遞信息的.時(shí)候，一定要站起來(lái)，雙手拿起放下。最后，你必須耐心地回答客戶(hù)的一些問(wèn)題和詢(xún)問(wèn)。這讓我意識到，真正的工作需要的是我們嚴謹細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后，我覺(jué)得實(shí)習兩個(gè)月，學(xué)歷不是最重要的。在實(shí)際工作中，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時(shí)，我也深受感動(dòng)，大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠只是理論，只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能提高工作效率。我相信我會(huì )更加努力的學(xué)習，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能更加強大，努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會(huì )的挑戰。
實(shí)習的工作總結 篇11
實(shí)習生活快結束了，真的有點(diǎn)舍不得�；叵胍幌�10月8日，10月8日凌晨，院長(cháng)來(lái)給我們送行。上車(chē)后，我們逐漸從陽(yáng)泉師范學(xué)院搬走，去了一個(gè)新的環(huán)境。在路上開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，車(chē)漸漸進(jìn)入郊區，很快就到了郊區教育局。在那里，我們會(huì )遇到要教的學(xué)校的領(lǐng)導，在那里，我們組的60多人會(huì )被分配到不同的地方。我想去的是郊區的桃園學(xué)校。我們兩點(diǎn)到了桃園學(xué)校，安排宿舍。從10月8日開(kāi)始，我們兩個(gè)要在這里實(shí)習將近半年。轉眼間，我們的實(shí)習就結束了。在這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在各方面都有了很大的提高，也為這里的教學(xué)工作貢獻了自己的力量。
來(lái)到這里的第二周我才登上領(lǐng)獎臺。剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)什么經(jīng)驗，所以前幾天都在上課。我去的不僅是實(shí)習老師的班，還有當地老師的班。當然，我聽(tīng)當地老師的課，主要是聽(tīng)數學(xué)課。他們的講課各有特色，有很多方面值得借鑒。比如景老師講那些特殊三角函數的值的記法，用手指做引導，方便又有趣。所以那堂課是聽(tīng)課過(guò)程中印象最深刻的一堂課。
直到10月18日，我才登上講臺，開(kāi)始在桃園上第一節課。學(xué)校給我安排了六年級72班的數學(xué)。校長(cháng)把我交給小學(xué)的景老師后，我就跟著(zhù)她走了。本來(lái)荊老師上的這個(gè)課。我來(lái)了之后，我們一起上課。我在臺上講，景老師在下面聽(tīng)。如果有什么不對的地方，靖老師會(huì )指導我的。一開(kāi)始我很緊張，特別是17號晚上備課的.時(shí)候，怕出什么差錯，耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然之前學(xué)校有進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，但是這次真的是舞臺。為了來(lái)桃園學(xué)校上第一節課，我準備了兩個(gè)小時(shí)，反復練習。剛登平臺的時(shí)候很緊張，聲音也有點(diǎn)抖，但很快就調整過(guò)來(lái)了，剛來(lái)的時(shí)候也不覺(jué)得害羞。隨著(zhù)教學(xué)的進(jìn)一步深入，課前的緊張感全部消失。我可以每天帶著(zhù)微笑自然地面對他們。
原來(lái)備課也是一門(mén)藝術(shù)，第一節課我準備了兩個(gè)小時(shí)，總是一遍又一遍的記著(zhù)。而且講課的內容是按照教案的設計一步一步進(jìn)行的，稍有改動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行講課的內容。在這段時(shí)間的訓練中，備課已經(jīng)成為一項輕松的任務(wù)。無(wú)論課上內容變化多大，我都能靈活運用。有時(shí)可以完全脫離教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)。這段教學(xué)對我來(lái)說(shuō)真的是很好的鍛煉，不僅備課，而且板書(shū)設計也比以前好很多。剛來(lái)那些班的時(shí)候，一節課后黑板上有很多粉筆字。數學(xué)課上數字應該占主導地位，但是我好像在班里教他們認識漢字。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，雖然字還是不好看，但是板書(shū)設計進(jìn)步了不少。我不僅在教學(xué)中提高了自己，而且在與學(xué)生打交道時(shí)也鍛煉了自己。在課堂上，我們不僅要保持老師的威嚴，還要保持哥哥們的關(guān)心。我們不應該總是嚴格要求，讓他們走。畢竟他們處于青春叛逆期，自控能力不是很好。
這些孩子可愛(ài)好學(xué)，但基礎差，在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些困難。他們有時(shí)候會(huì )對一個(gè)話(huà)題說(shuō)兩三遍，但還處于朦朧階段。有時(shí)候沒(méi)事可做，但是別無(wú)選擇，只能重復重點(diǎn)，加深他們的記憶。有時(shí)候會(huì )自己看一些資料，總結一些知識點(diǎn)或者一起總結一些問(wèn)題，這樣容易形成對比，記憶深刻。在處理習題的過(guò)程中，我的知識面拓寬了，很多以前模糊不清的東西，重新教了一遍之后，突然變得清晰起來(lái)。
實(shí)習的工作總結 篇12
不知不覺(jué)，在思念這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習期，在此期間，通過(guò)公司的全面培訓，以及領(lǐng)導的幫助，對公司的企業(yè)文化、理念有了深刻的認識，并在實(shí)際工作中日漸進(jìn)步，使我得以快速的成長(cháng)，對公司領(lǐng)導下達的各項工作指示認真對待，努力做到最好，力爭成為公司優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)專(zhuān)員。
結束鄭州總部的培訓回青后，先對整個(gè)青島KA賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行了走訪(fǎng)，發(fā)現在青島區域我們主要存在以下問(wèn)題，與競品相比，商品日期陳舊舊，品類(lèi)不全，排面不及競品，促銷(xiāo)活動(dòng)沒(méi)有規律，部分賣(mài)場(chǎng)無(wú)促銷(xiāo)人員。
針對以上問(wèn)題，在領(lǐng)導的指導下，我們依次進(jìn)行解決，并且有了不錯的改善。以海琴利群為例，剛開(kāi)始的情況，倉庫存放大批過(guò)期商品，賣(mài)場(chǎng)排面所剩無(wú)幾，福興祥已經(jīng)停止進(jìn)貨，競品三全占絕大多數排面，由于思念銷(xiāo)量不理想，利群柜長(cháng)對我們的品牌非常沒(méi)有信心，經(jīng)過(guò)與福興祥與利群柜長(cháng)的不斷溝通協(xié)商，幫他們解決了舊庫存的問(wèn)題，與賣(mài)場(chǎng)柜長(cháng)達成協(xié)議，在商品陳列面及商品品項上進(jìn)行改善，各方面都達到了有效溝通。
在這段實(shí)習期里，正好遇到了端午節，這么大的節日對我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的鍛煉機會(huì )，根據領(lǐng)導的'安排，對各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的粽子陳列以及形象進(jìn)行調查。端午節，粽子成為各大品牌提升銷(xiāo)量的主力軍，各家粽子的品類(lèi)、賣(mài)場(chǎng)布置、促銷(xiāo)活動(dòng)、銷(xiāo)售人員競爭火爆。通過(guò)端午節期間在賣(mài)場(chǎng)的現場(chǎng)促銷(xiāo)發(fā)現，顧客對思念品牌比較認可，但我們在青島市場(chǎng)的銷(xiāo)售不如三全，主要原因有：
�、偃谖妒俏覀兊膬杀�，顧客選擇余地大。
�、谌诟鱾�(gè)賣(mài)場(chǎng)都有專(zhuān)門(mén)的短期促銷(xiāo)人員。
�、廴谇鄭u地區的備貨好于我們。
�、芄澣者�沒(méi)有過(guò)，我們的粽子就出現了斷貨的現象。
特別是肉粽，有很多顧客點(diǎn)名要，這也讓我們看到了自己的問(wèn)題所在，以后這種問(wèn)題要想辦法避免發(fā)生，對于競爭品牌，我們要取長(cháng)補短，下一次一定會(huì )做得更好！
BC類(lèi)店的走訪(fǎng)與開(kāi)發(fā)也是我們的工作重點(diǎn)，通過(guò)我走訪(fǎng)的百余家BC類(lèi)店，發(fā)現基本上所有的店主對我們的品牌非常認可，而且很愿意與我們合作，因為在春節假期里，湯圓的銷(xiāo)售很好，帶給他們的利潤也很可觀(guān)，但對于思念的進(jìn)貨渠道不明確，有時(shí)候想賣(mài)也不知道如何進(jìn)貨、找誰(shuí)進(jìn)貨，有多數小店的送貨商并沒(méi)有公司，只是送貨上門(mén)，別人送什么他們就賣(mài)什么，品類(lèi)不全，出現什么問(wèn)題的話(huà)也找不到有效溝通的人員進(jìn)行解決。就李滄區的BC類(lèi)店，賣(mài)速凍食品的店鋪并不占多數，即使有的，數量也非常有限，多以飛燕、朱老大等地方小品牌為主，還有少量三全水餃，飛燕、朱老大主要是價(jià)位低，四元左右的價(jià)位據店主說(shuō)銷(xiāo)售還算不錯，通過(guò)與店主溝通發(fā)現，80%以上的愿意與我們合作，都留下了他們的聯(lián)系方式，但他們最關(guān)心的還是利潤問(wèn)題，另外部分小店沒(méi)有自己的冰柜，建議我們公司投入冰柜。對于思念品牌他們是很有信心的，這也同時(shí)加大了我的自信心，等各方面到位走上軌道以后，我相信思念在BC類(lèi)店的銷(xiāo)售也會(huì )有很大提升。在我的實(shí)習期間，感謝領(lǐng)導對我的支持與信任，同事的團結與幫助，我會(huì )更加努力，虛心學(xué)習，使自己在各方面都能夠更快的進(jìn)步，為思念的蒸蒸日上貢獻自己的力量！
實(shí)習的工作總結 篇13
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習，讓我真正體會(huì )到了社會(huì )與學(xué)校的不同，更使我得到了鍛煉，增加了社會(huì )經(jīng)驗，加強了自己的工作能力，以及與他人的交流能力。能來(lái)到中信發(fā)我覺(jué)得我真是很幸運，因為在這里有一群很棒的領(lǐng)導和同事，在他們的幫助下我慢慢的跟評估這個(gè)行業(yè)越來(lái)越“熟”。
一開(kāi)始我覺(jué)得房地產(chǎn)評估從表面上看，好像是評估人員在給房地產(chǎn)定價(jià)評估人員認為值多少錢(qián)就值多少錢(qián)。但后來(lái)跟師傅們出去的多了才覺(jué)得，房地產(chǎn)評估不應是評估人員的主觀(guān)隨意定價(jià)，而應是評估人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機制和過(guò)程，將客觀(guān)存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示、顯示出來(lái)，是科學(xué)與藝術(shù)的有機結合。要做好房地產(chǎn)評估，不僅需要通曉房地產(chǎn)評估的理論、方法和技巧，還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，以及經(jīng)濟、建筑、城市規劃、法律等多方面的知識，需要理論與實(shí)踐高度結合。
房地產(chǎn)、房地、土地和建筑物的含義有所不同，其中：房地產(chǎn)可指土地，也可指建筑物，還可指土地與建筑物的合成體；房地指土地與建筑物的合成體；土地僅指土地部分，如說(shuō)土地價(jià)格時(shí)，此價(jià)格不含地上建筑物的價(jià)格；建筑物僅指建筑物部分。
從專(zhuān)業(yè)上來(lái)講，房地產(chǎn)評估是指專(zhuān)業(yè)評估人員，根據評估目的，遵循評估原則，按照評估程序，選用適宜的評估方法，并在綜合分析影響房地產(chǎn)價(jià)格因素的基礎上，對房地產(chǎn)在評估時(shí)點(diǎn)的客觀(guān)合理價(jià)格或價(jià)值進(jìn)行估算和判定的活動(dòng)。
房地產(chǎn)評估應借助科學(xué)的評估方法，不能單純依靠評估人員的經(jīng)驗。在房地產(chǎn)評估上產(chǎn)生了三大基本方法，即：比較法、成本法、收益法。除此之外，還有一些其大的評估方法，如假設開(kāi)發(fā)法、長(cháng)期趨勢法、路線(xiàn)價(jià)法、基準地價(jià)修正法等。但在實(shí)習中，通過(guò)一些案例，以及與評估人員的交談，可以看到，無(wú)論那種方法，最終還是由市場(chǎng)決定，任何一項房地產(chǎn)評估的案例，受市場(chǎng)這一因素的影響極大。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻的感受到自己各方面的不足，（尤其是對市場(chǎng)價(jià)格的把握不準確），從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少，但是來(lái)公司后發(fā)現用處不大，一切都得從頭開(kāi)始。即便這樣，我工作的非常開(kāi)心，整日彌漫在工作的氣氛當中，使我的神經(jīng)放松，我知道工作的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難，但我相信前途是光明的`，機會(huì )總會(huì )給那些準備充分的人。
這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應社會(huì )工作環(huán)境。讓我懂得社會(huì )是個(gè)什么樣子，工作得要怎么做才好。其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對評估方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解，能為以后考證打下良好的基礎。
實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
實(shí)習的工作總結 篇14
畢業(yè)臨近后，班上的同學(xué)們也逐個(gè)走進(jìn)了社會(huì )的大環(huán)境下，開(kāi)始了一段在社會(huì )中的實(shí)習工作的之旅。同作為一名xx屆的大學(xué)生，我與x月x日正式開(kāi)始了自己在xx公司的實(shí)習工作。
雖然這是一段辛苦又極具挑戰性的任務(wù)，但我并沒(méi)有因此退縮的腳步，反而迎面投入自己陌生的社會(huì )環(huán)境，積極的參與到了工作中來(lái)。
反思這三個(gè)月來(lái)，在自己的實(shí)習崗位上，我從工作、學(xué)習、人際三個(gè)方面充分的鍛煉了自己，并適應了社會(huì )的工作環(huán)境�，F在此對自我的工作情況總結如下：
一、個(gè)人的工作情況
在實(shí)習的工作情況實(shí)屬讓我大大的震驚了一番。對比過(guò)去自己對xx專(zhuān)業(yè)工作的幻想，實(shí)習工作崗位其實(shí)有很多的偏差和不一樣的地方。但這并沒(méi)有打消我的熱情和積極性，反而讓我更加充滿(mǎn)了探索和學(xué)習的積極性!
在工作上，我積極聽(tīng)從領(lǐng)導的指點(diǎn)和教導，認真的按照自身的職責去完成工作任務(wù)，做到積極思考，不懂再問(wèn)，努力的提高工作能力并適應了自己的工作崗位。
在個(gè)人的工作經(jīng)歷中，我深刻體會(huì )到了實(shí)際工作的嚴格。雖然工作復雜，但其實(shí)只要我們認真按照領(lǐng)導的教導去努力完成，就能較好的完成工作，但如果不能遵守規定，或是粗心大意，那么在工作中就會(huì )出現麻煩。甚至被嚴厲批評!這也讓給我留下了十分深刻的印象。為此，在工作中我始終保持著(zhù)對工作的嚴謹態(tài)度，專(zhuān)心一志的完成工作目標。
二、崗位學(xué)習情況
在培訓方面，我們不僅要充分掌握xx崗位的工作能力，還要學(xué)會(huì )運用到實(shí)際上，學(xué)會(huì )因對工作的情況去靈活變化。這讓我感到很不適應�；叵脒^(guò)去的學(xué)習上，我們都是以學(xué)會(huì )為主，對于專(zhuān)業(yè)知識的靈活運用方面，實(shí)在鍛煉的較少。如今，真正的在實(shí)際的工作上實(shí)踐起來(lái)才知道自己的不足。
但好在，通過(guò)積極的學(xué)習，我的實(shí)踐能力也得到了極大的提升，并能積極應對好自身的`崗位任務(wù)，完成好每天的工作。
三、人際和生活
在開(kāi)始實(shí)習之后，我開(kāi)始頻繁接觸社會(huì )中的人，并結識了很多的朋友。借此，我認識了一件很重要的事情——溝通!
通過(guò)溝通，我不僅從朋友們身上學(xué)習并了解了社會(huì )的信息，也在工作方面解決了很多誤會(huì )和麻煩，溝通不僅是社會(huì )生活的必須品，更是我們鍛煉提升的捷徑。為此，我利用實(shí)習的空閑積極的鍛煉了自己的能力，讓自己能充分溝通同事，學(xué)習工作技巧。
實(shí)習的工作雖然很辛苦，但對我們而言，也不過(guò)是剛剛開(kāi)始的道路而已，為了能更好的提升機子，我還會(huì )繼續努力下去，讓自己成為一名真正和合格的社會(huì )人才!
實(shí)習的工作總結 篇15
時(shí)間飛逝，迅速流逝。即將畢業(yè)時(shí)回顧三年的學(xué)習和生活，它是生動(dòng)的。職業(yè)高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增加知識，開(kāi)拓視野的三年，這是我的思想文化理解三年學(xué)習成為人類(lèi)。我逐漸成為有理想的合格高中生，倫理，教育和紀律。
在生活中，我的風(fēng)格嚴謹認真簡(jiǎn)單而真誠勤儉節約強烈的生活獨立感。我愛(ài)集體尊重老師團結同學(xué)，班級分配的任務(wù)可以及時(shí)認真地完成。
學(xué)習，我剛進(jìn)入高中時(shí)迷失了自己，感到困惑。到現在，我即將從容地畢業(yè)。我知道，這是我一生的巨大挑戰——角色轉換。除了對生活有很強的適應能力和樂(lè )觀(guān)態(tài)度外，更重要的是，它得益于三年的職業(yè)高中學(xué)習積累和技能培訓。我認為我值得三年的職業(yè)高中，當我第一次進(jìn)入學(xué)校時(shí)：我對高中生感到沮喪。但是很快我選擇從容面對。因為我深信：到處都是金子。所以，我確定，高中生將擁有光明燦爛的未來(lái)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我知道很多由于我剛進(jìn)入立信分公司時(shí)非常幼稚，經(jīng)過(guò)三年的挫折和人生坎and，到目前為止，我成熟穩定。這讓我明白了一個(gè)道理：生活中不可能有順風(fēng)順水，只有自己勇敢面對生活中的每一個(gè)崗位。當然，過(guò)去三年來(lái)我一直很傷心迷失，苦惱，這是由于我的.缺點(diǎn)和缺陷。但是我反映了時(shí)間這只是上帝的考驗，我不能被打敗。作為高中生，我應該善用自己的長(cháng)處，避免弱點(diǎn)來(lái)提升自己。提高您的綜合能力水平。三年的職業(yè)高中生活使我清醒地意識到自己的缺點(diǎn)，例如，有時(shí)候學(xué)習時(shí)間不緊，而且每個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間安排都不合理。所以，我會(huì )加倍努力不斷糾正缺點(diǎn)，挖掘潛力，為了迎接未來(lái)的挑戰，熱情務(wù)實(shí)的精神！
學(xué)期末，我到單位實(shí)習了一個(gè)月。這種實(shí)習經(jīng)歷使我受益匪淺。以下是我個(gè)人實(shí)習的含義以及對會(huì )計工作的理解和總結：
1、作為會(huì )計師，您必須在工作中具有良好的專(zhuān)業(yè)素養，職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。作為現代企業(yè)管理的核心組織，會(huì )計部門(mén)從業(yè)人員必須具有極高的質(zhì)量要求。
2、作為會(huì )計師，您必須具有嚴格的工作態(tài)度。會(huì )計是一項精確的工作，要求會(huì )計師準確計算每個(gè)指標，請記住每一項稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項創(chuàng )新工作，它依靠一個(gè)接一個(gè)的精確數字來(lái)反映問(wèn)題。所以，從事會(huì )計工作的人員必須對數字更加敏感，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并及時(shí)彌補漏洞。
3、作為會(huì )計師，您必須具有良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是業(yè)務(wù)管理的核心部門(mén)。為了收集會(huì )計信息，要報告會(huì )計信息，內部合作以整理會(huì )計信息，在外部，我們必須與公共和政府部門(mén)建立良好的關(guān)系。與各個(gè)部門(mén)和人員打交道時(shí)，必須注意溝通方式。協(xié)調彼此之間的工作關(guān)系。最重要的工作是擁有正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
雖然實(shí)習時(shí)間很短，盡管只公開(kāi)了整個(gè)會(huì )計部門(mén)的工作流程，工作很淺。但還是讓我學(xué)習很多知識和經(jīng)驗，書(shū)籍中沒(méi)有這些。通過(guò)實(shí)習我可以更好地理解我的缺點(diǎn)，了解會(huì )計工作的性質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的水平它使我能夠更早地為自己制定職業(yè)計劃，設定人生目標。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟繁榮時(shí)代，作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以找到一個(gè)在大浪中站著(zhù)沖刷沙子的地方，讓您學(xué)到的知識為社會(huì )經(jīng)濟做出應有的貢獻！
實(shí)習的工作總結 篇16
時(shí)光荏苒，轉眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結束了，隨著(zhù)大四學(xué)習任務(wù)的結束，學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習，隨著(zhù)寒冷冬日的到來(lái)，接踵而至! 在本科的教育工作中，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會(huì )適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個(gè)社會(huì )，用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才，以致能盡可能快的上崗工作。
但是，在這個(gè)已經(jīng)多元化全球化的社會(huì )，競爭是那樣的激烈，一個(gè)只懂理論只會(huì )紙上談兵的人顯然是很難立足的，更不要說(shuō)有好的個(gè)人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸和交流，了解社會(huì )，增加自己的資本，以便以后畢業(yè)后快速融入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的`變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問(wèn)題，我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了，這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求，更重要的是不要讓自己成為一個(gè)書(shū)呆子，因為大學(xué)并不是一個(gè)只是完全求知的地方。
畢業(yè)實(shí)習和之前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習并不一樣，因為專(zhuān)業(yè)實(shí)習必須要做和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會(huì )預先為學(xué)生安排幾個(gè)合適的公司做選擇，而這一次的實(shí)習卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己決定的，所以相對上一次的實(shí)習來(lái)講，這一次的選擇范圍和靈活。
實(shí)習的工作總結 篇17
2個(gè)月實(shí)習的時(shí)間轉眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習輪轉的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)習期里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作制度，自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，積極維護了醫院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義；不僅如此，我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的'學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基礎。
我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。
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